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Cuando esta revista nació, hace mas de diez años, lo hizo gracias al impulso de los que
quieren hacer algo mas. De los que sienten que la Aviación Naval es mas que un trabajo. De
los que anidan el espíritu que nos hizo un componente real, capaz de enfrentarse a todos los
embates y desafíos que la historia nos puso por delante.
Es que el Teniente Márquez, afirmamos sin temor a equivocarnos, vivía por un sueño.
El sueño de una Aviación Naval viva, combativa e imbatible, llena de espíritu, puro espíritu.
El sueño de una Aviación Naval sólo comprometida con su esencia: «el combate». Un sueño
que no sabía de privilegios, pompas ni gratificaciones; sino de trabajo, de ejemplo, de hombres
conducidos en la austeridad, en la coherencia, en la virtud. Un sueño por el que valía la pena
perder la vida.
... Y murió como había vivido. Su muerte debe despertar los espíritus dormidos, debe
sacudir las conciencias de todos los que hoy DEBEMOS demostrar que ese sueño vale la pena,
debe convertirnos, en definitiva, en lo que fuera su frase preferida: Hombres de hierro en
buques de madera.
MACHI
PORTADA: CONTRATAPA:
Enganche casual del «SÚPER E T E N O A R D » Formación del Grupo Aeronaval Embarcado en
2-A-203 al mando del TN Sergio MÁRQUEZ en el Portaaviones ARA «25 DE MAYO», integrado
el «MINAS GERA1S» durante ei ARAEX11-1994 por «SÚPER ETENDARD» y «SKYHAWK»
13020:11 Propiedad Industrial N 149620B Autorizada la reproducción total o parcial def contenido
0:
mencionando ia fuente; Proceso de fotocromos-, íotomeoaiitea e impresión por PRE-RQT &R.L, Bolívar
1753, Gaprtal Federal; tel (Oí) 3D7-85B4 Di agram a c i ó n e o m p o B i c t ó n y a r m a d o p a r s i s f e r n a l á s e r por MACH
i Base Aeronaval Punta indio CP i 9l9. tel, (|022i)&-t-207/405 M 5895
:
MACH i 3
STAFF ABRIL - MAYO - JUNIO - 1996
Presidente y Director General TEMARIO
4 MACH1
TNAV SERGIO RUBEN MÁRQUEZ
FALLECIÓ A BORDO DE UN SUPER ETENDARD EL 29 DE MAYO DE 1996
MACH 1
AMBOS CUMPLIERON HASTA HOY LA MISMA F U N C I Ó N EN LA ARMADA:
50 Añ O j
R e c u é r d e l o con nosotros y e n v í e n o s :
E n v í e l o s a:
- S e ñ o r Director Revista "MACH 1" - (1919) BASE AERONAVAL PUNTA INDIO -
Provincia de Buenos Aires - R e p ú b l i c a Argentina.
- S e ñ o r Comandante de la 2 ESCUADRILLA AERONAVAL DE S O S T É N L O G Í S T I C O
a
La Arma-
da Alema-
na luego
de la Gran
Guerra
F i -
nalizada la
Primera
Guerra
Mundial,
Alemania
suscribió
ante las Po-
tenc ias
vencedoras
los «Trata-
dos de Ver-
salles» que,
entre otras
condicio-
nes, esta-
blecieron la
dimensión Avión «ALBATROS» W.4 de la Aviación Naval Alemana en la 1- Guerra Mundial
de sus Fuerzas Armadas. Como crisis, optimizando medios huma- KER desde ese año a 1928 y fue
consecuencia de ello, la Armada nos y materiales. A d e m á s busca- sucedido por el Almirante Erich
Alemana quedó reducida a seis ron caminos alternativos para man- RAEDER, quien condujo a la Ar-
acorazados, seis cruceros livianos tener o recuperar las necesarias mada Alemanadesde ese año has-
y doce destructores. Por otra par- capacidades operativas de la Ar- ta 1943, ya avanzada la Segunda
te, quedó inhibida de poseer Avia- mada Alemana, cuando las condi- Guerra Mundial, cuando fue rele-
ción Naval y unidades submarinas. ciones políticas internacionales lo vado por el Almirante Karl DOENI-
En cuanto a los buques, estos no permitieran. Dentro de ello, desa- TZ. Los dos últimos Almirantes
podía superar las once mil tonela- rrollaron proyectos en otros países mencionados escribieron respecti-
das, ni poseer c a ñ o n e s de m á s de de Europa, incentivaron la realiza- vamente los libros; «Mi vida» y
11 pulgadas. De esa manera se ción de actividades en el ámbito «Diez años y veinte días». Su lec-
creaba un abismo entre las capaci- civil que contribuían al quehacer tura nos ayuda a tratar de interpre-
dades operativas de la Armada naval en distintas áreas. A esto se tar cuales fueron los lineamientos
Alemana y las otras Armadas de s u m ó en 1924 la realización de doctrinarios con los que la Armada
Europa, principalmente las de In- p e q u e ñ o s «subterfugios» en la Alemana enfrentó la Segunda Gue-
glaterra y Francia. construcción de nuevas unidades rra Mundial. En particular procura-
navales, procurando así burlar li- remos efectuar un análisis referido
Los sucesivos Comandan- mitaciones establecidas en losTra- a su Aviación Naval. Durante toda
tes en Jefe de la Armada Alemana tados de Versalles (1). la Primera Guerra Mundial, la Ar-
durante el período de posguerra mada Alemana había recibido dos
procuraron atemperar los efectos El Almirante Paul BENHC- mil quinientos aviones y un impor-
de los Tratados, para lo cual fijaron KE condujo la Institución de 1920 a tante número de dirigibles (2) Es-
políticas tendientes a sortear la 1924, el Almirante Hans ZENC- tas unidades realizaron todo tipo
MACH 1 7
La visión de la.
de operaciones a é r e a s navales
durante la contienda, colocando a
su Aviación Naval en un primer
orden a nivel mundial por su orga-
nización capacidad y desarrollo.
La Armada Alemana en la
República de Weimar
damentales parta tratar de com- Este pertenecía al círculo íntimo de ciller alemán de detener el avance
prender la concepción estratégica HITLER y era un decidido nazista, del Ejército sobre Dunkerque, pro-
quedeterminó el diseño de la Arma- además de drogadicto Su posición metiendo que la L Ü F T W A F F E evi-
da Alemana en los años previos a la política le permitió convencer a HI- taría la evacuación del Ejército Alia-
iniciación d é l a
Segunda
Guerra Mun-
dial
S urgen
así. a nuestro
modo de ver
dos elemen-
tos funda-
mentales en la
determina-
c i ó n de las
capacidades
operativas de
la KRIEGS-
MARINE de
ese entonces
En primer lu-
gar, al no con-
siderar la po-
sibilidad de
una guerra
con Inglate-
rra, no se Avión de entrenamiento alemán usado en la 2- Guerra para incursiones nocturnas
MACH 1 g
La visión de la.
do, con los resultados bien conoci- Aviación Alemana, vio la necesi- «Solamente once días des-
dos. 2 ) Cuando el General VON
o
dad de dotar al arma de un avión pués de entrar en vigor el Tratado
PAULUS evalúa la necesidad de explorador de gran alcance. Si bien mencionado, entró en servicio el
evacuar Stalingrado, ante el inmi- se construyeron algunos prototi- primer submarino alemán» (10). El
nente cerco soviético, GOERING pos de ellos, la muerte del mencio- 9 de Julio de 1935, se hace público
asegura a HITLER que la LÜFT- nado General, truncó el desarrollo un Plan Naval de Construcciones.
WAFFE abastecerá a las tropas completo de este Proyecto (8). El mismo incluía: 2 acorazados de
alemanas, hecho que no cumple, 26 000 toneladas de desplaza-
convirtiendo a esa batalla en uno El Acuerdo A n g l o - A l e m á n de miento, dos cruceros de 10.000
de los m á s grandes fracasos mili- 1935 toneladas de desplazamiento, 16
tares alemanes en la Segunda destructores de 1.625 toneladas
Guerra Mundial. El 18 de Junio de 1935 se de desplazamiento y 28 submari-
puso en vigencia el Acuerdo Naval nos de distintos desplazamientos.
El Almirante RAEDER, de Anglo-Alemán por el cual las Fuer- Asimismo comenzaron los estu-
quienes hasta sus enemigos reco- zas Navales Alemanas, podrían ser dios para la construcción de un
nocieron su calidad como un profe- de un equivalente al 35% de todo el portaaviones
sional del mar, ironizaba sobre el tonelajedelaROYALNAVY. Porel
Mariscal diciendo que una de sus mismo tratado, Alemania estaba RAEDER era de opinión, a
frases m á s repetidas era: «todo lo autorizada a igualar a Inglaterra en la luz de las experiencias de la
que vuela es asunto nuestro (de la su tonelaje de submarinos. Res- Primera Guerra Mundial y de las
L Ü F T W A F F E ) » (7). La relación pecto a la oportunidad y condicio- obtenidas en el período posterior,
entre los dos fue siempre tensa nes de este acuerdo RAEDER ex- de la necesidad de contar con una
producto de dos personalidades y presó: «El Acuerdo Naval hacía Aviación Naval La especificidad y
visiones políticas muy diferentes suponer que ahora no sería la Ar- complejidad de las tareas a cum-
Como hecho anecdótico demos- mada, como lo había sido antes de plir con los medios aéreos sobre el
trativo de esa relación durante la la Guerra, el instrumento capital de mar. ameritaban, para este Almi-
guerra, RAEDER llegó a negar a la política exterior. Esta idea se rante, una unidad de mando, un
GOERING los torpedos necesa- veía corroborada por las constan- mismo criterio de formación de
rios para los aviones afectados a tes manifestaciones de nuestro personal y una sola doctrina de
operaciones aéreas navales de Führer, quien unayotra vezdejaba utilización de medios. Creía que si
ataque, por ser esa un arma emi- constancia de que nunca volvería no era posible lograr esa meta, al
nentemente naval. Este hecho ocu- a enzarzarse en un conflicto arma- menos la Armada debería ser la
rrió al menos en una oportunidad, do con Inglaterra. Pero la tragedia responsable de la formación y opor-
debiendo interceder HITLER en el de mi vida habría de moldearse, tunidad de utilización de los me-
sentido de otorgar el lógico pedido desgraciadamente, por derroteros dios aéreos que se le asignaran
a la L Ü F T W A F F E . completamente opuestos» (9) para realizar operaciones aéreas
Pese a la opinión
de GOERING, el Almi-
rante RAEDER encontró
en la L Ü F T W A F F E per-
sonas que comprendie-
ron el problema de la
guerra naval, y que bus-
caron caminosde enten-
dimiento en procura de
mejorar las capacidades
operativas de las Fuer-
zas Armadas Alemanas
En ese sentido, es asig-
nado al estado mayor de
la KRIEGSMARINE. un
General de la L Ü F T -
WAFFE con el que el Al-
mirante RAEDER man-
tiene una excelente rela-
ción en procura de lo-
gros en la materia. Asi-
mismo, en el año 1936 el
General WEVER, Jefe
del Estado Mayor de la Hidroavión «HEINKEL» He 115 del Servicio de Guardia Costero
10 MACH 1
La visión de la..
de la KRIEGSMARINE
que organizaba los me-
dios aéreos
Sobre este
«Acuerdo» dice textual-
mente el Almirante RAE-
DER. «En mi fuero inter-
no j a m á s me he sentido
conforme con las estipu-
laciones hechas» (12).
En muchas partes de su
libro, reitera el profundo
desconocimiento por
parte de GOERING de la
necesidad de una unidad
de comando en el caso
de operaciones aéreas
navales. A d e m á s lo cali-
fica como vanidoso y po-
seedor de una ambición
desaforada, que no aho-
rraba oportunidades de-
lante de HITLER para ri-
Avión de entrenamiento avanzado Bii 133 de la Lüftwaffe diculizar las operaciones
navales. En las postrimerías del acorazados de 56 00 toneladas, de la Armada Alemana. Los conti-
año 1935, RAEDER define la ne- dos acorazados de 42.000 tonela- nuos desencuentros desgastaron
cesidad de aeronaves para la Ar- das, 3 cruceros de 31.000 tonela- la relación de RAEDER con GOE-
mada Alemana en 300 aviones, das, 3 acorazados «de bolsillo», 5 RING en forma casi continua (13).
agrupados en 25 Escuadrillas. portaaviones, 5 cruceros pesados,
Número que al año siguiente apre- 44 destructores, del orden de 100 La Armada Alemana en los
ció en 62. torpedero y m á s de 200 submari- comienzos de la guerra
nos de distintos tipos. El primer
GOERING se mostró pre- portaaviones alemán se botó ese La iniciación de la guerra
dispuesto a agrupar todos los me- mismo año, 1938. y llevó el nombre sorprendió a la Armada Alemana,
dios aéreos para la Armada en el de « G R A F F Z E P P E L I N » La efec- seis años antes de completar su
VI Comando de la L Ü F T W A F F E , tiva incorporación de medios a é - preparación para enfrentar a Ingla-
solución que no agradó al Almiran- reos a la Armada Alemana, como terra. Esto mereció el siguiente
te RAEDER, quien sin embrago así también la creación del VI Co- conceptodeRAEDER: «Todorear-
envió a ese Comando sus aviado- mando de la L Ü F T W A F F E sufrió me ha de acomodarse a las exi-
res navales. A todos ellos les hizo sucesivas postergaciones alenta- gencias de la política exterior. No
llegar unacartapersonal donde les das por GOERING, con conoci- se concibe, en efecto, que la polí-
manifestaba que su traslado obe- miento de HITLER. tica haga sus cuentas para un
decía a una mejor defensa de los m a ñ a n a remoto, en tanto que el
intereses de la KRIEGSMARINE. A principios de 1939, año de rearme se hace a marchas forza-
La mayoría de ellos, sin embargo, la iniciación de la Segunda Guerra das, o al contrario» (14).
prestó servicios en unidades a é - Mundial se delimitaron mediante
'eas ajenas al quehacer naval, con un Acuerdo las misiones de la Para RAEDER la ausencia
lo cual no se aprovechó su expe- L Ü F T W A F F E en el ámbito naval. del portaaviones « G R A F F Z E P P E -
'iencia en la materia. Estas abarcaban básicamente el LIN» al principio de las hostilida-
minado aéreo (incluyendo toda la des, fue un hecho muy negativo.
Afines de 1938 RAEDER le planificación de esta actividad), el Se sumó a ello la falta de una
"orma a HITLER que en modo ataque a unidades navales, y el adecuada cooperación por parte
aguno la KRIEGSMARINE estará ataque a puertos y bases enemi- de la L Ü F T W A F F E , hecho casi
eri condiciones de enfrentar un gas. La Armada Alemana dispon- constante excepto en contadas
Donflicto con Inglaterra antes de dría de medios aéreos para explo- ocasiones, que se repitió durante
•945 o 1946 (11). Para ello, inclu- ración con reducida capacidad de toda la guerra. Esa descoordina-
so debía finalizar el programa de ataque. Los medios aéreos de la ción significó,entre otros hechos,
instrucciones navales conocido L Ü F T W A F F E asignados a la ta- el ataque a unidades navales ale-
como «Plan Z», aprobado en sep- rea, se agruparían en 41 Escuadri- manas por parte de medios aéreos
:embre de ese a ñ o que incluía 6 llas y desaparecería el organismo de su misma nacionalidad, y pro-
# 11
La visión de la...
La falta de sufi-
ciente y coordinada Avia-
ción de Exploración fue
limitativa en cuanto a
explotar ai m á x i m o la
capacidad de los subma-
rinos alemanes y la no
muy numerosas unida-
des de superficie de la
KRIEGSMARINE. Esto
motivó que el Almirante
D Ó E N i T Z le manifestara
en el año 1943 a HITLER
en persona lo siguiente:
«Cuando se escriba la
historia, la guerra en el
Los temibles bombarderos en picada Ju 87 «STUKA» en pleno conflicto mar durante la segunda
contienda mundial será
MACH 1 13
La visión de la.
la m á s extraña que se haya visto De esta forma, la concep- rra Mundial, las Armadas de am-
en ninguna nación. Pero en un ción estratégica navai aiemana, bas Alemania, ia República Fede-
punto estará todo el mundo de pasaba a ser eminentemente de- ral y la República Democrática,
acuerdo, que el mando alemán, en fensiva, sin grandes unidades de poseyeron medios aéreos. Hoy, ia
el Siglo XX haya tenido que luchar superficie y sin Aviación Naval. La Aviación Naval Alemana es una
sin contar con el reconocimiento capacidad ofensiva de la misma se realidad en una de ¡as Armadas
aéreo en generai, con el Arma de basaría en su importante flota sub- rectoras del mundo, con roies cla-
Aviación, como si no se hubiese marina. Probablemente es que en ramente definidos.
dispuesto de un soio aeroplano, función de la realidad estratégica
me parece inconcebible» (19). Esta dei momento, no le quedaban a En este sentido, resuita inte-
contundente expresión, deja una DOENITZ muchos otros caminos resante leer el artículo reciente-
clara idea de la insatisfecha nece- para ser asumidos. mente aparecido en la Revista de
sidad de la Armada Alemana de Publicaciones Navales, escrito por
contar con su Aviación Naval du- El fin de la guerra encuentra el Capitán de Fragata Jürgen MAN-
rante la Segunda Guerra Mundial. a la Armada Alemana evaluando NHARDT denominado «Capacida-
las capacidades operativas de he- des, conceptos y perspectivas de
Luego de asumir su cargo, licópteros, quizás uno de los pri- la guerra de superficie y antiaérea
DOENITZ convence a HITLER de meros antecedentes en la materia. en la Armada A l e m a n a » . El autor
no desactivar todas las grandes Por su parte, la L Ü F T W A F F E eva- hace un menudoso análisis de las
unidades de superficie. Sin embar- luaba el prototipo de un hidroavión tareas que debe enfrentar esa Fuer-
go, entre otros hechos, se suspen- patrullero de gran alcance, que en za a partir de distintas amenazas.
de la construcción de los portaa- uno de sus vuelos, habría llegado a En particular cuando se refiere a
viones « G R A F F Z E P P E L I N » y la vista de las costas americanas. los medios aéreos, considera que
«SEYDLITZ». Asimismo se inicia esa Armada debe poseer helicóp-
un Plan de Construcciones Nava- Presente de la Armada Alemana teros embarcados en sus fragatas,
les, el cual posteriormente se vería aviones de ataque, helicópteros
afectado por la disponibilidad de Las lecciones de la guerra pesados para misiones de ataque
acero en Alemania. El mencionado merecen ser aprendidas. A s í lo y rescate, aviones de transporte
Plan preveía la construcción de 40 entienden quienes ven m á s allá aéreo táctico y exploradores. Asi-
submarinos mensuales y 72 lan- del futuro inmediato, y que por lo mismo manifiesta que se están
chas rápidas, 18 torpederos, 74 tanto lo hacen con visión de esta- desarrollando y evaluando opera-
dragaminas, 72 minadores y otras distas. tivamente vehículos aéreos no tri-
unidades menores en forma anual. pulados, principalmente para ser
Luego de ia Segunda Gue- usados en tareas de detección.
14 MACH 1
La visión déla..
A su jui-
cio «la Armada
Alemana para
poder llevar a
cabo las tareas
en momentos
de crisis y con-
flictos, requie-
re un amplio
espectro de
capacidades
que se concen-
tren en la pro-
tección de las
líneas de co-
municaciones Avión PANAVIA «TORNADO», ia actualidad de la Aviación Naval Alemana
marítimas y defensa costera, refe- La Armada Alemanafue pio- dos claramente desfavorables
ridas principalmente al área de nera en el uso operativo de medios
guerra de superficie». Para esto aéreos, hecho este que significó HITLER no apreció en 1939
debería contar con los siguientes un importante desarrollo de su Avia- que Gran Bretaña participaría d é l a
medios: 15 fragatas, 15 corbetas, ción Naval durante la Primera Gue- guerra. Ello y el devenir de la con-
6 submarinos. 20 buques parague- rra Mundial. tienda demostró que la estrategia
rra en minas, 15 grandes embarca- militar alemana enfrentó a las dos
ciones de apoyo, 10 aeronaves Luego de finalizar dicha con- m á s grandes potencias marítimas
exploradoras, 46 aviones de ata- tienda, de acuerdo a las estipula- del momento con un concepto pre-
que y 38 helicópteros embarca- ciones de los «Tratados de Versa- dominantemente continental, con
dos/SAP, (20). lles», la Armada Alemana se vio la idea de que la guerra se definiría
inhibida de poseer medios aéreos. en el teatro terrestre.
