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1.

¿Cuáles son las problemáticas en la paciente que pudieran estar asociadas


al motivo de consulta?

Sophie es una joven de 16 años hija única, gimnasta desde temprana edad y
campeona de varias competencias, el motivo de consulta se involucra a partir de
un accidente entre ella que iba en una bicicleta y un auto, el cual compromete su
integridad física ocasionándole lesiones graves a causa de ser atropellada por
dicho auto, Sophie asiste en la sesión que tiene con Paul Weston un psiquiatra
que le recomendaron, manifestando que fue emitido un informe de una trabajadora
social emitiendo una alerta de posibilidad de que Sophie haya tenido un
comportamiento suicida atentando contra su integridad física, la problemática que
podemos apreciar es que ella se molesta por dicho informe haciendo uso de la
negación e insistiendo en no recordar nada del accidente, descargando en el
terapeuta una pulsión agresiva presentando un estado de depresión ya que al
parecer Sophie se lanzó sobre el auto que se acercaba hacia ella propinándole
lesiones que pudieron terminar con su vida o con su carrera deportiva, Sophie se
siente presionada al no tener el apoyo de sus padres separados como lo tienen
sus demás compañeras y sintiendo presión para ser la mejor gimnasta
despegando su mente en esta práctica hacia la realidad que sucede en su vida
cotidiana con su familia.

2. ¿Qué hipótesis preliminares se pueden plantear para la evaluación inicial


del caso?

Según Diana Melissa Quant la evaluación psicológica abarca una formulación clínica el cual
manifiesta que “es una estrategia que facilita la organización de la información recolectada en
un proceso terapéutico, con el fin de delimitar los problemas de relevancia clínica que presenta
el consultante”, teniendo en cuenta esto se muestra que Sophie llega donde Paul Weston con
lesiones en sus dos brazos producto del accidente con el automóvil, mostrándose sumamente
alterada e irritable al hacerle algunas preguntas, teniendo su mirada distante y sus ojos llorosos
al hacerle preguntas más íntimas sobre su relación con sus padres, haciéndole preguntas de
igual forma al terapeuta sobre su relación y la forma en el que él apoya a su hija, mi deducción
al caso es que Sophie presenta un trastorno mayor de depresión, perdiendo el interés hacia sus
actividades de gimnasta, gracia de la presión que ejerce de su madre y la separación de sus
padres que hace ser un factor que incrementa su trastorno buscando librarse de ellos con lo
ocurrido y teniendo un refugio con su entrenador Cy quien es el que al parecer esta con ella en
su día a día.
3. ¿Qué herramienta de evaluación psicológica puede ser implementadas
para la validación de las hipótesis preliminares del caso?

La herramienta que se puede implementar para la validación de la hipótesis seria


realizar una entrevista abierta con preguntas sueltas llegando así a la comodidad
del paciente frente a la entrevista, estableciendo afinidad en el paciente para así
llegar al fondo del problema, guiándonos a las causas del problema que en este
caso en la tentativa de agredir su integridad física, con métodos de observación
podemos complementar una evaluación, dando un diagnostico que nos refleje la
sesión terapéutica mejorando los comportamientos de Sophie.

Referencias

Diana Melissa Quant (2013). Formulacion clínica de caso: “Aspectos


metodológicos”, Recuperado de:
file:///C:/Users/NoteBook/Downloads/Formulaci%C3%B3n%20clinica%20de%20caso.%20Aspectos
%20metodol%C3%B3gicos%20-%20Quant-Quintero,%20Diana%20Melissa%20(2013)%20(1)-
1%20(2).pdf

Eugenio Snchez Bravo (2014). “El caso Sophie”, Recuperado de:


https://auladefilosofia.net/2014/06/06/in-treatment-el-caso-sophie/?
fbclid=IwAR0geh9wegrUTPx89RVoPoAju6MIE-NcTm-8bx1mRREsB4S7JYaTTPc4U2E

Comentario------

Buen día Jairo Antonio Cervantes, inicialmente te felicito por la dedicación que le
aportaste a este foro y por tu desempeño en la investigación y respuesta de las
preguntas, , tu aporte es breve pero muy buen argumentado, estoy de acuerdo en
tu ultima respuesta ya que la herramienta que mencionas la ISO – 30 (King &
kowalchuk,1994), es una herramienta adecuada para el caso de Sophie ya que es
una estrategia que con sus ítems podríamos detectar si hay presencia de
tendencia suicida, de igual manera tener en cuenta que los profesionales en la
salud se encargan de realizar herramientas y estudios relacionados con proyectos
de promoción, prevención, o corrección de las manifestaciones relacionadas con
ideas suicidas ya que estadísticamente se presenta un alto riego suicida en
personas de un rango de edad entre 15 y 19 años reflejando a Sophie en esa lista.
De igual forma se evidencia que según Sierra, Ortega, & Zubeidat (2003) la
ansiedad es una respuesta emocional cuando se siente una amenaza a nivel
cognitivo, motor, emocional o fisiológico y es un factor que se refleja en la
entrevista que tiene con el terapeuta

Fabian Cediel
1210012378
Referencia

Psicologia desde el caribe (2015). “Revision de ideación,


comportamiento suicida y medidas de evaluación psicológicas,
Recuperado de: Pdf
http://web.b.ebscohost.com.loginbiblio.poligran.edu.co:2048/ehost/pdfvi
ewer/pdfviewer?vid=4&sid=835a7104-9041-4264-aaa1-6a8a33d9762d
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