ESCOLA _______________________________________

NOME: ________________________________________
DATA: _____/____/_______

MÚSICA DA LETRA N (PAI FRANCISCO)

ISABEL CRISTINA S. SOARES

A LETRA N ENTROU NA RODA (PAI FRANCISCO)

JUNTO COM A LETRA A
E FORMOU O NA
E DEPOIS JUNTOU-SE AO E
FORMANDO O NE, BEM REQUEBRADO
JUNTOU-SE AO I FORMOU O NI
JUNTOU-SE AO O FORMOU O NO
JUNTOU-SE AO U FORMOU O NU
FORMANDO ASSIM
O NA, NE, NI, NO, NU.
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LEIA AS PALAVRAS.

NATA - NOITE - NOVELO - NINHO -

NUVEM - NAVE - NAVIO - NEVE - NOTA
NÚMERO - NOVE - NOIVA - NINJA

1
- OBSERVE A BOQUINHA FAZENDO O GESTO DO SOM DA
LETRA N.

- AGORA CIRCULE OS DESENHOS QUE COMEÇAM COM

ESTE SOM.

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 ESCOLA _______________________________________
NOME: ________________________________________
DATA: _____/____/_______

LENDO O TEXTO

COISAS DE NINA
PAPAI CONSTRUIU UM BARCO PARA AS
CRIANÇAS E ELAS O CHAMARAM DE
NAVIO.
NICOLE E NUNO BRINCAVAM
NO NAVIO QUANDO VIRAM UMA
NUVEM E DISSERAM QUE ELA
TINHA O FORMATO DE UMA NAVE.
NINA CHEGOU EM SEGUIDA E
FALOU QUE NA VERDADE A NUVEM
SE PARECIA COM UMA NOIVA.
AS DUAS CRIANÇAS LOGO SE ESPANTARAM!
ENTÃO, DEPRESSA NINA DISSE:
_O VESTIDO DA NOIVA É BRANCO COMO A NEVE,
IGUAL ÀQUELA NUVEM, ORAS!
AS CRIANÇAS OLHARAM UMA PARA OUTRA E CAÍRAM
NA GARGALHADA!
ISABEL CRISTINA S. SOARES
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- O TÍTULO DO TEXTO É:

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 TRABALHANDO COM O TEXTO

1 - ESCREVA ABAIXO O NOME DA AUTORA DO TEXTO.

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2 - O TEXTO TEM:
( ) 3 PARÁGRAFOS
( ) 4 PARÁGRAFOS
( ) 6 PARÁGRAFOS
( ) 5 PARÁGRAFOS
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3 - NUMERE OS PARÁGRAFOS DO TEXTO.
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4 - PINTE NO TEXTO TODAS AS PALAVRAS QUE A
PROFESSORA DITAR.
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5 - NO ÚLTIMO PARÁGRAFO A AUTORA DISSE QUE AS
CRIANÇAS “CAÍRAM NA GARGALHADA”. ISTO
SIGNIFICA QUE:
( ) AS CRIANÇAS CAÍRAM DO BARCO.
( ) AS CRIANÇAS FICARAM ESPANTADAS.
( ) AS CRIANÇAS RIRAM FORTE DE FORMA EXAGERADA.
( ) AS CRIANÇAS COMEMORARAM.

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 NO FINAL DE UMA FRASE USAMOS UM SINAL DE
PONTUAÇÃO. NO TEXTO FORAM USADOS:

(.) PONTO FINAL - QUANDO TERMINA A FRASE.

(:) DOIS PONTOS - QUANDO ALGUÉM VAI FALAR.
(_) TRAVESSÃO - QUANDO ALGUÉM ESTÁ FALANDO.
(!) EXCLAMAÇÃO - INDICA ADMIRAÇÃO, SUSTO OU RAIVA.
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6 - COLOQUE OS SINAIS DE PONTUAÇÃO NO TRECHO
ABAIXO.

