LA NARANJA MECANICA

PRESENTADO A LA DOCENTE:

MARIA DEL PILAR PERDOMO

POR EL ESTUDIANTE:

ANDRES SALAZAR

CODIGO:20251816988

UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO

PSICOLOGÍA

EPISTEMOLOGÍA DE LA PSICOLOGÍA

PRIMER SEMESTRE

2018
 LA NARANJA MECANICA

Como se puede observar la película tiene escenas bastante fuertes, esto puede ocasionar
cierto inconformismo para algunas personas, pero en el plano psicológico tiene mucho que
aporta porque se observa la conducta de un individuo y como por medio de estudios se
modifica.

El inconsciente de Alex se refleja en impulsos innatos de sus actos, donde descansan sus
sentimientos, creemos que tiene muchos recuerdos reprimidos que son inaccesibles a la
conciencia, aquí están todas esas energías negativas de Alex, sus instintos que gozan con la
destrucción y la violencia, evidentemente producto de la sociedad que lo envuelve y
teniendo como resultado un comportamiento agresivo, dañino y sin piedad.

El inconsciente del Alex nos indica los procesos y los contenidos psíquicos activamente
rechazados de la conciencia por fuerzas intra-psíquicas, como la censura y la represión.

El sistema preconsciente de Alex está íntimamente ligado con la afectividad que contiene
elementos provenientes del inconsciente que quieren progresar hacia la conciencia en
cualquier momento, Alex tiene en su preconsciente una serie de vivencias que pueden
provenir del consiente por hechos acaecidos que han sido reprimidos y llegan acá.

El consiente de Alex se caracteriza por la información que proviene del medio externo una
familia y una sociedad en lo cual no está inserto y por la que siente repudio, falta de
afectividad de sus padres, soledad, como del medio interno muy guardado en su interior que
se manifiesta en su comportamiento, él registra mediante la percepción la información que
proviene ya sea del exterior como del interior.

LAS INSTANCIAS PSÍQUICAS DE ALEX

ELLO: Su base instintiva es una tremenda agresividad y deseo de violencia, en él se
almacena (en la primera parte de la película) el odio y la violencia que hacen llevarlo al
placer, mediante los actos de maldad a otras personas. En gran medida, inconsciente de sus
actos, lo envuelve todo de irrealidad, la música que suena de fondo es a menudo la novena
sinfonía de Beethoven (la favorita de Alex).

En la segunda parte de la película Alex pasa a las manos de la justicia y lo podemos ver en
la desesperación y el sufrimiento.

YO: Cuando los médicos “castran” el deseo de Alex, por medio de un tratamiento
Ludovico, Alex parece perder su esencia, su “yo”. El personaje de Alex cree y sigue la idea
de que él puede hacer todo sexualmente con cualquiera que sea. Con sus símbolos fálicos,
Alex cree en su poder infinito, determina sus propias reglas, transgrediendo el fallo y
despreciando la idea del deseo insaciable.

SUPER YO: Alex es un joven burgués desocupado, que narra sus propias aventuras y
hábitos crueles, tales como asaltos, estupros, agresiones físicas y vandalismo, hechos con
uso de la ultra violencia apoyada en el placer sádico y mecánico. Sus infortunios en una
sociedad caracterizada por la frialdad, violencia e hipocresía, donde la banalidad urbana
impera en el cotidiano de las personas, después de efectuar todos estos hechos se ve
envuelto en un tratamiento psicológico.

Alex es finalmente punido por la sociedad que él mismo maltrató. Sus padres, amigos,
víctimas y gobierno oscilan del bien hacia el mal, según el andamiento de los hechos y de
sus intereses. El villano Alex pasa a ser la víctima en la medida que es vengado fríamente
por todos los que lo rodeaban.

Alex, aquel joven autoritario y prepotente, líder de una pandilla no menos ordinaria que él
propio, se convierte en una pieza manipulada y despreciada por todos.
CONDUCTISMO
De acuerdo a Skinner, lo más importante de la psicología era el comportamiento y más
específico, la conducta. Esta película no tiene como finalidad mostrar actos violentos, si no
a través de ellos explicar la conducta de ciertos individuos y de uno en especial (Alex),
junto con el proceso de condicionamiento (en especie de castigo) que le es aplicado en el
transcurso de la película.

