1.

La historia es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de sucesos del pasado,
tradicionalmente de la humanidad, y como método, el propio de las ciencias
sociales/humanas, así como el de las ciencias naturales en un marco de
interdisciplinariedad.

2. Herodoto advierte que “la historia exhibe al hombre como un agente racional, es
decir, que su función es en parte descubrir lo que el hombre ha hecho y en parte porqué
lo ha hecho”. Admito con Collingwood que la historia es un tipo de investigación o
inquisición, que es una forma de pensamiento que consiste en plantear preguntas que
intentamos contestar.1

3. porque se vale de técnicas y métodos para esclarecer y determinar el contenido de sus

funciones: la descripción y registros de eventos pasados; su interpretación y difusión; la
vinculación con el presente y las conexiones entre sucesos que podrían considerarse
aislados.

4. La edad media se ha situado entre los siglos V y XV. Su comienzo data desde el año
476 con la caída del Imperio Romano de Occidente y su fin se contabiliza en el año de
1492 en 14
Es un período que abarca casi diez siglos, donde se afirma por los historiadores que el
progreso, la evolución y el devenir de la civilización humana se detuvo, porque las
personas nacían, vivían y morían bajo relaciones de vasallaje, imperando lo que
conocemos como Feudalismo, de tal forma que para la gran mayoría, su mundo y
realidad, se limitaba a la comarca que le había visto nacer.

DESTACA LOS SUJETOS DE LA HISTORIA

Sujeto histórico. Un sujeto histórico: es un concepto que define a un ente social que es
capaz de transformar su realidad y con ello producir acontecimientos históricamente
relevantes y diferentes relatos históricos.

CIENCIAS AUXILIARES A LA HISTORIA

Las ciencias auxiliares de la historia incluyen, pero no se limitan a:
Archivística: Estudio y la teoría de la construcción y preservación de archivos que son
colecciones de documentos, grabaciones y dispositivos de almacenamiento de datos.
Antropología
Arqueología: Estudio de la actividad humana a través de la recuperación y análisis de la
cultura material.
Arqueogeografía: Rama de la teoría arqueológica, que se ocupa de la dinámica del
espacio a lo largo del tiempo y ayuda a explorar otras dimensiones de los objetos
geohistóricos.
Cliometría: Aplicación sistemática de la teoría económica, las técnicas econométricas y
otros métodos formales o matemáticos para el estudio de la historia (especialmente la
historia social y económica). Es un enfoque cuantitativo (a diferencia de cualitativo o
etnográfico) de la historia económica.
Corografía Arte de describir o mapear una región o distrito y, por extensión, una
descripción o mapa.
Cronología: Ciencia de organizar eventos en su orden de ocurrencia en el tiempo.
Considere, por ejemplo, el uso de una línea de tiempo o secuencia de eventos. También
es "la determinación de la secuencia temporal real de eventos pasados".
Demografía
SEÑALA LOS ENFOQUES O ESCUELAS DE LA HISTORIA
Positivismo
El positivismo es definido como un movimiento filosófico que se desarrolló en Europa
durante los siglos XIX y XX. Según los expertos de la escuela positivista, un
conocimiento es válido cuando proviene de la observación y la experiencia. Por ello,
critica duramente la superstición y la especulación en el contexto histórico.
Historicismo
El historicismo se encarga de estudiar los objetos, los eventos y los fenómenos desde el
inicio del proceso hasta su finalización. Los historicistas utilizan más la ciencia del
espíritu que las ciencias exactas o las leyes universales.
Materialismo histórico
El materialismo histórico es un término usado originalmente por Federico Engels y
fuertemente influenciado por las doctrinas marxistas y leninistas. Esta forma de
interpretación tiene como finalidad la comprensión de la historia humana universal a
partir de lo económico.
La Escuela de los Annales
La Escuela de los Annales fue fundada por Lucien Febvre y Marc Bloch en 1929, en
Francia. Es conocida por ser una de las corrientes historiográficas más importantes del
siglo XX y, en especial, de la historiografía francesa.

PERODIZACION DE LA HISTORIA
La periodización de la historia trata de dividir la historia en distintos periodos que
posean unos rasgos comunes entre sí, lo suficientemente importantes para hacerlos
cualitativamente distintos a otros periodos. En historia nos da lugar a amplios periodos
temporales que también son llamadas edades.

TIEMPO HISTORICO
El tiempo histórico es un período de tiempo en el que han ocurrido acontecimientos que
generan un cambio. Este tiempo puede ser corto como por ejemplo un período
presidencial, hasta muy largo como la edad media.

SEÑALA COMO SE INVESTISGABA HISTORIA

Dentro de la popular división entre ciencias y letras o humanidades, se tiende a
clasificar a la historia entre las disciplinas humanísticas junto con otras ciencias sociales
(también denominadas ciencias humanas), o incluso se la llega a considerar como un
puente entre ambos campos, al incorporar la metodología de estas a aquellas.12 La
ambigüedad de esa división del conocimiento humano y el cuestionamiento de su
conveniencia ha llevado al llamado debate de las dos culturas
LA TENCION DE LA HISTORIA
LAS FUENTES HISTORICAS
Las fuentes históricas son cualquier testimonio (escrito, oral, material) que permite la
reconstrucción, el análisis y la interpretación de los acontecimientos históricos. Las
fuentes históricas constituyen la materia prima de la Historia