Diseño de Plan de Mejoramiento Institucional - Pmi Area de Gestion Meta

AREA DE GESTION META
directiva orientar y fortalecer en la institucion cada uno de los ambitos de trabajo.
directiva diseñar herramientas que este acordes al mejoramiento institucional.
directiva fortalecer cada uno de los participantes del gobierno ecolar.

A enero de 2019 la
estrategia de
promoción de la
inclusión de las
personas de
diferentes grupos
poblacionales o
diversidad cultural
será la base para
que se adopten
metodologías y
espacios físicos para
apoyar y valorar este
tipo de población por
parte de la
directiva comunidad educativa.
A diciembre de 2019
mediante el trabajo
en equipo, el
seguimiento y la
autoevaluación
permanente, la
institución tendrá en
forma unificada la
articulación de los
diferentes planes,
proyectos, acciones
y estrategias
directiva pedagógicas.
A enero de 2020 la
cultura institucional
se verá reflejada a
través del trabajo en
equipo, con los
reconocimientos e
incentivos a
estudiantes y
docentes por sus
buenas prácticas
pedagógicas,
administrativas y
directiva culturales.
A enero de 2020 a
través de la
apropiación de cada
uno de los
componentes que
presentan debilidad,
la institución
educativa alcanzará
un mejor clima
directiva escolar.
A enero de 2020
nuestra institución
contará con una
comunicación ágil,
fluida y asertiva con
padres de familia; y
contará con alianzas
y acuerdos con
diferentes entidades
y el sector
productivo, que
apoyarán la
ejecución de
proyectos
directiva institucionales.
LA COMUNIDADPara el 2020 la institucion Educativa ofrezca educacion inclusiva acertiva para la poblacion vulnerable.
LA COMUNIDAD Para el 2019 la institucion Educativa la Primavera contara con una escuela de padres coherente con el PEI.
Para elLA
2019
COMUNIDAD
la institucion Educativa la Primavera contara con un servicion social con proyectos que respondan a las necesidades de la comunidad.
LA COMUNIDAD Para 2019 una Asamble y Concejo de padres articulados a los procesos de la institucion.
LA
Para
COMUNIDAD
2019 la institucion Educativa establecera un plan de atencios de riesgos y desastres acorde a las necesidades de la comunidad.
ADMINISTRATIVA Y Administración y mejoramiento de la Planta Física
FINANCIERA
Administarción Servicios Complementarios (transporte escolar, cafeteria, restaurante,

elementos de primeros auxilios y funcionabilidad, apoyo a estudiantes con NNEE.
ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
Talento Humano
Apoyo Financiero y Contable
Disminuir el porcentaje de estudiantes ubicados en el nivel de insuficiente Grado

tercero ,quinto, noveno y once
Vinculacion de la comunidad educativa en la implementacion de estrategias ludico-

pedagogicas que contribuyan a mejorar la calidad educativa.
GESTION ACADEMICA
Aprobación del PEI.
Instalaciòn y actulizacion de programas en los equipos informaticos.

capacitacion docente para la implementacion adecuada de las tic en el proceso
educativo
Conseguir una dotación didáctica (loterías, ábacos, rompe cabezas y fichas para
crucigramas)
DISEÑO DE PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITU
OBJETIVO
construir un mejor ambiente de trabajo en equipo.
ejecutar los diferentes proyectos educativos.
capacitar y orientar a los aspirantes al gobierno escolar (personero y contralor estudiantil)

Socializar las
políticas de
inclusión de
personas de
diferentes grupos
poblacionales o
diversidad cultural
a todos los
estamentos de la
comunidad
educativa para
direccionar las
acciones
institucionales en
este sentido.
Fortalecer la
gestión estratégica
a partir del trabajo
en equipo
mediante la
articulación de las
diferentes sedes,
niveles y grados
con la
participación de
todos los
estamentos
educativos,
realizando
evaluación y
seguimiento
permanente, para que esta sea
coherente con
nuestro PEI.
Fortalecer la
cultura
institucional a
través del trabajo
en equipo con una
metodología clara,
aplicando de
manera coherente,
sistemática,
organizada
incentivos a
docentes y
estudiantes,
divulgando las
buenas prácticas,
administrativas y
culturales.
Mejorar el clima
institucional a
través del
fortalecimiento de
los diferentes
componentes que
lo conforman.
Realizar un
intercambio ágil,
fluido y asertivo de
información;
generar alianzas y
acuerdos con
diferentes
entidades y el
sector productivo,
para apoyar la
ejecución de
proyectos
institucionales.
Contar con el personal idoneo y recursos suficientes para poder ofrecer una educacion con calidad.
Ofrecer a la comunidad Educativa charlas y talleres sobre diversos temas acordes con sus necesidades.
Crear con una estrategia de interacion con la comunidad para dar respuesta a las problematicas y necesidades de la misma.
Motivar e incentivar a los padres para que se vinculen mas a los procesos institucionales y generar sentido de pertenencia.
Difundir los programas de prevencion de riesgos y desastres para que la comunidad Educativa lo conozca y lo ponga en practica.
Gestionar la construcción de un aula y la consecución de los recursos (en especie) para la dotación de aula
de sistemas, laboratorios, cafeteria, restaurante y elementos de seguridad social en el trabajo.
Implementar la funcionabilidad de los servicios complementarios que ofrecerá la I.E.

