Tecnológico Nacional de México

Subdirección Académica o su equivalente en los Institutos Tecnológicos Descentralizados

Actividad de aprendizaje: Calculo de la potencia instantánea
Periodo Agosto – Diciembre 2018

Datos del estudiante

Nombre (s): Rincon Vázquez Victor Daniel

Número de control: IS16110214

Fecha de elaboración: 27/08/2018

Nombre de la materia: Maquinas Eléctricas

Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Calculo de la potencia instantánea

Nombre del profesor: Luis Enrique López Sierra

Calificación

Instrucciones:

1. Resuelva el siguiente problema y posteriormente grafique el voltaje

instantáneo, corriente instantáneo, potencia instantánea, potencia activa
instantánea y potencia reactiva instantánea.
Parte I

El voltaje suministrado en el circuito de la figura es 𝑉 (𝑡) = 100 cos(𝑤𝑡), la carga

es inductiva con una impedancia 𝑍 = 1.25 ∠60 Ω. Determine la expresión para la
corriente instantánea y potencia instantánea.

𝑖(𝑡) = 𝐼𝑚 ∗ cos(𝜔𝑡 + 𝜃𝑖 ) 𝜃 = 𝜃𝑣 − 𝜃𝑖 ∴ 𝜃𝑖 = −𝜃 𝜔𝑡 = 0: 0.001: 2𝜋

𝑉(𝑡) 100 ∠0
𝐼𝑚 = = = 80
𝑍 1.25 ∠60
𝒊(𝒕) = 𝟖𝟎 ∗ 𝐜𝐨𝐬(𝝎𝒕 − 𝟔𝟎)

𝑃(𝑡) = 𝑣(𝑡) ∗ 𝑖(𝑡) → 𝑃(𝑡) = 100 cos(𝜔𝑡) ∗ (80 cos(𝜔𝑡 − 60))

𝑷(𝒕) = 𝟖𝟎𝟎𝟎𝐜𝐨𝐬(𝝎𝒕)𝐜𝐨𝐬(𝝎𝒕 − 𝟔𝟎)

𝑃 = |𝑉 ||𝐼 |𝑐𝑜𝑠𝜃 𝑄 = |𝑉 ||𝐼 |𝑠𝑒𝑛𝜃

 |𝑉 | = 𝑉𝑚⁄ |𝐼 | = 𝐼𝑚⁄
√2 √2

𝑷 = ((𝟓𝟎√𝟐) ∗ (𝟒𝟎√𝟐)) 𝐜𝐨𝐬(𝟔𝟎)) = 𝟐𝟎𝟎𝟎

𝑸 = ((𝟓𝟎√𝟐) ∗ (𝟒𝟎√𝟐)) 𝐬𝐞𝐧(𝟔𝟎)) = 𝟑. 𝟒𝟔𝟒𝒙𝟏𝟎𝟑

∗ Pr(𝑡) = 𝑃 ∗ (1 + cos 2(𝜔𝑡 + 𝜃𝑣) ∗ Px(𝑡) = 𝑄 ∗ (sin 2(𝜔𝑡 + 𝜃𝑣)

*Estas últimas ecuaciones toman distintos valores dependiendo del valor de 𝜔𝑡.

Parte 2

Código empleado para la representación gráfica de este problema.

clear all; clc; close all

Vm=100; Z=1.25; teta=((60*pi)/180); tetav=0; tetai=-60;

wt=0:0.0001:2*pi; Im=Vm/Z; V=Vm*cos(wt);

I=Im*cos(wt+(tetai*pi)/180); Vrms=Vm/sqrt(2);

Irms=Im/sqrt(2); P=Vrms*Irms*cos(teta);

Q=Vrms*Irms*sin(teta); prt=P*(1+cos(2*(wt+tetav)));

pxt=Q*sin(2*(wt+tetav)); pot=prt+pxt;

Pprom=P*ones(1,length(wt)); wt=180/pi*wt;

subplot(2,2,1);plot(wt, V, wt, I), grid on; title('V(t) e I(t)'); xlabel('wt(grados)'); legend('v(t)','i(t)');

subplot(2,2,2);plot(wt, pot), grid on; title('Potencia(t)'); xlabel('wt (grados)'); legend('P(t).');

subplot(2,2,3);plot(wt, prt), grid on; title('Pr(t)'); xlabel('wt (grados)'); legend('Pr(t)');

subplot(2,2,4);plot(wt, pxt), grid on; title('Px(t)'); xlabel('wt (grados)'); legend('Px(t)');

Parte 3

Graficas obtenidas:
Autoevaluación

Durante el desarrollo de esta actividad se logró comprender de una mejor manera

los conceptos de voltaje, intensidad y potencia instantánea, así como mejorar el
entendimiento de las partes que componen la potencia las cuales son la potencia
activa (Pr) y la reactiva (Px) aunque en esta actividad fue de manera instantánea
se logra observar como la potencia activa solo tiene su actividad sobre el primer
cuadrante o en otras palabras solo obtiene valores positivos al contrario de la
potencia reactiva ya que esta potencia devuelve corriente a la fuente, por lo cual
oscila en el eje x obteniendo valores positivos y negativos debido a este
intercambio y absorción de corriente. El poder separar las potencias nos ayuda a
esta visualización debido a que, en la gráfica de la potencia, la cual es la suma de
las anteriores, no seriamos capaces de observar las características de cada
potencia, debido a que el ángulo es positivo nos indica que la carga predomina el
tipo inductivo, la cual nos dará origen a que exista un desfase del tipo “atrasado”,
esto del voltaje respecto a la corriente la cual se puede observar en la primera
gráfica, donde la corriente (línea azul) se encuentra por detrás del voltaje (línea
roja) lo cual nos indica que nuestro análisis es correcto.