EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL PARA EL PROYECTO XXX

JUAN FRANCISCO DIAZ

JUAN GABRIEL GARCES
YEIDER TAPIA
DANELIS GRACIANO ARRIETA
ARMELIS ARRIETA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

PROGRAMA DE FORMACIÓN: TECNICO EN MANEJO AMBIENTAL

FICHA: 1805043

COMPETENCIA: EVALUAR EL IMPACTO AMBIENTAL EN ACTIVIDADES,

PRODUCTOS Y SERVICIOS DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD LEGAL
VIGENTE

RESULTADO DE APRENDIZAJE: DOCUMENTAR LA MEDICIÓN DEL IMPACTO

AMBIENTAL DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS POR LA
ORGANIZACIÓN

1
 TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN...........................................................................................................................7

1 JUSTIFICACIÓN....................................................................................................................9

2 OBJETIVOS..........................................................................................................................12

2.1 General............................................................................................................................12

2.2 Especificos......................................................................................................................12

3 MARCO CONCEPTUAL.....................................................................................................13

3.1 Evaluación de Impacto Ambiental (EIA)........................................................................13

3.1.1 Leopold....................................................................................................................14

3.1.2 Conesa......................................................................................................................19

3.1.3 Arboleda o Epm.......................................................................................................23

3.2 Plan de Manejo Ambiental (PMA)..................................................................................28

3.3 Plan de seguimiento, evaluación y monitoreo................................................................29

3.4 Plan de contingencia.......................................................................................................30

3.5 Licencias ambientales:....................................................................................................30

4 METODOLOGIA..................................................................................................................33

4.1 Caracterización del proyecto...........................................................................................33

4.2 Generación de línea base.................................................................................................33

2
 4.3 Evaluación de los impactos ambientales.........................................................................35

4.4 Manejo del impacto.........................................................................................................39

5 RESULTADOS......................................................................................................................40

5.1 Caracterización del proyecto...........................................................................................40

5.1.1 Procesos para la elaboración de los bloques............................................................41

5.2 Generación de línea base.................................................................................................43

5.2.1 Suelo........................................................................................................................45

5.2.2 Recurso hídrico........................................................................................................47

5.2.3 Aire..........................................................................................................................47

5.2.4 Paisaje......................................................................................................................47

5.2.5 Demográfico............................................................................................................48

5.2.6 Económico...............................................................................................................48

5.2.7 Cultural....................................................................................................................49

5.3 Evaluación de los impactos ambientales.........................................................................49

5.4 Manejo del impacto.........................................................................................................51

6 DISCUSIÓN..........................................................................................................................54

6.1 aumento en los residuos sólidos......................................................................................54

6.2 Aumento de la contaminación en el aire por olores........................................................55

CONCLUSIONES.........................................................................................................................56

3
BIBLIOGRAFÍA...........................................................................................................................58

ANEXOS.......................................................................................................................................59

4
 lista de figuras

Figura 1. Ubicación de los datos en las celdas para una matriz de Leopold.................................16

Figura 2. Diagrama de procesos para la elaboración de los bloques, en la fábrica de bloques

“Donde el Gordo...........................................................................................................................40

Figura 3. Proceso para la elaboración y homogenización de la mezcla de las arenas y el cemento

(mezcla seca).................................................................................................................................42

Figura 4. Proceso de compactado de la mezcla en los moldes......................................................42

Figura 5. Secado de bloques..........................................................................................................43

Figura 6. Residuos sólidos arrojados al lado de la fábrica de bloques Donde el Gordo...............46

Figura 7. Deterioro del paisaje en la parte posterior de la fábrica de bloque Donde el Gordo......48

Figura 8. Diagrama causa-efecto para la identificación de los impactos en la fábrica de bloques

Donde el Gordo..............................................................................................................................50

Figura 9. Residuos sólidos arrojados el área de la fábrica de bloques..........................................54

5
 lista de tablas

Tabla 1. Ventajas y desventajas del método EPM-Arboleda para la evaluación de impactos

ambientales....................................................................................................................................12

Tabla 2. Ventajas y desventajas de la matriz de Leopold para identificación de impactos............17

Tabla 3. Ejemplo de una matriz Leopold para identificar impactos ambientales..........................18

Tabla 4. Criterios para evaluación del impacto ambiental por el método CONESA.....................19

Tabla 5. Rangos para el cálculo de la importancia ambiental (método Conesa)...........................21

Tabla 6. Valores para calificar matriz de CONESA.......................................................................22

Tabla 7. Matriz para calificación de los impactos con el método EPM-Arboleda........................28

Tabla 8. Matriz para la caracterización ambiental.........................................................................34

Tabla 9. Matriz para determinar los FARI.....................................................................................35

Tabla 10. Listado de impactos ambientales...................................................................................36

Tabla 11. Fichas de los programas de manejo de los impactos priorizados..................................39

Tabla 12. Matriz para los componentes ambientales en la fábrica de bloques el Gordo...............44

Tabla 13. Matriz de identificación de los FARI en la fábrica de bloques “Donde el Gordo”........49

Tabla 14. Matriz EPM-Arboleda para la calificación de los impactos ambientales en la fábrica de
bloque Donde el Gordo..................................................................................................................51

Tabla 15. Ficha de manejo ambiental para el aumento de residuos sólidos..................................52

Tabla 16. Ficha de manejo ambiental para el aumento de olores desagradables...........................53

6
7
 INTRODUCCIÓN

Las fábricas de bloques como su nombre lo indica se dedican a la actividad de elaboración de los
mismo; su principal materia prima es la arena, el agua y cemento. Este tipo de fábricas son
necesarias para el avance social de una comunidad ya que sus productos son la base de la
mayoría de edificaciones que se realizan en el día a día. Debido a los materiales que se usan
como insumo para la elaboración de estos productos, el desgaste al medio ambiente es
considerable, aunque a nivel social generan un número de empleos necesarios, más que todo
informales y de mano de obra no calificada.

Con este proyecto se busca el identificar los impactos ambientales que genera la fábrica de
bloque Donde el Gordo, ubicada en el municipio de Tierralta, la cual es una microempresa que
se dedica a la elaboración del producto mencionado y poder de esta manera realizar unas fichas
de manejo ambiental para mitigar o compensar los impactos de mayor relevancia.

Este tipo de microempresas en el municipio de Tierralta generan un numero considerable de

empleos, pero también de la cultura que tengan las personas que se encargaran del manejo de las
mismas dependerá la carga que reciba el ambiente a través de los impactos ambientales
generado, por lo que es necesario determinar la magnitud de los mismos y así de esta manera
buscar las herramientas necesarias para poder mitigarlos o compensarlos, buscando estabilizar el
medio ambiente en los componentes bióticos, abióticos y/o sociales

Para la identificación de las ASPI y los FARI, se realizo una visita de inspección a la fabrica de
bloques Donde el Gordo, en la que se analiza cada actividad realizada, y así poder elaborar un
diagnóstico ambiental, a través de matrices de valoración cuantitativa, donde se evaluó el grado
de afectación en componentes como suelo, aire, agua, socio-económica. Seguido de esto se
diagnosticaron los problemas que afectan en mayor proporción estos componentes y a

8
continuación se elaboraran los programas para prevenir, mitigar y compensar los impactos
negativos generados.

La evaluación de los impactos se realizará por medio del método EPM-Arboleda, determinado
así la significancia de cada uno de ellos y a través de la creación de fichas ambientales se
intentará compensar o mitigar la carga que pueda estar recibiendo el medio ambiente

Todo lo anterior se realiza desde la perspectiva de técnicos en manejo ambiental con la finalidad
de conocer nuevas alternativas que busquen dar soluciones integrales a las problemáticas
ambientales que afectan el municipio de Tierralta y así poder promover un mas apto desarrollo
sostenible enfocado en la equidad social que ayuden a avanzar el progreso de la región.

9
 1 JUSTIFICACIÓN

El resultado de la relación proyecto-ambiente a lo largo del tiempo ha conducido a un proceso de

deterioro o pérdida de la calidad ambiental que se ha acentuado en las últimas décadas, llegando
a extremos preocupantes, en algunas ocasiones insostenibles o desembocando en situaciones de
tipo global, que están poniendo en riesgo la salud, el bienestar y aún la supervivencia del ser
humano. Esta situación ha generado entonces un movimiento mundial que busca revertir, o por
lo menos reducir esta tasa de deterioro, que se ha consolidado dentro del concepto de desarrollo
sostenible que se empezó a acuñar desde la cumbre de Río.

La Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) es una herramienta de gestión orientada a la

definición de medidas a partir de una valoración ambiental a fin de prevenir, mitigar, corregir y/o
compensar los efectos producidos por el desarrollo de proyectos, obras o actividades[ CITATION
MIN14 \l 22538 ]. Una de las características principales de este instrumento es la priorización de
impactos del proyecto, obra o actividad para la definición de medidas de manejo que busquen el
mejoramiento de la calidad ambiental de un área que sea susceptible de ser afectada.

La actividad para la fabricación de bloque en la bloquería Donde el Gordo busca realizar la

elaboración de del producto mencionado para las construcciones, hechos que intervienen en el
entorno mejorando o desmejorando la calidad ambiental del área en el corto, mediano o largo
plazo.

Desde el enfoque ambiental, los efectos negativos ante esta situación se relacionan con

 Extracción de arenas de la quebrada el Juí

 Uso del suelo
 Visitas de personal externo a la fábrica debido a que el espacio donde está ubicada es de
carácter publico

10
  Uso de materiales de construcción (cemento)
 Uso de vehículos para transporte del producido o de insumos
 Ubicación de letrinas artesanales para uso de los trabajadores de la fábrica

La necesidad de evaluar los impactos ambientales nace de los efectos negativos que se producen
sobre el ambiente y la población, así como de la ausencia de medidas de manejo que garanticen
el adecuado desempeño ambiental para el funcionamiento del proyecto, obra o actividad.

La importancia de tratar esta problemática se relaciona con el mantenimiento de los servicios

ecosistémicos [CITATION Min10 \l 22538 ]y la validación técnica del manejo ambiental del área
ocupada por la actividad de elaboración de bloque en la fábrica Donde el Gordo, teniendo en
cuenta la importancia que representa el área intervenida para el sostenimiento de la vida.

En el ámbito legal, cobra relevancia porque se evita incurrir en sanciones debidas al

incumplimiento de la normativa ambiental vigente y porque el uso de la normativa ambiental
aplicada en el PMA se constituye en un referente para desarrollar buenas prácticas en los
procesos del proyecto, obra o actividad.

La valoración de los impactos con el uso de métodos como el de EPM-Arboleda, permite

relacionar aquellos de mayor significancia que requieren ser priorizados para darles un manejo
adecuado. Así mismo, presenta las siguientes ventajas y desventajas en cuanto a su aplicabilidad:

Tabla 1. Ventajas y desventajas del método EPM-Arboleda para la evaluación de impactos

ambientales

Ventajas Desventajas
 Ágil, y de fácil comprensión  No permite visualizar la temporalidad de los

11
  “Aplicable a todo tipo de proyectos” impactos
 Utilizable con cualquier nivel de información  Requiere memoria explicativa
 No es absoluto e inmodificable  Tiene un cierto grado de subjetividad
 Permite tanto la identificación como la
evaluación de los impactos, por lo tanto, se
integra fácilmente con el PMA
 Permite comparar alternativas

Fuente: [ CITATION ARB08 \l 22538 ]

12
 2 OBJETIVOS

2.1 GENERAL

Desarrollar la evaluación de impacto ambiental para en la actividad de elaboración de bloques en

la fábrica de bloques Donde el Gordo, localizado en el municipio de Tierralta mediante la
aplicación del método EPM-Arboleda con el propósito de dar un manejo adecuado a los
impactos ambientales.

2.2 ESPECIFICOS

 Realizar la caracterización en la actividad de elaboración de bloques en la fábrica de

bloques Donde el Gordo mediante una visita de inspección en campo para la recolección
de información

 Generar la línea base de los componentes ambientales relacionados con la actividad de

elaboración de bloques

 Evaluar los impactos ambientales identificados mediante la aplicación del método EPM-
Arboleda

 Establecer medidas de manejo ambiental para los impactos priorizados

13
 3 MARCO CONCEPTUAL

3.1 EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL (EIA)

La EIA es un mecanismo promovido hace cuatro décadas y aceptado ampliamente a partir de la

Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo en 1992
[ CITATION Per131 \l 22538 ]. Se establece como un instrumento que permite conocer la
incidencia medioambiental de una determinada actividad [CITATION AAl12 \l 22538 ]; su
objetivo es prevenir situaciones de deterioro, definiendo medidas más adecuadas para llevar a
niveles aceptables los impactos derivados de las intervenciones humanas y proteger de esta
manera la calidad del ambiente. Se busca el reconocimiento de las variables y/o componentes
físicos, químicos, biológicos, socioeconómicos, culturales y paisajísticos que pueden ser
afectados de manera significativa [ CITATION Esp01 \l 22538 ].

Los métodos específicos para desarrollar la EIA, comprenden la identificación y valoración de

impactos. Dentro de estos se encuentran los análogos, opiniones de expertos, sistemas de
expertos, revisión bibliográfica, evaluación de riesgos. Según Aldana (2013), Vicente Conesa las
clasificó en matrices causa efecto, listas de chequeo, sistema de interacciones o redes, sistemas
cartográficos, métodos basados en indicadores, método cuantitativo Batelle-Collumbus y Conesa
simplificado.

En Colombia, se diseñó un método de EIA propuesto por Empresas Públicas de Medellín (EPM)
y desarrollado por Sergio Arboleda. El método ha sido aprobado por entidades internacionales
como el Banco Mundial (BM) y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) [ CITATION
ARB08 \l 22538 ]; describe el proyecto, obra o actividad para posteriormente identificar y
evaluar los impactos teniendo en cuenta criterios de: Clase, Presencia, Evolución, Magnitud,
Duración y otorgarle una calificación ambiental mediante una fórmula matemática. Las ventajas
del método radican en ser aplicable a cualquier tipo de proyectos, utilizable con cualquier nivel

14
 de información, permite la identificación y evaluación del impacto. Sin embargo, presenta
limitaciones en cuanto a que no permite visualizar la temporalidad de los impactos y tiene cierto
grado de subjetividad.

3.1.1 Leopold

Este método fue desarrollado en 1971 por el Dr. Luna Leopold y otras personas en el Geological
Survey de los Estados Unidos, especialmente para proyectos en construcción. Corresponde a un
método de evaluación de impactos, sin embargo, es un método indirecto porque lo que realmente
se califica son las interacciones entre el proyecto y el ambiente, sin darle ningún nombre al
impacto que se presenta en esa interacción.

En su versión original, la matriz de Leopold contiene 100 acciones susceptibles de causar

impacto y 88 características o condiciones ambientales, lo cual arroja 8800 posibles
interacciones. Sin embargo, este método se ha adaptado para ser utilizado con acciones y factores
diferentes, como:

3.1.1.1 Construcción de la matriz

En donde se debe construir una matriz de doble entrada colocando las ASPI en las filas y las
FARI en las columnas.

3.1.1.2 Identificación de interacciones existentes

Es mediante el cual se procede a identificar las interacciones entre las ASPI y las FARI; para ello
se toma la primera acción y se va examinando si tiene relación con cada uno de los FARI; donde

15
 se determine que existe interacción se traza una diagonal en la celda, para indicar que allí hay un
impacto ambiental.

3.1.1.3 Evaluación individual de las interacciones

Para la evaluación de las interacciones marcadas se utilizan tres parámetros que son:

 Clase: Indica el tipo o sentido de las consecuencias del impacto (positivas o benéficas (+)
o negativas o perjudiciales (-).
 Magnitud (M): Corresponde al grado o nivel de alteración que sufre el factor ambiental
a causa de una acción del proyecto y se califica con 1 la alteración mínima y con 10 la
alteración máxima, pudiendo asignarse calificaciones intermedias.
 Importancia (I): Evalúa el peso relativo que el factor ambiental considerado tiene dentro
del ambiente que puede ser afectado por el proyecto y se califica con 1 cuando es
insignificante y con 10 cuando se presenta la máxima significación.


Estos criterios se evalúan para cada interacción marcada y los resultados se colocan de la
siguiente manera dentro de la celda que se está analizando.

Figura 1. Ubicación de los datos en las celdas para una matriz de Leopold

Fuente: [ CITATION ARB08 \l 22538 ]

3.1.1.4 Análisis de los resultados

Por último, se debe hacer un análisis de calificaciones obtenidas con base en un análisis
numérico de las filas y las columnas, de donde se pueden concluir cosas como las siguientes:

 Las acciones ambientales que causaron un mayor impacto y de que tipo

16
  Los factores ambientales que reciben mayor impacto y de que forma
 El número de impactos positivos y negativos
 La calificación global de los impactos negativos y positivos del proyecto
 El ordenamiento de los impactos.

