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La economía es una ciencia social

que estudia la forma de


administrar los recursos
disponibles para satisfacer las
necesidades humanas. Además,
también estudia el
comportamiento y las acciones
de los seres humanos.
Como los recursos del planeta
son escasos y desgraciadamente,
no todos podemos disponer de
todo, nos vemos obligados a
administrar esos bienes para
conseguir lo que nos falta. La
ciencia económica envuelve la
toma de decisiones de los
individuos, las organizaciones y
los Estados para asignar esos
recursos escasos.

La economía se centra también


en el comportamiento de los
individuos, su interacción ante
determinados sucesos y el efecto
que producen en su entorno (en
los precios, la producción, la
riqueza o el consumo, entre
otros). Es una ciencia social
porque estudia la actividad y
comportamiento humanos, que
es un objeto de estudio altamente
dinámico. Los humanos somos
impredecibles. Ver origen de la
economía.

El objetivo último de la economía


es mejorar las condiciones de
vida de las personas y de las
sociedades. Hay que tener en
cuenta que los recursos
disponibles son limitados (existe
escasez), pero las necesidades
humanas son ilimitadas. Cuando
una persona decide asignar un
recurso a un uso concreto, está
descartando su uso para otro fin.
A esto se le conoce como coste
de oportunidad.
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La economía también se encarga


del estudio de todas las fases
relacionadas con el proceso de
producción de bienes y servicios,
desde la extracción de materias
primas hasta su uso por el
consumidor final, determinando la
manera en que se asignan los
recursos limitados.
Los principales objetos de
estudio de la economía a lo largo
del tiempo han sido la fijación de
precios de los bienes y de los
factores productivos (tierra,
producción, capital y tecnología),
el comportamiento de los
mercados financieros, la ley de
oferta y demanda, las
consecuencias de la intervención
del Estado sobre la sociedad, la
distribución de la renta, el
crecimiento económico de los
países y el comercio
internacional. Todos estos
factores afectan a la forma en
que se asignan los recursos, la
economía trata de asignar esos
recursos eficientemente.
Como podemos ver, el campo de
la economía es tan amplio como
la actividad humana. Y es
por eso, junto que es una ciencia
moderna, que muchas de las
teorías de la economía no pueden
refutarse, al contrario que en las
ciencias puras como las
matemáticas o la física. Los
economistas formulan principios
que ayuden a comprender los
problemas económicos y la
manera resolverlos. Aunque sí
existen algunos problemas
económicos que sí se pueden
demostrar, como el equilibrio de
Nash o la paradoja de Arrow.

Segmentaciones importantes de
la economía
Hay varias formas de segmentar
la economía. Vamos a diferenciar
cada segmentación:
Áreas de estudio
Se puede dividir la economía en
dos grandes áreas de estudio:

– La macroeconomía: Estudia el
funcionamiento global de la
economía como conjunto
integrado.
–  La microeconomía: Estudia el
comportamiento económico de
empresas, hogares e individuos.
Enfoques económicos
El pensamiento económico ha
derivado en muchas teorías y
escuelas económicas, que
podemos separar en dos grandes
enfoques económicas

