INSTITUTO SUPERIOR DE

FORMACIÓN DOCENTE: TERRAS.

Carrera: Especialización Docente de Nivel
Superior en Didáctica de Educación Sexual
Integral
Módulo 12: E.SI. Y SALUD SEXUAL Y
REPRODUCTIVA Cuidad:
Charata.
Grupo de Cursado: ESI Charata-Grupo 2.
Profesor a Cargo: Solagna, Eliana
Alumna: Mateos, Camila Victoria
DNI: 33.989.374 Tel: 3731- 456568.
Correo: cami_mateos@hotmail.com.ar
 Escuela y Localidad:
E.E.T.Nº 29 “DOMINGO CARLISI”
CHARATA-(CHACO)

Nivel Educativo:
SECUNDARIO

Año: 1º 1º C.B.

Ejes Didácticos de
SSR: “MÉTODOS
ANTICONCEPTIVOS
Y PREVENCIÓN DEL
EMBARAZO”

ACTIVIDAD 1:

Se entregará este texto para leer y comentar entre todos presentando así el tema
de los anticonceptivos.

LA FERTILIDAD RESPONSABLE CUIDA TU VIDA

Tenés derecho a cuidar tu vida!! La fertilidad responsable es un modo de protegerte y

proteger al otro, para ello se pueden emplear distintos métodos anticonceptivos.
Un método anticonceptivo es un método o elemento que se utiliza para evitar
intencionalmente que un encuentro sexual produzca un embarazo.
Así como en todos los tiempos han sido bienvenidos la mayoría de los niños nacidos, del
mismo modo siempre ha habido situaciones en que se ha deseado evitar el embarazo.
A lo largo de la historia y, según la cultura, se han adoptado diversas prácticas para
prevenir el embarazo y desde que se avanzó en anticoncepción, cada vez más personas
eligen el momento para tener hijos.
ACTIVIDAD 2:

A continuación se les pedirá que mencionen y comenten lo que saben acerca de

anticonceptivos.
Luego se presentará un material gráfico; folleto, con todos los anticonceptivos que
existen y datos sobre cada uno.
Para reforzar y ampliar este tema, se les entregará el siguiente material para que,
en pequeños grupos lean y se informen sobre cada uno: descripción del mismo,
ventajas y desventajas, y poder hacer una puesta en común entre todos,
aclarando y explicando todo aquello que deseen.
Se presentará también información sobre la “Píldora del día después” para que
junto con su lectura, la docente explique y aclare inquietudes de los alumnos.

ACTIVIDAD3:

Lectura y análisis de los siguientes puntos de la ley:

La ley nacional 25.673 que crea el Programa Nacional de Salud Sexual y

Procreación Responsable en el ámbito del Ministerio de Salud de la Nación dice
que todas las personas tenemos derecho a:

 Decidir si tener o no tener hijos, cuándo y con quién tenerlos, el número de

hijos y el espaciamiento entre sus nacimientos.
 Recibir atención gratuita de nuestra salud sexual y reproductiva.
 Obtener información y orientación clara, completa y oportuna sobre nuestra
salud sexual y reproductiva, en palabras sencillas y comprensibles.
 Elegir el método anticonceptivo que más se adapta a nuestras necesidades,
criterios y creencias.
 Acceder gratis a los métodos anticonceptivos en hospitales, centros de
salud, obras sociales y prepagas.
 Acceder a la atención con garantía de intimidad, igualdad y no
discriminación en los servicios de salud.

En base a la lectura los alumnos responderán:

A. ¿Tenías conocimiento de la existencia de la ley?
B. ¿Sabías qué los métodos anticonceptivos son gratuitos al igual que la
intervención médica en los centros de salud pública?

ACTIVIDAD 4:

Charla- debate con profesionales de la salud, con la finalidad de que los alumnos
consultes y se saquen todas las dudas posibles.
Anexo: laminas entregadas en la actividad 2