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1. COMUNICACIÓN BIMODAL.
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a) las características de los signos que emplean, y
Idiomas signados
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apartado anterior, esto es, lo que podríamos denominar un «español
signado exacto».
Elementos:
Los signos pueden ser modificados para mayor facilidad de los usuarios.
Su objetivo, es la enseñanza de funciones lingüísticas y no de
vocabulario predeterminado.
Instrucciones:
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• No atender a los errores.
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en la enseñanza para vivir y trabajar más efectivamente en el hogar y en su
comunidad.
• Adaptación óptima.
• Intervención eficaz.
• Enseñanza 1 a 1
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expresiva a través de diferentes formas de comunicación: filosofía
de la comunicación total.
4. SISTEMA PECS.
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- Discriminan objetos reales.
5 BIBLIOGRAFÍA