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Hacer análisis exploratorio de datos obteniendo los estadísticos básicos y gráficos básicos.
Organizar los datos en distribuciones de frecuencias para una interpretación sencilla de los
mismos.
APELLIDOS Y NOMBRES:
Suponga que un investigador desea determinar cómo varía el peso de un grupo de estudiantes
de primer semestre de una universidad. Selecciona una muestra de 50 estudiantes y registra sus
pesos en kilogramos. Los datos obtenidos fueron los siguientes:
65 63 65 63 69 67 53 58 60 61
64 65 64 72 68 66 55 57 60 62
64 65 64 71 68 66 56 59 61 62
63 65 63 70 67 66 57 59 61 62
64 64 63 69 67 66 58 60 61 62
Cuantitativa
2. Calcular e interpretar:
a) Media aritmética: 63.2
b) Mediana: 63.5
c) Moda: 64
3. Construya una tabla de distribución de frecuencias.
Solución
No. De Datos 50
Valor Maximo 72
Valor Minimo 53
Rango 19
No. De intervalos 6.606601014
Amplitud de clase 2.714285714
Diferencia
Intervalo de clases
Xi fi FI hi HI hi% HI%
lim. inferior lim. Superior
53 56 54.5 2 2 0.04 0.04 4% 4%
56 59 57.5 5 7 0.1 0.14 10% 14%
59 62 60.5 9 16 0.16 0.32 18% 32%
62 65 63.5 15 31 0.26 0.62 30% 62%
65 68 66.5 12 43 0.24 0.68 24% 86%
68 71 69.5 5 48 0.1 0.96 10% 96%
71 74 72.5 2 50 0.04 1 4% 100%
POLIGONO DE FRECUENCIAS
16
14
12
NO. DE ESTUDIANTES
10
8
6
4
2
0
54.5 57.5 60.5 63.5 66.5 69.5 72.5
PESO
HISTOGRAMA
16
14
NO. DE ESTUDIANTES
12
10
8
6
4
2
0
54.5 57.5 60.5 63.5 66.5 69.5 72.5
PESO