La manera en que se comportaba Alex de alguna manera tenía relación con su ambiente
familiar, que era tan lejano a él y tan incomprensible que por ese lado no se veía que tuviera
apoyo o entendimiento. No solo la familia era un factor negativo que influía en el
comportamiento de Alex, la época no era fácil ya que existía mucho desacuerdo con el
gobierno en muchos aspectos y por lo mismo se revelaban (los que podían); también la
gente de la que se rodeaba Alex era muy parecida a él y muchos tenían actitudes de
desadaptados y renegados de sí mismos.

Así fue como los doctores se basaron en el comportamiento de Alex, no fueron más allá de
este tipo de cambios, se basaron en la influencia del medio ambiente y en las respuestas
observadas, nunca buscaron otro tipo de información. El propósito de los psicólogos que
estaban presentes era de cambiar conductas.

Tener el ambiente idóneo en la sala: silencio, estímulos adecuados y respuestas fluidas es lo

que propició una respuesta en Alex y todo esto fue sin que se le forzara a responder de
determinada manera, el solo fue respondiendo de acuerdo a sus necesidades (fisiológicas y
emocionales) y de acuerdo a los estímulos que poco a poco fue identificando como
aversivos.

De acuerdo a la definición de estímulo como evento dado por el medio ambiente para
causar una respuesta en el organismo, podemos citar los siguientes estímulos que fueron
parte del tratamiento:
Escenas ultra violentas

Música de Beethoven

Se obtienen las respuestas esperadas que son:

No actuar violentamente ante un acto agradable o desagradable

Controlar sus necesidades de poder

Desaparecer sus impulsos negativos

Consecuencia a la respuesta.

Sentir repulsión hacia la música de Beethoven. (ya que le causaba éxtasis después o antes
de sus actos ultra violentos.

Sentir efectos repulsivos (dolor o nauseas) hacia los actos de violencia.

Contingencia Cambio de Conducta

Como la Novena de Beethoven le causaba éxtasis al presentar actos violentos, en la terapia

tenían que relacionarle ese estímulo con todas las escenas de ultra violencia. Cada vez que
había una escena así, llevaba consigo la música de Beethoven como consecuencia de los
actos violentos. Allí es donde Beethoven se vuelve en contra de Alex aún y cuando éste
pensó que Beethoven lo respaldaba en su comportamiento, ahí se dio cuenta que se
convertiría en su enemigo.

Respuesta Operante: No responder violentamente ni con la más mínima provocación.

La Operante: Ser pacífico y bueno

Comportamiento Difuso: Actuar instintivamente

Castigo Positivo. - Música de Beethoven después de las escenas violentas. Representado en

la alteración fisiológica involuntaria del paciente.

Al final de la película se ve como a través de los periodistas que ponen toda su atención en
Alex, (logra tener el poder de nuevo) le dan un Reforzamiento Negativo, es decir, le quitan
la repulsión que sentía al escuchar a Beethoven.

En el transcurso de la película se puede observar que para Alex la emoción es euforia, que
disfruta de la violencia y la violación.

Alex deja de sentir dolor.

Alex logra rehabilitarse.

Alex de un joven cuyos principales intereses son la violación, la ultra-violencia y

Beethoven. Alex tiene sus propios métodos para divertirse y descargar su tremenda
agresividad y lo consigue disfrutando a expensas de la tragedia de los demás. Alex es un
delincuente sin moral y un ciudadano no integrado en la sociedad y que no es capaz de
cumplir sus reglas, ya que es producto de la sociedad incluyente a sus padres los cuales no
tuvieron signos de afectividad ni preocupación, transformando a Alex en un ser violento
incapaz de expresar o sentir amor hacia su prójimo. Al contrario, presenta una conducta
criminal que es producto de sus carencias afectivas, utilizando el dolor de los demás como
una válvula de escape para poder tratar de ordenar su vida y hacer lo correcto o lo merecen
los otros según las enseñanzas adquiridas.

