HIPOTESIS

Hipótesis
Son explicaciones
Se formulan
tentativas de la
según el alcance
relación entre dos o
del estudio
más variables.

Tipos

De Nulas Alternativas Estadística

investigación
¿QUE SON?
La palabra hipótesis deriva de hipo: bajo, y thesis:
posición o situación. Significa una explicación
supuesta que está bajo ciertos hechos, a los que sirve
de soporte.


Son afirmaciones que pueden someterse a prueba y
mostrarse como soluciones probablemente ciertas o
no, sin que las creencias o los valores del investigador
interfieran en el proceso de su comprobación.
 • Explicaciones tentativas del fenómeno
investigado que se formulan como
proposiciones.

• Son las guías para una investigación o

estudio.
• El número de hipótesis varía (no entre más
mejor).

• Se pueden plantear todo tipo en el mismo

trabajo.

• El estudio exploratorio NO genera

hipótesis.

• En el enfoque cualitativo, más que probar

H, sirven para incrementar el conocimiento.
¿En toda investigación cuantitativa
debemos plantear hipótesis?


• No, no todas.

• Solamente se formulan en estudios

correlaciones y explicativos (y según
algunos autores, en investigaciones que
pronostican un dato).
¿Las hipótesis son siempre

verdaderas?


• Las hipótesis no necesariamente son verdaderas,

pueden o no serlo, y pueden o no comprobarse
con datos.

• Son explicaciones tentativas, no los hechos en sí.

 Variables

• Propiedades que tienen una variación que puede

medirse u observarse.

• Ejemplos: género, edad, inteligencia emocional,
producto interno bruto, presión arterial, motivación
en el trabajo, resistencia al fuego de un material
(acero), peso, actitud hacia el aborto, etc.
Los constructos o
construcciones hipotéticas

• Variables que se relacionan con otras dentro

del marco de una hipótesis o una teoría.

Variable
 Las hipótesis surgen de:

• El planteamiento del problema.

• La revisión de la literatura.

• Teorías y generalizaciones empíricas.

CARACTERISTICAS
• Naturaleza empírica: de la hipótesis
y sus variables o constructos.

• Verosimilitud.

• Comprensibilidad.
• Claridad.

• Términos precisos.

• Las hipótesis deben estar

relacionadas con técnicas
disponibles para probarlas.
TIPOS
1) Hipótesis de investigación.
2) Hipótesis nulas.
3) Hipótesis alternativas.
4) Hipótesis estadísticas.
Hipótesis de investigación


Descriptivas de un
valor o dato
pronosticado

Hipótesis de Correlacionales
investigación
Diferencia de grupos

Causales
Hipótesis descriptivas de un dato 

o valor que se pronostica.

• “El aumento del número de divorcios de parejas

cuyas edades oscilan entre los 18 y 25 años, será
de 20% el próximo año” (en un contexto específico
como una ciudad o un país).
• Las pequeñas empresas dedicadas a la fabricación
de artesanías en la comunidad de Salvatierra
tendrán un monto máximo de ventas por exportación
de $20,000,000”.
Hipótesis correlacionales

• “A mayor exposición por parte de los adolescentes

a videos musicales con alto contenido sexual,
mayor manifestación de estrategias en las
relaciones interpersonales para establecer
contacto sexual”.  

 • “A mayor autoestima, habrá menor temor al
éxito ”.  

• “El tabaquismo está relacionado con la

presencia de padecimientos pulmonares”
 Hipótesis de la diferencia entre 

grupos


• “Los adolescentes le atribuyen más importancia

al atractivo físico en sus relaciones de pareja,
que las adolescentes en las suyas”.

• “El tiempo en que tardan en desarrollar el sida
las personas contagiadas por transfusión
sanguínea es menor que las que lo adquieren
por transmisión sexual”.

• Lo mismo con la resistencia de
dos materiales base para la
construcción, la efectividad de
tres tipos de vacunas en relación
con un virus, el efecto de
distintos tipos de métodos de
enseñanza-aprendizaje, etc.
 Hipótesis que establecen relaciones 

de causalidad


• “Un clima organizacional negativo crea bajos

niveles de innovación en los empleados”.

• “La falta de educación sexual provoca
embarazos no deseados en…”

• “La desnutrición genera bajas defensas en el
organismo”.

Hipótesis nula

• Proposiciones que niegan o refutan la

relación entre variables.

• Hay prácticamente tantas clases de

hipótesis nulas como de investigación.

• Las hipótesis nulas se simbolizan así: Ho.

 Ejemplos de hipótesis nulas

• Ho: “El aumento del número de divorcios de parejas cuyas

edades oscilan entre los 18 y 25 años, no será de 20% el
próximo año”.

• Ho: “No hay relación entre la autoestima y el temor al
éxito” 

• Ho:“La percepción de la similitud en religión, valores y
creencias no provoca mayor atracción”.  

 Hipótesis alterna

• Son posibilidades diferentes o

“alternas” ante las hipótesis de
investigación y nula.

• Las hipótesis alternativas se

simbolizan como Ha.
 Ejemplos de hipótesis de 

investigación, nula y alternativa
• Hi: “El candidato A obtendrá en la elección para la
presidencia del consejo escolar entre 50 y 60% de la votación
total”.

• Ho: “El candidato A no obtendrá en la elección para la
presidencia del consejo escolar entre 50 y 60% de la votación
total”.

• Ha: “El candidato A obtendrá en la elección para la
presidencia del consejo escolar más de 60% de la votación
total”.
UTILIDAD
 • Son las guías de una investigación en
el enfoque cuantitativo.

• Tienen una función descriptiva y

explicativa, según sea el caso.

• Probar teorías.

• Sugerir teorías.
DEFINICION DE
VARIABLES
• Es indispensable definir los términos o
variables incluidos en toda hipótesis.

• Sin definición de las variables no hay

investigación.

• Las variables deben ser definidas de

dos formas: conceptual y operacional.

Definición conceptual o constitutiva

(ejemplos)
Pareja ideal (en las relaciones románticas)

Prototipo de ser humano que

los individuos consideran
que posee los atributos más
valorados por ellos y que
representaría la opción
perfecta para implicarse en
una relación amorosa
romántica e íntima de largo
plazo (casarse o al menos
vivir con ella
Definición conceptual o constitutiva

(ejemplos)
Producto interno bruto

Conjunto del valor de todos los bienes y servicios

finales producidos en una economía durante un
periodo determinado, que puede ser trimestral o
anual. El PIB puede ser clasificado como nominal o
real. En el primero, los bienes y servicios finales son
valuados a los precios vigentes durante el periodo en
cuestión, mientras que en el segundo los bienes y
servicios finales se valúan a los precios vigentes en
un año base
Definiciones operacionales

• Especifica qué actividades u operaciones

deben realizarse para medir una variable.

 Entonces
• El número de hipótesis varía (no entre más
mejor).

• Se pueden plantear todo tipo en el mismo trabajo.

• El estudio exploratorio no genera hipótesis.

• En el enfoque cualitativo, más que probar H,

sirven para incrementar el conocimiento.
 Hipótesis
Son explicaciones
Se formulan tentativas de la
según el alcance relación entre dos o
del estudio más variables.
Def. conceptual

Variables
Tipos

Def. Operacional

De
Nulas Alternativas Estadística
investigación