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Universidad de Sonora

LABORATORIO DE FÍSICA 2

PRÁCTICA #2 ‘’superficies equipotenciales’’

INTEGRANTES:

Morales Robles Jared Lizeth

Cortina Paz Ángeles Julissa

Borbon Ruelas Karen Yudith

Robles Fernandez David Eli


Introduccion:

Toda carga crea en el espacio que lo rodea tanto un campo eléctrico vectorial E como un
campo de potencial eléctrico escalar V, cuyas expresiones están en función de la distancia r de
un punto dado en consideración y de la magnitud de la carga. En general, la dependencia
espacial explícita de esos campos E y V depende de la forma como espacialmente estén
distribuidas las cargas. En el caso de cargas puntuales se presenta una simetría esférica, de
modo que los campos E y V presentan una disminución radial en sus valores y tienden a cero a
medida que nos alejamos de las cargas que producen los campos.En el caso de dos placas
conductoras paralelas el campo E presenta un valor constante en la región comprendida entre
las placas; pero el potencial eléctrico V es directamente proporcional a la distancia
PERPENDICULAR medida en referencia a uno de los electrodos, que desde el punto de vista
experimental generalmente es tomada en un circuito desde el punto de potencial cero o tierra.

Objetivos:

1.investigar cómo son las líneas equipotenciales para las siguientes configuraciones:

a) Dos discos con cargas de distinto signo dipolo


b) Dos barras paralelas con cargas de distinto signo
c) Un disco y una barra con distinto signo
d) Opcionales

2. Graficar las líneas equipotenciales obtenidas en el objetivo previo.

Material:

1. Mesa para mapeo de superficies equipotenciales


2. Una fuente de voltaje directo
3. 4 cables para conexion
4. Un voltimetro
5. Cuatro hojas de papel semiconductor
6. Un bicolor
Resultados:
Conclusiones y Preguntas.

1. Para cada configuración indique cuáles son las principales características de las
líneas

equipotenciales y las líneas de campo.

a) Dos discos: ​las líneas de campo en este caso giraban entorno a los discos, 
siguiendo su forma, cada línea equipotencial entre más cerca del disco, más curva 
era, es decir, más cercana a cada disco, entre más lejos las líneas de campo eran 
más rectas.las líneas de campo en este caso giraban entorno a los discos, siguiendo 
su forma, cada línea equipotencial entre más cerca del disco, más curva era, es 
decir, más cercana a cada disco, entre más lejos las líneas de campo eran más 
rectas.

b) Dos barras paralelas: ​ ​estas líneas de campo siempre fueron rectas a medida que 
se acercaban y alejaban las líneas equipotenciales.

c) Un disco y una barra: ​en el caso del disco, como se describe anteriormente las 
líneas de campo giraban entorno a él, y en el caso de las líneas de campo cerca de la 
barra eran rectas.

2. ¿Cómo es el potencial eléctrico en el interior y en la superficie de un conductor


cargado y aislado en condiciones electrostáticas? ​ ​El ​potencial eléctrico​ en todos los puntos
del ​conductor​ tiene el mismo valor.

3. ¿Cómo es el campo eléctrico en el interior y en la superficie de un conductor cargado


y aislado en condiciones electrostáticas? Dibuja las líneas de campo para el conductor
que se indica en la figura, tanto en su interior y como en su superficie. ​la distribución de
carga dentro del conductor genera un campo eléctrico interno de sentido opuesto al externo y
de igual módulo, de modo que ​en el interior del conductor el campo eléctrico total es nulo​.
Este hecho constituye en principio de funcionamiento de una ​jaula de Faraday​.

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