PAPAI FEZ UM BARCO PARA AS CRIANÇAS

NINA VIU O BARCO E FICOU ADMIRADA
NUNO FALOU
PAPAI, QUE BARCO LINDO
NICOLE COLOCOU NO BARCO O NOME DE NAVIO
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7 - NUMERE OS FATOS DE ACORDO COM OS PARÁGRAFOS
EM QUE APARECEM.
( ) AS DUAS CRIANÇAS SE ESPANTARAM.
( ) PAPAI CONSTRUIU UM BARCO.
( ) AS CRIANÇAS CAÍRAM NA GARGALHADA.
( ) NICOLE E NUNO BRINCAVAM NO
NAVIO QUANDO VIRAM UMA NUVEM.

5
8 - RECORTE E ORGANIZE OS PARÁGRAFOS EM SEU
CADERNO PARA FORMAR O TEXTO.
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COISAS DE NINA

ENTÃO, DEPRESSA NINA DISSE:

AS DUAS CRIANÇAS LOGO SE ESPANTARAM!

PAPAI CONSTRUIU UM BARCO PARA AS

CRIANÇAS E ELAS O CHAMARAM DE NAVIO.

AS CRIANÇAS OLHARAM UMA PARA OUTRA

E CAÍRAM NA GARGALHADA!

NICOLE E NUNO BRINCAVAM NO NAVIO

QUANDO VIRAM UMA NUVEM E DISSERAM QUE
ELA TINHA O FORMATO DE UMA NAVE. NINA
CHEGOU EM SEGUIDA E FALOU QUE NA
VERDADE A NUVEM SE PARECIA COM UMA
NOIVA.

_O VESTIDO DA NOIVA É BRANCO COMO A

NEVE, IGUAL ÀQUELA NUVEM, ORAS!

6
 INTERPRETANDO O TEXTO

1 - MARQUE AS RESPOSTAS CERTAS.

A) QUEM CONSTRUIU O BARCO FOI:
( ) VOVÔ
( ) PAPAI
( ) TITIO
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B) O NOME QUE A CRIANÇAS DERAM AO BARCO FOI:
( ) NOVELO
( ) NAVALHA
( ) NAVIO)
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C) QUANDO ESTAVAM NO BARCO, AS CRIANÇAS VIRAM:

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2 - QUANTAS CRIANÇAS APARECEM NO TEXTO?

2 3 1 4
7
3 - QUEM SÃO OS PERSONAGENS DO TEXTO?
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_________________________________________________
_________________________________________________

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4 - MARQUE O DESENHO QUE, SEGUNDO AS CRIANÇAS, A

NUVEM TINHA O SEU FORMATO.

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5 - DE ACORDO COM NINA, COM QUE SE PARECIA A
NUVEM?
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6 - A REAÇÃO DE NICOLE E NUNO AO OUVIREM O QUE
NINA DISSE SOBRE A NUVEM FOI:
( ) DE INDIFERENÇA.
( ) DE ESPANTO.
( ) DE ALEGRIA.
( ) DE TRISTEZA.
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7 - REESCREVA AS FRASES TROCANDO OS DESENHOS POR
PALAVRAS.

A) A SE PARECE COM UM VESTIDO DE .

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B) NINA, E BRINCAVAM NO .

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 TRABALHANDO COM AS PALAVRAS

1 - COPIE DO TEXTO, PALAVRAS INICIADAS COM:

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2 - MARQUE O NOME CORRETO DOS DESENHOS ABAIXO.

( ) NOVELO ( ) NUVEM
( ) NUVEM ( ) NEVE
( ) NEVE ( ) NOVELO
( ) NINA ( ) NINA
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3 - LEIA AS PALAVRAS ABAIXO E JUNTE AS SÍLABAS
MARCADAS PARA FORMAR O NOME DA FRUTA MISTERIOSA.
BALA i1ª SÍLABA

BUZINAi3ª SÍLABA

PENA i2ª SÍLABA

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4 - COMPLETE COM NA, NE, NI, NO OU NU E REESCREVA.

BO CA ME NA PI A

CA VE TE CA DO PE

PA LA DO MI CA TA

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5 - PINTE AS SÍLABAS QUE FORMAM OS NOMES DOS
DESENHOS E REESCREVA.

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6 – RECORTE E COLE OS NOMES DOS DESENHOS.

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NAVE NAVIO

NARIZ NEVE

NABO NAVALHA
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