fomentar estrategias peagógicas para el mejoramiento de las relaciones interpersonales social, moral y
académico incluso de convivencia de los componentes institucionales a nivel humano.
Procurar la buena y oportuna inversión de los recursos financieros asignados a la I.E. Teniendo en cuenta
las limitaciones existentes.
Fortalecer la calidad educativa de la institucion a partir de la implementacion de diversas estrategias

ludico-pedagogicas.
Motivar a la comunidad educativa a ser parte activa en los procesos de enseñanza a prendizaje.
Revisar y actualizar el Plan Educativo Institucional acorde a las necesidades educativas de la institucion.
Actuailzar los equipos informaticos con los ultimos programas requeridos para el buen aprendizaje de los
estudiantes.
Fortalecer la calidad educativa a partir de la capacitacion docente sobre la implenetacion de las TIC.
Implementar estrategias ludo-pedagogicas a partir de la utiizacion de material didactico acorde para cada
grado.
DISEÑO DE PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL - PMI
INDICADOR
unificar criterios en el fortalecimiento del trabajo en equipo.
implementar con la comunidad educativa las diferentes acciones en el diseño de las herramientas de los proyectos educativos.
diseñardifentes actividades acordes al gobiernom escolar

Porcentaje
de personas
beneficiadas
con políticas
de inclusión
a nivel
institucional.
Actualización
y Consolidación de un
documento con políticas de inclusión
de personas de diferentes
grupos poblacionales. Socializacion del documento que consolida las politicas de inclusion. coordinación
con otros
organismos
para la
atención
integral de
estos grupos
poblacionale
so
diversidad
cultural.
Porcentaje
de acciones
y estrategias
llevadas a
cabo.
 Apropiación
del
significado y
ventajas del
trabajo en
grupo.
 Diseño y
socialización
del
instrumento
de seguimiento
y
autoevaluaci
ón.
 Revisión y
socialización
de los
planes,
proyectos,
acciones y
estrategias
pedagógicas
Porcentaje los
miembros de la
comunidad que
asumen el
trabajo en
equipo como la
mejor estrategia
para avanzar en
pro de una
misma meta.
 Porcentaje de
miembros de la
comunidad que
trabajan en
equipo con
metodología y
canales de
comunicación
claros. Porcentaje de la
Publicación y
divulgación de
prácticas
pedagógicas,
administrativas y
culturales.
de la planta física,
mobiliario y
dotación de
recursos
didácticos y
tecnológicos.
 Porcentaje de
los docentes
que se
apropiaron e
implementaro
n de diversas
estrategias de
enseñanza
que generen
motivación
hacia el
aprendizaje
por parte de
los
estudiantes.
 Porcentaje de
los miembros
de la
comunidad
sobre los
cuales hizo
presencia el comité de
convivencia
escolar y su
Reconocimien
to, utilización y
apropiación r
para el
manejo y
solución de
conflictos y
casos difíciles.
Porcentaje de
entidades y
empresas,
profesionales y
personas que
se vinculen de
forma
permanente
con los padres
de familia en
todos los
procesos y
acciones
emprendidas
por la
institución
educativa.
Brindar a la comunidad Educativa la posiblidad de contar con programas especializados para el mejoramiento de la educacion.
Invitar a la comunidad Educativa al desarrollo de las diferentes actividades academicas o sociales y apoyar a la institucion en sus difentes procesos.
Lograr la empatia entre los estudiantes y miembros de la comunidad para contribuir a la solucion de las necesidaes a traves de programas.
Conseguir que la participacion de los padres de familia sea coherente con los grandes propositos institucionales.
Fortalecer las alianzas y el apoyo con otras instituciones y la comunidad para hacer un buen uso del programa.
con la formulación de un proyecto crear la necesidad de la construcción de un aula para atender parte de la población escolar de la Básica secundaria y
de igual manera obetener la dotación minima requerida para tal fin.

