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Observación docente

1. Datos Generales

1.1 Nombre Del Centro Educativo: GETHSEMANE COLLEGE EDUCATION,


TECHNOLOGYAND PROGRESS.

1.2 Dirección: Aldea La Paz


1.3 Fecha de la Observación: 31 de enero 2019

1.4 Nombre dela docente observado a: Jennifer Daniela Orellana Álvarez

1.5 Área: Ciencias Sociales y Formación Ciudadana e Interculturalidad

2. Planificación Didáctica: Aumentó el conocimiento por medio de libros de


texto, motiva a los alumnos a participar dentro del aula.

3. Recursos Didácticos: El pizarrón, marcadores, almohadilla, libros etc.

4. Metodología: Preparó material sobre el tema, dio ideas principales, tiene su


propio estilo de enseñanza.

5. Clima Interno: El docente motiva a los alumnos sobre la enseñanza aplicada,


haciendo actividades críticas, mescla la teoría con la práctica.

6. Evaluación: Realizó una serie de preguntas a los estudiantes.


Observación docente

1. Datos Generales

1.1 Nombre del Centro Educativo: GETHSEMANE COLLEGE EDUCATION,


TECHNOLOGYAND PROGRESS

1.2 Dirección: Aldea La Paz

1.3 Fecha de la Observación: 31 de enero 2019

1.4 Nombre dela docente observada: Ana Elizabeth Chacón

1.5 Área: Investigación – Seminario

2. Planificación Didáctica: puntos específicos del contenido, libro de texto,


explica el tema con claridad y muestra las competencias.

3. Recursos Didácticos: El pizarrón, marcadores, almohadilla, libros,


computadora.

4. Metodología: Preparó material sobre el tema, realizó un taller, explicó


técnicas a seguir.

5. Clima Interno: El docente motiva a los alumnos sobre la enseñanza aplicada,


haciendo lluvia de ideas, preguntas

6. Evaluación: Realizó una serie de preguntas a los estudiantes acerca del


tema.
Observación Docente

1. Datos Generales

1.1 Nombre del Centro Educativo: GETHSEMANE COLLEGE EDUCATION,


TECHNOLOGYAND PROGRESS.

1.3 Dirección: Aldea La Paz

1.3 Fecha de la Observación: 31 de enero 2019

1.4 Nombre del docente observado: Wilfredo Alexander Esquivel Rivera.

1.4 Subárea: Formación Musical

2. Planificación Didáctica: No cuenta con planificación didáctica pero basado


con libro de texto, realiza la presentación del tema.

3. Recursos Didácticos: El pizarrón, marcadores, almohadilla, libros,


computadora e instrumentos musicales.

4. Metodología: El docente aplica las técnicas para el aprendizaje y trabajos en


grupo.

5. Clima Interno: El docente motiva a los alumnos sobre la enseñanza aplicada,


hace preguntas y dinámicas.

6. Evaluación: Realizó un cuestionario en clase y lo calificó


Observación del Docente

1. Datos Generales

1.1 Nombre Del Centro Educativo: GETHSEMANE COLLEGE EDUCATION,


TECHNOLOGY AND PROGRESS.

1.3 Dirección: Aldea La Paz

1.3 Fecha de la Observación: 31 de enero 2019

1.4 Nombre del docente observado: Edgar Eduardo Méndez Jacinto

1.4 Área: Matemática

2. Planificación Didáctica: No cuenta con planificación didáctica pero basado


con libro de texto, realiza la presentación del tema.

3. Recursos Didácticos: El pizarrón, marcadores, almohadilla, libros, y


lapiceros.

4. Metodología: Realiza talleres para alcanzar un conocimiento significativo.

5. Clima Interno: El docente motiva a los alumnos sobre la enseñanza,


dinámicas etc.

6. Evaluación: Realizó unos ejercicios en clase y lo calificó.


Observación del Docente

1. Datos Generales

1.1 Nombre del Centro Educativo: GETHSEMANE COLLEGE EDUCATION,


TECHNOLOGYAND PROGRESS.

1.3 Dirección: Aldea La Paz

1.3 Fecha de la Observación: 31 de enero 2019

1.4 Nombre de la docente observada: Ana Bella Larios Pérez

1.4 Subárea: Literatura

2. Planificación Didáctica: no cuenta con planificación didáctica pero utilizó un


libro de texto.

3. Recursos Didácticos: El pizarrón, marcadores, almohadilla, libros.

4. Metodología: Realizan los alumnos un mapa conceptual,

5. Clima Interno: El docente motiva a los alumnos sobre la enseñanza y


dinámicas.