Tabla 2. Ventajas y desventajas de la matriz de Leopold para identificación de impactos

Ventajas
 No requiere medios sofisticados para aplicarla
 Presenta una visión y un barrido muy
completo del proyecto y el medio receptor
 Fácil utilización
Desventajas
 No permite visualizar la temporalidad de los
impactos (se requieren dos matrices)
 La calificación de los impactos se realiza
subjetivamente y con la utilización de muy
pocos parámetros
 No prevé la probabilidad de ocurrencia del
impacto (se da por cierto que ocurra)
 No indica condiciones extremas o impacto
inaceptables

Fuente: [ CITATION ARB08 \l 22538 ]

17
 Tabla 3. Ejemplo de una matriz Leopold para identificar impactos ambientales
AIRE SUELO PAISAJE VEGET ECON SINTESIS

FACTORES AMBIENTALES

EROSIÓN (perdida de suelo)

interacciones
COBERTURA VEGETAL

Número de
NIVEL DE INGRESOS
DESARMINIZACIÓN
∑❑

CALIDAD (Material
particulado)
ACCIONES DEL PROYECTO

+ - + -

11/1
Remoción de vegetación - 2/8 - 9/2 2
0
15/1
Cortes, explanaciones y llenos - 8/9 - 2/4 - 5/6 3
Construcción

9
Transporte material - 4/8 1 4/8
Desvío de quebrada
Construcción bocatoma - 5/8 1 5/8
Establecimiento de barreras naturales
Construcción de estructuras - 3/5 + 7/10 1 1 7/10 3/5
Descarte diario de mortalidad
Remoción de camas/recolección abonos
Operación

Transp. insumos/transp. producto terminado - 5/9 1 - 5/9

Administración y operación de la granja +5/8 1 5/8
Aplicación de orgánicos
+ 2 2
NUMERO DE INTERACCIONES
- 3 1 3 2 9
12/1
SINTESIS

+ 12/18
8
∑❑ - 17/26 2/4 10/19 14/10
43/5
9
+ 6.0/9.0
PROMEDIO DEL PROYECTO
- 4.8/6.5

18
Fuente: [ CITATION ARB08 \l 22538 ]

19
3.1.2 Conesa

Vicente Conesa, ingeniero español y otros colaboradores formularon en 1993 una metodología
para la evaluación del impacto ambiental. Su utilización es bastante compleja y es por eso que
algunos expertos en EIA han hecho una simplificación de su método utilizando los criterios y el
algoritmo del método original, pero sin cumplir todos los pasos que establece Conesa En su
propuesta.

3.1.2.1 Criterios de evaluación.

Los criterios utilizados por el método Conesa para la evaluación de los impactos ambientales
son:

Tabla 4. Criterios para evaluación del impacto ambiental por el método CONESA

CRITERIOS SIGNIFICADO
Hace alusión al carácter benéfico (+) o perjudicial
Signo +/- (-) de las distintas acciones que van a actuar sobre
los distintos factores considerados
Grado de incidencia de la acción sobre el factor
en el ámbito específico en el que actúa. Varía entre
Intensidad IN 1 y 12, siendo 12 la expresión de la destrucción
total del factor en el área en la que se produce el
efecto y 1 una mínimo afectación.
Extensión EX Área de influencia teórica del impacto en relación
con el entorno de la actividad (% de área, respecto
al entorno, en que se manifiesta el efecto). Si la
acción produce un efecto muy localizado, se
considera que el impacto tiene un carácter puntual
(1). Si por el contrario, el impacto no admite una
ubicación precisa del entorno de la actividad,
teniendo una influencia generalizada en todo él, el
impacto será Total (8). Cuando el efecto se
produce en un lugar crítico, se le atribuirá un valor
de cuatro unidades por encima del que le
correspondía en función del % de extensión en

20
 que se manifiesta.
Alude al tiempo entre la aparición de la acción que
produce el impacto y el comienzo de las
afectaciones sobre el factor considerado.
Si el tiempo transcurrido es nulo, el momento será
Momento MO
Inmediato, y si es inferior a un año, Corto
plazo, asignándole en ambos casos un valor de
cuatro (4). Si es un período de tiempo mayor
a cinco años, Largo Plazo (1).
Tiempo que supuestamente permanecerá el efecto
desde su aparición y, a partir del cual el factor
Persistencia PE afectado retornaría a las condiciones iniciales
previas a la acción por los medios naturales o
mediante la introducción de medidas correctoras.
Se refiere a la posibilidad de reconstrucción del
factor afectado, es decir, la posibilidad de retornar
Reversibilidad RV a las condiciones iniciales previas a la acción, por
medios naturales, una vez aquella deje de actuar
sobre el medio.
Se refiere a la posibilidad de reconstrucción, total
o parcial, del factor afectado, es decir, la
posibilidad de retornar a las condiciones iniciales
previas a la acción, por medio de la intervención
humana (o sea mediante la implementación de
medidas de manejo ambiental). Cuando el efecto
Recuperabilidad MC
es irrecuperable (alteración imposible de reparar,
tanto por la acción natural, como por la humana)
le asignamos el valor de ocho (8). En caso de ser
irrecuperable, pero existe la posibilidad de
introducir medidas compensatorias, el valor
adoptado será cuatro (4).
Este atributo contempla el reforzamiento de dos o
más efectos simples. La componente total
de la manifestación de los efectos simples,
Sinergia SI provocados por acciones que actúan
simultáneamente, es superior a la que cabría de
esperar cuando las acciones que las provocan
actúan de manera independiente, no simultánea.
Acumulación AC Este atributo da idea del incremento progresivo de
la manifestación del efecto cuando persiste de
forma continuada o reiterada la acción que lo
genera. Cuando una acción no produce efectos
acumulativos (acumulación simple), el efecto se
valora como uno (1); si el efecto producido es

21
 acumulativo el valor se incrementa a cuatro (4).
Este atributo se refiere a la relación causa-efecto,
o sea, a la forma de manifestación del efecto sobre
un factor, como consecuencia de una acción.
Puede ser directo o primario, siendo en este caso
la repercusión de la acción consecuencia directa
Efecto EF
de ésta, o indirecto o secundario, cuando la
manifestación no es consecuencia directa de la
acción, sino que tiene lugar a partir de un efecto
primario, actuando este como una acción de
segundo orden.
Se refiere a la regularidad de manifestación del
efecto, bien sea de manera cíclica o recurrente
Periodicidad PR (efecto periódico), de forma impredecible en el
tiempo (efecto irregular) o constante en el tiempo
(efecto continuo)

3.1.2.2 La importancia del impacto ambiental

Cada uno de los criterios se evalúa y se califica de acuerdo con los rangos que se establecen y
luego se obtiene la importancia (I) de las consecuencias ambientales del impacto, aplicando el
siguiente algoritmo.

I =(3∈+2 EX+ MO+ PE+ RV + SI + AC + EF + PR+ MC)

Ecuación 1.

Tabla 5. Rangos para el cálculo de la importancia ambiental (método Conesa)

IN = Intensidad EX = Extensión
MO = Momento PE = Persistencia
RV = Reversibilidad SI = Sinergia
AC = Acumulación EF = Efecto
PR = Periodicidad MC = Recuperabilidad

Tabla 6. Valores para calificar matriz de CONESA

22
CRITERIO/RANGO CALIF. CRITERIO/RANGO CALIF.
INTENSIDAD (IN) (Grado de
destrucción)
1
NATURALEZA Baja
+ 2
Impacto benéfico Media
- 4
Impacto perjudicial Alta
8
Muy alta
12
Total
EXTENSIÓN (EX) MOMENTO (MO) (Plazo de
1
Puntual manifestación)
2 1
Parcial Largo plazo
4 2
Extensa Medio Plazo
8 4
Total Inmediato
(+4) (+4)
Crítica Crítico
PERSISTENCIA (PE) REVERSIBILIDAD (RV)
Fugaz 1 Corto plazo 1
Temporal 2 Medio plazo 2
Permanente 4 Irreversible 4

SINERGIA (SI) ACUMULACIÓN (AC) (Incremento

Sin sinergismo (simple) 1 progresivo)
1
Sinérgico 2 Simple
4
Muy sinérgico 4 Acumulativo

PERIODICIDAD (PR)
EFECTO (EF)
Irregular o aperiódico o discontinuo 1
Indirecto (secundario) 1
Periódico 2
Directo 4
Continuo 4
RECUPERABILIDAD
(MC)
Recuperable inmediato 1 IMPORTANCIA (I)
Recuperable a medio 2
plazo 4
I =(3∈+2 EX + MO+ PE+ RV + SI + AC+ EF + PR+ MC)
Mitigable o 8
compensable
Irrecuperable
Fuente: [ CITATION ARB08 \l 22538 ]

23
Con los valores asignados a cada criterio, la importancia del impacto puede variar entre
13 y 100 unidades que de acuerdo con el reglamento de EIA español, establece la siguiente
significancia:

 Inferiores a 25 son irrelevantes o compatibles con el ambiente

 Entre 25y 50 son impactos moderados.

