PROYECTO

EJERCICIO INVESTIGATIVO ETNOGRÁFICO EN UN CONTEXTO ESPACIAL

Proyecto
DETERMINADO.

(Investigación social reflexiva e interdisciplinar que conjuga aspectos y

Tipo de investigación metodologías del quehacer histórico y geográfico, aplicadas a un
contexto regional territorial especifico).

Nivel académico Profesional

•Reconocer e interpretar la estructura de la investigación social

reflexiva e interdisciplinar aplicada al objeto de investigación en
historia y geografía realizada en un contexto espacial determinado.
Competencias a •Comprender el proceso de investigación social frente a lo cotidiano,
desarrollar lo local, lo oral, lo afectivo, en suma, lo vivido, como la configuración
de un nuevo orden de preocupación historiográfica y geográfica (la
relación sociedad naturaleza y problemática ambiental) orientada a la

pedagogía planteada por la educación popular. .

Esta es la primera entrega: (anteproyecto por escrito no mayor a 25
paginas)
1. Es conciso, informativo y refleja la esencia del trabajo.
Introducción *Define el problema con claridad y precisión. *Justifica la
necesidad del estudio: magnitud, transcendencia, vulnerabilidad e
impacto.
*Describe antecedentes que contextualizan el estudio: hechos
trascendentes relacionados con el tema y la disciplina * Menciona los
Criterios de evaluación objetivos del proyecto.
*Los objetivos son factibles. Metodología *Determina el tipo de
estudio: breve, descripción sobre la forma de llevarlo a cabo.
*Define el universo, población y muestra (tipo demuestra) *Describe
las unidades de observación y/o establece criterios de inclusión,
exclusión y eliminación.
* Define hipótesis *Define variables. *Define dimensiones e
indicadores.
*Determina técnicas de recolección de información.

1 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]
 *Describe plan de análisis de los datos (estadístico o no).
organización.
*Define la integración de recursos humanos
*Define recursos materiales y financieros necesarios presenta
cronograma y metas consideraciones éticas.
*Referencias acorde al proyecto congruencia interna en el proyecto.
SEGUNDA ENTREGA: Realiza las correcciones de la primera entrega.
TERCERA ENTREGA: Redacta documento final: análisis y conclusiones

El estudiante escogerá un contexto determinado y a través del estudio

Información General del
del mismo y siguiendo las pautas de la investigación en ciencias
proyecto
sociales adquirirá las habilidades del científico social.

A través de este ejercicio de acercamiento a la investigación social, el

estudiante debe haber reconocido e interpretado la idea de
investigación social reflexiva e interdisciplinar aplicada al objeto de
investigación en historia y geografía, realizada en un contexto espacial
determinado. Esto se debe visualizar en la dinámica de trabajo que
Resultados del muestre, a su vez, los resultados de su proyecto escrito. El estudiante
Desempeño demuestra su comprensión del proceso de investigación social frente
a lo cotidiano, lo local, lo oral, lo afectivo, en suma, lo vivido, como la
configuración de un nuevo orden de preocupación historiográfica y
geográfica (la relación sociedad naturaleza y problemática ambiental)
orientada a la pedagogía planteada por la educación popular, este
objetivo será expresado en el informe final.

INSTRUCCIONES PARA ELABORAR EL PROYECTO

Especifique claramente cada una de las etapas que debe realizar, cómo, con quién o de qué
manera debe realizar el proceso e incluya recomendaciones metodológicas y fechas de entrega de
avances. Puede utilizar fase de información o búsqueda, fase de aplicación o experimentación y
fase de análisis y síntesis.

INSTRUCCIONES DE ENTREGA 1 – Semana 3

Fase de información o búsqueda: Escoger un problema de investigación que contemple su análisis

en un contexto geográfico y social específico. Recolección de datos sobre el tema objeto de
estudio, fase de aplicación o experimentación: deben geo-‐referenciar el territorio, describir
contextualmente el contexto histórico geográfico. En la semana tres deberán hacer la entrega del
anteproyecto finalizado debe contener:
•título (objeto de investigación, problema de investigación)
•estado del arte objetivos (generales y específicos)
•hipótesis

[ CONCEPTOS Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN HISTORICA Y GEOGRÁFICA ] 2

 •justificación marco teórico / o sistema teórico
•marco metodológico
estrategias (recuerden: interdisciplinar y reflexivo) Ya con esta fase hecha estarán en capacidad de
reconocer lo que es la investigación social reflexiva y estar listos para continuar ayudados por los
datos y herramientas conceptuales que recogieron hasta este momento, ahora deben continuar
con los foros, su cartografía social. Se debe tener en cuenta que el plagio de este escrito tendrá
una sanción en la calificación del mismo, ya que será calificado con 1.0 Adicionalmente el artículo
deberá contar con al menos veinte fuentes bibliográficas no solo de libros electrónicos, sino que
deberá incluir al menos diez fuentes de bases de datos como proquest u otros, las cuales están
disponibles en la biblioteca del Politécnico Grancolombiano (favor tener en cuenta las normas para
citar los artículos).

INSTRUCCIONES DE ENTREGA 2 – Semana 5

Para la segunda entrega se deben adelantarlas correcciones y sugerencias dadas en la primera

entrega.

INSTRUCCIONES DE ENTREGA 3 – Semana 7

Entregar el documento con el análisis de los datos recogidos Deben hacer la entrega del análisis de
los datos recogidos y su relación con el marco teórico establecido –esta fase es de análisis y
conclusiones. El contenido del anteproyecto surge de la investigación que van a llevar a cabo IN
SITU (su territorio)el estudiante debe: a partir de las fuentes y datos obtenidos en las cartillas y en
su investigación y las distintas lecturas, construir un documento escrito (anteproyecto primera fase
del trabajo total del módulo)donde muestre la historia de su territorio conjugada con los aspectos
históricos y geográficos arriba mencionados, en dicho territorio dando una visión interdisciplinar
holística del lugar donde vive, este documento debe estar acompañado de imágenes, fotografías,
el mapa del lugar(geo referenciación) y soportado por la copia de documentos históricos, en los
anexos del trabajo.

3 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]