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PROJETO DE RECUPERAÇÃO PARALELA

2º Trimestre - 2017

Disciplina: Gramática Série: _1ª série do Ensino Médio

Professor(a): Gisele Tarlá

Objetivo: Fazer com que o aluno saiba diferenciar os estrangeirismos das palavras
pertencentes ao vocabulário da Língua Portuguesa e que também saiba identificar um
neologismo e como se deu sua formação.

1. CONTEÚDO
Estrangeirismos e Neologismos.

2. ROTEIRO DE ESTUDO

Caderno e exercícios aplicados em sala e corrigidos.

3. FORMA DE AVALIAÇÃO:

- Durante o período de recuperação o aluno realizará uma lista com exercícios de revisão que terá o valor
máximo de 2,0. A lista deverá ser realizada e entregue no dia da prova de REC para o aplicador;

- Os alunos participarão de plantões de dúvidas agendados pela coordenação, se necessário.

- Realização de Prova escrita com o valor de 8,0 agendada pela coordenação.

4. Lista de exercícios:

Segue atividade avaliativa.


LISTA DE EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO DE REDAÇÃO – 1° TRIMESTRE
Prof.Gisele Série: _1ª serie EM________

Nome:__________________________________________________________ Nº _____ Data: 11/09/2017

1)(Enem 2002)

Só falta o Senado aprovar o projeto de lei [sobre o uso de termos estrangeiros no Brasil] para que palavras
como shopping center, delivery e drive-through sejam proibidas em nomes de estabelecimentos e marcas. Engajado nessa
valorosa luta contra o inimigo ianque, que quer fazer área de livre comércio com nosso inculto e belo idioma, venho sugerir
algumas outras medidas que serão de extrema importância para a preservação da soberania nacional, a saber: [...]
Nenhum cidadão carioca ou gaúcho poderá dizer "Tu vai" em espaços públicos do território nacional;
Nenhum cidadão paulista poderá dizer "Eu lhe amo" e retirar ou acrescentar o plural em sentenças como "Me vê um chopps e
dois pastel"; [...]
Nenhum dono de borracharia poderá escrever cartaz com a palavra "borraxaria" e nenhum dono de banca de jornal anunciará
"Vende-se cigarros"; [...]
Nenhum livro de gramática obrigará os alunos a utilizar colocações pronominais como "casar-me-ei" ou "ver-se-ão".
(PIZA, Daniel. Uma proposta imodesta. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 8/04/2001.)

No texto acima, o autor:


a) mostra-se favorável ao teor da proposta por entender que a língua portuguesa deve ser protegida contra deturpações de uso.
b) ironiza o projeto de lei ao sugerir medidas que inibam determinados usos regionais e socioculturais da língua.
c) denuncia o desconhecimento de regras elementares de concordância verbal e nominal pelo falante brasileiro.
d) revela-se preconceituoso em relação a certos registros linguísticos ao propor medidas que os controlem.
e) defende o ensino rigoroso da gramática para que todos aprendam a empregar corretamente os pronomes.

3)É comum encontrar em anúncios publicitários brasileiros o uso de estrangeirismos, como se observa nos textos abaixo,
retirados de anúncios veiculados na mídia impressa:

Texto 1 – Anúncio de um centro de compras com peças em liquidação


Outlet Premium – São Paulo
Chic é pagar pouco Até 80% OFF o ano inteiro
(VEJA. Veja São Paulo. Ano 46. Nº 35. 28 ago. 2013. p. 76-77.)

Texto 2 – Anúncio de um imóvel


Diferenciais: qualidade de vida e mais tempo livre para você

Salão de festas
Espaço gourmet Churrasqueira
Lavanderia coletiva
Home Office Fitness
Sauna Sala de descanso
Espaço Zen
Piscina com raio de 20m Solarium
Infraestrutura para Wi-Fi nas áreas comuns
Bicicletários nos subsolos
Grafite na fachada – Marcelo Eco

Serviços Pay-Per-Use

Limpeza e arrumação
Manutenção básica (Pequenos reparos no apartamento)
Personal Trainer
Dog walker
Pet Care
Serviços de lavanderia
Aulas de natação e hidroginástica
(VEJA. Veja São Paulo. Ano 46. Nº 35. 28 ago. 2013. p. 33.)
a) Identifique três estrangeirismos de cada um dos anúncios 1 e 2 e sugira palavras em português que possam ter o mesmo
sentido.
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b)Por que as empresas, muitas vezes, optam pelo uso dos estrangeirismos em anúncios publicitários? Explique.
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4) Leia o trecho da música “Pedro pedreiro”, de Chico Buarque:

Pedro pedreiro penseiro esperando o trem


Manhã parece, carece de esperar também
Para o bem de quem tem bem de quem não tem vintém
Pedro pedreiro fica assim pensando […]

No trecho lido, há uma palavra que destoa do vocabulário formal. Qual é essa palavra e como ela deve ser classificada, segundo
a gramática?

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5)Leia o poema Neologismo para responder à questão.


Neologismo

Beijo pouco, falo menos ainda.


Mas invento palavras
que traduzem a ternura mais funda
E mais cotidiana.
inventei, por exemplo, o verbo teadorar.
Intransitivo
Teadoro, Teodora.
(Manuel Bandeira)

Explique o título do poema e justifique.

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