 Entre 50 y 75 son severos

 Superiores a 75 son críticos

3.1.3 Arboleda o Epm

Fue desarrollado por la Unidad Planeación Recursos Naturales de las Empresas Públicas de
Medellín en el año 1986, con el propósito de evaluar proyectos de aprovechamiento hidráulico
de la empresa, pero posteriormente se utilizó para evaluar todo tipo de proyectos de EPM y ha
sido utilizado por otros evaluadores para muchos tipos de proyectos con resultados favorables.
Ha sido aprobado por las autoridades ambientales colombianas y por entidades internacionales
como el Banco Mundial y el BID.

Cada impacto se debe evaluar con base en los siguientes parámetros o criterios[ CITATION
ARB08 \l 22538 ]:

 Clase (C): Este criterio define el sentido del cambio ambiental producido por una
determinada acción del proyecto, el cual puede ser: Positivo (+, P) si mejora la condición
ambiental analizada o Negativo (-, N) si la desmejora.

 Presencia (P): En la mayoría de los impactos hay certeza absoluta de que se van a
presentar, pero otros pocos tienen un nivel de incertidumbre que debe determinarse. Este
criterio califica la posibilidad de que el impacto pueda darse y se expresa como un
porcentaje de la probabilidad de ocurrencia, de la siguiente manera:

24
 - Cierta: si la probabilidad de que el impacto se presente es del 100% (se califica
con 1.0).

- Muy probable: si la probabilidad está entre 70 y 100 % (se califica entre 0.7 y
0.99).

- Probable: si la probabilidad está entre 40 y 70 % (0.4 y 0.69).

- Poco probable: si la probabilidad está entre 20 y 40 % (0.2 y 0.39).

- Muy poco probable: si la probabilidad es menor a 20 % (0.01 y 0.19).

 Duración (D): Con este criterio se evalúa el período de existencia activa del impacto,
desde el momento que se empiezan a manifestar sus consecuencias hasta que duren los
efectos sobre el factor ambiental considerado.

Se debe evaluar en forma independiente de las posibilidades de reversibilidad o manejo que

tenga el impacto. Se expresa en función del tiempo de permanencia o tiempo de vida del
impacto, así:

- Muy larga o permanente: si la duración del impacto es mayor a 10 años (se

califica con 1.0).

- Larga: si la duración es entre 7 y 10 años (0.7 – 0.99).

- Media: si la duración es entre 4 y 7 años (0.4 y 0.69).

- Corta: si la duración es entre 1 y 4 años (0.2 y 0.39).

- Muy corta: si la duración es menor a 1 año (0.01 y 0.19).

25
 Evolución (E): Califica la rapidez con la que se presenta el impacto, es decir la velocidad
como éste se despliega a partir del momento en que inician las afectaciones y hasta que el
impacto se hace presente plenamente con todas sus consecuencias. Este criterio es
importante porque dependiendo de la forma como evoluciona el impacto, se puede
facilitar o no la forma de manejo. Se expresa en términos del tiempo trascurrido entre el
inicio de las afectaciones hasta el momento en que el impacto alcanza sus mayores
consecuencias o hasta cuando se presenta el máximo cambio sobre el factor considerado,
así:

- Muy rápida: cuando el impacto alcanza sus máximas consecuencias en un

tiempo menor a 1 mes después de su inicio (se califica con 1.0).

- Rápida: si este tiempo está entre 1 y 12 meses (0.7 – 0.99).

- Media: si este tiempo está entre 12 y 18 meses (0.4 y 0.69).

- Lenta: si este tiempo está entre 18 y 24 meses (0.2 y 0.39).

- Muy lenta: si este tiempo es mayor a 24 meses (0.01 y 0.19).

 Magnitud (M): Este criterio califica la dimensión o tamaño del cambio sufrido en el
factor
ambiental analizado por causa de una acción del proyecto. Se expresa en términos del
porcentaje de afectación o de modificación del factor (por este motivo también se
denomina magnitud
relativa) y puede ser:

- Muy alta: si la afectación del factor es mayor al 80%, o sea que se destruye o
cambia casi
totalmente (se califica con 1.0).

- Alta: si la afectación del factor está entre 60 y 80 %, o sea una modificación

parcial del factor analizado (se puede calificar 0.7 – 0.99).

26
 - Media: si la afectación del factor está entre 40 y 60 %, o sea una afectación
media del factor analizado (0.4 y 0.69).

- Baja: si la afectación del factor está entre 20 y 40 %, o sea una afectación baja del
factor analizado (0.2 y 0.39).

- Muy baja: cuando se genera una afectación o modificación mínima del factor
considerado, o sea menor al 20 % (0.01 y 0.19).

 La calificación ambiental del impacto. La calificación ambiental (Ca) es la expresión

de la acción conjugada de los criterios con los cuales se calificó el impacto ambiental y
representa la gravedad o importancia de la afectación que este está causando. El grupo
que se encarga de las evaluaciones ambientales en EPM, por medio de un procedimiento
analítico, desarrolló una ecuación para la calificación ambiental que permitió obtener y
explicar las relaciones de dependencia que existen entre los cinco criterios anteriormente
indicados, con el siguiente resultado:

Ca=C ( P[ EM + D])

Ecuación 2

Donde: E = evolución

Ca = calificación ambiental M = magnitud

C = clase D = duración

P = presencia

Sin embargo, las primeras aplicaciones de la ecuación mostraron unos resultados en los que la
calificación ambiental difería mucho de la que se obtenía con otras metodologías o por
calificaciones asignadas por especialistas en la materia. Un análisis del asunto determinó que los

27
criterios utilizados tenían un peso relativo diferente en la ecuación, por lo que debían ser
afectados por unas constantes de ponderación que los equilibraran. Mediante un análisis de
sensibilidad se determinaron las siguientes constantes de ponderación: a = 7.0 y b = 3.0.

Se obtuvo entonces la siguiente ecuación para expresar la calificación ambiental de un

determinado impacto:

Ca=C ( P[aEM + bD ])

, donde reemplazando los valores de a y b se obtiene:

Ca=C ( P[7.0 EM +3.0 D])

Ecuación 3

De acuerdo con las calificaciones asignadas individualmente a cada criterio, el valor absoluto de
Ca será mayor que cero y menor o igual que 10.

Para la calificación del impacto se ordena cada impacto en una matriz que al final indicara la
relevancia de los mismos.

Tabla 7. Matriz para calificación de los impactos con el método EPM-Arboleda

28
 Ca
IMPACTO C P E D M RELEVANCIA
- +

Irrelevante

Moderado
(d)
Relevante

Grave
TOTAL ABSOLUTO (a) (b)
IMPACTO NETO (c)

Fuente: Adaptación de los autores [ CITATION ARB08 \l 22538 ]. (a) y (b) son las sumatorias de
las calificaciones de los impactos negativos y positivos respectivamente. (c): es la sumatoria de
(a) y (b). (d): el grado de relevancia obtenido con la calificación del impacto donde el color del
relleno de las celdas depende de la magnitud del mismo

3.2 PLAN DE MANEJO AMBIENTAL (PMA)

Se enfoca en el diseño y ejecución de obras, actividades o medidas orientadas a moderar, atenuar

o disminuir los efectos de los impactos negativos de un proyecto. Las medidas para el manejo de
los impactos se clasifican y definen en:

 Preventivas: encaminadas a evitar los impactos y efectos negativos que pueda generar un
proyecto, obra o actividad sobre el medio ambiente.

 Mitigación: dirigidas a minimizar los impactos y efectos negativos de un proyecto, obra

o actividad sobre el medio ambiente.

 Corrección: dirigidas a recuperar, restaurar o reparar las condiciones del medio ambiente
afectado por el proyecto, obra o actividad

29
  Compensación: dirigidas a resarcir y retribuir a las comunidades, las regiones,
localidades y entorno natural por los impactos o efectos negativos generados por un
proyecto, obra o actividad, que no puedan ser evitados, corregidos, mitigados o
sustituidos.

3.3 PLAN DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y MONITOREO

Se constituye en el sistema de vigilancia para verificar y comprobar que se implementa el PMA.

