UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR

“LOS OLIVOS”
EDUCAMOS PARA LA VIDA

PLAN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS AÑO LECTIVO 2018 - 2019
Área: ELECTROMECANICA AUTOMOTRIZ Asignatura: ELECTROTECNIA Y ELECTRONICA
APLICADA EN EL MANTENIMIENTO DE
VEHICULOS AUTOMOTORES
Docentes: Ing. Xavier M. Guamán A.
Curso: Segundo A Nivel Educativo: BACHILLERATO TÉCNICO
2. TIEMPO
Carga horaria semanal: No. Semanas de Evaluación del aprendizaje e imprevistos: Total de semanas clases: Total de periodos:
4 horas trabajo: 20 4 semanas 36 semanas 288 horas

3. OBJETIVOS GENERALES:
Realizar el diagnóstico y mantenimiento de motores de combustión interna, tren de rodaje, sistemas eléctricos-electrónicos, de seguridad y confortabilidad de
vehículos automotores, conforme con las especificaciones técnicas del fabricante y regulaciones de entidades de control, en condiciones de seguridad e higiene
laborar y protección del ecosistema.
Realizar el mantenimiento de vehículos automotores en talleres y escenarios reales de trabajo, con criterios de calidad, eficiencia y protección del medio ambiente,
en sujeción a normas de seguridad e higiene laboral.
Objetivos del área: Objetivos del curso:
Aplicar la electrotecnia y electrónica en el mantenimiento de vehículos Examinar los sistemas electrónicos del vehículo haciendo el uso correcto de manuales,
automotores información técnica, equipos y herramientas.
4. EJES TRANSVERSALES: Honestidad; responsabilidad; protección del medio ambiente; respeto; compañerismo.

5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN*

N.º TÍTULO DE LA UNIDAD DE OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA
PLANIFICACIÓN UNIDAD DE PLANIFICACIÓN
1 Ambientación, -Adaptar las expectativas y
requerimientos de los
Diagnóstico y Nivelación
estudiantes a los ambientes y
talleres de trabajo de la
especialidad
-Diagnosticar a todos los
estudiantes sobre contenidos
elementales de electrónica del
automóvil.
-Revisar conceptos y - Proceso de nivelación sobre temas
conocimientos básicos sobre
electricidad y electronica.
CONTENIDOS
- Identificación de maquinas,
equipos y puestos de trabajo
- Conformación de equipos de
trabajo
- Normas de seguridad y
presentación personal en el taller
automotriz (mandil,
implementos)
-Normas de trabajo en los
talleres.
-Energia electrica. Descripcion.
Magnitudes. Aplicaciones
-La Resistencia.
ORIENTACIONES EVALUACIÓN DURACIÓN EN
METODOLÓGICAS SEMANAS
- Observación e identificación de la - Realizar el equipo de
distribución de los puestos de trabajo trabajo de acuerdo a
en los talleres. las condiciones dadas.
- Describir normas de
3 semanas
- Dinámica de presentacion de los
seguridad y
estudiantes para formar grupos. presentación personal
-Discusión y elaboración de normas de en el taller automotriz
e uso del taller de la institución
- Aplicación de la prueba diagnóstica.
- Tabla de
- Corrección de la prueba con los especificaciones y
estudiantes.
cuadro resumen de
- Tabulación de resultados de la prueba diagnóstica.
evaluación diagnóstica. - Toma de decisiones
sobre los resultados
que necesiten los estudiantes. obtenidos.
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-Circuitos electronicos, - Desarrollo de circuitos físicos mediante - Correcto uso de

-Identificar los equipos y
herramientas utilizadas en un
taller electrónico automotriz.
descripcion; componentes;
caracteristicas; instrumentos y
unidades de medida. Errores.
- El multimetro, osciloscopio y
scanner automotriz.
el uso de protoboards. equipos de diagnóstico
- Simulación de circuitos electrónicos automotriz.
mediante el uso de software de - Correcta interpretación
simulación. de magnitudes
- Toma de medidas en circuitos medidas en circuitos
electrónicos montados mediante el uso eléctricos realizados.
- Destreza en las tareas
de multímetros.
asignadas

2.- Constitución del vehículo

- - Establecer las diferencias que - Analizar las
automotor. existe entre densidad, características,
viscosidad, presión absoluta y
7 semanas
constitución y
relativa. funcionamiento de los
elementos hidráulicos y
- Explicar mediante ejercicios de neumáticos.
aplicación las relaciones que
existen entre las magnitudes, y - Aplica los principios
las leyes que rigen a los fluidos. físicos de fluidos en
circuitos.
- Realizar ejercicios y problemas
sobre circuitos teóricos
planteados por el profesor, - Interpreta esquemas y
mediante la aplicación de la ley simbología asociada a la
de los gases. hidráulica y neumática.

- Relacionar los elementos - Realiza diseños de

hidráulicos y neumáticos con sus hidráulica y neumática
respectivas simbologías. básica.

- Seleccionar e interpretar las

características de los elementos - Diseña maquetas
hidráulicos y neumáticos. demostrativas
relacionadas a la
- Realizar ejercicios y problemas hidráulica y neumática,
sobre circuitos teóricos basándose en los
planteados por el profesor, conocimientos adquiridos.
mediante la aplicación del
principio de pascal.

