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COASHOGARES R-OPS-026

Sistema de gestión OPERACIÓN DE PROGRAMAS SOCIALES. Versión: 1


de calidad. COMPONENTE PEDAGÓGICO

PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN ENCUENTRO EDUCATIVO AL HOGAR


MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: JHON JAIRO ALZATE GOMEZ CICLO VITAL: 4 – 5 AÑOS
TEMA: LOS GOLPES NO EDUCAN
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Permitirle a la madre Se le entregará a la madre varias frases con unas palabras con - Talento Humano
comprender la el fin de que reflexione y analice; luego se le orientara el - Participantes
importancia de significado de ellas y se compartirán ejemplos de la vida - Frases en tarjetas
corregir con cotidiana con el objetivo de que reflexione en que está fallando
paciencia y amor a y mejore estos aspectos.
los hijos a través de
actividades
reflexivas.

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PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN ENCUENTRO EDUCATIVO AL HOGAR
MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: HERNAN DARIO OSORIO FRANCO CICLO VITAL: 1-3 AÑOS
TEMA: COMO ESTIMULAR LA MOTRICIDAD FINA
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Realizar ejercicios de - Para comenzar se hará un breve conversatorio con la - Talento Humano
estimulación con el fin madre acerca de los pre saberes que tiene con respecto al - Participantes
que el niño fortalezca tema. - Ficha
la motricidad fina - Seguidamente entre madre e hijo realizaran un trabajo de - Colores
coloreado (ficha), donde se le realizará la observación
detallada.
- Socialización de la lectura que se hace respecto al tema y
realización de compromisos.

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MES REPORTADO:AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: MARIA CAMILA MUÑOZ MEDINA CICLO VITAL: 1 – 3 AÑOS
TEMA: BUENO TRATO
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Potenciar el buen Se entablará un dialogo a partir de una imagen relacionada con - Imágenes
trato en la familia y el tema. También se mostrará al niño varias imágenes correctas - Referente teórico
en el niño, buscando e incorrectas con el fin de que las identifiquen y a partir de esto - Talento Humano
de esta manera el se darán pautas sobre la importancia del buen trato entre cada - Participantes
buen desarrollo de la uno de los miembros de la familia.
menor.

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: YORGEN ARNUEL CORREA ALZATE CICLO VITAL: 1 – 3 AÑOS
TEMA: ¿COMO CONTROLAR LAS RABIETAS?
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Dar a conocer a la La madre observará una ficha relacionada con el tema, luego - Talento Humano
madre algunas escribirá los comportamientos positivos y negativos que la - Participantes
pautas para pequeña tiene hasta el momento. - Ficha
controlar las rabietas - Lápiz
del niño durante su Posteriormente se le explicaran las causas de los - Hojas
etapa de desarrollo. comportamientos negativos y se retroalimentara con la lectura - Lectura
“Las primeras rabietas”; y se concluirá con una sopa de letras la - Sopa de letras
cual llevara palabras sobre el tema.

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: JUAN CAMILO MUÑOZ MEDINA CICLO VITAL: 4 – 5 AÑOS
TEMA: COMO COMPARTIR LA LECTURA EN FAMILIA
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Brindar estrategias Se le entregará a la madre un libro para que le lea a su hijo uno - Libro de cuentos
lúdicas y las de los cuentos plasmados en este, observando el proceso que - Ficha
diferentes formas de se lleva se le irán dando algunas recomendaciones sobre la - Colores
leerle a través de un importancia de leer libros y como se deben leer para que sea - Talento Humano
buen proceso lector. más llamativo este para su hijo. - Participantes

Posteriormente se les dará una imagen para que sea coloreado


por ambos proporcionando de esta manera el fortalecimiento de
los vínculos afectivos.

