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SOY LA PROFE MARÍA Y ESTE ES EL
LIBRO QUE VAMOS A USAR PARA
COMPUTACIÓN DURANTE ESTE AÑO, EN
EL CARTELITO QUE ESTA DETRÁS DE
ESTA HOJA PODÉS ESCRIBIR TU NOMBRE
Y EN EL RECUADRO PODÉS DIBUJARTE
USANDO LA COMPU
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¿CUÁLES SON LAS COSAS QUE SIEMPRE
TENEMOS QUE TENER EN CUENTA A LA
HORA DE TRABAJAR CON LA COMPU?
NOMBREMOS ALGUNAS
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¿QUIENES TIENEN COMPUTADORA EN CASA
O JUEGAN CON ALGUN DISPOSITIVO
TECNOLÓGICO? ¿QUÉ JUEGOS CONOCEN O
JUEGAN?
ANOTEMOS
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NOMBREMOS LAS PARTES DE LA
COMPUTADORA Y AGREGUEMOS SU
FUNCIÓN
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¿CANTAMOS JUNTOS?
YO TENGO UN RATONCITO
EN MI COMPUTADORA
QUE TIENE UNA FLECHITA
PARA PODER JUGAR
SE SUBE LA FLECHITA
SE BAJA LA FLECHITA
SE MUEVE HACIA LOS LADOS
LA TENGO QUE AYUDAR
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CONOZCAMOS LOS TIPOS DE
CURSORES O FELCHITAS QUE
PODEMOS ENCONTRAR
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¿TE RESULTARON FACILES LOS EJERCICIOS?
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REALIZEMOS ALGUNOS EJERCICIOS EN EL
PROGRAMA GCOMPRIS
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¿TE RESULTARON FACILES LOS EJERCICIOS?
¿CUÁL TE GUSTO MÁS?
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SU PERRITO LADRABA EN EL
PATIO, LADRABA Y
LADRABA QUERÍA JUGAR
CON ÉL, PERO JUAN TENÍA
UN AMIGO INVISIBLE
CON ÉL HABLABA DE SUS
SECRETOS Y TRAVESURAS
POR LAS NOCHES CUANDO SE ACOSTABA EN
SU CAMITA -Y ASÍ SE SENTÍA FELIZ, SEGURO
AL COSTADO ESTABA ELLA SU AMIGA,
ESTABA LA COMPUTADORA SU GRAN
ALIADA, ERA MÁS IMPORTANTE PARA ÉL QUE
MAMI Y PAPI Y AMIGUITOS
¡QUÉ LÁSTIMA QUE NO HABLABA LA COMPU!
LO LINDO ERA QUE CON SÓLO APRETAR UN
BOTÓN SE OLVIDABA DE TODO, DE LAS
COSAS TRISTES, QUE EXTRAÑABA A SU
ABUELITA, DE LAS BURLAS, ETC.
ESE DÍA SE COMIÓ UN CHOCOLATE ENORME,
SE SENTÍA SOLO.
UNA NOCHE LE PASÓ ALGO RARO: CERRÓ SUS
OJITOS Y SINTIÓ TENER EN SU CABECITA UNA
ENORME MAQUINA…
SE LEVANTÓ ASUSTADO.
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LE CONTÓ A SU MAMI QUE VEÍA LETRAS Y LE
COSTABA CERRAR SUS OJITOS.
