LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Test Nº 1 NT2

Fecha: Puntaje: 20 puntos . Puntaje logrado……….

Nombre…………………………………………………………………………………………….

ÍTEM I
Identifican sonido inicial
1.- Encierra en un círculo las imágenes cuyos nombres comienzan con el sonido
“m”. 4 puntos

2.- Encierra en un círculo las imágenes cuyos nombres comienzan con el sonido
“l”. 3 puntos

ÍTEM II
Distinguen cuentos y poemas.

1
3.- La educadora dispone cuentos y poemas sobre la mesa y pregunta al niño/a:
2 puntos
SÍ NO

ÍTEM III
Realizan predicciones sobre información literal presentada oral o a través de imágenes de
diversos textos.

4.- Realizan predicciones sobre información literal presentada a través de

imágenes. 3 puntos

ÍTEM IV
Relatan con sus propias palabras lo escuchado.

2
5.- Escuchan la historia y luego narran, empleando sus propias palabras. 3 puntos

El 18 de septiembre, en Chile, se celebran las fiestas patrias. Se baila

la cueca que es nuestro baile nacional. La huasa se pone un vestido
colorido y usa un pañuelo en su mano. El huaso usa un sombrero
alón y un poncho de variados colores.

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3
ÍTEM V
Opinan sobre lo escuchado y justifican sus apreciaciones.

6.- Emiten una opinión acerca del texto anterior, justificando sus apreciaciones. 3 puntos

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ÍTEM VI
Interpretan a partir de claves contextuales el significado de palabras nuevas escuchadas.

7.- Emplean claves de contexto para interpretar significado de palabras nuevas. 2 puntos

Según el texto anterior, ¿Qué quiere decir “colorido”, cuando decimos “La huasa
se pone un vestido colorido”?

a) Colorado
b) De muchos colores
c) De pocos colores

¿Qué quiere decir “variados”, cuando decimos “poncho de variados colores”?

a) Diferentes
b) Iguales
c) Pocos