Verificar que las necesidades de la I.E. en cuanto a los servicios complementarios se presten acorde a las exigencias de la I.E. y la Comunidad bajo el
componente normativo.
Crear espacios que promuevean la sana convivencia (lúdicos, pedagógicos y sociales) que permitan la buena practica de la relaciones interpersonales
entre los distintos componentes humanos que hacen parte de la I.E.
hacer uso racional de los recursos financieros asignados a la I.E. Teniendo en cuenta priorizar las necesidades más relevantes.
Capacitar a los docentes para interpretar los datos de las prubas externas y de esta manera mejorar la calidad educativa.
Innovar los planes de área continuamente acordes a las solicitudes del MEN
Familiarizar a los estudiantes con la estructura de las preguntas de las pruebas saber.
Promover y motivar espacios de lectura continua en el aula de clase y fuera de ella.
Promover espacio de integracion entre padres, docentes y estudiantes.
Orientar jornadas ludico-pedagogicas vinculando a padres, docentes y estudiantes
planificar lapropuesta del PEI para su entrega al consejo directivo
Analizar la propuesta de PEI para reliar su respectiva aprobacion.
Revisar detalladamente la propuesta del PEI para su respectiva aprobacion y divulgacion a la co unidad educativa.
Realizar las respectivas solicitudes a laas entidades correspondoentes para la actualizacion de los equipos informaticos.
Planificar capacitaciones para los docentes sobre el manejo adecuado de las TIC.
Adquirir material duidactico acorde para cada grado.

PLAZO
ACTIVIDADES RESPONSABLE
INICIA TERMINA
realizar reunion con la comunidad educativa. directivos y docentes. 1/14/2019 6/30/2019
realizar reuniones periodicas para insentivar en el diseño de las actividades educativas. comunidad educativa. 1/14/2019 6/30/2019
socializar videos, codigos de infancia y adolescencia, ley general de Educacion docentes 2/6/2019 3/15/2019
Conformación
del equipo de
trabajo de
acuerdo a
perfiles.
Disposición
del material
de apoyo
para la
socialización
de dichas
políticas de
inclusión.
Redacción y
formalización
del convenio
con los
organismos Directivos docentes,
que van a docentes y equipo de
participar de gestión
la alianza. directiva. 1/28/2019 11/15/2019
Diseño e
implementación
de talleres.
Aplicación de
instrumentos de
seguimiento y
autoevaluación.
Elaboración de Directivos docentes,
un cronograma docentes y equipo de
para el trabajo gestión
en equipo. directiva. 1/14/2019 12/14/2019
Directivos docentes,
Consejo Directivo, Comité
Optimizar la Gestión Directiva.
plataforma Consejo Directivo y Comité
educativa de Gestión Directiva.
institucional Directivos docentes,
con el fin de componente Gestión
mejorar los Administrativa y
procesaos de Financiera,
comunicación. Consejo Académico. 1/14/2019 periodicas
Realización
del
cronograma
de trabajo y
ejecución de
las acciones.
Elaboración
de un listado
de
necesidades
de cada una
de las sedes
y priorización
de las mismas.
Ubicación de
especialistas
que puedan
ayudar en el
tema, como
empresas
editoriales,
universidades
y demás.
Elaboración
del
cronograma
de trabajo con
los diferentes
estamentos.
Evaluación y
seguimiento 24 enero de
del Comité de Directivos, docentes, 2019 28 febrero
convivencia equipo 10 enero de 2019
en su de Gestión directiva y 2019 1 marzo 2019
funcionalidad comité Enero de 2019 Marzo 2019
y efectividad. de gobierno escolar. Enero 2019 Febrero 2019
Diseño, aplicación
y análisis de la
encuesta a padres
de familia.
Planeación de las
acciones y
procesos para la
vinculación de los
padres de Directivos, docentes,
familia.(cronograma equipo
de actividades) de Gestión directiva y
Concretar las comité
alianzas con las de gobierno escolar.
entidades públicas Directivos docentes,
y privadas del Consejo Directivo y equipo
sector productivo. de Gestión directiva. Jan-19 Jun-19
capacitaciones con personal idoneo, estrategias pedagogicas para atender este tipo deEntidades
poblacion.Gubernamentales,directivos docentesMar-19
y docentes. Mar-20
Charlas, capacitaciones, actividades ludico-pedagogicas. Entidades Gubernamentales,directivos docentes Apr-19
y docentes. Nov-19
capacitaciones a los estudiantes y comunidad en general. Comunidad Educativa. Feb-19 Nov-19
Talleres, socializacion de proyectos y actividades ludicas. Docentres y directivos docentes. Feb-19 Nov-19
Charlas de prevencion, simulacros y evaluacion continua del mismo para medir su eficacia.
Docentres y directivos docentes y personal deMar-19
apoyo. Nov-19
Formulación, socialización y seguimiento del proyecto ante los entes competentes (administración Rectora, Docentes y Mar-19 Dec-19
Municipal, Secretaria Departamental de Educación). Comunidad Educativa.