Alex es el líder de una delirante banda de inadaptados sociales que disfruta sembrando el
terror a través de la ultra-violencia y la violación de sus víctimas, dejando un reguero
innumerable de crímenes de todo tipo. Tiene una personalidad sumamente agresiva, pero a
él le gusta, porque así lo siente en su interior, ya que forma parte de su naturaleza humana.

Éste es una consecuencia de la sociedad que le ha tocado vivir y, al mismo tiempo, es una
víctima de su crueldad sin límite. Es un monstruo (creado por el entorno) que empieza
siendo verdugo, pero que acaba siendo casi ejecutado.

Analizando a este personaje se puede llegar a la conclusión de que no está hecho para la
sociedad en donde ha sido insertado. ¿Es él entonces el anormal, o es la sociedad la que
debería corregirse? Alex es un inadaptado, pero, así y todo, la película nos muestra cómo en
realidad la sociedad influye en el mundo y cómo ésta puede generar lo que genera.

En la parte final de la película, recuperamos al “viejo” Alex que, por lo menos, es él

mismo. Aunque sea un personaje ética y moralmente reprobable, es, en definitiva, el más
“cuerdo” y consecuente de todos cuantos pueblan su mundo. Tras recuperarse en el hospital
de su intento de suicidio, regresa a su agresiva personalidad del inicio porque le gusta,
porque así lo siente en su interior, porque forma parte indisoluble de su naturaleza humana.
No toma su decisión en virtud de ningún interés político, social o moral… Es, al fin y al
cabo, el personaje más auténtico, coherente y sincero de cuantos le rodean. Irónicamente, es
elevado a la condición de estrella mediática por los medios de comunicación y protegido
por sus propios represores que estuvieron a punto de eliminarle.

La naranja mecánica nos deja analizando acerca de la libertad del hombre para elegir entre
ser un hombre moral o de ser un hombre inmoral y nos plantea la cuestión: ¿perdemos
nuestra humanidad cuando se nos priva de esta elección?, ¿Es un principio anti-humano
quitar este derecho?
El porqué de la violencia. ¿Está sólo dentro de unos cuantos, o es algo que llevamos todos
dentro, de una u otra forma? ¿Es más legal dependiendo de la forma en que se manifieste,
de quién la practique? ¿Y en ese caso, cómo es posible erradicarla? ¿Es posible?

Es una de esas películas que hace sentir mal en más de una escena, y sin embargo no se han
pasado las ganas de verla hasta el final. Con unos decorados perfectos, y una atmósfera
angustiante en la que te sumerges desde el primer momento, y cuando sales de ella (sólo al
acabar la película) no puedes parar de recordar muchas cosas, y de buscar conclusiones, y
terminar preguntándote si la única conclusión es que no hay ninguna conclusión a la que
llegar.
UNA MIRADA AL TRABAJO INVESTIGATIVO DE JOHN WATSON

PRESENTADO A LA DOCENTE:
 MARIA DEL PILAR PERDOMO

POR EL ESTUDIANTE:

ANDRES SALAZAR

CODIGO:20251816988

UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO

PSICOLOGÍA

EPISTEMOLOGÍA DE LA PSICOLOGÍA

PRIMER SEMESTRE

2018

UNA MIRADA AL TRABAJO INVESTIGATIVO DE JOHN WATSON

El presente trabajo argumentativo tiene como objetivo plantear la labor

investigativa de John Watson y la creación del conductismo, también daremos
seguimiento superficial a su vida como lo plasma “el libro de psicología para
principiantes, pág. 90 a la 97”, en donde el objetivo principal del libro es darnos a
conocer someramente el origen de las más importantes personalidades que, a
través, de la historia han hecho importantes aportes a la psicología.

Ahora bien, Watson en su conductismo nos relata y demuestra con experimentos

como influye esta teoría en la vida cotidiana, en temas como la educación, los
miedos infundados, la publicidad, la política, entre otros.

También indagaremos un poco como fue su infancia y como lo afecto, por otra
parte, revisaremos sus inicios en la universidad de chicago y que actividades
realizaba para pagar sus estudios, además miraremos cuales fueron las causas de
ser un importante psicólogo a pasar a ser jefe de su propia empresa de publicidad,
y cuál fue el desenlace de su vida.