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NOMBRE DEL BENEFICIARIO: ESMERALDA FRANCO LOPEZ CICLO VITAL: 4 – 5 AÑOS
TEMA: APRENDER A APLICAR LOS CONOCIMIENTOS A LA ACCION
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Fortalecer la Se iniciará preguntándole a la menor sobre las rutinas diarias - Cartulina
autonomía a través que realiza desde que se levanta hasta que se acuesta, esto con - Imágenes
de las charlas y las el fin de evidenciar que acciones realiza por si sola o con ayuda. - Colores
puestas en común. - Marcador
Partiendo de esto se entablará un dialogo dándole a conocer a - Talento Humano
la madre e hija la importancia que tiene de fortalecer la - Participantes
autonomía en la niña, dejando realizar las actividades por sí
sola, además se les pedirá a la madre que realice un cartel con
imágenes o dibujos sobre algunas actividades que se le
dificultan hacer a la niña para que de esta manera cada día se
evalué, este con el fin de motivarla a realizarlas con mayor
frecuencia y habilidad.
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NOMBRE DEL BENEFICIARIO: YENNY ALEXANDRA FRANCO OSORIO CICLO VITAL: 1 – 3 AÑOS
TEMA: MOTRICIDAD FINA
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Realizar actividades Durante educativo al hogar se compartirá con la madre y su hija - Plastilina
que le permitan a la actividades con plastilina como: - Hoja
niña estimular su  Manipular la plastilina haciendo una bola. - Talento Humano
motricidad fina.  Realizar con la plastilina bolas pequeñas. - Participantes
 Realizar tiras con la plastilina sobre una hoja.
 Realizar esparcido de plastilina sobre una hoja.

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: MARIA ESPERANZA ALZATE TANGARIFE CICLO VITAL: GESTANTE
TEMA: : LA VIDA EN EL VIENTRE MATERNO
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Dar a conocer a la Por medio del libro los primeros años se le mostrara a la madre - Talento Humano
madre las etapas de las etapas del desarrollo en la etapa gestacional con el propósito - Participantes
la gestión y los de que aprenda a reconocer el desarrollo del embrionario y fetal - Imágenes
cuidados que debe con sus dimensiones, peso y talla en cada mes. - Libro
tener.

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: EMANUEL FRANCO VARGAS CICLO VITAL 4 A 5 AÑOS
TEMA: ESTIMULOS PARA EL ADECUADO CRECIMIENTO Y DESARROLLO
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Identificar algunos Lectura del tema “Manipular objetos: mi actividad preferida”, - Lectura
estímulos que le análisis, socialización y comprensión de la misma a través de la - Sonajeros
permitan al bebe Pedagogía de la Pregunta. - Títeres
tener un adecuado - Talento Humano
crecimiento y Conversatorio y aclaración de dudas e inquietudes. Práctica de - Participantes
desarrollo. lo aprendido con ayuda de los sonajeros y títeres.

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: MARIANA TANGARIFE VARGAS CICLO VITAL: 4- A 5 AÑOS
TEMA: COMO COMPARTIR LA LECTURA EN FAMILIA
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Brindar estrategias Se le entregará a la madre un libro para que le lea a su hija uno - Libro de cuentos
lúdicas y las de los cuentos plasmados en este, observando el proceso que - Ficha
diferentes formas de se lleva se le irán dando algunas recomendaciones sobre la - Colores
leerle a través de un importancia de leer libros y como se deben leer para que sea - Talento Humano
buen proceso lector. más llamativo este para su hija. - Participantes

Posteriormente se les dará una imagen para que sea coloreado


por ambos proporcionando de esta manera el fortalecimiento de
los vínculos afectivos.

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NOMBRE DEL BENEFICIARIO: JOHN ESTEBAN ARIAS ECHEVERRY CICLO VITAL: 1 – 3 AÑOS
TEMA: BUENAS PAUTAS DE HIGIENE
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Orientar a la madre A partir de las actividades de pareado, relacionando palabra e - Pareado
sobre la importancia imagen, la madre deberá formar la palabra con su madre deberá - Talento Humano
de inculcar buenas formar la palabra con su correspondiente imagen, luego se - Participantes
pautas de higiene en reflexionara sobre la importancia de las pautas de higiene: el
su hijo. baño cepillarse, cortarse las uñas…

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NOMBRE DEL BENEFICIARIO: MARIA LUCIANA ARENAS AGUDELO CICLO VITAL: 1 – 3 AÑOS
TEMA: ESTIMULACIÓN VISUAL
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Realizar con las Presentación de las tarjetas de seguimiento visual de manera - Tarjetas visuales
tarjetas de que el niño las pueda observar: - Talento Humano
seguimiento visual Se girara al lado derecho – lado izquierdo las tarjetas, para que - Participantes
estimulación a la el niño las siga con la mirada. Explicando a la madre la
niña importancia de realizar estos ejercicios de manera continúa.

