GEOMETRÍA

SEGMENTOS
AFIANZAMIENTO
1. De acuerdo a la figura, indicar si 6. Si: A, B, C y D son puntos colineales. Halle el
es verdadero (V) o falso (F) lo que valor de “BC” cuando AC = BD = 3 y AD = 5
a continuación se menciona. a) 1 b) 2 c) 3
d) 0,5 e) 1,5
A B C
7. Halle el valor de “BC”. Si AD = 12, AC = 10 y
a) AB  BC = AC ( ) BD = 9
b) AB  BC = AC ( ) a) 5
b) 4
c) AB  BC = B ( )
c) 6 A B C D
d) AB + BC = AC ( )
d) 8
e) 7
2. De acuerdo a la figura. Calcule “BC”.
AD = 10, AC = 8 y BD = 6
8. Halle el valor de “x”. Si : PR = 30
a) 2
a) 8
b) 4
b) 20 x x + 10
c) 6 A B C D c) 10
d) 8
d) 15 P Q R
e) 10
e) 6

3. Hallar m BC . Si : AB = 10, BD = 24 y ¿“C” es

9. Calcule el valor de “” en la siguiente figura,
punto medio de AD ? Si : AB = 12
a) 2 a) 2
b) 3 b) 4
c) 5A B  
C D c) 6
d) 7 d) 8 A M B
e) 8 e) 10

4. Halle el valor de m BC . Si : AB = 14, BD = 10. Halle el valor del menor segmento

18 y “C” es punto medio de AD . determinado, Si : AD = 21
a) 1 a) 12
b) 2 b) 2
x+3 x+4 x+5
c) 3 A B C D c) 6
d) 4 A B C D
d) 3
e) 5 e) 4

5. Relacione de manera adecuada lo que a 11. Del problema anterior, halle el valor de: CD –
continuación se menciona BC
• El postulado de la reunión, indica que el a) 1 b) 2 c) 3
…………… es igual a la suma de las d) 4 e) N.A.
……………………………………………………..
• Dos segmentos son …………………………………….. 12. De la figura, encuentre el valor de : QR –
si tienen la misma longitud. PQ a) 5
• La mínima distancia entre dos b) 10 x x + 10
rectas……………………............es la longitud del c) 15
P Q R
segmento …………………………., que los une. d) 20
e) F.D.

1
 SEGMENTOS
5. Si CD=2(AB) y BD=10, calcule la distancia del
PROBLEMAS PROPUESTOS ̅̅̅̅ hacia A.
punto medio de 𝐵𝐶
NIVEL BÁSICO
A B C D

1. En el gráfico, AB=2(BC). Calcule BC.

A) 2 B) 2,5 C) 4
45 D) 5 E) 7,5

A B C
6. Sobre una recta se ubican los puntos conse-cutivos
A, B, C y D. Si AC=BD, calcule AB/CD.
A) 10 B) 8 C) 6
D) 12 E) 15
A) 3 B) 0,5 C) 2
2. Según el gráfico, AD=63. Calcule x. D) 0,25 E) 1

x 3x 5x 7. En una recta se ubican los puntos A, B y C, al

A B C D ̅̅̅̅ . Calcule AM si
que M es el punto medio de 𝐵𝐶
AB+AC=16.

A) 5 B) 7 C) 11
D) 3 E) 6 A) 4 B) 8 C) 5
D) 3 E) 5/2
̅̅̅̅ y C es punto
3. En el gráfico, B es punto medio de 𝐴𝐶
medio de ̅̅̅̅
𝐴𝐷 . Calcule AD. 8. Sobre una recta se ubican los puntos conse-cutivos
A, B, C y D. Si AC=BD, BC=8(AB) y AD=50,
calcule CD+AB.

A) 20 B) 15 C) 10
D) 17 E) 9
4. En el gráfico, AB+CD=17. Calcule BC.
NIVEL INTERMEDIO

9. Sobre una recta se ubican los puntos conse-cutivos

A, B, C y D. Si AB=BC=5(CD) y AD=33, calcule
AB+CD.

A) 15 B) 24 C) 32
D) 18 E) 12

2
 NIVEL AVANZADO
10. En una recta se ubican los puntos consecutivos A,
B, C, D y E, tal que AB=2(DE), BC=CD y
13. Sobre una recta se ubican los puntos conse-cutivos
AC+BE=24. Calcule EC.
̅̅̅̅ ,
A, B, C y D. Sea M punto medio de 𝐵𝐶
A) 9 B) 8 C) 6 CD=2(AB) y AM=12, calcule BD.
D) 7,5 E) 4,5
A) 18 B) 20 C) 28
11. Sobre una recta se ubican los puntos conse-cutivos D) 24 E) 16
A, B, C y D. Si AB=BC, 2(BD) – AC=4, calcule CD.
14. Sobre una recta se ubican los puntos consecu-
tivos A, B, C y D. Si CD=5(AB) y 5(BC)+CD=20,
A) 4 calcule AC.
B) 3
C) 1 A) 5 B) 3,5 C) 4
D) 2 D) 2 E) 6
E) 2,5
15. En una recta se ubican los puntos consecutivos A,
12. A partir del gráfico, 11(BC)=5(AB) y AC=16.
B, C, D y E. Si AB=4, CD=6, AD=3(DE) y
Calcule BC.
3(DE)+2(BC)=25, calcule BC.
A B C
A) 6 B) 4,5 C) 7
D) 2 E) 5
A) 11 B) 4 C) 8
D) 6,5 E) 5