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Práctica de ejercicios

Nombre: Miriam Sahian Guzmán Morales Matrícula: 2775296


Nombre del curso: Filosofía de la Nombre del profesor: Raymundo
estética Acosta Morales
Módulo: 2 Actividad: Resumen tema 7

Fecha: 26 de septiembre del 2016


Bibliografía:
 https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/execute/content/file
?
cmd=view&content_id=_1195919_1&course_id=_42967_1&framesetWra
pped=true

Tema 7: ¿Qué es el arte?


Una de las definiciones del arte es la que tiene que ver con el tekné, es decir la técnica, lo
bien hecho. Hay que entender que el arte en su definición y sus estilos cambia
constantemente de una época a otra, según su tiempo y contexto en el que se encuentra.

El problema de definir el arte

Los lenguajes del arte y sus disciplinas son tan vastos como lo es la historia de la
humanidad. Tradicionalmente desde los griegos existen seis bellas artes:

PINTURA ARQUITECTURA TEATRO Y DANZA

MÚSICA LITERATURA
ESCULTURA

En la actualidad, al cine se le conoce como el séptimo arte.

El problema de definir el arte es que sus disciplinas, sus temas y


sus objetos cambian constantemente y no es posible fijar
definiciones que perduren, pero esto en sí, es una característica más de esta actividad
humana.
Práctica de ejercicios

Hay una intención en el hombre por conservar y valorar la cultura convirtiéndola en


patrimonio. Existen organismos internacionales, como la UNESCO que dentro de sus
funciones, tienen el valorar y catalogar aquellas obras y monumentos artísticos que tienen
un valor incalculable y belleza que los avale como patrimonio cultural de la humanidad.

Los lenguajes del arte y sus disciplinas

El arte es un testigo de su tiempo y por eso se inspira en la vida cotidiana, las


aspiraciones, las creencias, la imaginación, las ideologías, las migraciones, la cultura e
identidad, la pregunta sobre lo real, el ser, el mundo, etc.
El arte puede ser tanto revolucionario como decadente, puede usar las más modernas
tecnologías o seguir esparciendo pintura sobre una superficie. Para que el arte exista
requiere que haya un espectador, ya que provee de experiencia estética. Si el arte no tiene
un espectador, entonces no existe porque sería como un mensaje sin receptor.
El arte social, por otro lado, es un arte que viene de lo social y regresa a lo social, sus
temas son más cotidianos, es decir de la estética de la prosaica y trata de hacerte
reflexionar como espectador acerca de la realidad.
Experiencia estética

La pregunta pintada en esta reja, en este ejemplo de convivencia familiar y por la situación
del día de campo dividido parece más una ironía que una simple pregunta; esta es la
función del arte, el hacer que un espectador pueda ser atrapado por la obra, despertar en
él una emoción estética y que lo invite a repensar acerca del ambiente, su estilo de vida y
del convivir social. El arte no es entonces una percepción literal de un mensaje sino una
interpretación que puede ser mucho más compleja.

Conclusión: El arte es difícil de definir ya que no todos percibimos las cosas de la misma
forma, la estética nos ayuda a darle un sentido a todo lo que observamos. Un ejemplo muy
claro son las obras de arte abstractas, para algunos a simple vista no tienen sentido y son
estúpidas sin embargo para muchas otras personas, estas mismas obras tienen un sentido
más filosófico y profundo, tanto que llegan a catalogarlas como obras sublimes.

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