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NOMBRE DEL BENEFICIARIO:MARIANA QUIENTERO DUQUE CICLO VITAL 4 A 5 AÑOS
TEMA: DESARROLLO DEL LENGUAJE
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS

Enseñar a la madre El agente educativo motiva a la madre a buscar palabras en Sopa de letras
diversas estrategias una sopa de letras relacionadas con el tema, luego se da pasa colores
para lograr un buen a indagar como ella incentiva a la niña para que pronuncie las
desarrollo del palabras con claridad, así mismo se tiene la charla donde la
lenguaje en la niña madre tome conciencia de la importancia de la comunicación y
de practicar diversos ejercicios que fortalezcan el
entendimiento del habla. Seguidamente el agente educativo
realizará ejercicios de estimulación del habla con la niña,
demostrando a la madre la forma de hacerlos, realización de
compromisos por parte de la madre.

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NOMBRE DEL BENEFICIARIO: EVELYN PINEDA MONSALVE CICLO VITAL: 4 A 5 AÑOS
TEMA: DESARROLLO MIS HABILIDADES
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Brindar actividades Se dará inicio al encuentro educativo al hogar, pidiendo a la - Hoja de block
a la madre que le madre que realice un dibujo, el cual el niño lo deberá llenar con - Papel de seda
permitan estimular bolitas de papel de seda con el fin de estimular su motricidad - Lápiz
en el niño fina, durante la realización de esta actividad se le explicará a la - Colbón
motricidad. madre la importancia de estimular la motricidad en el menor. - Talento Humano
- Participantes

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: SALOME DUQUE MUÑOZ CICLO VITAL: 6 – 11 MESES
TEMA: ADECUADOS HABITOS DE HIGIENE PARA LA SALUD
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Fortalecer en la Por medio de un conversatorio daré a conocer a la madre el tema - Lectura
madre los a través de la ejemplificación de los aspectos personales, físicos - Hoja de block
adecuados hábitos y de la casa. - Colores
de higiene para - Talento Humano
lograr una adecuada Construcción de compromisos, sugerencias y conclusiones. - Participantes
salud física y
emocional en la
niña.

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: ISABEL CARDONA MEJIA CICLO VITAL: 4- 5 AÑOS
TEMA: : COMO COMPARTIR LA LECTURA EN FAMILIA
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Brindar estrategias Se le entregará a la madre un libro para que le lea a su hija uno - Libro de cuentos
lúdicas y las de los cuentos plasmados en este, observando el proceso que - Ficha
diferentes formas de se lleva se le irán dando algunas recomendaciones sobre la - Colores
leerle a través de un importancia de leer libros y como se deben leer para que sea - Talento Humano
buen proceso lector. más llamativo este para su hija. - Participantes

Posteriormente se les dará una imagen para que sea coloreado


por ambos proporcionando de esta manera el fortalecimiento de
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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: BRANDON DELGADO GALEANO CICLO VITAL: 4 A 5 AÑOS
TEMA: LAS PALABRAS QUE SE GANAN A LOS NIÑOS
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Explicar a la madre Se explicará a la madre cada una de las palabras que no se - Lectura
las palabras que se deben decir a los niños cuando se van a corregir, de forma - Talento Humano
deben usar para dialogada e inmediatamente se realizará la socialización de ella, - Participantes
corregir y fomentar además se pedirá a la madre un compromiso y la conclusión del
en la niña los tema.
buenos
sentimientos.

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: NEYRIS SOFIA TELLEZ SANJUAN CICLO VITAL: 1- 3 AÑOS
TEMA: RIESGOS DE ACCIDENTES EN EL HOGAR
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Dar a conocer a la La madre observara, describirá y analizara las imágenes, luego - Lectura
madre algunos dará a conocer los lugares que considere son peligrosos en la - Talento Humano
riesgos que pueden cual se le darán sugerencias de cómo prevenirlos. - Participantes
ocasionar - Imágenes
accidentes en el Posteriormente se dará paso para orientarle las causas y formas
hogar y como de evitar riesgos de accidentes.
evitarlos.

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: DEIBY CORREA GRISALES CICLO VITAL: 1-3 AÑOS
TEMA: LA IMPORTANCIA DEL JUEGO
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Realizar actividades Durante el encuentro educativo al hogar se llevará un acróstico - Hoja
con la madre y el hijo con la palabra juego para que a partir de esta la madre construya - Lápiz
que le permitan palabras o frases daño a entender la importancia del juego. - Colores
observar e identificar - Talento Humano
la importancia del Posteriormente se reflexionará sobre la importancia del juego. - Participantes
juego en familia.

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: DANIEL CANDAMIL ARIAS CICLO VITAL: 1 – 3 AÑOS
TEMA: EL VALOR NO TIENE PRECIO SE APRENDE
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Indicar la Se llevará una sopa de letras con los valores, para que la madre - Sopa de letras
importancia que los encuentre y explique qué significa para ella el amor, la - Colores
tiene dentro del libertad, amistad, la responsabilidad, lealtad, verdad, tolerancia - Talento Humano
núcleo familiar y seguidamente se hablará de la importancia de los valores en - Participantes
enseñar a los niños familia.
y niñas una serie de
valores
indispensables para
la vida cotidiana.

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: GUADALUPE RAMIREZ RODRGUEZ CICLO VITAL: 4 A 5 AÑOS
TEMA: PINTO DE COLORES
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Enseñar y reforzar Se realizara una actividad de pareado donde el niño deberá - Pareado
en el niño los relacionar los colores, amarillo con amarillo, rojo con rojo y así - Lápiz
conocimientos que sucesivamente hasta encontrar la pareja de cada uno, - Talento Humano
ya posee de los mencionando los colores. - Participantes
colores.

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NOMBRE DEL BENEFICIARIO: DIEGO FERNANDO ZAPATA AGUIRRE CICLO VITAL: 4 – 5 AÑOS
TEMA: DEBERES EN LOS NIÑOS
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Orientar a la madre Se pedirá a la madre que invente un cuento corto de manera - Humanos
sobre la importancia verbal con los deberes que debe realizar el niño dentro del hogar - Talento Humano
de enseñar a su hijo como: recoger los juguetes, obedecer, ser respetuosa. - Participantes
algunos deberes.
Se hablara con la madre sobre la importancia de enseñar a su
hijo a cumplir sus deberes y ayudar en su casa a su madre.

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: ALEJANDRO GAVIRIA MARIN CICLO VITAL: 1 – 3 AÑOS
TEMA: DIGALE EL PORQUE
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Permitirle a la madre Se le entregará a la madre el texto “El porqué de las cosas” con - Talento Humano
comprender la el fin de que reflexione y analice; seguidamente se compartirán - Participantes
importancia de ejemplos de la vida cotidiana con el objetivo de que reflexione - Texto
corregir con en que está fallando y mejore estos aspectos. - Fichas
paciencia y amor a - Colores
los hijos Con el niño se coloreara una ficha explicándole que hacen los
explicándoles el niños ahí y que siempre debemos de hacer caso a los padres
porqué de las cosas. escuchándolos.

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MES REPORTADO:AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: DANNA SOFIA MORALES BLANDON CICLO VITAL: 0- 6 MESES
TEMA: ESTIMULOS PARA EL ADECUADO CRECIMIENTO Y DESARROLLO
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Identificar algunos Lectura del tema “Manipular objetos: mi actividad preferida”, - Lectura
estímulos que le análisis, socialización y comprensión de la misma a través de la - Sonajeros
permitan al bebe Pedagogía de la Pregunta. - Títeres
tener un adecuado - Talento Humano
crecimiento y Conversatorio y aclaración de dudas e inquietudes. Práctica de - Participantes
desarrollo. lo aprendido con ayuda de los sonajeros y títeres.

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: SANTIAGO JARAMILLO ALZATE CICLO VITAL: 1 – 3 AÑOS
TEMA: RIESGOS DE ACCIDENTES EN EL HOGAR
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Dar a conocer a la La madre observara, describirá y analizara las imágenes, luego - Lectura
madre algunos dará a conocer los lugares que considere son peligrosos en la - Talento Humano
riesgos que pueden cual se le darán sugerencias de cómo prevenirlos. - Participantes
ocasionar - Imágenes
accidentes en el Posteriormente se dará paso para orientarle las causas y formas
hogar y como de evitar riesgos de accidentes.
evitarlos.

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: JUAN MANUEL HERRERAS ROJAS CICLO VITAL: 1 – 3 AÑOS
TEMA: DESARROLLO DEL LENGUAJE
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Brindar a la madre Al iniciar el encuentro educativo al hogar se le entregará a la - Libro
actividades que le madre el libro de canta palabras del kit de fiesta de la lectura - Talento Humano
permitan estimular a para que la madre entone canciones diferentes canciones de - Participantes
la niña el habla. manera creativa, igualmente se le pedirá que le hable de forma
clara y bien vocalizada, explicando la importancia de desarrollar
la dimensión comunicativa.

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PLANEACIÓN EVALUACIÓNENCUENTRO
ENCUENTROEDUCATIVO
EDUCATIVOAL ALHOGAR
HOGAR
MES REPORTADO:
MES REPORTADO: AGOSTO AGOSTO G.A: 6 DEJANDO
G.A: 6 DEJANDO HUELLA HUELLA NOMBRE UDS: UDS:
NOMBRE MUNDOS
MUNDOS MARAVILLOSOS
MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO:HERNAN DARIO NIETO ARIAS CICLO VITAL: 1- 3 MESES
NOMBRE
TEMA: LASDELPALABRAS
BENEFICIARIO: GUADALUPE
QUE SE GANAN A LOSARIAS
NIÑOS CARDONA CICLO VITAL: GESTANTE
TEMA: ESTIMULO PARA UN ADECUADO DESARROLLO
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Explicar a la madre Se explicará a la madre cada una de las palabras que no se - Lectura
Identificar que se Lectura
las palabrasalgunos del tema
deben decir a los“Manipular objetos:
niños cuando mi actividad
se van a corregir,preferida”,
de forma - - Lectura
Talento Humano
estímulos que le análisis, socialización y comprensión de la misma
deben usar para dialogada e inmediatamente se realizará la socialización de a través deella,
la - - Sonajeros
Participantes
permitan
corregir yalfomentar
bebe Pedagogía
además sede la Pregunta.
pedirá a la madre un compromiso y la conclusión del - Títeres
tener
en un el adecuado
niño los tema. - Talento Humano
crecimiento
buenos y Conversatorio y aclaración de dudas e inquietudes. Práctica de - Participantes
desarrollo.
sentimientos. lo aprendido con ayuda de los sonajeros y títeres.

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PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN ENCUENTRO EDUCATIVO AL HOGAR
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MES REPORTADO: AGOSTO PLANEACIÓN YG.A: 6 DEJANDO
EVALUACIÓN HUELLA EDUCATIVONOMBRE
ENCUENTRO AL HOGAR UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
MES REPORTADO:
NOMBRE AGOSTO
DEL BENEFICIARIO: G.A: 6 DEJANDO
JOHAN CAMILO BETANCURHUELLA
GALEANO NOMBRE UDS:VITAL:
CICLO MUNDOS MARAVILLOSOS
4-5 AÑOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIOS:
TEMA: ADECUADOS HABITOS DEJHOJAN ANDRES
HIGIENE PARA RAMIREZ
LA SALUDRODRIGUEZ CICLO VITAL: 6 A 11 MESES
TEMA: COMPARTIENDO
OBJETIVO EN FAMILIA METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
OBJETIVO
Fortalecer en la METODOLOGIA
Por medio de un Y ACTIVIDADES
conversatorio daré a conocer a la madre el tema RECURSOS
- Lectura
madre a la madre
Orientar los Se a través de la aejemplificación
presentara de losdeaspectos
la madre una sopa personales,
letras con físicos
palabras como: -- Hoja
Sopadedeblock
letras
adecuados
sobre hábitos compartir,
la importancia y de la casa.
amabilidad, respeto, intercambio, posteriormente se -- Colores
Colores
dedeenseñar
higiene para pedirá que reflexiones sobre cada una y diga porque es
a su hija -- Talento
TalentoHumano
Humano
lograr una adecuada Construcción
a compartir con las importante para su hija. de compromisos, sugerencias y conclusiones. - Participantes
- Participantes
salud
personas física
que loy
emocional
rodean. en el
niño.

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: MARIA JOSE PATIÑO NOREÑA CICLO VITAL: 1 – 3 AÑOS
TEMA: APRENDA A CONTROLAR LA DISCIPLINA DE SU HIJA
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Explicar a la madre Se explicará a la madre la forma que debe controlar en su - Texto
las palabras y hija la disciplina desde las pequeñas actividades en el hogar - Talento Humano
formas correctas como en las actitudes que asume, se hará por medio de la - Participantes
que se deben usar lectura “NO LO RETE, APRENDA A CONTROLAR LA
para corregir y DISCIPLINA DE SU HIJO”, de forma dialogada se le
fomentar en la niña explicará la importancia e inmediatamente se realizará la
la disciplina. socialización de como ella ha enseñado a la menor la
disciplina, además se pedirá a la madre un compromiso y la
conclusión del tema.