• Los intervencionistas:
Defienden la necesidad de la
intervención activa del Estado
para solucionar los problemas
económicos.
• Los economistas clásicos
o liberalistas económicos:
Defienden la propiedad privada y
los contratos voluntarios. No
consideran necesaria la
intervención del Estado para
resolver problemas económicos.
Corrientes filosóficas
Además, podemos separar la
economía en dos tipos de
corrientes filosóficas:
• Economía positiva: que se
refiere a postulados que pueden
verificarse.
• Economía normativa: que
se basa en juicios de valor que no
pueden verificarse.
Sistemas económicos
Además, existen
diversas maneras de organizar
una sociedad que se pueden
englobar en mayor o menor
medida en un sistema u otro. Las
clasificaciones más importantes
de los sistemas económicos son:
• Sistemas económicos
según exista o no propiedad
privada:
• Economías capitalistas:
También denominada economía
libre o de mercado. Son
economías en que los individuos
y las empresas llevan a cabo la
producción y el intercambio de
bienes y servicios mediante
transacciones en las que
intervienen precios y mercados.
• Economías
socialistas: También conocida
como economía de planificación
central. En su estado más puro,
exigen la sustitución de la
propiedad privada por la colectiva
en los medios de producción,
cambio y distribución; del mismo
modo, pide la distribución
igualitaria de la riqueza y la
eliminación de las clases sociales.
• Economías
mixtas: Actualmente, las
economías suelen ser mixtas, en
las que una parte de las
decisiones las toman los
ciudadanos y otras el gobierno,
esto permite corregir los fallos de
mercado que existen.
• Sistemas económicos
según el mecanismo de
coordinación o de toma de
decisiones:
• Economía
tradicional: Economías simples
cuyas decisiones se basan en la
tradición.
• Economía autoritaria: Las
decisiones económicas son
tomadas por una autoridad
central.
• Economía de mercado: La
mayoría de las decisiones
económicas son tomadas por los
ciudadanos

———————-

LOS 10 PRINCIPIOS DE LA
ECONOMÍA

La economía se sustenta en el
principio de la escasez, debido a
que los recursos son escasos e
ilimitados. De igual manera
existen los 10 principios básicos
de la economía que enunciamos a
continuación

Los primeros cuatro se encuentra


dentro de las decisiones que los
hombres toman.
Los siguientes tres principios
enmarcan en cómo interactúan
los individuos.

Y los últimos tres principios


reflejan el funcionamiento de la
economía en su conjunto.

10 Principios Economicos

Primer principio: los individuos se


enfrentan a disyuntivas

Para conseguir lo que nos gusta,


normalmente tenemos que
renunciar a otra cosa que
también nos gusta. Tomar
decisiones es elegir entre dos
objetivos.

Cuando los individuos se agrupan


en sociedades, se enfrentan a
diferentes tipos de disyuntivas. La
clásica es la disyuntiva entre “los
cañones y la mantequilla”. Cuanto
más gastemos en defensa
nacional para proteger nuestras
costas de los agresores
extranjeros (cañones), menos
podremos gastar en bienes
personales para mejorar el nivel
de vida de nuestro país
(mantequilla).

La sociedad también se enfrenta


a una disyuntiva entre la
eficiencia y la equidad. La
eficiencia significa que la
sociedad está sacando el mayor
provecho posible a sus recursos
escasos. La equidad significa que
está distribuyendo
equitativamente los beneficios de
esos recursos entre sus
miembros. En otras palabras, la
eficiencia se refiere al tamaño de
la tarta económica y la equidad a
cómo se reparte ésta.

Cuando el Estado distribuye la


renta de los ricos a favor de los
pobres, reduce la retribución que
se obtiene cuando se trabaja
arduamente, por lo que los
individuos trabajan menos y
producen menos bienes y
servicios.

Es importante reconocer las


disyuntivas que hay en la vida
porque probablemente los
individuos sólo tomarán buenas
decisiones si comprenden cuáles
son las opciones que tienen.

Segundo principio: el coste de


una cosa es aquello a lo que se
renuncia para conseguirla

Como los individuos se enfrentan


a disyuntivas, para tomar
decisiones deben comparar los
costes y los beneficios de los
diferentes cursos de acción
posibles.
Tercer principio: las personas
racionales piensan en términos
marginales

Muchas decisiones que se toman


en la vida obligan a realizar
pequeños ajustes adicionales en
un plan de acción que ya existía.
Los economistas los llaman
cambios marginales. En muchas
situaciones, los individuos toman
las mejores decisiones posibles
pensando en términos
marginales.

Una persona toma una decisión


racional si y sólo si el beneficio
marginal es superior al coste
marginal.

Cuarto principio: los individuos


responden a los incentivos

Como los individuos toman las


decisiones comparando los
costes y los beneficios, su
conducta puede cambiar cuando
cambian los costes o los
beneficios.

El papel fundamental que


desempeñan los incentivos en la
determinación de la conducta es
importante para las medidas que
han de tomar los poderes
públicos. Éstas suelen alterar los
costes o los beneficios de las
acciones privadas. Cuando los
poderes públicos no tienen en
cuenta la forma en que podría
cambiar la conducta como
consecuencia, sus medidas
pueden producir unos efectos
que no pretendían.

Si la medida altera los incentivos,


llevará a los individuos a cambiar
de conducta.

Quinto principio: el comercio


puede mejorar el bienestar de
todo el mundo

Cuando halamos de competencia


entre países desde el punto
económico, no es una
competencia en que uno de los
países pierde y el otro gana, sino
que es una competencia en laque
los países ganan, ya que esa
competencia promueve el
comercio entre ellos y con el
bienestar de sus ciudadanos. En
el campo de la economía no se
tiene más bienestar aislándome,
sino relacionándose con los
demás.

Sexto principio: los mercados


normalmente constituyen un
buen mecanismo para organizar
la actividad económica

La planificación central se basaba


en la teoría de que el gobierno
era el único que podía organizar
la actividad económica de una
forma que promoviera el
bienestar económico del país en
su conjunto.

El economista Adam Smith hizo la


observación más famosa de toda
la economía: los hogares y las
empresas interactúan en los
mercados como si fueran guiados
por una “mano invisible” que los
condujera a obtener unos
resultados de mercado
deseables.

Los precios son el instrumento


con el que la mano invisible dirige
la actividad económica. Los
precios reflejan tanto el valor que
tiene un bien para la sociedad
como el coste social de
producirlo.

Séptimo principio: el Estado


puede mejorar a veces los
resultados del mercado

Hay dos grandes razones por las


que el Estado interviene en la
economía: para fomentar la
eficiencia y la equidad. Es decir,
la mayoría de las medidas aspiran
a aumentar la tarta económica o a
cambiar la forma en que se
reparte.

Un objetivo de muchas de las


medidas que toman los poderes
públicos, como el impuesto sobre
la renta y el sistema de asistencia
social, es conseguir una
distribución más equitativa del
bienestar económico.

Octavo principio: el nivel de vida


de un país depende de su
capacidad para producir bienes y
servicios
Casi todas las diferencias entre
los niveles de vida son atribuibles
a las diferencias existentes entre
los niveles de productividad de
los países, que es la cantidad de
bienes y servicios producidos con
cada hora de trabajo.

Se considera que los déficit


presupuestarios reducen el
crecimiento de los niveles de
vida.

Noveno principio: los precios


suben cuando el gobierno
imprime demasiado dinero

¿A qué se debe la inflación? En la


mayoría de los casos en los que
es alta o persistente, el culpable
resulta ser siempre el mismo: el
crecimiento de la cantidad de
dinero. Cuando un gobierno crea
grandes cantidades de dinero su
valor disminuye.

Décimo principio: la sociedad se


enfrenta a una disyuntiva a corto
plazo entre la inflación y el
desempleo
Como son rígidos, algunos tipos
de medidas producen efectos a
corto plazo diferentes de sus
efectos a largo plazo. Cuando el
gobierno reduce, por ejemplo, la
cantidad de dinero, reduce la
cantidad que gastan los
individuos. Una reducción del
gasto, junto con unos precios
demasiado altos, reduce la
cantidad de bienes y servicios
que venden las empresas. Una
disminución de las ventas lleva, a
su vez, a las empresas a despedir
trabajadores. Por lo tanto, la
reducción de la cantidad de
dinero eleva el desempleo
temporalmente hasta que los
precios se ajustan totalmente en
respuesta al cambio.

——————————

La economía es el estudio del


modo en que la sociedad hace
gestión de sus productos
escasos (limitados), y este
estudio tiene muchas facetas,
pero está unificado por ideas
fundamentales, en concreto, diez
principios. Estos diez principios
los llevan a cabo tanto el más
pequeño de los hogares como la
mayor de las empresas. Muchos
de ellos te sonarán porque lo
haces a diario incluso sin darte
cuenta.