Socializar antes los entes gubernamentales las necesidades existentes frente a los servicios Rectora, Docentes y Mar-19 Dec-19
complementarios en la I.E. Comunidad Educativa.

Mar-19 Dec-19
Rectora, Docentes,
Comunidad Educativa,
ARL, Secretaria de
Educación y Cultura
Departamental, Alcaldía
Jornadas lúdicas, recreativas y de aprovechamiento útil del tiempo libre, charlas pedagógicas dirigidas al Municipal, Hospital (Salud
crecimeitno y superación peronal. Púbica).
Rectora, Docentes y Mar-19 Dec-19
Planificar las necesidades de ineversión en orden de importancia teniendo en cuenta población a atender
de acuerdo a los rebros existentes. Comunidad Educativa.
rector, Docente PTA
2 Talleres de formación docente para el manejo e interpretacion de resultados de las pruebas saber 3,5,9 y
11
Rediseño los planes de área y de aula teniendo como base los estándares, matriz de referencia, DBA a Docentes
partir de los factores críticos
Aplicación simulacro prueba ICFES a los estudiantes para la mejora continua. Docentes
Fortalececimiento del plan lector a partir de los factores críticos Docentes
celebracion de acontecimientos importantes en la institucion. Comunidad educativa
Celebracion de izadas de bandera, actividades deportivas y culturales. Comunidad educativa
Entrega de propuesta impresa para su revisión por consejo consejo academico.
Aprobación del PEI y envío del mismo.
Entrega de propuesta impresa para su revisión al consejo directivo.
La aprobación del PEI por parte del consejo directivo.
Elaborar solicitudes dirigidas a las correspondientes entidades.

CRONOGRAMA - PL

A enero de 2019 la
estrategia de
promoción de la
inclusión de las
personas de
diferentes grupos
poblacionales o
diversidad cultural
será la base para
que se adopten
metodologías y
parte de la
A diciembre de 2019
mediante el trabajo
en equipo, el
seguimiento y la
autoevaluación
permanente, la
forma unificada la
diferentes planes,
proyectos, acciones
y estrategias
A enero de 2020 la
equipo, con los
reconocimientos e
incentivos a
estudiantes y
docentes por sus
buenas prácticas
pedagógicas,
administrativas y
A enero de 2020 a
través de la
uno de los
componentes que
la institución
un mejor clima
directiva escolar.
A enero de 2020
contará con una
y acuerdos con
y el sector
productivo, que
apoyarán la
ejecución de
proyectos
LA COMUNIDAD Para el 2020 la institucion Educativa ofrezca educacion inclusiva acertiva para la
LA COMUNIDAD Para el 2019 la institucion Educativa la Primavera contara con una escuela de pa
LA COMUNIDAD Para el 2019 la institucion Educativa la Primavera contara con un servicion soci
LA COMUNIDAD Para 2019 una Asamble y Concejo de padres articulados a los procesos de la insti
LA COMUNIDAD Para 2019 la institucion Educativa establecera un plan de atencios de riesgos y
ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA Administración y mejoramiento de la Planta Física
Administarción Servicios Complementarios (transporte escolar, cafeteria,

restaurante, elementos de primeros auxilios y funcionabilidad, apoyo a
ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA estudiantes con NNEE.
Talento Humano
Disminuir el porcentaje de estudiantes ubicados en el nivel de insuficiente

