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Entorno de seguimiento y evaluación del aprendizaje ►


Fase 1- Resolver la tarea planteada. Presaberes - Entrega de la actividad

Comenzado el miércoles, 4 de septiembre de 2019, 22:03


Estado Finalizado
Finalizado en miércoles, 4 de septiembre de 2019, 22:35
Tiempo empleado 31 minutos 21 segundos
Puntos 8/10
Calificación 20 de 25 (80%)
Comentario - Excelente

Pregunta 1 En el ejemplo citado en el texto “ASPECTOS DE LA DIMENSIÓN ESTRATEGICA DE LA


Finalizado INVESTIGACIÓN”, donde se menciona que en un programa de estudio de una asignatura hay siete
unidades, se puede deducir que una de las siguientes conclusiones NO es válida:
Puntúa 1 sobre 1

Seleccione una:
a. Luego de escuchar o leer el examen del alumno, se puede determinar cuánto conoce de
cada una de las unidades seleccionadas del programa.

b. Cada una de ellas es un elemento de la muestra, más no de la población.


c. La calificación final obtenida por el alumno es una estimación obtenida a partir de una
muestra de sus conocimientos.
d. Si se le entrega a un alumno un bolillero y se le pide que extraiga dos bolillas de las siete
que están dentro, se está generando una muestra aleatoria.

Pregunta 2 En el desarrollo de la propuesta de investigación es necesario definir el tipo de muestra teniendo


Finalizado en cuenta la lógica usada. Por lo anterior, existe un tipo caracterizado por la aleatoriedad y
representatividad y únicamente utilizado en la investigación cuantitativa.
Puntúa 1 sobre 1

Seleccione una:
a. Decisionales
b. Probabilística

c. De cuotas

d. No probabilística
Pregunta 3 Definir los criterios para la utilización de la investigación correlacional.
Finalizado
Seleccione una:
Puntúa 1 sobre 1
a. Conocimiento preciso de las variables implicadas, verificar hipótesis de asociación de
variables o sí se requiere explicar la dirección o fuerza de las relaciones entre variables.

b. Se requiere una adecuada caracterización o precisar la información existente

c. Se conoce poco sobre el tema, se busca determinar las propiedades de un fenómeno.

d. Poco conocimiento de las variables implicadas, cuando no se requiere explicar la


dirección o fuerza de las relaciones entre variables.

Pregunta 4 Esta investigación se caracteriza por contar con un alto nivel de validez, así como de confiabilidad,
Finalizado necesitando de información estandarizada de orden cuantitativo e instrumentos de investigación
con gran estructuración.
Puntúa 1 sobre 1

Seleccione una:
a. Investigación transeccional

b. Investigación experimental

c. Investigación transversal

d. Investigación correlacional

Pregunta 5 A la hora de realizar una investigación ¿Un mayor tamaño de la muestra es


Finalizado una mejor muestra?
d)
Puntúa 0 sobre 1

Seleccione una:
a. No, ya que es mejor tener una muestra reducida para estudiar a
fondo las similitudes y diferencias entre la muestra.
b. No, ya que la relación entre el tamaño de la muestra y su
representatividad depende del paradigma en que se inscriba la
investigación.
c. Sí, con una mayor muestra hay un mayor nivel de profundidad en la
investigación.
d. Sí, Un mayor tamaño de la muestra genera una investigación
experimental con mejores resultados.
Pregunta 6 Esta investigación es empleada cuando es necesario una caracterización adecuada del fenómeno
Finalizado estudiado, así como cuando se busca establecer la exactitud de descripciones anteriores.

Puntúa 1 sobre 1

Seleccione una:
a. Transversal

b. Descriptiva
c. Transeccional

d. Observacional

Pregunta 7 Hay criterios que lleva la toma decisión estratégica y que son necesarias
Finalizado para llevar a cabo. El siguiente enunciado a que criterio corresponde: Cada
Puntúa 1 sobre 1
fenómeno impone sus propias condiciones para ser estudiado y conocido,
por lo que se deben conocer las ventajas y desventajas de las diferentes
técnicas y procedimientos metodológicos

Seleccione una:
a. La coherencia

b. La estrategia

c. La perspectiva teórica.

d. La dimensión estratégica

Pregunta 8 Las decisiones que se adoptan dan forma al diseño de investigación, entendido como un plan
Finalizado lógico en el que se ordenan los componentes ligados al trabajo de campo del estudio PORQUE la
determinación de la lógica desde la cual se aborda el problema.
Puntúa 1 sobre 1

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son verdaderas

b. La afirmación es falsa, pero la razón es verdadera

c. La afirmación es verdadera, pero la razón es falsa

d. La afirmación y la razón son falsas

Pregunta 9 Teniendo en cuenta la lógica de la investigación, cuando se habla del razonamiento deductivo, se
Finalizado hace referencia a que se parte de:

Puntúa 1 sobre 1
Seleccione una:
a. Una afirmación considerada verdadera

b. La vinculación de las limitaciones para encontrar conclusiones universales

c. La observación de casos particulares

d. La afirmación o negación de la verdad de la premisa


Pregunta 10 En la lógica de la investigación, el uso de cada lógica se relaciona con su predominio dentro de los
Finalizado paradigmas. Una de las siguientes respuestas, no es correcta:

Puntúa 0 sobre 1
Seleccione una:
a. Se desmarcan los alcances y finalidades de la investigación, lo cual es verídico y real.

b. Las condiciones lógicas y metodológicas son un insumo inválido para producir


conocimiento científico.

c. El rol del investigador en el proceso, es fundamental.

d. En el campo científico las lógicas de investigación direccionan las estrategias


fundamentales de confrontación teoría-empiria.

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