6. Evaluación: Califica una serie de preguntas para evaluar los conocimientos


adquiridos
Observación del Docente

1. Datos Generales

1.1 Nombre del Centro Educativo: Instituto Nacional mixto de Educación


Básica con orientación agropecuaria Teculután

1.3 Dirección: 1a. Ave. 2-32 Zona 2 Teculután, Zacapa

1.3 Fecha de la Observación: 5 de febrero de 2019

1.4 Nombre de la docente observada: Claudia Rossana Paz Castañeda

1.5 Área: Comunicación y Lenguaje – Idioma Extranjero

2. Planificación Didáctica: Cuentan con planificación para cada unidad, explica


el tema con claridad utilizando ejemplos.

3. Recursos Didácticos: El pizarrón, marcadores, almohadilla, cuaderno sello.

4. Metodología: Utiliza conocimientos previos, escribe en la pizarra sobre el


tema.

5. Clima Interno: El docente motiva a los alumnos sobre la enseñanza, realiza


ejercicios y los sella.

6. Evaluación: califica una serie de preguntas para evaluar los conocimientos


adquiridos
Observación del Docente

1. Datos Generales

1.1 Nombre del Centro Educativo: Instituto Nacional mixto de Educación


Básica con orientación agropecuaria Teculután

1.3 Dirección: 1a. Ave. 2-32 Zona 2 Teculután, Zacapa

1.3 Fecha de la Observación: 5 de febrero de 2019

1.4 Nombre de la docente observada: Reginalda Azucena Cordón García

1.4 Área: Comunicación y Lenguaje – Idioma Español

2. Planificación Didáctica: Cuentan con planificación para cada unidad.

3. Recursos Didácticos: El pizarrón, marcadores, almohadilla


,
4. Metodología: Utiliza conocimientos previos, lluvia de ideas.

5. Clima Interno: El docente motiva a los alumnos sobre la enseñanza, realiza


ejercicios y los sella, dinámica.

6. Evaluación: Sobre los logros obtenidos, conocimientos adquiridos durante


la clase.
Observación del Docente

1. Datos Generales

1.1 Nombre del Centro Educativo: Instituto Nacional mixto de Educación


Básica con orientación agropecuaria Teculután.
1.3 Dirección: 1a. Ave. 2-32 Zona 2 Teculután, Zacapa

1.3 Fecha de la Observación: 5 de febrero de 2019

1.4 Nombre de la docente observada: Patricia Maribel Méndez

1.5 Área: Emprendimiento para la Productividad

2. Planificación Didáctica: Cuentan con planificación para cada unidad, dicta


sobre el tema dado y promueve la participación de los estudiantes.

3. Recursos Didácticos: El pizarrón, marcadores, almohadilla


,
4. Metodología: Utiliza conocimientos previos, hace dictados,
5. Clima Interno: el docente motiva a los estudiantes sobre la enseñanza,
realiza ejercicios y los sella.

6. Evaluación: hace preguntas a los estudiantes sobre el tema dado en clase.


Observación del Docente

1. Datos Generales

1.1 Nombre del Centro Educativo Instituto Nacional mixto de Educación Básica
con orientación agropecuaria Teculután

1.3 Dirección: 1a. Ave. 2-32 Zona 2 Teculután, Zacapa

1.3 Fecha de la Observación: 5 de febrero de 2019

1.4 Nombre de la docente observada: Diana María López Ramos

1.5 Área: Matemática.

2. Planificación Didáctica: cuentan con planificación para cada unidad.

3. Recursos Didácticos: El pizarrón, marcadores, almohadilla, libros.


,
4. Metodología: Explicó el tema, realizó una serie de ejercicios para saber que
tanto habían aprendido los estudiantes

5. Clima Interno: El docente motiva a los alumnos sobre la enseñanza, realiza


ejercicios y los sella.

6. Evaluación: Dio hoja de trabajo para realizar ejercicios.


Observación del Docente

1. Datos Generales

1.1 Nombre del Centro Educativo: Instituto Nacional mixto de Educación Básica
con orientación agropecuaria Teculután

1.2 Dirección: 1a. Ave. 2-32 Zona 2 Teculután, Zacapa

1.3 Fecha de la Observación: 5 de febrero de 2019

1.4 Nombre de la docente observada: Dalia Eligia Grávez Pérez

1.5 Área: Ciencias Sociales y Formación Ciudadana e Interculturalidad

2. Planificación Didáctica cuentan con planificación para cada unidad,


promueve la participación de los estudiantes y muestra las competencias a
alcanzar.

3. Recursos Didácticos: El pizarrón, marcadores, almohadilla, libros y hojas

4. Metodología: Utiliza conocimientos previos, califico un trabajo y los sello.

5. Clima Interno: El docente motiva a los alumnos sobre la enseñanza.

6. Evaluación: Preguntas orales.

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