Empezaremos por decir que John Watson es oriundo de Greenville, Carolina del
sur en EE.UU., que su madre era una gran activista de la religión bautista y que
era protectora de los derechos religiosos, por otra parte y totalmente contrario a su
madre su padre era un apasionado por el alcohol y las mujeres, lo cual provocó la
terminación de esa relación, cuando Watson tenia apenas 13 años de edad,
marcando drásticamente la niñez del joven y su conducta en el colegio, puesto
que no era tan brillante, notamos que en una ocasión disparo un arma en su
pueblo natal, lo cual ocasiona que lo arresten, claro que esto no fue impedimento
para que ingresara a la universidad de chicago, en donde para pagar sus estudios
cuidaba un laboratorio de psicología y su función principal era cuidar ratas
blancas. Pasado el tiempo y con tan solo 25 años de edad se convierte en el
doctor de psicología más joven de la universidad, este novicio se interesa por la
psicología animal.

Su prestigio aumento al dar una conferencia titulada “psicología vista por un

conductista “en el año 1913, es de anotar que este trabajo es pilar fundamental
para el conductismo.

Antes de Watson la psicología estudiaba las conciencias y las almas, pero gracias
a él, la psicología recibe apoyo para convertirse en una psicología científica. Por
otra parte, la psicología de Watson nos habla que la introspección no es un
método adecuado para utilizarse en la psicología científica. También vemos como
la teoría de este funcionaba en la política del capitalismo y el comunismo.

Observamos que la psicología conductista aparece en EE.UU. para optimizar

científicamente la producción de las empresas a lo cual denominaron
“organización científica del trabajo”. También observamos que Watson crea la
psicología del estimulo y respuesta, en este trabajo manifiesto que un psicólogo
conductista solo necesitaba apoyarse en las leyes de la física y la química. Según
Watson “Es la experiencia y no la herencia lo que hace que un individuo sea lo
que es” (pág. 92).

Ahora veamos, en uno de sus experimentos realizado en el año 1920 y que

básicamente consistió en demostrar que los miedos se pueden infundir en un
individuo. Este experimento lo podemos encontrar en la pág. 94, del texto
Psicología Para Principiantes.

Vamos a ver porque el señor Watson pasó de ser un importante doctor de la

psicología a ser director y dueño de una empresa de publicidad. Esto es resultado
de una infidelidad a su esposa, con su asistente de la universidad, ello fue tan
fuerte que la universidad en la cual trabajaba Watson le solicita que renuncie, lo
cual hace de inmediato, después de estos sucesos, fueron tiempos oscuros para
Watson puesto que ninguna universidad le dio empleo, pero para sorpresa de
todos en el año de 1921 entra a trabajar a una empresa de publicidad, en la cual
pasados tres años se convierte en vicepresidente de la misma.

Posteriormente, este ingenioso vicepresidente de una empresa de publicidad

aplica sus conocimientos como psicólogo en la publicidad y el mercadeo, de esta
forma descubre que las imágenes en los productos son mas influyentes que la
calidad de los mismos, así llegamos al año de 1925, en donde se convierte en
presidente de su propia empresa, la cual estaba dedicada a la publicidad y allí
amasa una gran fortuna pasando el resto de su vejez.
Ahora bien, ¿Qué hubiera sido de la psicología si Watson hubiese seguido sus
investigaciones y cómo esto afectaría positiva y negativamente en la actualidad a
esta hermosa profesión? En definitiva, es algo que nunca sabremos, pero si de
algo podemos estar seguros es que este hombre marcó a la psicología y a la
humanidad con sus excelentes trabajos.

Finalmente, se puede concluir que este científico es un ejemplo de vida, porque a

pesar de los problemas que tuvo en infancia y lo poco brillante que era en el
colegio, nos deja como enseñanza que el querer es poder, y que el que persevera
alcanza.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Psicología para principiantes. Ricardo Bur, 200. Edición: Era Naciente

SLR, 2003. Buenos Aires, Argentina​.