FIN
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QUE NOS DIGA LA PROFE UN DIBUJO SOBRE
EL CUENTO LEÍDO
- AZUL
- VERDE
- AMARILLO
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UTLIZEMOS EL PROGRAMA HUAYRA
CARIPELA Y ELABOREMOS UN ROSTRO
DIVERTIDO
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LUEGO LE HAREMOS EN EL PROGRAMA TUX
PAINT UN CUERPO A ESTE DIVERTIDO
ROSTRO
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UNAMOS LOS PUNTOS EN EL PROGRAMA
PAINT Y OBSERVEMOS EL RESULTADO
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PEGUEMOS AQUÍ EL RESULTADO
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RESOLVEMOS EL LABERINTO CON PAINT
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DIBUJEMOS CON EL PROGRAMA TUX PAINT
EN CADA PAISAJE LOS ANIMALES QUE
CORRESPONDAN
CAMPO
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PEGUEMOS AQUÍ LOS RESULTADOS
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VIDEOCUENTO: “EL CABALLO PEREZOSO”
DIBUJEMOS LO QUE MAS NOS GUSTO Y
PEGUEMOS EN EL RECUADRO EL
RESULTADO
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PONGAMOS COLOR CON EL PROGRAMA TUX
PAINT A ESTA AULA DE INFORMÁTICA
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PEGUEMOS DEBAJO EL RESULTADO
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DIBUJEMOS UN FONDO DE PANTALLA PARA
ESTE MONITOR
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¿CÓMO SE DIVIDEN LOS COMPONENTES DE
UNA COMPUTADORA? ELABOREMOS UNA
RED CONCEPTUAL EN EL PIZARRÓN,
COPIEMOSLA EN PAINT Y PEGUEMOS EL
RESULTADO
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A ELABORAR EMOJIS!!
DIBUJEMOS EN PAINT ALGUNOS EMOJIS Y
PEGUEMOS EL RESULTADO
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PEGUEMOS AQUÍ EL RESULTADO
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PEGUEMOS AQUÍ EL RESULTADO
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ELABOREMOS NUESTRO AVATAR UNO PARA
PAPÁ Y UNO PARA MAMÁ
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ELABOREMOS UN MOSNTRUO Y PARA EL
UNA HISTORIA
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PEGUEMOS AQUÍ SU HISTORIA
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OBSERVEMOS ESTA IMAGEN DEL
ESCRITORIO DE WINDOWS
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¿CUÁNTOS HAY?
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¿TE RESULTARON FACILES LOS EJERCICIOS?
¿CUÁL TE GUSTO MÁS?
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DISPOSITIVOS DE ENTRADA Y DE SALIDA
TRABAJEMOS CON ELLOS
DISPOSITIVOS DE ENTRADA
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SON LOS QUE NOS
PERMITEN INGRESAR
INFORMACION A LA
COMPUTADORA
DISPOSITIVOS DE SALIDA
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PUEDEN SOBRAR ALGUNOS
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CONTESTEMOS ALGUNAS PREGUNTAS EN EL
JUEGO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS
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ACCESORIOS DE WINDOWS
LA CALCULADORA
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¿TE ANIMAS A REALIZAR UNAS
OPERACIONES UTILIZANDOLA?
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BLOCK DE NOTAS
CONOZCAMOS DE QUE SE TRATA
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PRACTIQUEMOS JUNTOS
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PEGUEMOS AQUÍ EL RESULTADO
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CONOZCAMOS UN POCO QUE NOS OFRECE
MICROSOFT OFFICE
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LOS VIRUS INFORMÁTICOS
INVESTIGUEMOS ACERCA DE ELLOS
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REALIZEMOS UNA RED DE DATOS SOBRE LOS
VIRUS INFORMÁTICOS EN TUX PAINT Y
PEGUEMOS EL RESULTADO DEBAJO
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CARPETAS DE ARCHIVOS
TRABAJAMOS CON ELLAS
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COPIEMOS LA SIGUIENTE POESÍA EN WORD
PONEMOS UN COLOR DIFERENTE A CADA
ESTROFA Y ELABOREMOS UN DIBUJO PARA
LUEGO IMPRIMIR EL RESULTADO
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TRABAJEMOS CON EL PROGRAMA PICASA,
UTILIZANDO UNA FORO INDIVIDUAL, UNA
GRUPAL Y UNA CON LA PROFE, LE
COLOCAREMOS NOMBRE Y HAREMOS UN
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COLLAGE, PEGUEMOS EL RESULTADO EN EL
RECUADRO.