Grado tercero ,quinto, noveno y once
Vinculacion de la comunidad educativa en la implementacion de estrategias

ludico- pedagogicas que contribuyan a mejorar la calidad educativa.
GESTION ACADEMICA
Instalaciòn de programas en los equipos

capacitacion docente para la implementacion adecuada de las tic en el
proceso educativo
Conseguir una dotación didáctica (loterías, ábacos, rompe cabezas y fichas

para crucigramas)
RONOGRAMA - PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL - PMI
ACTIVIDADES
realizar reunion con la comunidad educativa.
realizar reuniones periodicas para insentivar en el diseño de las actividades educativas.
socializar videos, codigos de infancia y adolescencia, ley general de Educacion
Conformación
del equipo de
trabajo de
acuerdo a
perfiles.
Disposición
del material
de apoyo
para la
socialización
de dichas
políticas de
inclusión.
Redacción y
formalización
del convenio
con los
organismos
que van a
participar de
la alianza.
Diseño e
implementación
de talleres.
Aplicación de
instrumentos de
seguimiento y
autoevaluación.
Elaboración de
un cronograma
para el trabajo
en equipo.
Optimizar la
plataforma
educativa
institucional
con el fin de
mejorar los
procesaos de
comunicación.
Realización
del
cronograma
de trabajo y
ejecución de
las acciones.
Elaboración
de un listado
de
necesidades
de cada una
de las sedes
y priorización
de las mismas.
Ubicación de
especialistas
que puedan
ayudar en el
tema, como
empresas
editoriales,
universidades
y demás.
Elaboración
del
cronograma
de trabajo con
los diferentes
estamentos.
Evaluación y
seguimiento
del Comité de
convivencia
en su
funcionalidad
y efectividad.
y análisis de la
encuesta a padres
de familia.
Planeación de las
acciones y
procesos para la
vinculación de los
padres de
familia.(cronograma
de actividades)
Concretar las
alianzas con las
entidades públicas
y privadas del
sector productivo.
capacitaciones con personal idoneo, estrategias pedagogicas para atender este tipo de poblacio
Charlas, capacitaciones, actividades ludico-pedagogicas.
capacitaciones a los estudiantes y comunidad en general.
Talleres, socializacion de proyectos y actividades ludicas.
Formulación, socialización y seguimiento del proyecto ante los entes competentes
(administración Municipal, Secretaria Departamental de Educación).
Socializar antes los entes gubernamentales las necesidades existentes frente a los servicios
complementarios en la I.E.
Jornadas lúdicas, recreativas y de aprovechamiento útil del tiempo libre, charlas pedagógicas
dirigidas al crecimeitno y superación peronal.
Planificar las necesidades de ineversión en orden de importancia teniendo en cuenta población
a atender de acuerdo a los rebros existentes.
2 Talleres de formación docente para el manejo e interpretacion de resultados de las pruebas
saber 3,5,9 y 11
Rediseño los planes de área y de aula teniendo como base los estándares, matriz de
referencia, DBA a partir de los factores críticos
Aplicación simulacro prueba ICFES a los estudiantes para la mejora continua.
Fortalececimiento del plan lector a partir de los factores críticos
celebracion de acontecimientos importantes en la institucion.
Celebracion de izadas de bandera, actividades deportivas y culturales.
Entrega de propuesta impresa para su revisión al consejo académico.

MESES
RESPONSABLE
E F M A M J JL A S O N
directivos y docentes. x x x x x x
comunidad educativa. x x x x x x
docentes x x
docentes y equipo de gestión
directiva. x x x x x x x x x x x
docentes y equipo de gestión
directiva. x x x x x x x x x x x
Consejo Directivo, Comité
Gestión Directiva.
Consejo Directivo y Comité
de Gestión Directiva.
componente Gestión
Administrativa y Financiera,
Consejo Académico. x x x x
Directivos, docentes, equipo

de Gestión directiva y comité
de gobierno escolar. x x x
Directivos, docentes, equipo
de Gestión directiva y comité
de gobierno escolar.
Consejo Directivo y equipo
de Gestión directiva.
Entidades Gubernamentales,directivos docentes y docentes. X X
Entidades Gubernamentales,directivos docentes y docentes. X X
Comunidad Educativa. X X
Docentres y directivos docentes. X X
Docentres y directivos docentes y personal de apoyo. X X
Rectora, Docentes y Comunidad Educativa.
Rectora, Docentes, Comunidad Educativa, ARL, Secretaria de

Educación y Cultura Departamental, Alcaldía Municipal, Hospital
(Salud Púbica).
Tutor P.T.A. Rectora X X
Docentes X
Docentes X X X X X X X X X X
Docentes X X X X X X X X X X
Rectora y docentes X
Concejo Academico/Rectora X
Concejo Directivo X
Concejo Academico/Rectora X
Concejo Directivo X X
Rectora y docentes x X
Rectora y docentes x x
D
x
x
x
X
DEFINICION DE RECURSOS

A enero de 2019 la
estrategia de
promoción de la
inclusión de las
personas de
diferentes grupos
poblacionales o
diversidad cultural
será la base para
que se adopten
metodologías y
parte de la
A diciembre de 2019
mediante el trabajo
en equipo, el
seguimiento y la
autoevaluación
permanente, la
forma unificada la
diferentes planes,
proyectos, acciones
y estrategias
A enero de 2020 la
equipo, con los
reconocimientos e
incentivos a
estudiantes y
docentes por sus
buenas prácticas
pedagógicas,
administrativas y
A enero de 2020 a
través de la
uno de los
componentes que
la institución
un mejor clima
directiva escolar.
A enero de 2020
contará con una
y acuerdos con
y el sector
productivo, que
apoyarán la
ejecución de
proyectos
LA COMUNIDAD Para el 2019 la institucion Educativa la Primavera contara con una escuela de pa
LA COMUNIDAD Para el 2019 la institucion Educativa la Primavera contara con un servicion soc
LA COMUNIDAD Para 2019 una Asamble y Concejo de padres articulados a los procesos de la inst
LA COMUNIDAD Para 2019 la institucion Educativa establecera un plan de atencios de riesgos y
Administración y mejoramiento de la Planta Física

ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA estudiantes con NNEE.
Talento Humano

Vinculacion de la comunidad educativa en la implementacion de estrategias

ludico- pedagogicas que contribuyan a mejorar la calidad educativa.

GESTION ACADEMICA

capacitacion docente para la implementacion adecuada de las tic en el
proceso educativo
Conseguir una dotación didáctica (loterías, ábacos, rompe cabezas y fichas
para crucigramas)
ICION DE RECURSOS - PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL - PMI
ACTIVIDADES
Conformación
del equipo de
trabajo de
acuerdo a
perfiles.
Disposición
del material
de apoyo
para la
socialización
de dichas
políticas de
inclusión.
Redacción y
formalización
del convenio
con los
organismos
que van a
participar de
la alianza.
Diseño e
implementación
de talleres.
Aplicación de
instrumentos de
seguimiento y
autoevaluación.
Elaboración de
un cronograma
para el trabajo
en equipo.
Optimizar la
plataforma
educativa
institucional
con el fin de
mejorar los
procesaos de
comunicación.
Realización
del
cronograma
de trabajo y
ejecución de
las acciones.
Elaboración
de un listado
de
necesidades
de cada una
de las sedes
y priorización
de las mismas.
Ubicación de
especialistas
que puedan
ayudar en el
tema, como
empresas
editoriales,
universidades
y demás.
Elaboración
del
cronograma
de trabajo con
los diferentes
estamentos.
Evaluación y
seguimiento
del Comité de
convivencia
en su
funcionalidad
y efectividad.
y análisis de la
encuesta a padres
de familia.
Planeación de las
acciones y
procesos para la
vinculación de los
padres de
familia.(cronograma
de actividades)
Concretar las
alianzas con las
entidades públicas
y privadas del
sector productivo.
capacitaciones con personal idoneo, estrategias pedagogicas para atender este tipo de poblacio
Charlas, capacitaciones, actividades ludico-pedagogicas.
capacitaciones a los estudiantes y comunidad en general.
Talleres, socializacion de proyectos y actividades ludicas.
complementarios en la I.E.
Jornadas lúdicas, recreativas y de aprovechamiento útil del tiempo libre, charlas pedagógicas
Planificar las necesidades de ineversión en orden de importancia teniendo en cuenta población
a atender de acuerdo a los rebros existentes.
2 Talleres de formación docente para el manejo e interpretacion de resultados de las pruebas
saber 3,5,9 y 11
Rediseño los planes de área y de aula teniendo como base los estándares, matriz de
referencia, DBA a partir de los factores críticos
Aplicación simulacro prueba ICFES a los estudiantes para la mejora continua.
Fortalececimiento del plan lector a partir de los factores críticos
celebracion de acontecimientos importantes en la institucion.
Entrega de propuesta impresa para su revisión al consejo académico.