Plantea acciones necesarias para realizar la verificación, vigilancia y evaluación de las
actividades descritas en el PMA, a través de dos fases: seguimiento y monitoreo [ CITATION
COR11 \l 22538 ]

El monitoreo hace referencia a las mediciones periódicas sobre atributos ambientales (variables,
características, etc.) para evaluar el estado del ambiente futuro con proyecto y busca revisar las
predicciones realizadas, determinar la efectividad del PMA, identificar impactos no previstos y
proponer correctivos al PMA [ CITATION ARB08 \l 22538 ].

El seguimiento ambiental busca garantizar el cumplimiento de las indicaciones y de las medidas

de protección contenidas en el estudio de impacto ambiental [ CITATION Esp01 \l 22538 ]:
según Arboleda (2008) el seguimiento consiste en la observación, registro y sistematización de la
ejecución de las actividades en cuanto a recursos, actividades cumplidas, tiempos y presupuestos
previstos a fin de contribuir al nivel de cumplimiento del PMA y generar información oportuna
para su corrección. El seguimiento se desarrolla mediante indicadores de gestión o resultados y
el monitoreo a través de evaluaciones, inventarios o muestreos

30
3.4 PLAN DE CONTINGENCIA

Es el instrumento preventivo, predictivo y reactivo que contiene una estructura estratégica y

operativa que proporciona bases para controlar una situación de emergencia a fin de minimizar
sus consecuencias negativas. Establece los procedimientos específicos para una respuesta
oportuna y eficaz en caso de presentarse eventos que representen riesgo y comprometan la
integridad de las personas y el ambiente. La contingencia alude a un evento o suceso que se
ocasiona generalmente de forma repentina e inesperada, causando alteraciones en los patrones
normales del entorno y pueden ser de origen natural o antrópico.

3.5 LICENCIAS AMBIENTALES:

Las licencias ambientales aseguran que las actividades humanas y económicas se ajusten a
requerimientos ecológicos y de esta forma se constituye en un mecanismo clave para promover
el desarrollo sostenible.

Se trata de un instrumento de coordinación, planificación, prevención y gestión, mediante el cual

el Estado colombiano cumple diversos mandatos constitucionales como la protección de los
recursos naturales y el medio ambiente, la conservación de áreas de especial importancia
ecológica, la prevención y control del deterioro ambiental y la función ecológica de la propiedad.
Es a la vez un mecanismo técnico y participativo que involucra a las comunidades.

La licencia ambiental es la autorización que permite ejecutar proyectos, obras o actividades que
puedan producir un deterioro grave a los recursos naturales renovables o al medioambiente o
introducir modificaciones considerables o notorias al paisaje. Únicamente se requiere licencia
ambiental en los casos en los que así se exige en la ley y en reglamentos nacionales. La licencia

31
ambiental deberá obtenerse previamente a la iniciación del proyecto, obra o actividad y en ella se
definen los términos y obligaciones a los que debe ajustarse el proyecto obra o actividad en
relación con la prevención, mitigación, corrección, compensación y manejo de sus efectos
ambientales.

Con el fin de garantizar un manejo ambiental integral y coordinado de los proyectos, obras o
actividades sometidos a licencia ambiental, ésta lleva incluidos los permisos, concesiones y
autorizaciones para el uso, aprovechamiento y afectación de los recursos naturales renovables
(p.ej. permisos de aprovechamiento forestal, concesiones de aguas, permisos de emisiones
atmosféricas, etc.), siempre y cuando éstos sean solicitados por el interesado [ CITATION ANL \l
22538 ].

Las licencias ambientales deben solicitarse ante alguna de las siguientes entidades, según la
naturaleza y escala del proyecto:

 Autoridad Nacional de Licencias Ambientales (ANLA).

 Las autoridades ambientales regionales: las Corporaciones Autónomas Regionales y las

de Desarrollo Sostenible (CAR’s); los Grandes Centros Urbanos15, las autoridades
ambientales de los Distritos de Cartagena, Santa Marta y Barranquilla.

 Corporaciones Regionales de Desarrollo Sostenible (CAR’s); en Colombia:

- DAGMA Departamento de Gestión Ambiental Santiago de Cali

- SDA Secretaría Distrital de Ambiente Bogotá

- AMVA Área Metropolitana del Valle de Aburrá Medellín

- EPA Establecimiento Público Ambiental de Cartagena Cartagena

32
- DADMA Departamento Administrativo Distrital del Medio Ambiente Santa
Marta

33
 4 METODOLOGIA

El presente documento se realizó con base en la revisión de información secundaria y la

observación directa a través de visita de campo, mediante los siguientes pasos:

4.1 CARACTERIZACIÓN DEL PROYECTO

En esta etapa se recolecta toda la información pertinente y necesaria sobre las actividades
realizadas en la fábrica de bloques “Donde el Gordo”. Los datos son recolectados a través de
una visita de inspección usando una ficha para la caracterización de la fábrica (Anexo 1). Los
datos obtenidos son organizados usando diagrama de causa-efecto.

Teniendo toda la información necesaria, se realiza una reseña de las actividades realizadas por la
fábrica en donde serán definidos los aspectos ambientales y los ASPIs.

4.2 GENERACIÓN DE LÍNEA BASE

Por medio de los ASPIs determinados, se identifican los componentes ambientales que son
afectados por la fábrica, usando como herramienta una matriz de doble entrada, donde en las
filas son descritos los ASPIs y en las columnas cada componente afectado (Tabla 8), en el que se
marcará con una X la celda respectiva a la interacción presentada

Tabla 8. Matriz para la caracterización ambiental

 IDENTIFICACIÓN DE COMPONENTES AMBIENTALES
BLOQUERIA EL GORDO
COMPONENTES DEL AMBIENTE
Físicos Bióticos Antrópicos

Geomorfología

Biota acuática
Demográfico
Acciones susceptibles de producir

Económico
Vegetación
Hidrología
Etapa

Geología

Cultural
Político
Paisaje
Suelos
impactos (ASPI)

Clima

Fauna
Aire
Extracción de la arena
OPERACION

Transporte de cemento
Preparación de la mezcla
Compactado de la mezcla
Secado del producto final
Transporte del producto

Fuente: [ CITATION ARB08 \l 22538 ]

De acuerdo a la información obtenida con la matriz para la caracterización ambiental (Tabla 8),
se identifican los FARI que pueden ser alterados, haciendo uso de una matriz para la
determinación de estos (Tabla 9)

Por último, es descrito el estado en el que se encuentra cada componente de los sistemas físicos,
biótico y social teniendo en cuenta la información recolectada y contrastándola con información
obtenida a través de informes ambientales que se encuentren en bases de datos referentes al tipo
de actividades realizadas en la fábrica de bloques “Donde el Gordo”

Tabla 9. Matriz para determinar los FARI

MEDIO SISTEMA COMPONENTE FARI

Natural Físico Suelo
 Agua

Aire
Paisaje

Flora
Biótico
Fauna

Económico

Social Antrópico Cultural

Político

Fuente: [ CITATION ARB08 \l 22538 ]

4.3 EVALUACIÓN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES

La evaluación de los impactos ambientales se realizará a través del método EPM-Arboleda

(Tabla 7Tabla 8), en donde inicialmente se revisará la lista de impactos ambientales (Tabla
10Tabla 10) seleccionando los que correspondan a las actividades realizadas dentro de la fábrica
de bloques. De los impactos calificados se procederá a tomar los 2 impactos más relevantes de
acuerdo con la calificación ambiental.

