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Taller de aplicación 1ra unidad

Currículum y Evaluación para el aprendizaje

Estudiantes: _______________________________________________________________

En relación con los contenidos de la primera unidad (disponibles en el campus virtual),


deberás desarrollar en parejas el siguiente taller de aplicación, teniendo como tiempo
máximo 90 minutos y deberá ser entregado al final de la clase.

Uds. son las curriculistas de una importante casa de estudios y son invitadas como
expertas a exponer al 4to congreso educativo “Avances y Alcances del currículo escolar”.
Para su exposición la comisión les pide que su presentación contenga lo siguiente:
a) Una definición del concepto de currículum desde una mirada integral, la cual no
puede superar las 300 palabras, teniendo como referente las líneas bibliográfica,
personal y educativa.
b) Que expliquen por qué el currículum puede analizarse desde diferentes ámbitos.
c) Una línea de tiempo con la evolución del concepto de currículum, presentado las
ideas relevantes de cada periodo.
d) Que rescaten la relevancia del concepto de currículum como competencia y lo
asocien con la Psicopedagogía.
e) Un organizador gráfico que presente los referentes del currículum y sus ideas
centrales.
f) Un organizador gráfico que responda a las preguntas de las fuentes del currículum.
g) Un organizador gráfico que presente las cinco concepciones curriculares y sus
ideas centrales.

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