Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela: ECAPMA Programa: Ingeniería Ambiental-Tecnología en Saneamiento Ambiental

Curso: Microbiología Ambiental Código: 358010
Guía de Actividades

Unidad III. Microbiología Ambiental Aplicada. Tarea 4. Realizar Práctica de Laboratorio

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:

Unidad III. Microbiología Ambiental Aplicada Tarea 4. Realizar Práctica de Laboratorio. La estrategia de aprendizaje se denomina Indagación-Investigación.

Temáticas a desarrollar: Tarea 4. Realizar Práctica de Laboratorio

Número de semanas: 5 Fecha: 20/FEB/2017 al Momento de evaluación: Entorno: Aprendizaje
13/MAY/2017 Intermedia Práctico
Fase de la estrategia de aprendizaje: Intermedio
Productos académicos y Productos académicos y
Actividad
Actividad individual ponderación de la actividad ponderación de la actividad
colaborativa*
individual colaborativa
- Asistir a las prácticas programadas, desarrollar las destrezas y - Informe de Laboratorio, de No aplica No aplica
habilidades aprendidas en el curso por medio de la acuerdo a los lineamientos
experimentación en el laboratorio. entregados en el anexo 1 de
- El estudiante debe inscribirse al laboratorio por medio del campus la actividad y/disposiciones
virtual, oferta integrada de Laboratorios OIL. que entregue el tutor
- Una vez inscrito debe ponerse en contacto con su tutor práctico y práctico.
estar atento a las fechas de desarrollo de la actividad o a la
programación nacional dispuesta por la escuela. Peso evaluativo: 90 Puntos
- Seguir lo indicado por parte del tutor práctico en la actividad y las
indicaciones dadas por él.
NOTA: Leer guía y rubrica de la actividad que se encuentra en el entorno
de aprendizaje práctico y la guía para el uso de los recursos educativos,
posteriormente coordinar con el tutor práctico la entrega del documento
para ser calificado por él.
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Escuela: ECAPMA
Curso: Microbiología Ambiental
*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo
Planeación de actividades para el desarrollo del
trabajo colaborativo
Para llevar a cabo el desarrollo de las actividades en
este curso, se deben tener en cuenta los lineamientos
establecidos en los cursos que se desarrollan en
ambientes virtuales de aprendizaje AVA. Es necesario
tener en cuenta lo siguiente:
- Leer y comprender los acuerdos del curso.
- El estudiante se presentará ante sus
compañeros de grupo colaborativo y docente
encargado mencionando su nombre
completo, Centro, zona a las que pertenece, y
expectativas del curso.
- Trabajar armónicamente y en equipo con los
integrantes del grupo colaborativo, utilizando
los canales de comunicación establecidos.
- Conocer cada uno de los entornos del curso
- Los estudiantes deben leer, analizar el
syllabus del curso.
- Revisar la guía de actividades y la rúbrica de
evaluación.
- Revisar la agenda para coordinar tiempos de
entrega.
- Participar activamente en los foros y en el
desarrollo de las actividades.
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Código: 358010
Roles a desarrollar por el estudiante dentro del grupo
colaborativo
Cada integrante del grupo colaborativo debe tomar una
responsabilidad para llevar a cabo el cumplimiento de
las tareas establecidas.
Se recomienda que la interacción en el foro entre los 5 las responsabilidades individuales y de grupo,
estudiantes, miembros del equipo se debe realizar en
base a unas normas de convivencia al interior del
grupo, definidas en la Netiqueta virtual
Roles y responsabilidades para la producción
de entregables por los estudiantes
LÍDER: COMUNICADOR Dinamizador del
proceso, quien se preocupa por verificar al
interior del equipo que se estén asumiendo
propicia que se mantenga el interés.
RELATOR: Responsable de la relatoría de
todos los procesos en forma escrita. También
es responsable por recopilar y sistematizar la
información a entregar al facilitador.
UTILERO: Responsable de conseguir el
material y/o las herramientas de acuerdo a las
necesidades del equipo para el desarrollo de
las actividades y/o procesos.
VIGÍA DEL TIEMPO: Controla el cronograma
de tiempo establecido, y es responsable
porque el equipo desarrolle las diferentes
actividades Dentro de los tiempos de la
agenda
REVISOR: Asegurar que el escrito cumpla con
las normas de presentación de trabajos
exigidas por el docente
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Curso: Microbiología Ambiental Código: 358010
- Las intervenciones realizadas 3 días antes de LÍDER: COMUNICADOR Hace la entrega al
la fecha del cierre no se tendrán en cuenta. final del documento al link de tarea que se
- El trabajo debe ser de su autoría, por lo que encuentra en el entorno de seguimiento y
no debe contener copias textuales de otros evaluación como lo indica la guía.
documentos

NOTA: Para esta actividad cada estudiante

deberá cumplir el rol de Líder comunicador,
consolidando su trabajo individualmente y
subiéndolo en el entorno de seguimiento y
evaluación.