Esta concepción estratégi- Sin embargo esto no significó que
ca propuesta para el futuro inme- en su doctrina desapareciera la A d e m á s de ello, la estrate-
diato, se aproxima en lo que hace necesidad de contar con Aviación gia militar alemana fue muy influi-
a la asignación de medios a la Naval. En ese sentido, esa Armada da por la personalidad de determi-
actual realidad de la Armada Ale- consiguió desarrollar caminos al- nados líderes políticos y militares,
mana. Merece a mi juicio dos con- ternativos para mantener la capaci- producto de lo cual fue la falta de
sideraciones: 1 ) Define las nece-
o
dad operativa de poseer medios suficiente integración. A todo ésto
sidades del poder naval a l e m á n aéreos, a través de la empresa se sumó la adopción de las teorías
con una distribución de medios sin SAVERA. el fomento de la actividad de DOHUET y SEVERSKY que se
marcada preponderanciade un tipo e industria aeronáutica civil etc. manifestó en la fe ciega que HIT-
de unidades sobre otro. 2°) no apa- LER tenía en el resultado exitoso
rece la necesidad de un portaavio- Como consecuencia de la de las operaciones militares con
nes/portaaeronaves. Sin embargo falta de adecuada comunicación utilización exclusiva de medios
esto no invalida la necesidad de por parte del Poder Político Ale- aéreos. Estos hechos significaron
contar con medio aéreos. m á n , y de las particularidades de la concreción de serios errores
las personalidades en juego en la estratégicos, entre ellos que la
Según la Edición 1993/94 relación Gobierno-Armada Alema- KRIEGSMARINE no contara con
de la publicación Janes Fighthing na, ésta última desarrolló una con- Aviación Naval.
Ships en el inventario de la Avia- cepción estratégica divorciada de
ción Naval Alemana podemos en- la Política Exterior del país. A raíz La capacidad de liderazgo y
contrar 18 h e l i c ó p t e r o s « S E A de ello la KRIEGSMARINE, en su la influencia sobre el Poder Político
LINX», 22 helicópteros Westland concepción estratégica estableció son decisivas en un conflicto. La
«SEA KING». 16 aviones « B R E - una desequilibrada distribución de mayor influencia de GOERING so-
3UET A T L A N T I C » , 20 Aviones tipos de medios, y debió enfrentar bre HITLER con respecto a RAE-
Dornier 28/228,106 aviones Pana- una guerra para la cual no estaba DER, fue significativa en cuanto a
via « T O R N A D O » . Asimismo, has- dimensionada ni preparada. Fue sus consecuencias en el tema tra-
ta el año 1994 mantendría en ser- así que se vio obligada durante el tado.
vicio 13 helicópteros «Mi-8 HIP» conflicto a producir diferentes ade-
de origen soviético (21). cuaciones a su concepción estraté- Un adecuado análisis estra-
gica frente a situaciones casi siem- tégico debe orientar el desarrollo
Conclusiones pre irreversibles, sin mayores posi- de la investigación científica y la
bilidades alternativas y con resulta- oportunidad de utilización de los
MACH 1 15
La visión déla..
adelantostecnológicos producto de ción Naval. En el período entre días (Barcelona, Luis de Caralt, 1965), 137.
ella. Este análisis puede ser decisi- ambas guerras desarrolló aviones (8) Karl DOENITZ, 10 años y 20 días (Barcelona,
vo en el resultado de un conflicto. para sus portaaviones, medios és- Luis de Caralt, 1965), 143.
En ese sentido, en relación al tema tos que por distintas razones no (9) Erich RAEDER, Mi vida (Barcelona, Luis de
aquítratado podemos destacar dos pudo poner en servicio. Luego de Caralt, 1965), 204.
hechos: la Segunda Guerra Mundial, ya (10) Richard HUMBLE, La Flota de Alta Mar de
reunif ¡cada Alemania, mantiene en Hitler (Barcelona, San Martín, 1971), 33.
1 ) La oportunidad de utilización
o su concepción estratégica la nece- (11) Erich RAEDER, Mi vida (Barcelona, Luis de
del radar por parte de los Aliados le sidad de contar con Aviación Na- Caralt, 1965), 318.
significó un resultado favorable en val. Ello no significa hasta el mo- (12) Erich RAEDER, Mi vida (Barcelona, Luis de
la Batalla del Atlántico. mento que incorpore portaaerona- Caralt, 1965), 279.
ves/portaaviones a su Flota de (13) Erich RAEDER, Mi vida (Barcelona, Luis de
2°) El hecho que Alemania no de- Superficie. ^ A r Caralt, 1965), 290.
sarrollara oportunamente aviones (14) Erich RAEDER, Mi vida (Barcelona, Luis de
exploradores de gran alcance, le CITAS BIBLIOGRÁFICAS Caralt, 19651,329.
significó a su Armada serias limita- (15) Erich RAEDER, Mi vida (Barcelona, Luis de
ciones estratégicas. (1) Richard HUMBLE, Lo Flota de Alta Mar de Hitler Caralt, 1965), 382.
(Barcelona, San Martín, 1971), 26. (16) Karl DOENITZ, 10 años y 20 días (Barcelona,
La falta de la Aviación Naval (2) Erich RAEDER, Mi vida (Barcelona, Luis de Luis de Caralt, 1965), 280.
fue una de las causas que afectó el Caralt, 1965), 269. (17) Karl DOENITZ, 10 años y 20 dios (Barcelona,
uso eficaz del Poder Naval Alemán (3) Erich RAEDER, Mi vida (Barcelona, Luis de Luis de Caralt, 1965), 142.
durante la Segunda Guerra Mun- Caralt, 1965), 174. (18) Karl DOENITZ, 10 años y 20 días (Barcelona,
dial. Para el Almirante DOENITZ (4) Erich RAEDER, Mi vida (Barcelona, Luis de Luis de Caralt, 1965), 336.
fue la limitación m á s grande de la Caralt, 1965), 182. (19) Karl DOENITZ, 10 años y 20 días (Barcelona,
KRIEGSMARINE. (5) Erich RAEDER, Mi vida (Barcelona, Luis de Luis de Caralt, 1965), 136.
Caralt, 1965), 186 y 223. (20) Revista de Publicaciones Navales (Buenos
La Armada Alemana mantu- (6) Karl DOENITZ, 10 años y 20 días (Barcelona, Aires, Servicio de Inteligencia Naval, 3 Cuatrimes-
5
vo en su doctrina en todo momento Luis de Caralt, 1965), 345. tre, 1995), 426-433.
la necesidad de contar con su Avia- (7) Erich RAEDER, Mi vida (Barcelona, Luis de (21) Jane's Fighting Ships (Surrey: Jane's Infor-
Caralt, 1965), 272 y Karl DOENITZ, 10 años y 20 mation Group Limited, 1993-1994), 236-237.
E » 4
COLABORACIÓN
Cierto día, el Capitán Do- alcance, pero en caso de que la se aproximó m á s repentinamen-
nald W. BUCKMAN salió rumbo vida se le escapara, quería que se te que lo acostumbrado, pero
a California, piloteando uno de supiera lo que había pasado. niveló correctamente, hizo un
los primerostransportesdel Ejér- buen contacto con la pista y
cito Estadounidense. Iban con Los operadores de la torre corrió hasta detenerse. Con
él seis soldados trataron de animarlo todo lo posi- gran alivio se aproximó el per-
ble por radio y esperaron a pie sonal que esperaba y vieron
Un poco antes de la hora firme con una ambulancia y el ca- que los seis hombres saltaban
en que BUCKMAN había calcu- rro de emergencia en la pista. To- tranquilamente a tierra, com-
lado llegar, llamó a la torre de dos sabían que en ese tipo de pletamente ajenos al peligro que
California informando que creía avión el piloto iba sentado solo al habían corrido. Inmediatamen-
estar sufriendo un ataque al co- frente, separado y sin poder comu- te el personal se dirigió a la
razón, ya que sentía un dolor nicarse con los que viajaban. cabina del piloto y se encontra-
intenso y no sabía si podría ter- ron con el Capitán BUCKMAN
minar el viaje. Manifestó que Al fin apareció el avión, avan- sentado en su puesto de man-
haría todo lo que estuviera a su zaba con alguna incertidumbre y do, "pero muerto"
16 MACH f
W CORRtQ Df UCTQRK «AHUY K P
Señor ^inccton.
OnqneU a la /fí^7Kf€Df4 en la T>Z TKg&síWest en ¿eJÍneto de
1993, tf xealifando alie el reclutaniento, An&elaía aquello a lo que dalo llcqa un tytufio
¿electo-, la ilusión de lo4- aúfiiranteá: ¿en
AgR&KÁTfW&ó, fientenecen ai &WZSÓ
/fl/'l/i&láTt. loqné. ¿ueao e*t el 94 vendría elfrtaaladoa "SrfP*) y con ella la concreción
t
de todon »*Ui anAeloú., ¿entinmc fiante de la ¿tlorioda fPV )A(2'?&1t ft/W/íd.
r4l leer la reitiíta comfinendí que ena. un deáer. de **Ufiante,coloAorar con ella,, que
iion lo. fiionto no fiodía euvttfilirfio*¿alta de tíentfio diAfioniále.Sn tencer ano *ne ¿ue
enco*nendado el tétano tna<i valioso al que fiude adfiirar: Ser "Dragoneante "TKatfon de la
T>S rfWAei&K %&VA4. O iea re^lepar en un qnufio de (¿omite* todo
f
aquello que íaéia afitendido. ea decin &&7f&7l& fé.-
r4 fieáan de fioúeer tfca<¿ alUiqacioneé. <f deáeneú., decidí acencannee aaauellocal, que
¡taita tíe momento era un dueñofioiteruado. ene lleno de cytan rfiqullo y ¿erctor como militar,
el HecAo de que e&ad.fietoonao.con tan fioco en el anden mateniai, inindanan tatito a la
¿ndtitucion. (Comencé iiendo iiudciifitox, leteqo adkenente—
Htca uef tqreáado fiaae a den. correúfiondal en £S"PCfét4, coladorondo actiuamente
dedde mi nueuo deitino. T^ero¿ue aquel día, ch el que reciiími ejemfilan de mat^o <f dedcuini
aquello que parecía inalcanzable, cío que me daúa tuto, aran a#tt<i¿acciótt. ficto a áu uef
ailiqaáa a alumer una redfion<ui6ilidad, allí eátaÁa mi nomine en el ¿Ca¿¿, alqo en mí
edtallaia de alearía. "7ífuclU<dima<í ¡¿racíaú a todoí aquellos que formanfiartede edta tirata
actividad. &on mi afiartecolaboraré enormementefiarala di^uúión de laú aetieUdadea de
tota., nueitna ASEOOS* tl/W/Ll.
S e ñ o r e s Suscriptores:
No es c o m ú n recibir una carta como la del CSAE BLASCO quien desde los primeros días como
Aspirante en la ESCUELA DE A V I A C I Ó N NA VAL se acercó a nuestra Revista para interiorizarse primero y para
colaborar incansablemente d e s p u é s y continuar haciéndolo ahora como corresponsal
Esta predisposición que se manifiesta en esta carta, que no era para publicar, realmente nos emociona
y nos da fuerza para seguir adelante Este es el E S P Í R I T U de la Revista de TODOS los que formamos la
A V I A C I Ó N NAVAL y de quienes lo iniciaron y continuaron Este es el E S P Í R I T U al que me referí en la portada
Es sano, reconfortante y una inyección de fuerza ver que un joven miembro de nuestra A V I A C I Ó N NAVAL la
SIENTE CON TODO" desde sus primeros pasos.
Se que hay muchos como BLASCO, solo acerqúense, demos una mano sin vergüenza, sin subesti-
marse, pensando ¿ e n q u é puedo ayudar?. Ninguno de los que estamos en MACH 1 somos genios o
superhéroes Somos como ustedes y realmente los necesitamos a todos.
La Dirección
MACH 1 17
1&3 Si ¡C3CI0IIIO
IQEC3ü Q O Ü ¡7"
« L a Marina de Guerra, conoce perfecta- nos da la A viación Naval americana alformar sus
mente que distingo existe entre comando único, pilotos aviadores navales, reclutando únicamente
y cooperación, y no necesita se le invoque o oficiales de marina que han satisfecho, en su
asegure lo segundo para disfrazar lo primero». totalidad, los cursos delaEscuela Naval...antes de
poder enrolarlos en las escuelas de vuelo.»
18 MACH 1
ESCAPE DE CABINA SUMERGIDA EN
LA AVIACIÓN NAVAL BRASILEÑA
POR EL TENIENTE DE NAVÍO Gabriel REMOTTI, Aviador Naval
D u-
rante los
meses de
Noviembre
y Diciembre
de 1995, el
que suscri-
be y otros
tres oficia-
les fuimos
enviados a
la Base
Aeronaval
Sao Pedro
Da Aldeia,
cuna de ia
Aviación
Naval de la
Marina del
Brasil.
E I
objetivo de
esa comi-
sión era el
de adaptar-
se al heli-
cóptero AS
Demostración práctica del uso de la canasta
355 F2 « E S Q U I L O » a fin de adquirir experiencia a bordo del Destructor A.R.A. «HEROINA» (que se
operativa y de vuelo en esa aeronave. La importancia encontraba en proximidades de las costas brasileras
de esta experiencia radicaba en la similitud existente efectuando el operativo «UNITAS») y de la Corbeta
entre el « E S Q U I L O » y el AS 555 « F E N N E C » . el cual « F E R N A N D O DE N O R O N H A » de la Mannadel Brasil.
se incorporaría en pocos meses a la PRIMERA ES-
CUADRILLA AERONAVAL DE H E L I C Ó P T E R O S Otra de las actividades que llevamos a cabo en
la Base mencionada fueron dos cursos teórico-prác-
Para ello fuimos destinados al PRIMEIRO ticos de supervivencia, uno de selva y otro de mar.
ESCUADRAO DE H E L I C Ó P T E R O S DE EMPREGO ambos dictados en el Centro de Instrucción y Adies-
GERAL (HU-1) que cuenta con 12 helicópteros tramiento Aeronaval (CIAAN).
monoturbina y 10 biturbina. Efectuamos el mismo
curso de adaptación que realizan los pilotos brasileros El segundo de ellos, consistió de clases orien-
que son destinados a esa unidad. Este consiste en tadas al conocimiento de los elementos existentes en
clases de conocimiento del avión y sus sistemas, el chaleco de supervivencia y en el interior de la balsa
procedimientos de vuelo y de emergencia. Esta etapa MK-4.
duró aproximadamente 15 días, y luego del examen
de rigor comenzamos el adiestramiento en vuelo Luego concurrimos a la pileta de natación cu-
bierta, de unos 6 metros de profundidad y que tiene
Al finalizar los períodos de vuelo, completamos una grúa puente o deslizante en el techo
nuestro objetivo anavizando y haciendo VERTREP(1)
MACH 1 19
Escape de cabina...
En ella realiza-
mos diversas prácti- S R . U A D E S L I Z AUTE
cas con las balsas
MK-4 y LR-1, y a .OABIkJA EKl
posteriori se llevó a POSIClOM DE
cabo la simulación de IMUEK-SlÜkJ
rescate. Para ello el
instructor, empleando
la g r ú a deslizante,
hace descender so-
bre el cursante la PILETA
eslinga de rescate o y-CABIMA EU
la canasta de recupe- ' POSIClOM DE
ración y luego lo iza \ EMBAR.O.U E
unos cinco metros.
\
Todos estos
ejercicios se realiza-
ron vistiendo overall
de vuelo y zapatillas.
F1CS. 1 V I S T A SL.lPEE.lOfc.
Cabe destacar
que la sensación que produce el ser rescatado de esta La cabina tiene unos cinco metros de longitud
forma es idéntica a la obtenida en un rescate real. Solo y es movida por la misma grúa puente con la que se
le falta el flujo de aire y el spray producido por el rotor realiza el rescate con eslinga. La cabina pivotea sobre
del helicóptero. Pero como contrapartida, es notoria la un eje que está fijo al borde m á s profundo de la pileta.
rapidez y practicidad del adiestramiento (lleva unas Su posición inicial (para el embarque de la tripulación)
dos horas), la seguridad del mismo y la e c o n o m í a de es paralela a este borde, y para llevarla a su posición
los medios empleados. de operación/inmersión, la g r ú a toma la cabina de la
proa, y la hace girar 90°, manteniéndola fuera del
Tener así montado lo que nosotros hacemos agua. (Figura 1).
anualmente en la ría de Puerto Belgrano, posibilitaría
el dictado del curso las veces que fuera necesario a lo En la parte trasera de la cabina y sobre su eje
largo del año, asegurándose que todos los tripulantes longitudinal, está el motor eléctrico que la rota sobre
lo hayan efectuado. Por otro lado, el costo sería este eje haciéndola invertir. (Figura 2).
mucho menor y no se dependería de disponibilidad de
helicópteros o de los factores meteorológicos y condi- El primer paso del ejercicio consiste en la
ciones de marea. acuatización de los cursantes. Para ello se debe
permanecer flotando 20 minutos vistiendo overall,
La segunda etapa de este curso es el UTEPAS casco de vuelo y zapatillas, luego se realizan ciertas
(«UnidadedeTreinamientode Escape Para Aeronaves pruebas de nado en superficie y subácua.
Submersas»). El UTEPAS es un dispositivo metálico
que si-
mula la
cabina
de un
helicóp-
tero, con
asientos PIVOTE
para pi-
loto, co-
piloto y
cuatro
tripulan-
tes, una
puerta
de acce-
so y dos
MOTOR. PACA lUV/ECTlR.
ventani-
llas por FIG. 2 VISTA LATER.AL
banda.
20 MACH 1
Escape de cabina..
Finalizado esto, el instructor im-
parte un prevuelo general y los tripulan- F i f i .2 C A B I V J A SUMERGIDA
tes ocupan sus puestos, ajustándose
los correajes en sus asientos.
los ojos tapados (simulando un accidente nocturno). 2 : En el momento del impacto con el agua,
o
en los pulmones y es asistido por dos buzos de ciencia!) y cuando el agua está próxima a tapar la
rescate. cabeza, llene con aire sus pulmones. Si se hunde
lentamente, aproveche para hipen/entilar (aspirar y
El lapso que transcurre desde el inicio de la exhalar).
inmersión hasta que se detiene completamente el
movimiento de la cabina es de 25 segundos, y ésta 4 : Una vez sumergido, aguarde a que la cabina
o
puede invertirse indistintamente para cualquiera de termine de girar y llegue a su posición invertida.
las bandas, sin previo aviso. Recién cuando ésto ocurra suelte las hebillas de los
arneses, salga de la cabina y nade siguiendo las
El UTEPAS es parecido al 9D5 « H E L O burbujas de aire.
D U N K E R » , el simulador de la US Navy, con una
diferencia en la inmersión. El 9D5 es desprendido 5 : Durante el hundimiento no olvide de «acla-
o
desde una cierta altura, logrando la sensación de rar» sus oídos, aproximadamente cada metro y me-
impacto contra el agua, previo a hundirse, en cambio dio, de esa manera equiparará presiones, evitando de
el UTEPAS se hunde lentamente. Pero la técnica de esa forma un barotraumatismo timpánico.
egreso empleada es similar a la utilizada por los
norteamericanos y ese es uno de los puntos m á s 6 : No infle su chaleco salvavidas hasta tanto
o
importantes para aquellos que volamos sobre el mar. no se haya liberado totalmente del helicóptero. Prefe-
MACH 1 21
Escape de cabina.
rentemente
hacerlo al
llegar a la
superficie
7 Si
o
su salida
está inutili-
zada u obs-
truida, no
desespere
dele tiempo
al otro tripu-
lante a salir
y luego des-
átese y co-
mience su
egreso por
la salida de
éste.
8 0
Evite volar
con ele-
mentos que
lo pueda n
«atrapar» al Preparación de la práctica de cabina sumergida
helicóptero.
ajuste bien las correas inferiores del chaleco de super- en caso de accidente, en un mejor aprovechamiento
vivencia (SB-2) y vuele con la cabina «limpia» de del aire disponible y en un escape m á s seguro.
objetos para que no floten y le molesten en el egreso
El Cl AAN proporcionaademás, el curso de HEED
9 : Si posee HEED colóquelo en su boca cuan- y estos dos cursos son obligatorios para poder estar
o
do el movimiento de la cabina haya finalizado y NO habilitado a volar. Cada tripulante debe hacer un refres-
OLVIDE dos puntos importantísimos: co de los cursos (dos mañanas en total) cada año por
medio para no perder su habilitación para el vuelo.
a) Antes de aspirar exhale un poco de aire o
bien purgue el HEED, para sacar el agua contenida Creo que nuestra A V I A C I Ó N NAVAL tendría
dentro de la boquilla. De lo contrario tragará agua. que contar con cursos de este tipo, los cuales debe-
rían ser condición sine qua non para poder volar, tal
b) Ascienda exhalando lentamente el aire aspi- como lo es el examen médico de vuelo
rado. Al ascender el aire tenderá a expandirse en sus
pulmones y si no lo libera podrá causar lesiones en los Actualmente el CENTRO DE I N S T R U C C I Ó N
mismos (embolia traumática gaseosa). Estas pueden DE LA FUERZA AERONAVAL N° 2 se halla abocado
llegar a provocar una parálisis. a la tarea de reformar su piscina a fin de brindar un
curso similar al de la Marina de Brasil. Una vez
Es sumamente importante realizar un curso de concretado este proyecto, podremos gozar de un
este tipo con regularidad de forma de no olvidar la nivel de instrucción cercano al ideal para todos aque-
técnica a emplearse. Igualmente importante es man- llos que operamos sobre el mar.
tenerse adiestrado en la utilización del respirador
HEED Estas dos actividades combinadas proporcio- N.R.: VERTREP es la unión de la primera parte de las palabras inglesas que
nan a los tripulantes una tranquilidad que se traducirá, significan REaProvicionamiento VERTicai.
n
; Reemtde \ que \ "MMM l \ es suya,. envwna
Sü artículo o túmefttaio M j j ^ & £ & > ; Sea partíci-
pe mía teaíimcién desü Revista.
22 MACH 1
L A TEORÍA D E
Y E L DERECHO INTERNACIONAL
(1* P A R T E )
POR EL CAPITÁN DE NAVÍO (RE) Juan Antonio IMPERIALE, Aviador Naval
En consecuencia, la mayor
parte de las Leyes de la Guerra
tratan de los conflictos armados
internacionales.
Tradicionalmente se distin-
guen dos grupos principales de
Tratados sobre las Leyes de la
Guerra:
La teoría de.
La clara distinción origi-
nal entre las leyes derivadas
de las Convenciones de Gine-
bra y las de La Haya, se han
ido reduciendo gradualmente.
- La Convención de La Haya
de 1899. en su mayor parte
reemplazada y completada por
la de La Haya de 1907.
- El proyecto de reglas de la
guerra aérea preparado en La
Haya en 1922
•I *" ;
En oportunidad de
la realización de la ope-
r a c i ó n « A R A E X III»
cuando se efectuaban los
enganches y catapulta-
jes de la aeronave «TUR-
B O T R A C K E R » para su
homologación a bordo de
portaaviones, ocurrió un
incidente de característi-
cas particulares
Era el catapultaje
número 14 de los «TUR-
B O » ( 1 ) y e l tercero del 2-
AS-24. Los pilotos está-
bamos a abordo de la
aeronave efectuando las
últimas verificaciones de
la cabina y de los instru-
mentos, previo a dar el
«listo» en catapulta. La
señal de «listo» es dada
por el copiloto (por orden
del piloto al oficial de ca- TURBOTRACKER» de la ESCUADRILLA AERONAVAL ANTISUBMARINA
tapulta) una vez finalizados todos los chequeos Una Pese a esto, en el segundo catapultaje la nariz
vez ejecutada esta seña solo queda esperar el violen- aún no había tenido la tendencia normal a la actitud de
to empujón de la catapulta. ascenso a la salida de catapulta. Para el tercer cata-
pultaje del 2-AS-24, la graduación fue de - 1 y se o
Las verificaciones de cabina incluyen la selec- efectuó una especial verificación de los tabs para
ción de los tabs para el despegue. En este caso eran certificar que lagraduación correspondía a la prevista
objeto de una particular atención ya que el valor de
deflección, para el de elevación, estaba siendo varia- Los pilotos ejecutamos el procedimiento com-
do en cada catapultaje. Esta variación respondía a la pleto una vez ubicados en la catapulta, volvimos a
necesidad de tratar de establecer, para el 2-AS-24 en verificar tabs y dimos la señal de «listo». Tres o cuatro
particular, el valor a ser utilizado como standard, yaque segundos después la catapulta comenzó a imprimir
en el primer catapultaje la actitud a la salida de catapul- movimiento a la aeronave con la violencia característi-
ta había sido muy baja, con una tendencia marcada del ca. Dos segundos después, la aeronave dejaba la
avión a bajar la nariz. Para el segundo catapultaje, la cubierta del portaaviones con una velocidad de aproxi-
graduación se varió en dos grados, de -5 a -3
o o
madamente 100 nudos, pero con un comportamiento
] 27
Un incidente abordo del.
totalmente ex-
traño El es-
fuerzo nece-
sario sóbrelos
controles para
tratarde man-
tener al avión
con una acti-
tud normal de
ascenso ycon
un rumbo de-
terminado era
desproporcio-
nado y au-
mentaba con-
forme la aero-
nave se ace-
leraba.
Ambos
pilotos, inme-
diatamente
notamos que
algo anormal
estaba ocu-
rriendo y con
ambas manos Cubierta del «MINAS GERAIS» en plena operación con los «TRACKER»
en los contro-
les y con una altura de vuelo muy baja (no mayor a 200 Transcurrido un período de tiempo, que podía
pies) tratamos de controlar unafuerte tendencia a subir ser de quince segundos más, se reobtiene el control
la nariz y, una mayortendenciaagirar hacia laderecha, de tabs de elevación en el modo emergencia y el de
que se hacía evidente en el esfuerzo aplicado al pedal alerones normal. Las alarmas seguían activas. El
izquierdo La fuerza requerida era cada vez mayor piloto extendió su brazo, sacó el fusible correspon-
diente y la alarma dejó de sonar.
La sensación se correspond ía con la de una falla
de motor derecho, pero los instrumentos indicaban a Desde abordo, los señaleros preguntaban que
ambos motores funcionando correctamente. Inmedia- estaba sucediendo, pues se habían percatado, por la
tamente después se advirtió la presencia de la luz que trayectoria de la aeronave, que algo andaba mal. La
indica la falla del tabs de elevación, comandado por el respuestafue: « t e n e m o s a l g u n o s inconvenientes, nos
piloto automático, la alarma aural correspondiente y la dirigimos a Espora». Luego el vuelo se desarrolló
falta de control de tabs por parte del piloto. normalmente, se tomaron todos los recaudos y previ-
siones necesarias para el aterrizaje, que se completó
Para entonces habían pasado alrededor de 5 sin novedad
segundos, el tren de aterrizaje no había podido ser
subido, ya que todo el esfuerzo estaba dedicado a Una vez arribado, la tripulación, personal de
mantener la aeronave en vuelo. Con la asistencia del mantenimiento y especialistas se avocaron a la tarea
copiloto en los controles y a d e m á s habiendo observa- de tratar de determinar las causas probables y la
do que los motores funcionaban correctamente, el solución. Lo que ocurrió al 2-AS-24 en, esa oportuni-
piloto subió el tren de aterrizaje y redujo la potencia de dad, fue una corrida de tabs, tanto de elevación hacia
ambos motores, acción que permitió disminuir el es- arriba, como de alerones a la derecha.
fuerzo sobre los controles. A ú n la aeronave quería
ascender y girar a la derecha. ..habían pasado tres o Como corolario, cabe destacar, que la expe-
cuatro segundos más. Las alarmas seguían activas. Al riencia, el adiestramiento y concentración de la tripu-
observar los indicadores de tabs. se pudo comprobar lación, permitió resolver la emergencia con todo éxito,
la deflección del tabs de elevación todo arriba y el de salvando sus vidas y la aeronave, especialmente si se
alerones todo a la derecha. Es en ese momento que el tiene en cuenta que la falla de tabs combinada no está
copiloto presiona el actuador de tabs de elevación de prevista dentro de los procedimientos de emergencia
emergencia, acción que inhabilita el sistema principal de esta aeronave. - -gjfc-
de tabs de elevación y permite el control de éste por
medio de un sistema alternativo Las alarmas seguían N.R.: A los aviones S-2E "TRACKER" que fueron repotenciados y denominados
activas, el piloto aún no tenía control de los tabs. S-2T "TURBOTRACKER" se los llama afectuosamente: los "TURBO".
28 MACH 1
PRIMERA ESCUADRILLA DE OBSERVACION GAN en ia carta aeronáutica, que complementamos
(1950/51): con un plano caminero provincial para programar el
Vuelo PUERTO MADRYN - GANGAN y regreso vuelo.
(28/08/51)
Uno llevaba un mecánico y el otro a! radio como
A raíz de un pedido de auxilio recibido por la tripulantes /en el bote, armamos unacamacon colcho-
1
red de radio de la Policía de la Provincia del Chubut, nes tipo ARA. El radiooperador era el Suboficial Prime-
el Comandante de la PRIMERA ESCUADRILLA DE ro SILVA, que iba con el Comandante y conmigo viajó
O B S E R V A C I Ó N , Capitán de Corbeta Raúl GALMA- el Jefe de Mecánicos, el Suboficial Primero SUELDO,
RINI, dispuso un vuelo especial de dos « G R U M - a quien todos llamábamos «el gordo Sueldo».
M A N » , para trasladar desde GANGAN (no t e n í a m o s
idea donde quedaba) hasta MADRYN a una partu- Salimos de MADRYN volando en f o r m a c i ó n y
rienta que p a d e c í a una seria hemorragia. tomamos ia ruta provincial N° 4, que entonces era
apenas una senda de tierra y ripio (por supuesto).
Se alistaron en pocos minutos dos aviones, el
2-0-19 y el 2-0-2 que era el avión del Comandante, El vuelo de ida nos llevó casi dos horas: cabe
recordar que en línea recta GANGAN está al 275° y
siendo él y yo los pilotos. Ambos aprovechamos ese
150 millas náuticas (unos 280 kilómetros) de MA-
breve instante para descubrir la ubicación de GAN-
D R Y N.
GANGAN
es una pe-
q u e ñ a po-
blación, y
en aqueila
é p o c a solo
un grupito
de casas,
alrededor
de un alma-
cén, con un
surtidor de
nafta (con
bomba a
m a n o ,
como no
p o d í a ser
de otra ma-
ñ e r a ) .
Como ya
esazona es
meseta pa-
tagónica, la
altura sobre
el nivel del
Avión GRUMMAN J2F-5 «DUCK», utilizado para observación en la década del 50 mar era de
unos 600/
MACH 1 29
Avión GRUMMAN «DUCK>
800 pies, según lo que estimamos en base a la carta el bote del avión del Capitán GALMARINI, recostada
en los colchones que protegían de alguna manera el
A nuestro pedido, para facilitar nuestra llega- fondo y costados del compartimiento inferior. En el
da, la gente del lugar había preparado un par de bote de mi avión, viajaron el marido y dos chicos.
fogatas, con n e u m á t i c o s y aceite usado, para que el
humo negro fuera bien visible y al mismo tiempo nos Salimos pues, sin demorar mucho, y gracias a
diera la dirección del viento y la ubicación del potrero que los vientos predominantes son del Oeste, el viaje
en que aterrizaríamos Las comunicaciones necesa- de regreso nos llevó bastante menos, cerca de una
rias, fueron hechas v í a radio policial hora, de acuerdo a lo anotado en la libreta de vuelo. Me
parece demasiada diferencia, aunque a la ida había-
Aterrizamos sin mayor problema, y por previ- mos viajado siguiendo el camino y a la vuelta, sintoni-
sión no detuvimos los motores. Descendimos el zamos la radio de MADRYN y volamos en línea recta.
Capitán GALMARINI y yo. siendo recibidos por el
esposo de la enferma (un oficial de la Policía Provin- El hecho es que llegamos sin problemas, y en la
cial de apellido DE LA FUENTE), por varias personas E S T A C I Ó N AERONAVAL ya había una ambulancia
m á s y un personaje extraño de barba, con un delan- que llevó de inmediato a la enferma al Hospital local.
tal que pudo haber sido blanco en su tiempo, pero Gracias a Dios salió todo bien y la enferma sanó.
que entonces estaba manchado de tierra, sangre y Lamentablemente, poco tiempo después nos entera-
Dios sabe de cuantas cosa más. Era quien ejercía la mos que el esposo habíafallecido acausade un infarto.
función de médico, enfermero y similares. Dijo ser Pero nuestra misión había sido cumplida con éxito,
médico recibido en Ucrania, sin reválida de su título como era norma en la PRIMERA DE O B S E R V A C I Ó N .
en la Argentina, y haber atendido a la señora emba-
razada por su hemorragia Esta es una m á s de las miles de p e q u e ñ a s
historias de la A V I A C I Ó N NAVAL en nuestra olvida-
Con ayuda de todos instalamos a la señora en da Patagonia
30 MACH 1
SUPERVIVENCIA PARA TODOS
POR EL SUBOFICIAL PRIMERO Hugo HIBAUZA, Aeronáutico Supervivencia
¿Qué es SUPERVIVENCIA?. 4. - ORIENTESE: Trate de cal- SUPERVIVENCIA COMO EN-
Es esta una pregunta que puede cular en que lugar se encuentra, TRENAMIENTO B Á S I C O : En de
contestarse de diferentes mane- saque una resultante entre el punto terminado momento puede usted
ras Algunos pueden decir que de partida y el tiempo de demora a encontrarse en medio de una tor-
Supervivencia es igual a sobrevi- su llegada normal a destino. Re- menta en la cual, un árbol le ha
vir: otros, que es el hecho de salir cuerde ios lugares donde pasó, franqueado ei camino, o bien un
airoso para sobrevivir en una cir- analice cuanto dista de un posible intensa nevada le ha bloqueado la
cunstancia particular asentamiento o lugar desde donde ruta en una zona montañosa, es
podrá provenir el auxilio. allí donde deberá desplegar sus
Si buscamos un significado habilidades. Puedeocurrirtambién
simple diríamos que es el empleo 5. - PROCEDA: Tome todo con que en una salida de fin de sema-
del conocimiento y «mañas» del la mayor serenidad posible, no ten- na, haciendo campamento o yen-
individuo y ¡a «viveza» para poder ga prisa, busque un buen iugar para do a pescar a algún lago o río,
sobrevivir Todas son válidas. su residencia temporal, improvise, deba hacer supervivencia. Y si eso
de rienda suelta a su imaginación, no ocurre, ¿por q u é no ejercitar-
Pero el verdadero significado tómelo como una aventura a vivir se? A los niños, el campismo les
de la palabra SUPERVIVENCIA encanta, haga extensiva la super-
es: El empleo de diferentes téc- OTRAS SITUACIONES vivencia a ellos y será una expe-
nicas y medios de emergencia ESPECIALES riencia inolvidable
para actuar frente a situaciones
límites. SUPERVIVENCIA GRUPAL Nunca piense: «a mí lamas
POR ACCIDENTE: Esto puedeocu- me va a ocurrir».
A continuación, se detallan los rrir en caso de accidentarse durante
pasos a seguir m á s importantes un viaje con varias personas Es SUPERVIVENCIA PREVEN-
para tener en cuenta en una situa- una situación en laquetodosdeben TIVA: Los ecologistas que una vez
ción de emergencia real: colaborar entre sí para llegar a un comenzaron con la tarea de la su-
destino seguro. pervivencia de las especies de ani-
1. - C Á L M E S E , S E R É N E S E : males en vías de extinción están
Bajo ningún punto de vista debe No permita que el pánico se ahora abocados a la tarea de la no
usted perder lacalma. ofuscarse, y apodere de quienes lo proliferación de residuos tóxicos o
mucho menos que el miedo se acompañan si esto ocurre sea ter- nucleares o su transporte por v í a
convierta en pánico (enemigo nú- minante y actúe con energía re- marítima. Puede llamarse a esta
mero uno de la Supervivencia) cuerde que el pánico es contagioso tarea supervivencia preventiva. En
Con mayor razón si alguien lo y puede llegar a ser incontrolable. el caso de la supervivencia de los
acompaña. seres humanos, se puede consi-
Aunque usted sepa mucho o derar así a los científicos que estu-
2. - ANALICE LA S I T U A C I Ó N : poco de supervivencia, deje que los dian la capa de ozono.
Una vez que está seguro de haber d e m á s aporten su idea y después
cumplido con el punto anterior, se elija la mejor. Por estos y muchos motivos
haga un pormenorizado análisis m á s pregúntese a si mismo: ¿qué
de la situación en que se encuen- SUPERVIVENCIA CON HERI- he hecho para incrementar mi co-
tra, en la cual deberá darle capital DOS: Esta situación puede darse en nocimiento en supervivencia?
importancia al positivismo que apli- el caso anterior, donde se les debe
que en cada una de sus acciones priorizar la atención, agua, abrigo, No lo piense más. infórmese,
alimentos, etc para brindarles la interiorícese, indague, como ya lo
3. - UBIQUESE: Observe al mayor posibilidad de sobrevivir dijimos antes En la actualidad hay
medio que lo rodea para sacar el personas que viven gracias a que
máximo provecho del entorno y los SUPERVIVENCIA EN EL MAR: han vivido una situación de super-
medios posibles a utilizar Si va a Este tipo de supervivencia es qui- vivencia real y recuerde lo m á s
permanecer en el lugar, prepárese zás una de las m á s duras, ya que el importante:
un refugio contra las incidencias individuo está condicionado al me-
climáticasy señales visiblesdesde dio y el frío puede llegar a ser impla- ALGUNA VEZ PUEDE SALVAR
el aire cable, complicando enormemente SU VIDA.
la supervivencia.
MACH 1 31
ROMANCE DE LA
AVIACIÓN NAVAL
POR EL CAPITÁN DE NAVÍO (RE) Guillermo LESSA, Aviador Naval
32 MACH 1
PRIMERA
ESTAFETA
AERONAVAL "EL CORREO LLEGA A LA ANTÁRTIDA"
El día 22 de Enero de 1952 ante una solicitud der), 2-P-6 y un tercer «CATALINA» 2-P-6 como reser-
del entonces Ministerio de Marina la administración va y apoyo por cualquier eventualidad. Así también se
postal argentina creaba la « P R I M E R A ESTAFETA seleccionaron y adiestraron las correspondientes tripu-
AERONAVAL A N T A R T I C A » y 7 días d e s p u é s desig- laciones.
naba para d e s e m p e ñ a r s e como Encargado «ad-ho-
norem» de la misma a Pedro Iraolagoitía, Capitán de Al llegar a Río Grande se establece allí la base
Fragata de la A V I A C I Ó N NAVAL. de operaciones y el Grupo Aeronaval se pone a las
ó r d e n e s d e l Comandante del Grupo de Reconocimien-
El Grupo de Tareas Antartico decoló de la to N° 1, Capitán de Fragata Pedro IRAOLAGOITÍA.
BASE AERONAVAL COMANDANTE ESPORA el día
MACH 1 33
Primera estafeta.
al sur de Tierra del Fuego y la otra a 150 millas al norte que aproximadamente a las 14:00 horas el radar
de la Isla Decepción. La misión de las mismas era detectó una de las Islas Shetland del Sur a 70 millas
proporcionar apoyo meteorológico y emitir señales de distancia.
radioeléctricas a requerimiento de las aeronaves para
la navegación a través del equipo de radiocompás En este vuelo surgió una canción inspirada por
instalado en las mismas. el Teniente de Corbeta M A R T Í N E Z M A G A Ñ A , cuyas
estrofas eran las siguientes:
El día 5 de Febrero de 1952 a las 05:30 horas
decolan los aviones 3-P-5 y 2-P-3 para cruzar el « A D E L A N T E PATRULLEROS,
Drake. pero a unas 50 millas del Cabo de Hornos se YA CRUZAMOS EL DRAKE,
decide regresar a Río Grande al obtener información CON LAS SHETLAND POR LA PROA:
radio-telegráfica de las modificaciones de las condi- ADELANTE P A T R U L L E R O S »
ciones meteorológicas
fueron coreados por la tri-
pulación incluso saliendo
al aire por los equipos de
radio del avión. El con-
tacto con la primera tierra
austral estaba concreta-
do y de inmediato se es-
tableció el enlace radio-
telefónico con el DESTA-
CAMENTO NAVAL DE-
CEPCIÓN. Yahabíacon-
tacto visual con la Isla y
se observaba nítidamen-
te las montañas cubier-
tas de hielo y los contras-
tes blanco y negro pro-
pios de esa zona.
DIVISION TRIPULACIONES:
LU
REPUBLICA AVION 3-P-5: Comandante. Capitán de Corbeta
ARGENTINA Aviador Naval Edgardo S. ANDREW. Teniente
de Fragata Piloto Aviador Halfdang HANSEN,
Matasellos efectuado para el evento Teniente de Corbeta Aviador Naval Alfredo L.
MARTÍNEZ MAGAÑA. Teniente de Corbeta Avia-
Todas fueron alegrías y satisfacciones hasta dor Naval Néstor DÍAZ QUIJANO. Suboficial Mecáni-
que, a la m a ñ a n a siguiente al arribo, vimos con co J o s é Eugenio PARISI Suboficial Radiooperador
sorpresa que el 2-P-3 estaba varado en la costa, Pablo B. DIGNANI. Cabo Felipe BENENATI.
producto del fuerte viento que sopló en Fuerte Foster.
cortando las amarras y en su paso había embestido al A V I Ó N 2-P-3 Comandante. Teniente de Navio Avia-
3-P-5, causando d a ñ o s en el plano de la cola y las dor Naval Guillermo J CAMPBELL. Teniente de Fra-
alas. Por lo tanto, con los materiales precarios obteni- gata Aviador Naval Guillermo HFERREIRA, Teniente
dos en la Base Decepción, m á s la tela y los pegamen- de Corbeta Aviador Naval Roque E. BERTEA, Tenien-
tos que llevaban entre otros repuestos, durante los te de Corbeta Piloto Aviador Avidio Edmundo GRI-
d í a s 8 y 9 s e l o g r ó repararlos y sin problemas empren- MAUX. Suboficial Mecánico Wilfredo ClARALLO, Cabo
der el viaje de regreso Mecánico Héctor PUGLIESE, Cabo Radiooperador
Guillermo CAREGLIO.
Dado la carga completa que tenían ambas
máquinas y con conocimiento de que no se tiene la A V I Ó N 2-P-6: Comandante, Teniente de Corbeta
misma perfomance en el despegue sobre el agua que Aviador Naval R a m ó n A. CORVERA, Teniente de
sobre pistas asfálticas, se le debieron colocar un Corbeta Piloto Aviador Eduardo R. LEIVA, Teniente
«JATO» debajo de cada ala, accionados desde la de Corbeta Aviador Naval Alfredo DEL FRESNO,
cabina, para «ayudar» en el despegue a los aviones. Guardiamarina Aviador Naval Eldo BUZZO, Subofi-
Estos «JATO» aumentaban la potencia en aproxima- cial Mecánico Luis CABRERA, Suboficial Radioope-
damente 500 HP durante el despegue. rador Juan ALFONSO y Cabo Mecánico Augusto
SCHULZE.
De esa manera, el día 10 de Febrero de 1952.
i 35
OTRA A N É C D O T A DE PEDRO
POR EL SUBOFICIAL PRIMERO (RE) Pedro Nicolás FERNÁNDEZ
El personaje principal hace ya, algunos años? pasó a cuarteles de invierno como el que escribe. Se
caracterizaba por una fonética poco clara y su dicción y verborragia distaba mucho de la de un eximio orador.
Sus subalternos m á s que comprender sus órdenes las adivinaban y sus superiores les daban su autorización,
sin entender claramente lo que este Suboficial les solicitaba. Con esta p e q u e ñ a salvedad, sus dotes tanto
humanas como profesionales se encuadraban en los parámetros que la ARMADA exige a sus hombres.
Hacía una semana que el plantel de mecánicos dedicaba horas de ardua labor, excediendo las
reglamentarias, a un avión que en forma ineludible, en determinadafecha tenía que estar en situación de vuelo.
Era día de cobro y vísperas de feriado, lo que equivale a decir que no estaba en el ánimo de nadie quedarse
después de retirada y menos aún, sacrificar el feriado.
Conscientes de su falencia comunicativa, los mecánicos convencen a este Suboficial para que como
encargado plantee la situación al Jefe de Mantenimiento, quién en ese momento departía amistosamente con
otro oficial Este, al ver que nuestro personaje se acercaba y conociendo sus dificultades oratorias, apenas
c o m e n z ó a hablar y ante la perspectiva de no sacar nada en claro de esta dialéctica cavernaria optó por lo m á s
práctico. Lo interrumpió con la acostumbrada frase: «Recibido Suboficial, está autorizado». Todo ésto sin
entender que es lo que le solicitaba y pensando que era algo relativo a la inspección o sin importancia. Luego
de esto, prosiguió con su interlocutor su interrumpida charla.
Un rato después escuchó a este Suboficial dirigirse al «team » de mecánicos con una voz que no era alta
ni clara como reza el Manual del Instructor, pero al menos era audible y descifrable: «Atender el Personal de
Mecánicos, guardar las herramientas que el Jefe de Inspección autoriza franco hasta el día lunes». Me faltan
palabras para explicar la desesperación del Jefe tratando de impedir la rápida retirada de los mecánicos que,
ante el anuncio de franco, desaparecía a velocidad supersónica. ' ^ ^ - r
POR EL COMANDO DE LA AVIACIÓN NAVAL
El final de la Segunda
Guerra Mundial decantó una
controversia mantenida por los
pensadores tácticos y estraté-
gicos desde la década del trein-
ta.
El argumento de «Bu-
que Capital» se dividía enton-
ces entre los acorazados y los
portaaviones, con el conse-
cuente esfuerzo por realizar
unos y otros. En otras pala-
bras, se necesitaba saber ha-
cia donde dirigir los siempre
¡imitados recursos nacionales
La versatilidad de los
portaaviones como núcleo de
un grupo de batalla fue mani-
festándose a medida que el
medio aéreo se perfecciona-
ba, junto con su armamento y
sensores
MACH 1 37
ANTECEDENTES Y
GÉNESIS DE LA
OPERACIÓN ARAEX II
POR EL COMANDO DE LA AVIACIÓN NAVAL
Entre el 23 de noviembre y el 1 de
diciembre de 1995 se llevó a cabo la
operación ARAEX III, con unidades aé-
reas y de superficie de la Armada Argen-
tina y de la Marina de la República Fede-
rativa del Brasil.
2 ESCUADRILLA
2
AERONAVAL DE CAZA
Y ATAQUE
ESCUADRILLAS
HERMANAS
Rarezas de la A V I A C I Ó N NAVAL: Durante el ano 1995 ¡as dos Escuadrillas de Ataque de la
AVIACIÓN NAVAL compartieron la rara posibilidad de tener como Comandantes y Segundos Coman-
dantes a dos parejas de hermanos en forma cruzada, ambos hijos de Aviadores Navales.
En la foto, de izquierda a derecha, los Capitanes de Corbeta Félix MÉDICI y Sergio R1CHMOND
(Comandante y Segundo de la PRIMERA ESCUADRILLA AERONAVAL DE ATAQUE); y Gabriel
RICHMOND y Arturo MÉDICI (Comandante y Segundo de la SEGUNDA ESCUADRILLA
AERONAVAL DE CAZA Y ATAQUE).
MACH 1 -
Era la primavera de 1979, ya habían pasado los S a b í a m o s de la partida de un grupo de A-4Q
aprestos bélicos que nos preocuparan y ocuparan "SKYHAWK" hacia la BASE AERONAVAL R ÍO GR AN-
durante el fin de año anterior, con motivo del problema DE, algunos los vimos decolar hacia el sur y luego
fronterizo con Chile por las islas del Canal de Beagle. continuamos con nuestras tareas. Al día siguiente nos
De todos modos las unidades aeronavales cumplían enteramos que un avión se había accidentado al
eventos y misiones ordenadas por la superioridad en llegar a Río Grande, erael3-A-302, que al aterrizar se
Tierra del Fuego, entre esas estaban los aviones salió de la pista de aterrizaje y en su corrida descon-
Me Jonnell Douglas A-4Q "SKYHAWK" pertenecien- trolada el tren de aterrizaje delantero se introdujo
tes a la TERCERA ESCUADRILLA AERONAVAL DE violentamente en su alojamiento. El golpe que dio la
CAZA Y ATAQUE con asiento en la BASE AERONA- rueda en la parte superior rompió el techo del aloja-
VAL COMANDANTE ESPORA. miento y esto c o m p r o m e t í a la presurización de la
Parte del
personal
que traba-
jó en el
3-A-302:
De izquier-
da a
derecha:
MINUCCI,
DI BELLA,
SÁNCHEZ,
NIEVA,
FRATTINI,
BONDANZA
y
GIMÉNEZ.
42 MACH 1
Recuperación del 3-A-302 por..
Junto al
turbor-
reactor:
De iz-
quierda a
derecha
SÁNCHEZ,
MINUCCI,
BONDANZA,
NIEVA,
CAPPA,
FRATINI y
GIMÉNEZ.
Agacha-
do: DI
BELLA
cabina, ya que el techo constituía el piso del aloja- nal Francisco Adolfo MINUCCI, Juan Carlos MU-
miento del piloto. T a m b i é n hubo unagran ingestión de RRAY, Constantino FTULIS, Raúl Dardo S Á N C H E Z .
piedras de diversos t a m a ñ o s que ingresaron por las Enrique FRATINI, Nelson M A R T Í N E Z . Bernabé Ino-
tomas de aire laterales y que afectaron al turborreac- cencio NIEVA, Juan J o s é G I M É N E Z . Guillermo BON-
tor Curtiss-Wright J65-W20, el cual debía ser cambia- DANZA, Niño DI BELLA, Raúl CAPPA Adolfo Jorge
do. SOTO, Héctor GISMONDI y Rafael LUCATTINI.
Al día siguiente nuestro Jefe, el Teniente de Fraga- En los primeros días de Noviembre salimos hacia
ta Rodolfo O R T Í Z F R Á G O L A reunió al personal del el sur en un "ELECTRA' llevando con nosotros todos
Taller Aeronáutico del ARSENAL AERONAVAL N° 2 los elementos necesarios para desarmar el A-4Q
y nos comunicó que la Jefatura estaba estudiando la "SKYHAWK" especialmente las eslingas y herra-
posibilidad de recuperar al 3-A-302, pero antes había mientas especiales para quitar el fuselaje posterior,
que resolver algunas dificultades técnicas y el trasla- sacar el turborreactor y despegar el fuselaje delantero
do del avión accidentado hacia Espora. Para resolver de las alas. Yaalojadosen la BASE AERONAVAL RÍO
el traslado había dos posibilidades que eran GRANDE, el primer paso fue retirar el fuselaje poste-
rior, se hizo quitando todos los bulones de unión al
1. - Trasladar el avión en la condición en que se fuselaje delantero y parte posterior superior de las
encontraba hasta el puerto de Ushuaia en camiones, alas se desconecto el tubo de chorro y los comandos
una vez desarmados en sus componentes principa- de vuelo del timón de profundidad, timón de dirección,
les. Es decir, fuselaje delantero fuselaje posterior frenos de picada y gancho de frenado.
alas, turborreactor y luego en barco, hacia la BASE
NAVAL PUERTO BELGRANO. Luego, con muchas precauciones, se sacó el tur-
borreactor cuando se terminó de desconectar todo lo
2. - Proceder al desarme del avión en la BASE necesario y finalmente la tarea m á s delicada fue
AERONAVAL RÍO GRANDE mediante un grupo de despegar el fuselaje delantero de las alas. Esto se
técnicos y operarios y trasladar al ARSENAL AERO- hacía por primera vez y se debía tener en cuenta el
NAVAL N° 2 el fuselaje delantero y el turborreactor en cableado de circuitos eléctricos y electrónicos que
un avión "ELECTRA" L-188, luego de comprobar que venían desde la cabina hasta la zona del generador
estas partes entraban en el fuselaje de esta avión. AC 115/400 Estos cables debían cortarse uno por
uno y se numeraban los extremos con el mismo
La Jefatura del ARSENAL AERONAVAL N° 2 número, ya que los cables se iban a empalmar nueva-
resolvió aplicar la segunda alternativa y para ello se mente una vez reparado el fuselaje delantero. Por
designó un grupo de agentes civiles de diversas suerte, todo salió bien.
especialidades a las órdenes del jefe del taller Aero-
náutico que estaba constituido por el siguiente perso- Más tarde se quitaron los bulones y tuercas de
MACH 1 43
Recuperación del 3-A-302 por..
fijación del fuselaje a ¡as alas y con mucha precaución Todo iba progresando bien, se dieron los torqueos a
se separó el fuselaje con la grúa se lo coloco en el las tuercas de los bulones de unión, se hicieron los
soporte de madera construido para soportarlo y se lo empalmes del cableado eléctrico y electrónico y se
preparó junto con el turborreactor para el traslado a preparó la maniobra de instalar el turborreactor una
Espora. A los diez días v o l á b a m o s de regreso, trayen- vez confirmado el correcto montaje del fuselaje delan-
do ambos componentes del avión a bordo de un tero sobre las alas.
ELECTRA" hasta el Taller Aeronáutico.
Esta fue otra tarea delicada y de precisión que se
En el ARSENAL AERONAVAL N° 2 comenzaron hizo sin dificultades, se dio el torque a los bulones de
las tareas de reparación del fuselaje delantero y en el soporte laterales y se conectó el soporte frontal supe-
TALLER AERONAVAL CENTRAL se preparó otro rior más conocido por el "ocho", luego se conectó el
turborreactor J65-W20. La reparación y trabajo de acelerador, las bombas hidráulicas, la manguera co-
chapista demando mucho tiempo (más de lo estima- dada de combustible, la refrigeración del generador
do), por lo que todos aquellos que no estamos relacio- AC 115/400 y los drenajes de aceite y aire para
nados al trabajo de chapista salimos de licencia anual lubricar y refrigerar los cojinetes N° 2 y 3, con salida al
anticipadamente. exterior sobre los laterales del fuselaje: se terminó
haciendo el prelubricado de los tres cojinetes y colo-
Al regresar la reparación del fuselaje delantero cando el tubo de chorro corto para que m á s tarde se
prácticamente había concluido y se designó la comi- hiciera la primera puesta en marcha y el correspon-
diente jet-cal (cali-
bración del turbo-
rreactor).
Luego de reali-
zar estas últimas
tareas y dejar en
orden la planta de
poder se procedió
a montar el fuse-
laje posterior y el
tubo de chorro lar-
go contenido den-
tro del mismo fu-
selaje, se concre-
taron los controles
devuelo, frenosde
picada, gancho de
frenado y se unió
el tubo de chorro
largo al turbo-
rreactor y final-
mente el 3-A-302
quedó nuevamen-
te armado.
En Río Grande con el 3-A-302: Sobre la escalera, ORTIZ FRAGOLA; sentado en la Deaquíenmás
escalera, SÁNCHEZ; parados: CAPPA, NIEVA, MARTÍNEZ, DI BELLA y SOTO y comenzaron las
•_ • .' . pruebas de todos
agachados: BONDANZA y GIMENEZ
n i I > i r
los sistemas y
sión que en la BASE AERONAVAL RIO GRANDE equipos del avión, se colocó el avión sobre gatos y se
debía realizar el armado del avión. A principios de hicieron las pruebas del tren de aterrizaje y se verifi-
Febrero de 1980 viajábamos llevando el fuselaje caron los ángulos de los comando de vuelo y final-
delantero y el turborreactor que íbamos a colocar en mente en rodaje se probaron los frenos de las ruedas
lugar del averiado principales. Afortunadamente, todo salió bien.
Ya alojados en la Base, comenzamos el proceso Entonces, nuestro Jefe decidió llamar a Personal
de armado y montaje, la tarea m á s importante era el de la TERCERA ESCUADRILLA DE CAZA Y ATA-
montaje del fuselaje delantero reparado sobre las QUE, para que realizase una inspección de acepta-
alas, todo se hizo siguiendo las directivas e instruccio- ción. Cuando arribaron a la Base, con el Suboficial
nes de los manuales correspondientes y el asesora- VILLARROEL a la cabeza, hizo todas las comproba-
miento del Supervisor Francisco Adolfo MINUCCI. ciones necesarias y se detectaron dos fallas impor-
44 MACH 1
Recuperación del 3-A-302 por..
46 MAKH 1
FUE DE PELÍCULA
POR EL CAPITÁN DE FRAGATA (R.E.) Jorge A. SGAVETTI, Aviador Naval
No soy ni el primero ni el último en haberse neo por parte del bombardero cuando no acusó recibo
enfrentado en su vida aeronaval con alguna situación de mi orden, que se cortó al preguntarme: "¿Y si me
que haya demandado una decisión crucial inmediata quedo corto?, Señor, le puedo pegar al buque nues-
y que, pasado el momento, nos haya hecho acordar a tro . . . . Ese fue el momento de la decisión; d e s p u é s
algunas de aquellas situaciones similares vistas en de unos segundos que me parecieron eternos le
películas acerca de la Segunda Guerra Mundial. A fin contesté: "Estamos en acción de guerra; el "INGENIE-
de cuentas, la supuesta ficción de la película no es RO GADDA" es un buque de guerraque también corre
m á s que el reflejo de realidades vividas. riesgos así que efectúe el lanzamiento...".
Esto que voy a relatar, me ocurrió a principios En ese momento, nuestro radarista me informa
del año 1960. Recién acababa de tomar el Comando que el eco ha desaparecido y dada la distancia a que
de la SEGUNDA ESCUADRILLA DE E X P L O R A C I Ó N e s t á b a m o s del punto de lanzamiento, el submarino
compuesta por los hidras bimotores Martin PBM-5 tenía tiempo suficiente para sumergirse fuera del
"MARINER", cuya tarea principal era la guerra anti- alcance para el que estaban graduadas nuestras
submarina. T e n í a m o s nuestro asiento en la entonces bombas antisubmarinas, por lo que le ordené al bom-
BASE AERONAVAL PUERTO BELGRANO. bardero anular el lanzamiento.
En esos días, se produjo en el Golfo Nuevo una No se si la gente del "INGENIERO GADDA"
acción antisubmarina real, al ser detectado un subma- supo alguna vez lo cerca que estuvo de "correr el
rino sumergido sin identificar por uno de los buques de albur", pero sí supe después que esa noche a esa
un grupo que con cadetes a bordo, había entrado al hora, desde el buque se oyó el ruido de escape de
golfo y estaba efectuando un ejercicio antisubmarino motores diesel, lo que confirmó nuestro contacto
simulado... que de repente se convirtió en real.
Y así se escribió la historia de aquellos, nues-
Alistado un PBM, despegamos hacia la zona, tros días, y se ha seguido escribiendo gracias a Dios,
con armamento antisubmarino (bombas). Y así co- con pistones o con turbinas
menzó la intervención de los PBM
losque-junto con losP2V-5"NEP-
TUNE", F4U-5 "CORSARIO" y
otros- ejecutaron con persisten-
cia las operaciones antisubmari-
nas.
{Ai o z¡ ü Clon
Esta I nstitüctón fundadaef 2.7 de Mayo de i 975
r/j
na en Latinoamérica nos ha
¡«formado ia: composición de suConsejo Directivo
P e r í o d o 1995-1999
Prosecretario, a cargo
dé ta Secretaría Sr. José Re
Protesorero Sr. Aldo Jorge Berardi
Vocal Sr, Algerio Pedro Nmtís
Vocal 2 Sr, Huractó Aqudes Gttteíso
Vocal 3 Sn Raúl Larra
Vocal Suplente i Tte. Cnel. AugustoCrotletfi
Witfansoh
Vocal Suplente 2 Sra. Raquel Ester Zuloaga
fjiiUPÜ DE
F J I A J E I J A i>J A V A L
Se ha constituido un Grupo de Filatelia Naval, integrado por coleccionistas
que tienen interés especial en la Historia Postal y en la Filatelia Temática Naval.
Para mayor información, los interesados pueden dirigirse a la Casilla de
Correo N° 73 Sucursal Sáenz Peña (1674) - Prov. de Buenos Aires.
48 MACH 1
Para recibir su n ú m e r o de la revista MACH 1, corte o fotocopie esta p á g i n a , p l i e g ú e l a y
a b r ó c h e l a dejando el t a l ó n de s u s c r i p c i ó n en el interior. Deposite el sobre resultante en el
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EL FRANQUEO SERA
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DESTINATARIO
C O N C E S I Ó N POSTAL
N° 1
S E Ñ O R DIRECTOR GENERAL
REVISTA MACH 1
1919 - BASE AERONAVAL PUNTA INDIO
PROVINCIA DE BUENOS AIRES
R E P Ú B L I C A ARGENTINA
MACH 1
eAl Señor
SUSCRIPCION
Director General de la Revista MACH 1
1919-Base Aeronaval Punta Indio
Apellido y Nombres:
(Si no revista en actividad) Declaro ser socio N°: del: (marcar lo que corresponda)
Centro Naval Círculo de Oficiales de Mar (COM)
(Si es ajeno a la Armada) Agrego giro postal N° por $ 20.00 - (VEINTE PESOS), correspondientes a
4 (CUATRO) ejemplares, a la orden de la REVISTA "MACH 1".
Fecha Firma
MACH 1 49
*
Correo de lectores
Caria N° 1:
Tengo el agrado de dirigirme a Ud. para remi- N. de R.: Las anécdotas y acontecimientos de nuestra
tirle mi inédito « R O M A N C E DE LA AVIACIÓN NAVAL» A V I A C I Ó N NAVAL son frecuentemente solicitados
rogándole su publicación. Escrito lo tengo desde mu- por nuestros lectores de dentro y fuera de la Institu-
chos años atrás, desde antes de la heroica Guerra de ción. Bienvenidos cualquier artículo que contengan
Malvinas. Tal vez debería reflejar en sus estrofas la hechos, anécdotas y vivencias del quehacer de hoy y
verdadera dimensión alcanzada por nuestra AVIA- de siempre de nuestra A V I A C I Ó N NAVAL.
CIÓN NAVAL en aquellos acontecimientos, pero creo
que esa tarea debe quedar pendiente para alguien que Carta N°3:
haya tenido vivencia inmediata de los mismos.
Me es grato dirigirme a Ud. para saludarlo y a
De cualquier modo, espero que mi «roman- la vez agradecerle muy sinceramente la fina gentileza
ce» pueda reforzar el espíritu de los AVIADORES que tuviera con mi persona al haber publicado mi
NAVALES en la lucha cotidiana contra la incompren- pequeño y primer artículo como Aviador Naval del
sión y la insidia de estos tiempos. Perú en la Revista « M A C H 1» que dignamente dirige
y preside.
Guillermo LESSA
Capitán de Navio (RE) Quiero aprovechar Señor Director de agrade-
Aviador Naval cer por intermedio de su persona a los integrantes de
su organización y a la vez felicitarlo efusivamente por
N. de R.: Estamos muy complacidos con la recepción las excelentes notas informativas, redacción, ilustra-
de su material, el que fue incluido en el presente ción y edición brillante Revista.
número. Agradecemos y esperamos que este tipo de
envíos continúen afín de seguir engrosando el acervo Deseándoles los mejores augurios a su pres-
de nuestra A V I A C I Ó N NAVAL. tigiosa Revista, a la Aviación Naval y por ende a la
ARMADA ARGENTINA, me despido quedando de Ud..
Carta N° 2
Lizardo EDERY DE LAS CASAS
Tengo el agrado de dirigirme a Ud. para Capitán de Navio
hacerle llegar un artículo que he redactado en el que Aviador Naval - Marina de Guerra del Perú
relato una anécdota de las épocas en que me desem-
peñaba como AVIADOR NAVAL en actividad y que N. de R.: Nos es sumamente grato poder estrechar
desde ya someto a vuestra consideración. vínculos con los integrantes de las Aviaciones Navales
de los paises hermanos y ser un medio de comunica-
Jorge Alberto SGAVETTI ción para el conocimiento mutuo. Desde ya, muy agra-
Capitán de Fragata (RE) decidos por los conceptos con los que nos enaltece.
Aviador Naval
Ante las solicitudes de algunos destinos sugiriéndonos que seria positiva recibir Un ejemplar
de la Reviste parn las Bñlíatecvsfo informamos, qué todos losdestmós
reciben un numera gratuito para esosfines,en el envío, que realizamos a nuestros
suscríptores y figura incluido, en el listado adjunta.