Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Regression
Notes
[DataSet0]
Descriptive Statistics
Y 65,2333 4,27247 30
X1 41,0333 5,75046 30
Correlations
Y X1
Y 1,000 ,508
Pearson Correlation
X1 ,508 1,000
Y . ,002
Sig. (1-tailed)
X1 ,002 .
Y 30 30
N
X1 30 30
Variables Entered/Removeda
1 X1b . Enter
a. Dependent Variable: Y
b. All requested variables entered.
Model Summary
a. Predictors: (Constant), X1
ANOVAa
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
Total 529,367 29
a. Dependent Variable: Y
b. Predictors: (Constant), X1
Coefficientsa
a. Dependent Variable: Y
ANOVAa
Total 529,367 29
a. Dependent Variable: Y
b. Predictors: (Constant), X1
2. Koefisien regresi
Coefficientsa
Model Unstandardized Coefficients Standardized t Sig.
Coefficients
B Std. Error Beta
(Constant) 49,754 5,010 9,930 ,000
1
X1 ,377 ,121 ,508 3,119 ,004
a. Dependent Variable: Y
3. Koefisien korelasi
Correlations
Y X1
Y 1,000 ,508
Pearson Correlation
X1 ,508 1,000
Y . ,002
Sig. (1-tailed)
X1 ,002 .
Y 30 30
N
X1 30 30
4. Koefisien Determinasi
Model Summary
a. Predictors: (Constant), X1
5. Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis regresi dan korelasi
sederhana Y atas X1 diperoleh persamaan garis
regresi Y’ = 49,754 + 0,377X1, koefisien korelasi
0,506, koefisien determinasi 0,258 (25,8%). Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa gaya
kepemimpinan kepala sekolah termasuk salah satu
prediktor kinerja guru SD dengan kontribusi sebesar
25,8%. Artinya gaya kepemimpinan kepala sekolah
merupakan salah satu faktor penentu yang
signifikan terhadap kinerja guru SD di Sulawesi
Tenggara. Melalui persamaan garis regresi tersebut
di atas dapat dijelaskan bahwa setiap peningkatan
satu skor gaya kepemimpinan kepala sekolah akan
diikuti oleh peningkatan kinerja guru SD sebesar
0,377 skor pada konstanta 49,754.
UJI HIPOTESIS 4
REGRESSION
/MISSING LISTWISE
/STATISTICS COEFF OUTS R ANOVA
/CRITERIA=PIN(.05) POUT(.10)
/NOORIGIN
/DEPENDENT Y
/METHOD=ENTER X1 X2 X3.
Regression
Notes
Variables Entered/Removeda
a. Dependent Variable: Y
b. All requested variables entered.
Model Summary
ANOVAa
Total 529,367 29
a. Dependent Variable: Y
b. Predictors: (Constant), X3, X2, X1
Coefficientsa
a. Dependent Variable: Y
1. TABEL ANOVA
ANOVAa
Total 529,367 29
a. Dependent Variable: Y
b. Predictors: (Constant), X3, X2, X1
Coefficientsa
a. Dependent Variable: Y
Model Summary
Model R R Square Adjusted R Std. Error of the
Square Estimate
a
1 ,754 ,568 ,518 2,96478
4. Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis regresi dan korelasi
ganda X1, X2, dan X3 secara bersama-sama dengan
Y diperoleh persamaan garis regresi Y’ = 18,306 -
0,011X1 + 0,542 X2 + 0,319 X3 dengan koefisien
korelasi sebesar 0,754 dan koefisien determinasi
sebesar 0,568 (56,8%). Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan kepala
sekolah, ketahanmalangan, dan disiplin kerja guru
secara bersama-sama merupakan prediktor kinerja
guru SD dengan kontribusi sebesar 56,8%. Artinya
gaya kepemimpinan kepala sekolah,
ketahanmalangan, dan disiplin kerja guru secara
bersama-sama merupakan faktor penentu yang
signifikan terhadap kinerja guru SD di Sulawesi
Tenggara.