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PhD Pedro Cavazos Garza MBA SouthConsulting Corporation Education And Business Consultant
T de F 2020

El Cerebro No Es Un Vaso Por Llenar, Sino Una Lampara Para Encender

TEMAS DE FILOSOFIA
Tabla 3. Áreas de Interés y Conceptos A Abordar

1º LA FILOSOFÍA
1) Asombro 5) Razonabilidad
2) Cuestionamiento 6) Reflexión
3) Argumentación 7) Práctica
4) Racionalidad

2º VIDA HUMANA Y SENTIDO DE LOS ACTOS HUMANOS


8) Cambio 11) Verdad 14) Persona
9) Felicidad 12) Libertad 15) Convivencia racional
10) Virtud 13) Realización 16) Conducta intencional

3º NATURALEZA HUMANA, AMOR Y EMOCIONES


17) Amor 23) Identidad 28) (Auto)reflexión
18) Bien y mal 24) Comportamiento y 29) Identidad personal
19) Carácter experiencia 30) Intencionalidad
20) Educación 25) Aprendizaje 31) Objetivo/subjetivo
21) Relación mente-cuerpo 26) Conciencia individual del
22) Materia-emociones- pasado y del futuro
pensamiento 27) Creencia

4º FORMAS DE GOBIERNO, ESTADO Y LEYES


32) Justicia 37) Diversidad 42) Propiedad
33) Democracia 38) Clases sociales 43) Guerra
34) Sociedad y estado 39) Orden/desorden 44) Paz
35) Derecho natural 40) Poder
36) Ley 41) Multiculturalismo

5º RELACIÓN DEL HOMBRE CON LA SOCIEDAD


45) Verdad 50) Sociedad 55) Cultura
46) Enajenación 51) Soledad 56) Tecnociencia
47) Trabajo 52) Igualdad y justicia 57) Globalización
48) Intervención consciente 53) Clase social
49) Práctica social 54) Conciencia y tolerancia

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El Cerebro No Es Un Vaso Por Llenar, Sino Una Lampara Para Encender

6º EL SER Y LA EXISTENCIA
58) Existencia 63) Cualidades 68) Perfección
59) Sustancia 64) Causa 69) Ideas
60) Naturaleza 65) Realidad 70) Unidad/diversidad
61) Mundo 66) Esencia 71) Tiempo
62) Mundo posible 67) Cambio

7º RELACIÓN DEL HOMBRE CON EL MUNDO


72) Cosmovisión 77) Ideas 82) Conocimiento
73) Verdad 78) Cualidades 83) Normalidad/anormalida
74) Causalidad 79) Apariencia d
75) Necesidad y posibilidad 80) Sensación y memoria 84) Significados compartidos
76) Instrumentalidad 81) Experiencia 85) Prácticas compartidas

8º CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
86) Experiencia 91) Fiabilidad 96) Demostración/
87) Observación 92) Teorías explicación/comprensió
88) Verdad/falsedad 93) Aceptabilidad n
89) Métodos 94) Leyes 97) Desarrollo de la ciencia
90) Certeza 95) Descripción/ explicación

9º FORMA DE PENSAR
98) Método 103) Evidencia 108) Verdad
99) Conocimiento 104) Certeza 109) Creatividad
100) Crítica 105) Inferencia 110) Razonabilidad
101) Duda 106) Justificación
102) Error 107) Creencias

10º GARANTÍAS DEL CONOCIMIENTO


111) Suspensión del juicio 115) Humildad intelectual 119) Conocimiento social
112) Posibilidad de conocer 116) Método 120) Innovación
113) Racionalidad 117) Creencia 121) Descubrimiento/invención
114) Evidencia 118) Relatividad

11º LENGUAJE
122) Representar/usar 126) Sentido 130) Interpretar
123) Palabras y frases 127) Significado 131) Comunicación humana
124) Concepto y proposición 128) Nombrar 132) Tipos de enunciados
125) Práctica social 129) Expresar

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12º LA SOCIEDAD IDEAL


133) Formas de gobierno 136) Distopía - Utopía 139) Tolerancia
134) Equidad 137) Democracia 140) Sociedad abierta
135) Modos de producción 138) Deliberación

13º SENTIDO DE LA HISTORIA


141) Progreso 144) Alienación
142) Historia 145) Libertad
143) Sentido de la historia 146) Controlar el sentido de la historia

14º LIBERTAD
147) Conocimiento-voluntad 150) Emoción 153) Espontaneidad
148) Acto liberador 151) Errores propios 154) Autoconocimiento
149) Deber 152) Alienación 155) Acciones

15º ARTE, EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ESTÉTICA


156) Inteligibilidad y reconocimiento 162) Belleza y utilidad 168) Bellas artes
157) Captación de la belleza 163) Imitación 169) Artesanía
158) Sensibilidad e inteligencia 164) Costumbre 170) Experiencia estética
159) Afectividad y sensibilidad 165) Alta cultura 171) Percepción de la belleza
160) Obra de arte 166) Cultura tolerada 172) Armonía
161) Gusto 167) Valoración de la naturaleza

No se trata de trabajar todos los conceptos durante el semestre, como tampoco de que en

una ECA se aborden todos los conceptos de un área de interés. La propuesta es cubrir

todas las áreas y varios conceptos por cada una. Vid § 3.1.1.

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