Recomendaciones por el docente:

- Navegue por todos y cada uno de los entornos del curso, con el fin de que presente las inquietudes y dudas a tiempo.
- Revise la agenda para que pueda organizar los tiempos para el desarrollo y entrega de las actividades, tenga en cuenta que después de que se cierra
una actividad esta no se reabre y pierde los puntos.
- Participe activamente en los foros.
- Participe activamente en las web conferences del curso
- Utilice los medios de contacto con su tutor y director de curso (foros de las actividades, correo interno del curso, utilizando el siguiente protocolo:
Asunto: CEAD al que pertenece Grupo: N. del grupo al que pertenece Actividad: De la cual requiere la orientación Esto con el fin de dar atención
oportuna a su requerimiento.
- No deje para última hora el desarrollo de las actividades ni el cargue de los archivos.
- Comparta información de interés para sus compañeros
- Revise y lea las normas APA, para la presentación de trabajos escritos.
- Tenga en cuenta que las intervenciones realizadas en el foro 3 días antes de la fecha del cierre no se tendrán en cuenta
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Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción de la versión 6 en inglés)

Las Normas APA es el estilo de organización y presentación de información más usado en el área de las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas bajo
un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artículo científico. Aquí podrás encontrar los aspectos más relevantes de la
sexta edición del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboración y presentación de tablas y figuras, encabezados y seriación, entre otros.
Puede consultar como implementarlas ingresando a la página http://normasapa.com/
Políticas de plagio: ¿Qué es el plagio para la UNAD? El plagio está definido por el diccionario de la Real Academia como la acción de "copiar en lo sustancial
obras ajenas, dándolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el ámbito académico, al robo. Un estudiante que plagia no
se toma su educación en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.

No existe plagio pequeño. Si un estudiante hace uso de cualquier porción del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, está cometiendo un acto de
plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el
conocimiento de los demás. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad académica requiere que anunciemos explícitamente el hecho
que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un paráfrasis anotado (estos términos serán definidos más adelante).
Cuando hacemos una cita o un paráfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no sólo para dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda
referirse al original si así lo desea.

Existen circunstancias académicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna
a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el
estudiante no deberá apelar a fuentes externas aún, si éstas estuvieran referenciadas adecuadamente.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

NOMBRE DEL CURSO: Microbiología Ambiental
RÚBRICA DE EVALUACIÓN UNIDAD III Microbiología Ambiental Aplicada-Tarea 4 Práctica de Laboratorio.
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Escuela: ECAPMA Programa: Ingeniería Ambiental-Tecnología en Saneamiento Ambiental
Curso: Microbiología Ambiental Código: 358010
Criterios de desempeño de la actividad individual
Aspectos
Valoración alta Valoración media Valoración baja Puntaje
evaluados
El estudiante presentó el desarrollo de El estudiante presentó el desarrollo de las
El estudiante no presentó el desarrollo de
Desarrollo del todas las preguntas de manera preguntas pero estas carecen de
las preguntas 10
quiz argumentada argumentos o profundización.
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 Puntos) (Hasta 0 puntos)
Aunque el documento presenta una El estudiante no tuvo en cuenta las
El documento presenta una excelente
Estructura del estructura base, la misma carece de algunos normas básicas para construcción de
estructura. 10
Informe elementos del cuerpo solicitados informes.
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
La redacción es excelente, las ideas hay errores de ortografía y el documento
El documento presenta serias deficiencias
Redacción y están correlacionadas y el cuerpo del presenta una mediana articulación de las
en redacción y errores ortográficos 10
Ortografía texto es coherente en su totalidad. ideas y la estructura de los párrafos
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 Puntos)

El documento presenta referencias

El documento no presenta referencias
bibliográficas según normas APA Sexta N/A
Referencias bibliográficas. 10
edición

(Hasta 10 puntos) (N/A) (Hasta 0 puntos)

El estudiante asistió a las 2 sesiones El estudiante asistió a las 2 sesiones
Asistencia y El estudiante no asistió al laboratorio en
programadas en su totalidad y programadas en su totalidad, pero no
participación su totalidad o sólo a una sesión. 50
participó activamente en las mísmas participó activamente en las mísmas
al laboratorio
(Hasta 50 puntos) (Hasta 20 puntos) (Hasta 0 puntos)
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RÚBRICA DE EVALUACIÓN UNIDAD III Microbiología Ambiental Aplicada-Tarea 4 Práctica de Laboratorio.
Criterios de desempeño de la actividad individual
Aspectos
Valoración alta Valoración media Valoración baja Puntaje
evaluados
Calificación final 90