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: ISABELA GONZALEZ VALENCIA CICLO VITAL: 4 A 5 AÑOS
TEMA: BUENAS PAUTAS DE HIGIENE
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Orientar a la madre A partir de las actividades de pareado, relacionando palabra e - Pareado
sobre la importancia imagen, la madre deberá formar la palabra con su madre deberá - Talento Humano
de inculcar buenas formar la palabra con su correspondiente imagen, luego se - Participantes
pautas de higiene en reflexionara sobre la importancia de las pautas de higiene: el
su hija. baño cepillarse, cortarse las uñas…

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: SEBASTIAN ARIAS ARIAS CICLO VITAL: 4 A 5 AÑOS

TEMA: UN MUNDO POR EXPLORAR


OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS

Interactuar con la Se realizará una actividad con el niño donde la madre estará Talento humano,
madre y el niño observando todo el proceso. Esta actividad consiste en salir medio que nos rodea
utilizando como alrededor de la casa y explorar todo lo que nos rodea, se
mediador el recolectara variados objetos que encontremos y armaremos
campo que nos figuras. Esta con el fin se incentivar la creatividad, la
rodea con el fin de interacción con el medio y la conciencia ambiental. Se
explorar el medio realizará un conversatorio al terminar, realizando un
y crear nuevas compromiso por parte de la madre.
formas.

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: ALEJANDRA FRANCO VARGAS CICLO VITAL: 1 A 3 AÑOS

TEMA: CUIDADO DE MI CUERPO


OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS

Sensibilizar a la La actividad se trabajará a partir de un rompecabezas la cual Ficha


madre de la deberá armar la imagen de un niño que se está cepillando, Rompecabezas
importancia que su madre le ayudará a describir lo que se observa en la
tiene el enseñarle imagen formada, para finalizar la madre en compañía del
a la niña el niño realizaran un pareado con el fin de tener un dialogo
cuidado y respeto sobre cada una de las formas en que cuidamos nuestro
del cuerpo a cuerpo, al terminar el niño la coloreará de manera creativa
través de además se dará recomendaciones necesarias para un mejor
actividades aprendizaje de dicho tema.
pedagógicas

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: ANDERSON CORREA AGUIRRE CICLO VITAL: 1 A 3 AÑOS

TEMA: AUTOESTIMA EN LOS NIÑOS: “EL AMOR PROPIO ES LA BASE PARA AMAR A LOS DEMÁS”
OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS

Identificar las Se preguntara a la madre: Talento humano


actitudes que ¿Qué es la autoestima? Participantes
asumen los A partir de esta pregunta se empezara el encuentro Lectura
menores cuando educativo al hogar, complementando la respuesta dada por
tienen baja ella, donde también se le hablara sobre las dimensiones que
autoestima para tiene la autoestima y de qué manera influyen en nuestra vida
atenderlas de y más en la de los menores. Por último se le explicara que
manera inmediata actitudes tiene un niño cuando su autoestima es baja. Frente
en su núcleo al tema explicado la madre asumirá un compromiso personal
familiar. que mejore la autoestima del menor.

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MES REPORTADO: AGOSTO G.A: 6 DEJANDO HUELLA NOMBRE UDS: MUNDOS MARAVILLOSOS
NOMBRE DEL BENEFICIARIO: VALERIA CANDAMIL OCAMPO CICLO VITAL: 6 A 11 MESES

TEMA: ADECUADOS HABITOS DE HIGIENE PARA LA SALUD


OBJETIVO METODOLOGIA Y ACTIVIDADES RECURSOS
Fortalecer en la Por medio de un conversatorio daré a conocer a la madre el - Lectura
madre los tema a través de la ejemplificación de los aspectos - Hoja de block
adecuados personales, físicos y de la casa. - Colores
hábitos de higiene - Talento Humano
para lograr una Construcción de compromisos, sugerencias y conclusiones. - Participantes
adecuada salud
física y emocional
en la niña.

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