Tabla 10. Listado de impactos ambientales

COMPONENTE IMPACTO
AGUA Deterioro de la calidad
Interferencia o limitación con usos del agua
Olores indeseables
 Sabores indeseables
Disminución de la transparencia
Efectos antiestéticos
Depósitos de sedimentos o colmatación de cauces y depósitos de agua
Reducción de la cantidad o disponibilidad de agua superficial
Interferencia con usos del agua
Deterioro de la salud
Deterioro de la propiedad y los materiales (devaluación, abrasión, decoloramiento,
derrumbamiento, etc.)
Reducción de la visibilidad
Molestias a la comunidad
AIRE Cambios en las condiciones climáticas (lluvia ácida, efecto invernadero, etc.)
Generación de ruidos que produzcan
Daños a la salud humana
Desplazamiento o muerte de fauna
Deterioro de los materiales y la infraestructura
Perturbación de actividades humanas
Deterioro del suelo
Pérdida de suelos
Disminución del valor del suelo
Pérdida o deterioro de propiedades físico-químicas (compactación, salinización,
acidificación, envenenamiento)
Inestabilidad de laderas, taludes y vertientes
Erosión laminar
SUELO
Erosión por el agua
Erosión eólica
Decremento de la producción agrícola
Aumento o disminución de la salinización
Perdida de suelo vegetal
Riesgo de inundaciones
Compactación del suelo
Deterioro de la vegetación
Eliminación, reducción o modificación de la cobertura vegetal.
Pérdida de la productividad de las coberturas vegetales
VEGETACION
Disminución de la calidad visual y paisajística
Pérdida o disminución del potencial recreativo
Pérdida o disminución del potencial científico, cultural y educativo
FAUNA Desequilibrio en los ecosistemas
Pérdida de valores estético culturales
Eliminación, reducción o modificación de la fauna
Pérdida de valores naturales y del patrimonio faunístico
 Pérdida de productividad
Alteración procesos ecológicos
Dificultades a la movilización por carreteras, embalses,
Deterioro del paisaje
Interrupción del espacio
PAISAJE
Disparidad en los elementos del paisaje
Disminución en la apariencia del agua, el aire, la vegetación
Destrucción o desmejoramiento del patrimonio cultural, arquitectónico, etc.
Modificación de las actividades o alteraciones de las áreas de especial interés
CULTURAL
Cambio de actitud y estilo de vida
Ruptura de las condiciones de cohesión de las comunidades
Conflictos entre la población residente y la inmigrante
Aparición o agravamiento de la corrupción institucional
Aumento de la presión comunitaria o política hacia el proyecto para la solución de
problemas ajenos al mismo
POLITICOS Agravamiento de la baja participación comunitaria y política debido al aumento de
escenarios que exigen esta participación
Generación de falsas expectativas
Generación de problemas de ansiedad en la población
Aprovechamiento de los “vivos” y oportunistas
Desplazamiento de población
Inmigración de nuevas personas a la zona del proyecto
Crecimiento o decrecimiento de las condiciones migratorias
Modificaciones en las distribuciones poblacionales
Modificaciones en los patrones de asentamiento
Generación de nuevas enfermedades
Problemas de contaminación del agua y el aire
Incremento riesgos de accidentalidad en la población
DEMOGRAFICOS Cambios en la demanda de servicios sociales y de salud
Pérdida de espacios recreativos, de esparcimiento, religiosos, etc. Pérdida de
empleo
Cambios en los tipos de vivienda y en los niveles de ocupación de las mismas
Alteraciones en los recursos educativos
Alteraciones en la calidad y la demanda de servicios de transporte
Alteraciones en los patrones y características religiosas
Incremento de problemas de alcoholismo, drogadicción, tabaquismo, prostitución y
mendicidad
ECONOMICOS Crecimiento o decrecimiento de actividades y patrones económicos
Crecimiento y decrecimiento en los niveles de ingreso
Alteraciones en los niveles impositivos provocados por las alteraciones en la
utilización del suelo y en los niveles de ingresos
Valoración o desvaloración de la tierra
 Crecimiento y decrecimiento de los niveles de empleo y desempleo
Alteraciones en la distribución laboral

Fuente: [ CITATION ARB08 \l 22538 ]

4.4 MANEJO DEL IMPACTO

Luego de identificados impactos ambientales del proyecto, obra o actividad más significativos,
se procede a proponer estrategias para el manejo y se consignan en una ficha como la que se
muestra a continuación:

Tabla 11. Fichas de los programas de manejo de los impactos priorizados.

FICHAS DE MANEJO DE IMPACTOS

Logotipo y nombre que
XXX PROYECTO
identifica el área de estudio.
Título de la ficha con el nombre que identifica al área de estudio

ENFOQUE DE MANEJO:
Tipo de enfoque al cual se dará el manejo (agua, suelo, biodiversidad, social)
Nombre del programa:
Designa el nombre de la Ficha No.:
ficha a la cual se dará Número de ficha que se está describiendo
manejo.
Objetivo: Propósito que se persigue con la ficha
Impacto a manejar: Nombre del impacto priorizado

Actividad que lo produce: Descripción de la actividad del área de estudio que genera el impacto.

Tipo de manejo: Definición del tipo de manejo de acuerdo al objetivo que se persiga
Descripción de Se sintetizan y describen las actividades que se ejecutarán para cumplir con el
Actividades: objetivo de la ficha de acuerdo al enfoque y tipo de manejo
Periodicidad Frecuencia para realizar el monitoreo y seguimiento
Costos Costo total de la ejecución de las actividades contempladas en la ficha
Designa y delega el área de la entidad, institución o empresa encargada de
Responsables
ejecutar las actividades de la ficha.

fuente: Adaptación de los autores

 5 RESULTADOS

5.1 CARACTERIZACIÓN DEL PROYECTO

En la inspección realizada se identificaron los ASPI de la Fábrica de bloque “Donde el Gordo”

los que se relacionan en el diagrama de procesos (Figura 2).

Figura 2. Diagrama de procesos para la elaboración de los bloques, en la fábrica de bloques

“Donde el Gordo

Fuente: Propia de los autores

 5.1.1 Procesos para la elaboración de los bloques

5.1.1.1 Insumos

La calidad del bloque dependerá en un alto porcentaje de los insumos utilizados y para el proceso
son necesarios los siguientes:

 Arena amarilla (obtenida de la quebrada el Juí)

 Arena negra (extraída del rio Sinú)

 Cemento (gris)

 Agua (en mayor porción es obtenida del acueducto y solo se toma agua de la quebrada los
días en que el acueducto interrumpe el servicio1)

5.1.1.2 Proceso de elaboración.

Este proceso se divide en tres etapas de las cuales dependerá el resultado obtenido en el
producto.

i. Preparación de la mezcla: en esta etapa inicialmente se mezclan 300 L de arena amarilla

(60% de la mezcla de arenas) con 200 L de arena negra (40% de la mezcla de arena) junto
con 1 Kg de cemento, posteriormente la mezcla es movida con una pala hasta obtener
homogeneidad (Figura 3). Se agregan 60 L de agua y nuevamente se homogeniza la
mezcla con la ayuda de la pala

ii. Compactado: es agregado un volumen de mezcla aproximado de 10 L de la misma dentro

de un molde metálico y posteriormente se ejerce presión al golpear la mezcla con
superficie metálica plana (Figura 4). En esta parte de la elaboración ya se tiene el
producto terminado.

1 El acueducto municipal brinda un servicio que es intermitente en el que el agua es suministrada en periodos
cíclicos donde inicia fluyendo desde las 5:am y es suspendida a las 9:00 pm, el día posterior no hay servicio y el
siguiente el agua comienza a fluir desde las 5:00 pm hasta las 9:00 pm y el ciclo desde este punto se comienza a
repetir
Figura 3. Proceso para la elaboración y homogenización de la mezcla de las arenas y el
cemento (mezcla seca)

Fuente: Propia de los autores

Figura 4. Proceso de compactado de la mezcla en los moldes

Fuente: Propia de los autores

 iii. Secado: el bloque ya elaborado se deja reposar en el sol para que seque y pueda alcanzar
el grado de dureza optimo y deseado por los fabricantes para su posterior
comercialización (Figura 5).

Figura 5. Secado de bloques

Fuente: Propia de los autores

5.2 GENERACIÓN DE LÍNEA BASE

Los medios ambientales más afectados son el suelo y principalmente al interior de la Quebrada el
Juí, aunque también se afecta en menor porción el aire y el agua proveniente del acueducto
municipal. La relación para la identificación de los componentes ambientales como se muestra
en la Tabla 12

Tabla 12. Matriz para los componentes ambientales en la fábrica de bloques el Gordo
 IDENTIFICACIÓN DE COMPONENTES AMBIENTALES
BLOQUERIA EL GORDO

COMPONENTES DEL AMBIENTE

Físicos Bióticos Antrópicos

Acciones susceptibles de producir

Geomorfología

Biota acuática
Demográfico
Etapa

Económico
Vegetación
Hidrología
impactos (ASPI)

Geología

Cultural
Político
Paisaje
Suelos
Clima

Fauna
Aire
Extracción de la arena X X X X X
Preparación de la mezcla X X X
OPERACION

Compactado de la mezcla X X
Secado del producto final X
Transporte del producto X X
Visitas de personal externo X X
Necesidades fisiológicas de los
X
trabajadores
Fuente: adaptación de los autores tabla de componentes ambientales

Las FARI en las actividades realizadas por la fábrica de bloques fueron determinadas a través de
la identificación de los componentes ambientales de los sistemas físicos, biológicos y antrópicos,
(Tabla 13)

Considerando el tiempo en el que la fábrica realiza las actividades en un año, se puede realizar de
la siguiente manera:

12 meses 25 días
Días produccion/1 año=1 año × × =300 días de actividades/año
1 año 1 mes
 Ecuación 4

Los componentes ambientales más afectados son el suelo y el recurso hídrico ya que la cantidad
de necesaria de estos es considerable. El aire también es afectado en menor proporción teniendo
en cuenta el área de producción y contrastándola con los demás factores ambientales y sociales
alrededor de la fábrica.

