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Unidad I: Pruebas paramétricas

Pruebas Paramétricas
 Fundamentos históricos, teoría clásica de los test, teorías de la factorización de Cattel.

I. Test 16PF

Antes de hablar del test 16PF, se debe hablar sobre los rasgos de
personalidad como tal. Las definiciones de personalidad son diversas y
abundantes, van desde las más concretas hasta la más abstracta; pueden
llegar a describir procesos internos del individuo o fijan su atención en su
interacción con lo demás; abarca lo directamente observable o lo que
puede ser inferido. Se centra en estudiar lo propio de un individuo, o lo
común a la totalidad de los individuos.

En 1924, Allport, citado por Stagner (1974), define la personalidad como:


“las reacciones características del individuo a los estímulos sociales y la
calidad de adaptación a la idiosincrasia de su ambiente”. (p.18) Más
adelante el mismo autor establece que “la personalidad es la organización
dinámica, dentro del individuo, de los sistemas psicofísicos que crean
patrones característicos de conducta pensamiento y sentimiento” (Allport,
et al., 1961, p. 18).

Toda definición de personalidad es un reflejo de problemas que el científico


ha decidido estudiar, y generalmente, refleja los procedimientos empíricos
que se utilizará en la investigación de los mismos.

Pervin (1978) plantea que la personalidad puede ser definida en términos


de características (rasgos), del individuo directamente observable en su
conducta, o en términos de características, tales como los procesos
inconscientes, que son inferidas de las mismas, agregando que por otra
parte, la personalidad puede ser definida estrictamente en términos de la
interacción del individuo con sus semejantes, o en los de los roles que una
persona adopta y se atribuye a sí misma en su funcionamiento social.

Según Spiegler (2000) la personalidad es la organización única y dinámica


de las características de una persona, físicas y psicológicas que influyen
en la conducta y en las respuestas al ambiente social y físico.
1. Rasgos

Cuando se utiliza el término de rasgos nos referimos a las características


consistentes de la personalidad que tienen algún contenido ideacional o
emocional. El concepto de rasgos, en algún sentido hace referencia a una
subcategoría del temperamento entendiéndose como la relativa frecuencia
e intensidad de las emociones (Stagner, 1974).

Allport (1924, c.pSpiegler, 2002) consideraba que los rasgos son las
unidades básicas de la personalidad. Y presentan las siguientes
características:

 Los rasgos no tienen más de una existencia nominal; son parte de


la persona.
 Los rasgos están más generalizados que los hábitos. Son dinámicos
y determinan la conducta, no requieren de otra fuente de energía.
 Es posible establecer rasgos empíricamente.
 Son relativamente independientes unos de otros.
 Los rasgos no son sinónimos de juicios morales ni sociales.

(Stagner, 1974), señala que otra interpretación de rasgo que merece ser
considerada es la que lo describe como una disposición mental elaborada;
una predisposición a responder de manera consistente a una variedad de
situaciones El rasgo no causa la conducta, su causa, es la secuencia de
experiencias de aprendizaje, de la infancia a la adolescencia, que opera
sobre una constitución que es heredada. El rasgo es solamente una forma
de describir a la persona que manifiesta esa conducta.

Después de varios estudios, Cattell (1947) afirmó que la esencia de


la personalidad está trazada por un conjunto de 16 dimensiones a los que
denominó rasgos. Eysenck a diferencia de Cattell, consideraba que los
rasgos, como trasfondo de la personalidad, son los de introversión
extroversión y emocionalidad- estabilidad. La dimensión de la extroversión
tiene que ver con tendencias a la sociabilidad, la búsqueda de excitación,
la vivacidad, la actividad y el dominio.

Por tanto, la personalidad es útil para describir, y predecir semejanzas y


diferencias entre sí. En tal sentido, los rasgos implican marcos de
referencias para determinar la clase de situaciones que una persona desea
buscar o evitar, la clase de acción que la caracteriza y sus relaciones
habituales con lo demás.

Cuando se habla de rasgos debe quedar claro que no se observa


directamente un rasgo en otra persona, solo se observan indicadores
específicos, acciones y verbalizaciones y se generaliza a partir de ellos.
Por tanto, debe considerarse el rasgo como descriptivo no explicativo.

2. Cuestionario de los 16 factores de personalidad

Test diseñado para medir la variable de rasos de personalidad, para así


poder crear perfiles de individuos según sus rasgos, de esta manera
podemos resaltar las teorías del análisis de los factores la cual es
precursora de este test, que dentro de ella se puede mencionar trabajos
como los de Charles Spearman para proponer la existencia de un factor
general “G” de la inteligencia. El análisis factorial es un instrumento
estadístico destinado a identificar grupos de ítems correlacionados entre
sí; cada uno de estos grupos o conglomerados de ítems conexos se
denomina un “factor”. Y esto determina el elemento estructural básico en
la propuesta de Cattell sobre la Teoría del rasgo.

Según lo antes expuesto el 16PF es un test donde se maneja 16 posibles


factores, de los cuales solo 8 portaría un individuo por su interrelación, de
la estructura de la psique la cual se mencionan con las nomenclaturas “A,
B, C, E, F, G, H, I, L, M, N, O, Q1, Q2, Q3, Q4” de este mismo orden de
mención. Dicho test se maneja con una escala tipo Likert de 3 opciones en
187 de selección simple, por ende es un instrumento de medición diseñado
para estructuras cognitivas establecida. Su adaptación fue realizada en la
universidad de Mexico D.F por los especialistas Psi. Raúl Mariscal, MTRA.
Luisa Morales y Psi. Armando Velázquez

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