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INSTITUCIÓN EDUCATIVA 14779 CARLOS AUGUSTO SALAVERRY SULLANA

SESIÓN DE APRENDIZAJE
NOMBRE: Ana Cristina Juárez Sandoval
GRADO Y SECCIÓN: 1° “D” FECHA: 28-06-19
I. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
ÁREAS COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO

Construye su identidad como persona . Identifica los miembros de la ● Reconoce a los miembros de la
humana, amada por dios, digna, libre
RELIGIÓN y trascendente, comprendiendo la
Sagrada Familia. Sagrada Familia y la labor de cada uno de
doctrina de su propia religión, abierto
ellos.
al dialogo con las que le son más
cercana.

ENFOQUES ACCIONES OBSERVABLES CAMPO TEMÁTICO


TRANSVERSALES
Enfoque de  Demuestra sus necesidades, intereses, sentimientos y : La Biblia Carta de amor de Dios a
Orientación al bien experiencias e intercambiar mensajes a los diferentes los hombres
común. interlocutores es receptivo y muestra una actitud de escucha
respetuosa en las diversas situaciones comunicativas.
II.-SECUENCIA DIDÁCTICA Tiempo: 3 horas
RECURSOS Y
MOMENTOS MATERIALES
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Y/O ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

INICI0

 Se inicia con la oración de acción de gracias


Motivación  Se presenta un laberinto donde una persona tiene diferentes caminos para llegar a la Hojas
Bond
felicidad. (las alumnas ubican rápidamente el camino correcto
Saberes Se les pregunta: ¿Quién nos conduce por este camino para alcanzar la felicidad? ¿Cómo se
previos comunica Dios con nosotros para mostrarnos el verdadero camino? ¿será importante conocer
la Biblia?, ¿por qué?
 Jesús manifiesta la importancia de las sagradas Escrituras en 2Tim.3,15-17 Plumones

Propósito y  Se reúnen por equipos de trabajo para leer el texto señalado y responder a las
organizació preguntas:¿Qué nos da la Sagrada Escritura?, ¿A qué nos lleva?¿Por medio de qué?,
n
¿Por quién esta inspirada?, ¿Para qué es útil?, ¿Para qué nos prepara?.
DESARROLLO
 Los estudiantes sociabilizan sus respuestas
Problemati  La docente sintetiza las respuestas: Conocer la Biblia es importante por que nos da la Colores
zación
sabiduría necesaria para alcanzar la salvación mediante nuestra fe en Cristo ya que la
Biblia ha sido inspirada por Dios y nos guía por el camino del bien, preparándonos para Goma
Gestión y
acompañam todo buen trabajo
iento  Se entrega a las alumnas las preguntas:¿Qué es la Biblia? ¿Cuáles son las partes de la
Biblia?, ¿Cuántos libros contiene? y ¿De qué trata cada parte?,¿Qué se debe tener en
lápiz
cuenta para ubicar un texto bíblico?
Evaluación

 Las alumnas sociabilizan sus respuestas


 La docente profundiza el tema y aclara ideas: la Biblia es Palabra de Dios, porque él es quien
CIERRE
a inspirado todas las sagradas escrituras y el mensaje central de ellas es lo que nos quiere
manifestar Dios
La Biblia es un conjunto de libros sagrados inspirados por
Dios, que contiene la palabra de Dios en palabras de hombres. Decimos palabra de Dios
porque Dios es el autor principal de la Biblia y palabras de hombres porque Dios se ayudó
de hombres concretos para poner por escrito su mensaje, a estos hombres se les llama
autores literarios, sagrados o hagiógrafos.
La Biblia esta Dividida en dos partes: El Antiguo Testamento que contiene 46 libros y trata
sobre la creación, la historia del pueblo de Israel, la espera del Mesías. El Nuevo Testamento
que contiene 27 libros y trata desde el nacimiento de Jesús hasta los primeros años de la
Iglesia.
Para buscar un texto bíblico debemos tener en cuenta:
- Titulo del libro
- Capitulo
- Versículo
Las alumnas elaboran un organizar del conocimiento sobre el tema
 Se comprometen a leer semanalmente el evangelio y extraer su mensaje, presentándolo en
su cuaderno de trabajo
 Escriben los 10 primeros libros del A.T y del N.T y los aprenden
 Elaboran creativamente una maqueta de la Biblia
 Celebramos: Cantando “Hay una promesa en la Biblia”

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