5.2.1 Suelo.

El desgaste de este es significante porque el volumen necesario de arena para la producción

diaria es relativamente alto debido a que en un día hay una producción alrededor de 600 bloque
por día dando como resultado:

500 L arena
V arena / dia =600 bloques× =6000 L arena ≈ 6.0 m3 arena/día
50 bloques

Ecuación 5

Como se puede observar el volumen de arena/día para la elaboración de los bloques es de 6.0 m3
(Ecuación 5) por lo que en un año se estarían necesitando en promedio 1.800 m3 de arena para
producción de bloques2

500 L arena
V arena / dia =600 bloques× =6000 L arena ≈ 6.0 m3 arena/día
50 bloques

Ecuación 6

2 Los cálculos se hacen en relación a que el producido sea constante en un lapso de 25 días mes, debido a que los
domingos no son días en los que la fábrica se encuentra en funcionamiento. Otro factor que afecta la producción es
el clima porque al no contar con infraestructura que proteja la producción de las lluvias, se puede terminar
destruyendo la producción del momento, por lo que dependiendo el tiempo que demore la lluvia, puede haber o no
producción de bloques ese día.
Teniendo en cuenta que la arena amarilla es traída de la quebrada el Juí aunque en un punto más
alto y no en el punto que se encuentra en la parte posterior de la fábrica (aunque esta extracción
de arena en ese punto, también afecta el recorrido de la quebrada) y que el volumen de esta
necesario es del 60% de la cantidad de arena total usada para la elaboración de los bloques,
entonces la cantidad de arena que se necesita extraer por año de la quebrada es aproximada a
1.080 m3 de arena/año.

Figura 6. Residuos sólidos arrojados al lado de la fábrica de bloques Donde el Gordo

Fuente: Propia de los autores

5.2.2 Recurso hídrico

El agua necesaria para la elaboración de los bloques es en promedio de 60 L por cada 50 bloques,
dando así un aproximado de 720 L de agua por día, haciendo la relación (Ecuación 4) se tiene
que la cantidad de esta necesaria por año es de 216 m3 de agua/año.
También se debe recalcar que los residuos sólidos que son arrojados en la margen izquierda de la
fábrica, son introducidos a la quebrada por las correntias de aguas lluvias, generando de esta
manera contaminación al interior de la quebrada.

5.2.3 Aire.

Se genera contaminación por malos olores proveniente a letrinas artesanales que están ubicadas
en la parte posterior de la fábrica.

Otro punto considerable es el nivel de ruido que se genera en la fábrica por las actividades y por
los trabajadores en los momentos que se relacionan fraternalmente, debido al uso de un dialecto
no muy formal, lo que puede ocasionar molestias a las viviendas vecinas.

5.2.4 Paisaje.

Presenta deterioro y erosión en el interior de la quebrada, también a los alrededores de la fábrica

por los cultivos que ahí se producen, especialmente de plátano en la parte posterior al igual que
la cantidad de residuos sólidos que son arrojados en esos lugares

Figura 7. Deterioro del paisaje en la parte posterior de la fábrica de bloque Donde el Gordo
 Fuente: Propia de los autores

5.2.5 Demográfico

Gracias a las actividades que se presentan en la fábrica, se genera una mejoría en la expectativa
de vida de las personas que laboran en ella y más porque para realizar estas labores es necesaria
principalmente mano de obra no calificada y esto aumenta las expectativas

5.2.6 Económico

Debido a los empleos generados se logra un aumento en los ingresos de las familias que
dependen de las actividades realizadas dentro de la fábrica.

5.2.7 Cultural

La cultura tanto de los trabajadores, así como de los pobladores y no solo vecinos a la fábrica,
sino en un número significativo del municipio logra generar un impacto negativo por la
costumbre de arrojar residuos sólidos a los alrededores de la quebrada. También se crean lazos
fraternales entre los trabajadores de la fábrica

Tabla 13. Matriz de identificación de los FARI en la fábrica de bloques “Donde el Gordo”

MEDIO SISTEMA COMPONENTE FARI

Erosión
Suelo
Uso del suelo
Agua Cantidad
Físico Nivel de olor
Natural Aire
Nivel de ruido
Contraste con el entorno
Paisaje
Topografía
Biótico Fauna Migración de las especies nativas
Calidad de vida
Demográfico Nivel de empleos

Social Antrópico Consumo de drogas y alcohol

Económico Nivel de ingresos

Cultural Relaciones sociales

Fuente: Adaptación de autores [ CITATION ARB08 \l 22538 ]

5.3 EVALUACIÓN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES

Los impactos ambientales presentados en la fábrica de bloques Donde el Gordo al realizar las
actividades en la fase operativa se presentan en la Figura 8

Figura 8. Diagrama causa-efecto para la identificación de los impactos en la fábrica de bloques

Donde el Gordo
Fuente: Adaptación de los autores

Tabla 14. Matriz EPM-Arboleda para la calificación de los impactos ambientales en la fábrica de
bloque Donde el Gordo
 Ca
IMPACTO C P E D M RELEVANCIA
- +
0.3
Aumento de la cuenca - 1 0.2 1
5
3.49 Moderado

Aumento de la erosión en la quebrada - 0.8 0.4 1 0.4 3.296 Moderado

Reducción de la cantidad de agua - 0.3 0.01 0.1 0.1 0.09 Irrelevante
Reducción de cobertura vegetal - 1 0.1 0.1 0.1 0.37 Irrelevante
Contaminación por ruido - 1 1 0.2 0.1 1.3 Irrelevante
Migración de fauna - 1 0.8 1 0.2 4.12 Moderado
Aumento de residuos sólidos - 1 0.9 1 0.6 6.78 Significativo
Aumento de la contaminación en la quebrada - 1 0.7 1 0.7 6.43 Significativo
Mejoras de la calidad de vida + 0.8 0.6 1 0.6 4.42 Moderado
Aumento de ingresos + 1 0.8 1 0.7 6.92 Significativo
Contaminación por gases y material
particulado
- 0.3 0.1 1 0.2 0.942 Irrelevante

Aumento de contaminación por olores

desagradables
- 1 0.8 1 0.5 5.8 Significativo

Molestias e incomodidades para los hogares

vecinos
- 1 0.6 0.4 0.2 2.04 Irrelevante

TOTAL ABSOLUTO -34.7 11.3

IMPACTO NETO -23.3

Fuente: adaptación de los autores

5.4 MANEJO DEL IMPACTO

Los impactos más significantes obtenidos a través de la calificación del método EPM-Arboleda
para evaluación fueron:

 Aumento de residuos sólidos

 Aumento de la contaminación en la quebrada

 Tabla 15. Ficha de manejo ambiental para el aumento de residuos sólidos

FICHAS DE MANEJO DE IMPACTOS

FABRICA DE BLOQUES DONDE EL GORDO

MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS

Mejoras en la contaminación por olores Ficha No 1
Implementar medidas y campañas de concientización para darle un
Objetivo: manejo adecuado a los residuos sólidos generados por la fábrica al
igual los que personas externas a esta arrojan en sus alrededores
Impacto a manejar: Aumento en los residuos sólidos
Actividad que lo  Elaboración de bloques
produce:  Arrojados por personas externas a la fábrica
Tipo de manejo: Correctivo
 Uso adecuado de residuos sólidos
 Puntos para disposición de residuos sólidos dentro de la
fábrica
 Concientización a la comunidad del municipio sobre el
Descripción de
deterioro del espacio al arrojar residuos sólidos en las áreas
Actividades:
aledañas a la fábrica
 Dar aviso a las autoridades ambientales y municipales
sobre la mala disposición de residuos sólidos por los
moradores del lugar
Periodicidad Constantemente
Costos XXXX
Responsables Trabajadores de la fábrica