- Realizar una ficha-memoria

donde figure la resolución de los
ejercicios realizados
3.- Transmisión y - Analiza características
- Explicar con ayuda de medios constitución y
transformación de
audiovisuales y maquetas físicas funcionamiento de los
movimiento. del taller automotriz de la sistemas de frenos 7 semanas
institución la misión, hidráulicos, neumáticos y
características, constitución y mecánicos.
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funcionamiento de los sistemas
de frenos hidráulicos, mecánicos
y neumáticos.
- Explicar e identificar los
elementos que componen los
sistemas de frenos hidráulicos y
4.- Sistemas de embrague.
- Explicar con ayuda de medios
audiovisuales y maquetas físicas
del taller automotriz de la
institución, la misión y tipos de
suspensión utilizadas en el
vehículo.
- Explicar e identificar los
elementos que componen los
distintos sistemas de
suspensión, así como las
características, constitución y
funcionamiento de los distintos
elementos.
- Realizar fichas técnicas para
cada una de las actividades
prácticas a ser desarrolladas en
el taller automotriz de la
institución.
- Realizar las siguientes
actividades prácticas en el taller
automotriz de la institución:
- Diagnóstico de averías del
sistema de suspensión.
- Desmontaje, montaje y ajuste de
parámetros en los sistemas de
suspensión.
- Mantenimiento de los diferentes
sistemas de suspensión del
vehículo.
- Identifica los elementos que
componen los sistemas de
frenos hidráulicos,
neumáticos y mecánicos.
- Toma las medidas
adecuadas de seguridad en
la operación de
mantenimiento,
desmontaje, montaje y
purgado del sistema de
frenos.
- Asume y desarrolla de forma
correcta y ordenada los roles
en equipos de trabajo.
- Selecciona e interpreta
correctamente
documentación técnica.
7 semanas
- Selecciona los equipos y
herramientas necesarios,
para el mantenimiento de
los diferentes sistemas de
suspensión del vehículo.
- Analiza e identifica los
diferentes tipos de
suspensión de un
vehículo.
- Analiza las fuerzas y
esfuerzos a los que están
sometidos los sistemas de
suspensión.
- Asume y desarrolla de forma
correcta y ordenada los roles
en equipos de trabajo.
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5.-. Cajas de cambio.
- Explicar con ayuda de medios
audios visuales y elementos
físicos, el funcionamiento y
características de los diferentes
neumáticos utilizados en el
campo automotriz.
- Explicar las características,
identificación y legislación
aplicada a las ruedas y
neumáticos.
- Realizar procesos de verificación
del tiempo de vida útil de los
neumáticos.
- Realizar el cambio
neumáticos y equilibrado de
ruedas
- Realizar actividades manuales
en la que se demuestre los
procesos de reciclado para el
cuidado del medio ambiente.
6.-. Diferenciales. - Explicar, con ayuda de medios
audios visuales, y maquetas
físicas de taller automotriz de la
institución, los tipos de
direcciones utilizadas en sus
vehículos y su geometría de la
dirección.
- Explicar e identificar los
elementos que componen los
distintos sistemas de dirección,
así como las características,
constitución y funcionamiento de
los distintos elementos.
- Realizar diagnóstico de averías.
- Realizar procesos de
desmontaje, montaje y ajuste de
parámetros en los sistemas de
dirección.
- Efectuar el reglaje de las cotas
de la dirección.
- mantenimiento.
6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA 7. OBSERVACIONES
 Normas INEN.
 Rodrigo Paredes Guevara. (2010) Mecánica y materiales de Ingeniería. Técnico en mecánica y electrónica
automotriz. Tomo 1-ISBN: 978-9942-9953-2-2 editorial: idioma: Español.
- Identifica de acuerdo a
las nomenclaturas
especificadas en los 4 semanas
neumáticos cuáles son
sus características.
- Describe las
características técnicas
que deben cumplir los
neumáticos.
- Realiza el balanceado de
las ruedas, mediante el
correcto uso de
de
herramientas y equipos.
- Asume y desarrolla de forma
correcta y ordenada los roles
en equipos de trabajo.
- Describe el
funcionamiento del
sistema de dirección.
- Identifica en el vehículo 8 semanas
el tipo de sistema de
dirección con el que
cuenta.
- Selecciona los equipos y
medios necesarios para
realizar operaciones de
mantenimiento en los
sistemas de dirección.
- Interpreta la
documentación técnica
de las diferentes marcas
de vehículos y sigue los
correctos pasos de
- Realiza el diagnostico de
averías.
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 SENA. (2003). Cartillas de Mecánica Automotriz y Diésel.

 Documentos NTE-INEN-IEC.
 Alonso José Manuel, (2008) Técnicas del vehículo automotor, Chasis, Ed. Paraninfo 8va edición, Madrid
España.
 Snapon (2015). Catálogo de Herramientas 1200. http://www.dishegro.com/pdf/snapon/1-
Herramientas_Manuales_Catalogo_1200.pdf.
 Snapon Digital Catálogo, (2015). http://pdf.directindustry.es/pdf/snap-on/snap-ondigitalcatalog/40605-
311423.htmil.
 www.asifunciona.com.
 http://www.automotriz.net/tecnica/tindexx.html.
 Paúl W Brand, (2009). Manual de reparación y mantenimiento automotriz- ISBN 9786075000336-
Lengua: Castellano.
 T. Gonzales; G. del Rio; J. Tena; B. Torres, (2011) Circuito de Fluidos. Suspensión y dirección, EDITEX.
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: Ing. Xavier M. Guamán A. Coordinador de Ing. Xavier M. Guamán A. VICERRECTOR: Lcda. Julia Alvarado
Área:
Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha: