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Não se sabe ao certo quando e onde a escrita surgiu. Mas é quase certo que os primeiros registros escritos
ocorreram praticamente na mesma época no Egito e na Mesopotâmia, por volta do ano 3500 a.C.
No Egito a escrita se desenvolveu na forma de ideogramas e ficou conhecida como escrita hieroglífica. Os
hieróglifos, além de muito belos, alguns parecem obras de arte, eram registros sobre a produção de
alimentos e, também, sobre a história dos faraós e do próprio Egito Antigo.
O primeiro alfabeto somente surgiria com os fenícios, lá pelo ano 1 mil a.C. Dos fenícios outros povos
adaptariam e aperfeiçoariam o alfabeto, até que ficasse como hoje o conhecemos.
Os gregos foram os responsáveis por criar o primeiro alfabeto universal, isto é, que seria utilizado por
vários povos, especialmente em transações comerciais internacionais. Do grego, os romanos criariam o
alfabeto latino, que utilizamos até hoje.
Além da forma, a direção da escrita também é vista como elemento diferenciador de sistemas de escrita.
Os árabes escrevem também da direita para a esquerda, mas em linhas de cima para baixo.
O grego antigo era escrito em linhas com direção alternada: uma linha da direita para a esquerda e a linha
seguinte da esquerda para a direita, invertendo a direção das letras; a terceira linha equivalia à primeira e a quarta
à segunda e assim sucessivamente. Esse método é chamado de boustrophedon, uma palavra grega que significa
“da maneira como o boi ara o campo”.
Os romanos instituíram a escrita da esquerda para a direita em linhas, que vigora até os dias de hoje no nosso
sistema alfabético.
A escrita é um método de registrar a memória cultural, política, artística, religiosa e social de um povo.
Instrumentaliza a reflexão, a expressão e a transmissão de informações, entre outras necessidades sociais. Nesse
Cada uma é utilizada em contextos diferentes dentro das frases, no caso da maiúscula, são usadas
nos seguintes casos:
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
Logo no início da vida escolar uma das primeiras coisas que aprendemos é o alfabeto completo, que
também é chamado de ” abecedário”.
As crianças perdem as contas de quantas vezes tiveram que soletrar cada palavra em sua ordem
para aprender de fato como elas se pronunciam. Entretanto, isso acontece em todos os Países,
inclusive quando vamos aprender um idioma novo, pois a alfabeto completo é a base da
comunicação de qualquer língua.
a (á)
b (bê)
c (cê)
d (dê)
e (é)
f (éfe)
g (gê)
h (agá)
i (i)
j (jóta)
k (cá)
l (éle)
m (ême)
n (êne)
o (ó)
p (pê)
q (quê)
r (érre)
s (ésse)
t (tê)
u (u)
v (vê)
w (dáblio)
x (xis)
y (ípsilon)
z (zê)
Se você está se perguntando onde se enquadra a “Ç” ( cê-cedilha)no alfabeto completo da língua
portuguesa, então é uma pessoa bem atenta e percebeu que ela não está descrita em nenhum
momento.
Isso acontece porque a Ç não é considerada uma letra, e sim uma junção da letra C com o sinal de
cedilha que chamamos de ” diacrítico. Na realidade, esse sinal apenas funciona para mudar
totalmente a fonética da letra, ficando muito semelhante a som da letra S.
Através da Ç são formadas novas palavras como: Justiça, ações, açaí, açude, açafrão, araçá,
bagunça, entre outras.
A Ç não pode ser usada antes da vogal “I” e nem da “E”. O grupo silábico da Ç abrange:
Ça ( sa)
Çe ( se)
Çi ( si)
Ço ( so)
Çu (su)
Referência a nomes estrangeiros como: Wesley, Willian, Katerine, Karen, Karina, Yara, Yuri;
Palavras de origem estrangeira: Playboy, Show, Whisky;
Nomes de cidades, Países: Kuwait, Nova York, Surrey, Yokohama;
Unidades de medida: Watts, Km e KG;
Para aprender outros idiomas como o Inglês.
Nos primeiros anos escolares o alfabeto completo cursivo faz parte da grade de estudos, é onde são
treinadas de forma prática como desenhar as letras, isso serve para o aprendizado e também para
melhorar a grafia.
Ainda hoje, existem aulas de caligrafia para ensinar escrever as letras cursivas, mas em geral, são os
estudantes dos primeiros anos que praticam bastante através de moldes e cadernos de caligrafia em
atividades dadas pelos professores.
Em tempos de tecnologia, existem pessoas que não acreditam na importância de aprender o alfabeto
completo em letra cursiva, contudo, alguns especialistas afirmam que a letra cursiva é um
bom método pedagógico didático que ajuda as crianças em seus primeiros anos de aprendizado.
No entanto, cadernos de caligrafia já não são mais obrigatórios nas escolas, pois ter uma letra cursiva
não determina o nível de alfabetização de um aluno. Por isso, muitas instituições aboliram essa
prática, mas mantém outras formas de escrita manuscrita, sem os métodos antigos.
Alfabeto em PDF para imprimir e aprender inglês
Um ótimo recurso em sala de aula é ensinar o alfabeto e aprender inglês facilmente. Com este PDF
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