FUENTE DE FINANCIACION
COSTO TOTAL
XXX XXX
no aplica
no aplica
no aplica
no aplica
no aplica
no aplica
no aplica
no aplica
N0 APLICA
N0 APLICA
N0 APLICA
N0 APLICA
N0 APLICA
No Aplica
No Aplica
No Aplica
No Aplica
No Aplica
No Aplica
No Aplica
No Aplica
No Aplica
No Aplica
No Aplica
No Aplica
No Aplica
AVANC
FECHA DE SEGUIMIENTO:
A enero de 2019 la
estrategia de
promoción de la
inclusión de las
personas de
diferentes grupos
poblacionales o
diversidad cultural
será la base para
que se adopten
metodologías y
parte de la
A diciembre de 2019
mediante el trabajo
en equipo, el
seguimiento y la
autoevaluación
permanente, la
forma unificada la
diferentes planes,
proyectos, acciones
y estrategias
A enero de 2020 la
equipo, con los
reconocimientos e
incentivos a
estudiantes y
docentes por sus
buenas prácticas
pedagógicas,
administrativas y
A enero de 2020 a
través de la
uno de los
componentes que
la institución
un mejor clima
directiva escolar.
A enero de 2020
contará con una
y acuerdos con
y el sector
productivo, que
apoyarán la
ejecución de
proyectos
LA COMUNIDAD Para el 2019 la institucion Educativa la Primavera contara con una escuela de pad
LA COMUNIDAD Para el 2019 la institucion Educativa la Primavera contara con un servicion soci
LA COMUNIDAD Para 2019 una Asamble y Concejo de padres articulados a los procesos de la insti
LA COMUNIDAD Para 2019 la institucion Educativa establecera un plan de atencios de riesgos y d
Administración y mejoramiento de la Planta Física

estudiantes con NNEE.
Talento Humano

Mejorar los resultados de

las pruebas externas en los
grados 3º,5º,9º y 11º en las
areas de lenguaje y Vinculacion de la comunidad educativa en la implementacion de estrategias
matematicas. ludico- pedagogicas que contribuyan a mejorar la calidad educativa.
instalacion de programas
adecuados en los equipos
tecnologicos para el Capacitación docente para la implementación adecuada de las tic en el proceso
fortalecimiento de procesos educativo.
de aprendizaje a
estudiantes con dificultades
académicas.
crucigramas)
crucigramas)
AVANCE - INFORME DE EJECUCIÓN PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL - PMI
PLAZO
ACTIVIDADES
INICIO
Conformación
del equipo de
trabajo de
acuerdo a
perfiles.
Disposición
del material
de apoyo
para la
socialización
de dichas
políticas de
inclusión.
Redacción y
formalización
del convenio
con los
organismos
que van a
participar de
la alianza.
Diseño e
implementación
de talleres.
Aplicación de
instrumentos de
seguimiento y
autoevaluación.
Elaboración de
un cronograma
para el trabajo
en equipo.
Optimizar la
plataforma
educativa
institucional
con el fin de
mejorar los
procesaos de
comunicación.
Realización
del
cronograma
de trabajo y
ejecución de
las acciones.
Elaboración
de un listado
de
necesidades
de cada una
de las sedes
y priorización
de las mismas.
Ubicación de
especialistas
que puedan
ayudar en el
tema, como
empresas
editoriales,
universidades
y demás.
Elaboración
del
cronograma
de trabajo con
los diferentes
estamentos.
Evaluación y
seguimiento
del Comité de
convivencia
en su
funcionalidad
y efectividad.
y análisis de la
encuesta a padres
de familia.
Planeación de las
acciones y
procesos para la
vinculación de los
padres de
familia.(cronograma
de actividades)
Concretar las
alianzas con las
entidades públicas
y privadas del
sector productivo.
capacitaciones con personal idoneo, estrategias pedagogicas para atender este tipo de poblacio Mar-19
Charlas, capacitaciones, actividades ludico-pedagogicas. Apr-19
capacitaciones a los estudiantes y comunidad en general. Feb-19
Talleres, socializacion de proyectos y actividades ludicas. Feb-19
Charlas de prevencion, simulacros y evaluacion continua del mismo para medir su eficacia. Mar-19
Mar-19
complementarios en la I.E. Mar-19
Jornadas lúdicas, recreativas y de aprovechamiento útil del tiempo libre, charlas pedagógicas Mar-19
Planificar las necesidades de ineversión en orden de importancia teniendo en cuenta Mar-19
población a atender de acuerdo a los rebros existentes. Semana
institucional
2 Talleres de formación docente para el manejo e interpretacion de resultados de las pruebas de enero
saber 3,5,9 y 11 Semana
2019
institucional
Rediseño los planes de área y de aula teniendo como base los estándares, matriz de de enero
referencia, DBA a partir de los factores críticos 2019
Calendario
academico
Aplicación simulacro pruba ICFES a los estudiantes para la mejora continua. 2019
Calendario
academico
2019
Desarrollo del plan lector a partir de los factores críticos
Calendario
celebracion de acontecimientos importantes en la institucion. academico
2019

Calendario academico 2019
Entrega de propuesta impresa para su revisión al consejo académico. 2/11/2019

