Rúbrica:​ Obra de Teatro. ​Curso: ​III Medio​ Prof:​ Morela Ruiz.
​ Nombre​: _______________________________________________________ ​Fecha:​ _________________
CRITERIOS 3 2
INTRODUCCIÓN Saluda y se presenta antes de comenzar.
Introduce bien la
Y CONTEXTO obra, enmarcando y planteando
claramente el tema a tratar.
EXPRESIÓN Su expresión es muy clara y utiliza un
ORAL tono de voz fuerte, con distintos matices
de voz que caracterizan a sus personajes.
Llaman la atención del público.
EXPRESIÓN Utiliza adecuadamente el espacio
CORPORAL asignado para su representación: se
mueven y realizan distintos gestos de
acuerdo a sus personajes
ESCENOGRAFÍA Presenta una escenografía acorde al tema
central de la obra, utilizando diferentes
implementos vistos en clase
VESTUARIO Todos los integrantes presentan un
vestuario acorde al personaje que
representan
ACCIÓN Se identifican claramente las acciones
para mantener la atención del
espectador. Presentación, desarrollo,
clímax y desenlace.
TIEMPO Se ajustan al tiempo establecido de 20
minutos máximo
TRABAJO Durante las clases asignadas se observa
GRUPAL un trabajo grupal adecuado. Todos
aportan y trabajan en las ideas y en los
roles que deben asumir
CONCLUSIÓN Concluye la obra entregando un
mensaje final (reflexión, recomendación)
INFORME Entrega obra dramática impresa con las
características propias del género.
Puntaje Total: 30 Puntos 60% de exigencia
La introducción carece de una de sus partes
o solo realiza uno de los dos procesos
previos
Representan claramente el personaje de
cada uno, sin embargo, el tono de voz no es
tan fuerte. Su tono es lineal.
Utilizan el espacio asignado, se mueven pero
no son constantes en sus movimientos. No
muestran seguridad en su presentación
Presente escenografía pero no es suficiente,
es solo para una escena
No todos los integrantes presentan un
vestuario acorde al personaje que
representan
Se identifican las acciones, sin embargo no
cuenta con todos, y pasan de una acción a
otra radicalmente.
No se ajustan al tiempo establecido y
terminan 5 minutos antes de lo establecido.
El trabajo grupal es bueno se observa la
participación, sin embargo no todos se
involucran
Retoma la idea central, pero en la
síntesis no están todos los elementos
fundamentales o no entrega mensaje final.
Entrega obra dramática impresa con algunas
de las características del género.
1 0
Solo presenta el tema
Su expresión oral es plana, no utilizan
distintos matices y no se distinguen los
personajes que caracterizan. No captan
la atención del público.
No utilizan todo el espacio asignado, se
mueven y realizan gestos pero en
forma mínima.
Presentan una escenografía escasa.
Solo algunos implementos
Presentan un vestuario pero no es
apropiado al personaje que
representan
No son claras las acciones ni la
secuencia de las mismas
No se ajustaron al tiempo y terminaron
10 minutos antes de lo establecido.
Solo en algunas acciones se observa la
participación de todos. Las ideas no se
conversan y hay individualismo
Falta retomar la idea
central del discurso o no hay síntesis
de contenidos; además no entrega
mensaje final.
Entrega la obra dramática sin las
características correspondientes.
No hay introducción
Su expresión oral no es clara,
no utilizan distintos matices
de voz, y sus tonos son muy
bajos.
No se mueven ni realizan
gestos, se quedan
permanentemente en un
solo lugar.
No presentan escenografía.
No presentan vestuario
Las acciones son lineales y sin
interés para el público
No se ajustan al tiempo y se
le indica que terminen su
presentación
No hay un trabajo grupal.
Hay individualismo y eso se
proyecta en la
representación.
No existe una
conclusión.
No entrega la obra dramática
impresa.