Fuente: Adaptación de los autores

Tabla 16. Ficha de manejo ambiental para el aumento de olores desagradables

 FICHAS DE MANEJO DE IMPACTOS
FABRICA DE BLOQUES DONDE EL GORDO

MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS

Mejoras en la disposición de residuos sólidos Ficha No 2
Establecer medidas para evitar se genere contaminación en el aire
Objetivo:
por causa de diferentes olores en el ambiente
Impacto a manejar: Aumento en la contaminación por olores
 Letrinas artesanales
Actividad que lo
 Emisión de gases vehiculares
produce:
 Consumo de tabaco y drogas
Tipo de manejo: Correctivo
 Crear una letrina para uso de los trabajadores con su
respectivo pozo séptico
 Controlar el ingreso de personal externo a la fábrica que
Descripción de
introduzcan sustancias como tabaco y drogas
Actividades:
(específicamente cannabis-marihuana)
 Disminuir el tiempo en el que se encuentren encendidos los
vehículos pertenecientes a la fábrica
Periodicidad Constantemente
Costos XXXX
 Trabajadores de la fábrica
Responsables
 Propietario de la fábrica

Fuente: Adaptación de los autores

 6 DISCUSIÓN

6.1 AUMENTO EN LOS RESIDUOS SÓLIDOS

Los residuos sólidos que se generan en la fábrica no son los presentan el mayor volumen en los
lugares donde la comunidad dispuso para la disposición de estos, al igual que los trabajadores de
la fábrica. Este impacto tiene altas consecuencias debido a que estos residuos por correntias de
aguas lluvias son arrojados al interior de la quebrada el Juí y generan un alto grado de
contaminación a la misma. Pero, este es un caso ya cultural, porque no solo los trabajadores de la
fábrica disponen de este lugar para arrojar los residuos sólidos, los habitantes del municipio en
un grado considerable han dispuesto de estos espacios para llevar un sin número de residuos
sólidos producidos en sus hogares o trabajos.

Figura 9. Residuos sólidos arrojados el área de la fábrica de bloques

Fuente: propia de los autores

Este impacto ha ocasionado también que una de las viviendas tenga erosionado en gran parte la
parte posterior de la misma, también un canal de desagüe que esta entre la vivienda y la fábrica
ha aumentado de tamaño debido a que el agua es obstruida por los residuos que son arrojados en
ese lugar.

6.2 AUMENTO DE LA CONTAMINACIÓN EN EL AIRE POR OLORES

La mayoría de los olores que se presentan en la fábrica son pertenecientes a la letrina artesanal
que tiene los trabajadores en la parte posterior de esta al lado de la quebrada Juí con lo que
también es necesario el sumarle a que cuando existen correntias de aguas, todos los desechos
fecales que se encuentran en este espacio, son arrojados a la misma.

Otro factor que genera olores es el alto consumo de tabaco y cannabis (marihuana) que realizan
muchas de las personas que no pertenecen a la fábrica, pero como es un lugar abierto en el cual
no hay control para la entrada, estas llegan sin problemas. Los olores que se producen son
molestos para los hogares vecinos de la fábrica.

Los vehículos que pertenecen a la fábrica generan contaminación con la emisión de sus gases,
factor que disminuye la calidad del aire logrando que esto se vea en los olores que no solo los
trabajadores del lugar perciben, también los vecinos del sector.
 CONCLUSIONES

Existen muchos factores que deterioran el ambiente con la actividad para la elaboración de
bloques en la bloquería “Donde el Gordo”, desde los componentes abióticos, bióticos y el social,
logrando que el desgaste ambiental aumente diario con la realización de las actividades sin tener
un plan de manejo ambiental con el cual sean mitigados todos los impactos que se generan.

Los impactos de mayor significancia logran generar sinergia en la contaminación de la quebrada

el Juí, debido a que en el uso del suelo quedan residuos de material de construcción que por
correntias de aguas lluvias llegan a la quebrada, disminuyendo así la calidad del agua de la
misma. También los residuos sólidos que son arrojados tanto por los trabajadores de la fábrica y
los habitantes del sector, aumentan la contaminación. Otro residuo que ingresa a la quebrada, son
los restos de eses humanas que quedan en la parte posterior de la fabrica en donde los
trabajadores hacen sus necesidades fisiológicas.

El suelo está erosionado en la quebrada por la extracción de arena del interior de la misma y por
la poca flora que se encuentra a lo largo de esta. También existe un espacio donde son arrojados
los residuos sólidos producidos por la fábrica y los que arrojan los pobladores del municipio que
ha logrado generar erosión en magnitud considerable.

La llegada de personal externo a la fábrica genera un problema de carácter social ya que estos
ingresan con diferentes tipos de sustancias como el tabaco, cannabis (marihuana) y alcohol. Esto
genera inconformidades con los hogares que están alrededor de la fábrica

Se producen diferentes tipos de olores producto de las letrinas artesanales de los trabajadores
como también por el consumo de tabaco y cannabis, al igual que por los gases que son emitidos
de los vehículos que dispone la fábrica, logrando que la calidad del aire se vea afectada en gran
proporción

Es necesario realizar planes de manejo ambiental urgente que sean para compensa y corregir los
impactos que se están generando tanto por las actividades de la fábrica de bloques, como los que
generan los pobladores del municipio.

Es necesario un plan de educación ambiental para los trabajadores de la fábrica al igual que
mayor presencia de las autoridades municipales que controlen no tanto la llegada de personal
externo a la fábrica porque el sitio es público, sino que puedan disminuir el consumo de tabaco,
drogas y alcohol
 BIBLIOGRAFÍA

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colombiano y propuesta de mejora. Tesis Magister, Universidad Nacional de Colombia,
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Obtenido de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=1332894300
ANEXOS
 Anexo 1. Ficha de caracterización de la fabricación de bloques

FICHA DE CARACTERIZACIÓN DEL PROYECTO

1. PROYECTO, OBRA O ACTIVIDAD 2. ACTIVIDAD ECONÓMICA
Fábrica de Bloque Donde el Gordo Elaboración de bloques
3. DATOS GENERALES
Este (X): 76°03'14.0"
Localización Norte (Y): 8°10'29.5"
Altitud (msnm):
Dirección del proyecto, obra o actividad Carrera 7, calle 9
Estado del proyecto, obra o actividad Construcción ( ) Operación (X)
4. CARACTERÍSTICAS DE LA ZONA
Área del proyecto (m2): 800 m2
Área construida (Infraestructura m2): No tiene área construida
Mapa del sitio:

Fuente: Google Maps

 Suelo
Componentes del proyecto, obra o  Hídrico
actividad:  Aire
 Social
Descripción de los procesos:
Extracción de la arena
Preparación de la mezcla
Compactado de la mezcla
Secado del producto final
Transporte del producto
Visitas de personal externo
Descripción de los insumos para cada
proceso:
Descripción de las salidas para cada
proceso:
Requerimiento de personal:
Se necesitan 6 personas para la realización de las actividades de producción:
 2 preparando la mezcla
 3 compactando la mezcla (como tienen 3 máquinas, 1 por cada una de ellas)
Una parte de la quebrada e Juí y la otra del Río Sinú
 Para preparar 50 bloques se mezclan 200 L de arena del rio
con 300 L de arena de la quebrada el Juí
 Se combina la arena con 50 Kg de cemento gris, moviendo
la mezcla con una pala hasta obtener homogeneidad
 Es agregado un volumen aproximado de 60 L de agua
 Todo es combinado don la ayuda de una pala y mano de
obra física
 La mezcla preparada se agrega en moldes de hierro con un
volumen aproximado de 10 L de mezcla
 Se compacta la mezcla con la ayuda de una base metálica
que se golpea contra el molde
El producto sacado de los moldes se ubica en un lugar especifico para
dejar reposar a temperatura ambiente, preferiblemente que la luz del
sol incida directamente sobre el
Los bloques ya elaborados son distribuidos con la ayuda de un
motocarro
Como el sitio es publico y no cuenta con licencia de funcionamiento,
en la zona llegan personas ajenas a la actividad realizada
 Arena: se usa arena del rio (negra) y arena de la quebrada
(amarilla)
 Agua: esta es proporcionada por acueducto
 Cemento: es adquirido en las ferreterías del municipio y
debe ser gris
Proceso Salida
Extracción de arena Alteración del suelo
Uso de agua
Preparación de la mezcla
Uso de suelo
Uso de suelo
Compactado de la mezcla
Ruido
Uso de suelo
Secado del producto
Residuos sólidos
Transporte de producto e Material particulado
insumos Emisión de gases
Espacios de socialización Visitas de personas externas
  1 conduciendo el motocarro
Espacio físico del proyecto, obra o actividad

Tipo de terreno: Suelo sin capa de concreto

Consumo de agua (m3/mes): 18 m3

Consumo de energía eléctrica (KW/h): No se requiere el uso de energía eléctrica
Cuenta con 2 vías de acceso. Por la calle 9 con carrera 7 y por la
Vías de acceso:
calle 10