Aprobación del PEI y envío del mismo. 3/11/2019
Entrega de propuesta impresa para su revisión al consejo directivo. 3/11/2019
La aprobación del PEI por parte del consejo directivo. 3/11/2019
Semana
institucional
de enero
Elaborar solicitudes dirigidas a las correspondientes entidades. 2019
Semana
institucional
Elaborar solicitudes dirigidas a las correspondientes entidades. de enero
2019
Semana
institucional
2019
Semana
institucional
2019
ONAL - PMI
PLAZO ESTADO DE EJECUCIÓN

TERMINA NI ESP CANC FIN EJ % EJ
x
x
x
x
x
x
x
x
Mar-20
Nov-19
Nov-19
Nov-19
Nov-19
Dec-19
Dec-19
Dec-19
Dec-19
Semana
institucional
de enero
Semana
2019
institucional
de enero
2019
Calendario
academico
2019
Calendario
academico
2019
Calendario
academico
2019
Calendario academico 2019
2/25/2019
4/11/2019
4/12/2019
4/13/2019
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Diseño de Plan de Mejoramiento Institucional - Pmi Area de Gestion Meta

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AREA DE GESTION META

directiva orientar y fortalecer en la institucion cada uno de los ambitos de trabajo.

directiva diseñar herramientas que este acordes al mejoramiento institucional.

directiva fortalecer cada uno de los participantes del gobierno ecolar.

Administarción Servicios Complementarios (transporte escolar, cafeteria, restaurante,

Disminuir el porcentaje de estudiantes ubicados en el nivel de insuficiente Grado

Vinculacion de la comunidad educativa en la implementacion de estrategias ludico-

Instalaciòn y actulizacion de programas en los equipos informaticos.

construir un mejor ambiente de trabajo en equipo.

ejecutar los diferentes proyectos educativos.

capacitar y orientar a los aspirantes al gobierno escolar (personero y contralor estudiantil)

de sistemas, laboratorios, cafeteria, restaurante y elementos de seguridad social en el trabajo.

Implementar la funcionabilidad de los servicios complementarios que ofrecerá la I.E.

Fortalecer la calidad educativa de la institucion a partir de la implementacion de diversas estrategias

unificar criterios en el fortalecimiento del trabajo en equipo.

diseñardifentes actividades acordes al gobiernom escolar

de igual manera obetener la dotación minima requerida para tal fin.

Adquirir material duidactico acorde para cada grado.

realizar reunion con la comunidad educativa. directivos y docentes. 1/14/2019 6/30/2019

Municipal, Secretaria Departamental de Educación). Comunidad Educativa.

complementarios en la I.E. Comunidad Educativa.

rector, Docente PTA

Elaborar solicitudes dirigidas a las correspondientes entidades.

Elaborar solicitudes dirigidas a las correspondientes entidades.

AREA DE GESTION META

Administarción Servicios Complementarios (transporte escolar, cafeteria,

Disminuir el porcentaje de estudiantes ubicados en el nivel de insuficiente

Vinculacion de la comunidad educativa en la implementacion de estrategias

Aprobación del PEI.

Instalaciòn de programas en los equipos

Conseguir una dotación didáctica (loterías, ábacos, rompe cabezas y fichas

Elaborar solicitudes dirigidas a las correspondientes entidades.

Directivos, docentes, equipo

Rectora, Docentes y Comunidad Educativa.

Rectora, Docentes, Comunidad Educativa, ARL, Secretaria de

Rectora, Docentes y Comunidad Educativa.

Tutor P.T.A. Rectora X X

AREA DE GESTION META

Administarción Servicios Complementarios (transporte escolar, cafeteria,

Disminuir el porcentaje de estudiantes ubicados en el nivel de insuficiente

Vinculacion de la comunidad educativa en la implementacion de estrategias

Aprobación del PEI.

Instalaciòn de programas en los equipos

Elaborar solicitudes dirigidas a las correspondientes entidades.

Administarción Servicios Complementarios (transporte escolar, cafeteria,

Apoyo Financiero y Contable

Disminuir el porcentaje de estudiantes ubicados en el nivel de insuficiente

Mejorar los resultados de

Aprobación del PEI.

Instalaciòn de programas en los equipos

Celebracion de izadas de bandera, actividades deportivas y culturales.

Entrega de propuesta impresa para su revisión al consejo académico. 2/11/2019

Entrega de propuesta impresa para su revisión al consejo directivo. 3/11/2019

La aprobación del PEI por parte del consejo directivo. 3/11/2019

PLAZO ESTADO DE EJECUCIÓN

Calendario academico 2019

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