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TRABAJEMOS CON EL PROGRAMA PICASA,
UTILIZANDO DE BASE IMÁGENES QUE LA
PROFE NOS DE PARA ELABORAR TARJETAS
DE FELICITACIÓN, PEGUEMOS EL
RESULTADO EN EL RECUADRO.
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CLASIFIQUEMOS IMÁGENES PREVIAMENTE
DADAS POR LA PROFE, CADA CUAL EN SU
CARPETA CORRESPONDIENTE, LUEGO LA
PROFE HARA UNA CAPTURA DE PANTALLA
QUE IMPRIMIRA Y PEGAREMOS EN EL
SIGUIENTE RECUADRO.
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ESCRIBE EL NOMBRE A ESTAS TECLAS
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CON AYUDA DE LA PROFE INGRESEMOS A LA
PÁGINA
HTTP://WWW.RAMONLAPORTA.ES/JOCSONLI
NE/BICHOS.HTML
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¿TE RESULTARON FACILES LOS EJERCICIOS?
¿CUÁL TE GUSTO MÁS?
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¿QUÉ EJERCICIOS DESCUBRISTE?
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¿QUÉ EJERCICIOS DESCUBRISTE?
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ESCRIBIMOS UNA CARTA EN WORD, Y LE
COLOCAMOS UNA FIRMA HECHA EN PAINT
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RECORDAMOS LAS PARTES DE LA CARTA
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VAMOS A HACER UN REPASO DE LOS
CONCEPTOS DE INFORMÁTICA APRENDIDOS,
PARA ESTO REALIZAREMOS UN PEQUEÑO
TEST DE REPASO. EN EL TEST NO HACE
FALTA PONER EL NOMBRE SOLO CONTESTAR
A LAS PREGUNTAS. ALGUNAS PREGUNTAS
TIENEN UN VÍDEO DE AYUDA, PARA
RESPONDER MEJOR.
HTTPS://WWW.DAYPO.COM/TEST-
INFORMATICA-BASICA-82.HTML
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MI POESÍA QUEDO ASÍ… LA PEGO EN EL
RECUADRO
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JUGUEMOS CON LOS TROLLS
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CREAMOS UN TROLL, IMPRIMIMOS NUESTRO
RESULTADO Y PEGAMOS DEBAJO LA
IMAGEN
HTTP://CREATE.DREAMWORKS.COM/TROLLF
RIEND
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JUGUEMOS A DISTINTOS JUEGOS CON ESTOS
DIVERTIDOS PERSONAJES
MÁQUINA DE TROLLS
HTTP://WWW.DREAMWORKS.COM/TROLLIFY/
LATAM
PINTAMOS UN TROLL
HTTP://WWW.DREAMWORKS.COM/TROLLS/M
X/PINTAR/
HACEMOS PAREJAS
HTTP://WWW.DREAMWORKS.COM/TROLLS/M
X/MEMORIA/
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JUEGA EN EL LABERINTO
HTTP://WWW.DREAMWORKS.COM/TROLLS/G
AMES/MAZE/
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TRABAJEMOS EN ACTIVILNDIA
HTTP://WWW.ACTIVILANDIA.AECOSAN.MSSSI
.GOB.ES/INDEX.HTML
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¿CON QUÉ TE ENCONTRASTE EN ESA
PÁGINA? ¿CUÁL SECTOR TE GUSTO MÁS?
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JUGUEMOS CON PIPO
HTTP://WWW.PIPOCLUB.COM/
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¿CON QUÉ TE ENCONTRASTE EN ESA
PÁGINA? ¿CUÁL SECTOR TE GUSTO MÁS?
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JUGUEMOS CON EL JUEGO DE LOS MUNDOS
HTTPS://WWW.EDUCAPEQUES.COM//LOS-
JUEGOS-EDUCATIVOS/JUEGOS-DE-MEMORIA-
LOGICA-HABILIDAD-PARA-
NINOS/PORTAL.PHP?CONTID=19&ACCION=LIS
TO
104
PRACTICAMOS
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106
107
108
109
JUGAMOS KUARERE
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