Escuela de Ciencias Básicas

Laboratorio 5: Calificación
Ecuaciones lineales y cuadráticas
Asignatura: Matemáticas

Núcleo temático: Ecuaciones

Objetivo: Resolver y construir ecuaciones para determinar la solución de un problema.
Integrantes

Nombres y Apellidos: Código:

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Conceptual
1. Determine si cada una de las siguientes afirmaciones es verdadera (V) o falsa (F), justifique su respuesta:

Afirmación (V ó F) Justificación

La ecuación x(x + 1) = x2 + 2 es una

ecuación lineal

Toda ecuación cuadrática tiene solución en el

conjunto de los números reales.

1. operativo
2. En cada caso resuleva la ecuación dada:

Ecuación Proceso y solución

1 1
(x − 1) + x = 2
5

−3x(x + 1) + 4 = 2(x + 3)

2x − 1 x
−3=
3 4
 3x = 2x2 − 1

2x + x(x − 1) = 7x(x − 2)

Resolver para x la ecuación:

3ax − 5x = 2(a + x)

Aplicación
3. Lea y analice la siguiente situación. Luego conteste las preguntas que se plantean:
Un terreno rectangular para construcción mide 4 metros más largo de lo que es de ancho y tiene un área de 725m2
.

Pregunta Respuesta y justificación

¿15 y 19 son las dimensiones del terreno?

¿Cuáles (o cuál) son los datos desconocidos

de la situación?

¿Cuáles (o cuál) son los datos conocidos de

la situación?

¿Existe una relación entre los datos

conocidos y desconocidos?

Ahora, identifique cada uno de los datos desconocidos con un sı́mbolo y represente por medio de estos la relación que describio en
palabras en el apartado anterior:

A partir de la relación determine cuales son las dimensiones del terreno: