Rúbrica producto académico N° 01
“Informe sobre la Aplicación de los Diagramas de Métodos de Trabajo y Estudio de Tiempos para
la Mejora de los Procesos u Actividades de un área Productiva o Administrativa”
Asignatura: Ingeniería de Métodos
Nombre y apellido del participante: ………………………………………………………………………….……
CRITERIOS EXCELENTE
El título del artículo es creativo y concita la
atención. Guarda relación con el contenido
de la investigación. (1 punto)
El resumen está muy bien redactado, es breve
(no más de 09 líneas ni menos de 04) y presenta
en qué consiste el artículo y los aspectos
fundamentales de su contenido (1 punto)
En la introducción se describe con precisión la
finalidad del trabajo, el lugar donde se investiga
(región/departamento, provincia, distrito, pueblo,
etc.) además se describe la metodología
Estructura del artículo que se empleó para recoger la información. (1
punto)
En los resultados se describe y explica de
manera amplia y detallada la costumbre que se
investiga; en la redacción se incluye las
entrevistas realizadas. Utiliza fuentes
bibliográficas (2 puntos)
En las Conclusiones describe importantes
y bien sustentada, apreciaciones sobre el
trabajo realizado, donde incluye
sugerencias para elaborar métodos de
BUENO REGULAR DEBE MEJORAR
El título del artículo es relativamente creativo y no El nombre del artículo no guarda relación
El artículo no presenta
llama la atención. Guarda relación con el contenido con el contenido de la investigación. (0.6
título (0 puntos)
de la investigación. (0.8 puntos) puntos)
El resumen está bien redactado, es breve (no más
El resumen presentado carece de El artículo no presenta
de 09 líneas ni menos de 04) y presenta en qué
coherencia y de los aspectos fundamentes resumen (0 puntos)
consiste el artículo y los aspectos fundamentales de
de su contenido. (0.6 puntos)
su contenido (0.8 puntos)
En la introducción se evidencia los componentes En la introducción se evidencia un vacío en
El artículo no presenta
solicitados, pero se describen escuetamente. (0.8 la redacción. (0.6puntos)
introducción (0
puntos)
puntos)
En los resultados se describe y explica de manera
En los resultados se evidencia un vacío en
simple la costumbre que se investiga; en la redacción El artículo no presenta
la redacción, en las entrevistas realizadas y
se incluye las entrevistas realizadas. Utiliza fuentes resultados (0 puntos)
las fuentes bibliográficas. (1 punto)
bibliográficas (1.6 puntos)
En las Conclusiones describe apreciaciones muy
En las Conclusiones, se evidencia un El artículo no presenta
generales del trabajo realizado, donde incluye
desconocimiento del tema investigado. Las conclusiones (0
sugerencias métodos de costeo del sistema
conclusiones no son convincentes. (0.6 puntos) puntos)
productivo descrito. (0.8 puntos)
 costeo del sistema productivo descrito. (1
punto)
En la Bibliografía se detallan con precisión
los textos o fuentes (físicas y electrónicas)
utilizadas para sustentar el artículo. ( 1 punto)
Los Anexos: incluye lo siguiente:
- 4 fotografías
- El cuestionario de entrevistas y alguna otra
información que no se pudo incluir en el cuerpo del
artículo.
Todos ellos teniendo en cuenta las
especificaciones dadas por el tutor virtual (2
puntos)
Originalidad y riqueza La información registrada es precisa y
del contenido del cuidadosa respecto a su originalidad. El
artículo. nivel de coincidencia permitido es hasta
Software Antiplagio el 10% incluyendo los gráficos en el
producto académico y/o trabajo
individual.
Coincidencia promedio: 1-10%
(7 Puntos)
El artículo está muy bien organizado con
párrafos bien redactados, sin fallas ortográficas y
con subtítulos, utilizando un lenguaje sencillo y
fácil de entender. ( 1 punto)
La Bibliografía no está completa, falta considerar
La Bibliografía no tiene relación con el trabajo,
datos relevantes de un fichaje bibliográfico. (0.8 El artículo no presenta
se presenta una lista de materiales copiados de
puntos) bibliografía (0 puntos)
internet y no son confiables. (0.6 puntos)
Los Anexos: incluyen fotografías y el cuestionario sin Los Anexos incluyen uno de los dos
El artículo no presenta
considerar las especificaciones dadas por el tutor recursos solicitados (Fotos y cuestionario). (1
anexos (0 puntos)
virtual (1.6 puntos) punto)
La información registrada es precisa y La información registrada no es La información
cuidadosa respecto a su originalidad. El cuidadosa respecto a su originalidad. El registrada no es precisa ni
nivel coincidencia permitido es hasta el nivel coincidencia permitido es hasta el cuidadosa respecto a su
20% incluyendo los gráficos en el producto 40% incluyendo los gráficos en el originalidad. El nivel
académico y/o trabajo individual. producto académico y/o trabajo coincidencia excede el
individual. 40% incluyendo los
Coincidencia promedio: 11-20% gráficos en el producto
(5.6 Puntos) Coincidencia promedio: 21-40% académico y/o trabajo
(3.8 Puntos) individual.
Coincidencia promedio: 41-
100%
(0 Puntos)
El artículo cuenta con párrafos bien organizados,
El artículo evidencia presenta párrafos mal
presenta fallas ortográficas, faltan subtítulos para una El alumno evidencia serios
estructurados y considerables falles
mejor presentación, utiliza un lenguaje sencillo y fácil problemas de redacción.
ortográficas y de redacción. (0.6 puntos)
de entender. (0.8 puntos) (0 puntos)
 El artículo evidencia que el alumno
ejecutó en varias oportunidades
trabajo de campo para observar y
Trabajo de campo
aplicar cuestionarios de entrevistas. (
2 puntos)
El artículo cumple totalmente con las
características formales estipuladas por el
docente (Extensión, fuente de letra, interlineado)
Aspectos formales ( 1 punto)
Nota obtenida
Observaciones
El artículo evidencia que el alumno ejecutó El artículo evidencia que el alumno ejecutó
No ejecutó trabajo de
trabajo de campo para observa y aplicar trabajo de campo no evidencia de la aplicación
campo. (0 puntos)
cuestionarios de entrevistas. (1.6 puntos) de entrevistas. (1 punto)
El artículo cumple parcialmente con las El artículo presentado evidencia un desorden
No tuvo en cuenta ninguna
características formales estipuladas por el docente en sus aspectos formales. (0.6 puntos)
especificación formal del
(Extensión, fuente de letra, interlineado) (0.8 puntos)
trabajo. (0 puntos)
Docente
Mg. Annié Mariella
Vidarte Llaja