1. Los individuos se
enfrentan a disyuntivas
“El que algo quiere, algo le
cuesta”, para conseguir una cosa,
normalmente tenemos que
renunciar a otra que también
nos gusta. En la mayoría de las
guerras que ha habido, en sus
últimas etapas, una vez acabado
el alimento que mantenía a los
ejércitos en pie, se ha tenido que
elegir entre alimentarles o
conseguir más armamento
(cañones vérsus mantequilla).

2. El coste es aquello a lo
que se renuncia
Basándonos en las disyuntivas
del primer principio, el individuo
tiene que comparar los costes
y los beneficios de las
diferentes opciones posibles para
tomar decisiones. Muchas
veces el coste de una cosa es el
renuncio de la otra cosa. Mientras
que estudiabas en el instituto,
perdías el dinero que podrías
haber conseguido trabajando en
vez de formarte; y al revés
podrías haber perdido la
formación y mejor empleo y
sueldo por un trabajo que no
exigía estudios.

3. Personas racionales,
términos marginales
Una persona emprende una
acción solo si el beneficio
marginal de éste es mayor que
su coste marginal. Una
compañía aérea está siempre
dispuesta a vender un billete a
precio inferior si el avión está a
punto de despegar, ya que se
beneficia más de llevar un
pasajero a menor coste, que de
hacer el viaje con ese asiento
vacío.

4. Los individuos responden a


incentivos

Un incentivo es algo que induce a


una persona a actuar. El cambio
del precio de la fruta en el
mercado, si el precio baja, las
personas comprarán más, porque
tienen el incentivo de que por
menos dinero, se llevan mayor
cantidad de fruta.
5. El comercio puede mejorar el
bienestar
El comercio permite a cada país
especializarse en lo que hace
mejor y así obtener lo que mejor
hacen otros países, consiguiendo
así que todos se beneficien. Tú
eres más rápido cocinando que tu
hermano, y tu hermano es más
eficiente haciendo la colada. Lo
más razonable es que cada uno
haga lo que mejor sabe
desempeñar y así todos se
puedan beneficiar; tú de obtener
tu ropa limpia y planchada y él de
tener su plato de comida en
condiciones.

6. Los mercados: organización de


la economía
“La mano invisible del mercado”,
es un mecanismo de
autoregulación que permite que
el mercado se mantenga
eficiente. Tú cuando no compras
al frutero porque la fruta está en
mal estado, estás indirectamente
beneficiando al mercado, ya que
el frutero terminará dándose
cuenta del estado de sus
productos y los cambiará,
haciendo así como los engranajes
de un reloj, que el frutero pida a
proveedores, los proveedores a
minoristas, estos a mayoristas
étc. Consiguiendo que en cadena
haya productividad y beneficio.

7. El Estado mejora a veces los


resultados
Las normativas que pueda poner
el Estado evitan el fallo de
mercado, que es una situación en
la que el mercado no asigna
eficientemente los recursos por si
solo. Si en un pueblo, el agua solo
sale de un pozo de la que es
dueño un individuo que no quiere
compartir, puede intervenir el
Estado por el beneficio de todos.

8. La productividad mejora el
nivel de vida
Cuanto más productivo sea un
país, mayor será su nivel de vida.
La productividad es la cantidad
de bienes y servicios producidos
con cada unidad de trabajo. Tiene
sentido, ya que si un país no
puede producir, tampoco puede
abastecer de bienes y servicios a
sus habitantes, por lo cual el nivel
de vida será mínimo y no
prosperarán hasta que
encuentren la forma de producir.

9. Imprimir demasiado dinero,


subida de precios
Cuanto más dinero se imprima, el
valor de este disminuye
proporcionalmente. El ejemplo
más chocante que conocemos
acerca de éste fenómeno, es de
Alemania. En 1921 un periódico
valía 0,30 marcos, en noviembre
de 1922, ese mismo costaba
70.000.000 marcos. Esto se debe
a la inflación (aumento general de
los precios), en la Alemania de
esa época los precios se
triplicaban y la solución del
Estado fue imprimir más dinero.
Por lo cual cada vez tenía menor
valor.
10. Inflación vs desempleo,
disyuntiva social
La inflación conviene que esté
baja para evitar lo ocurrido en
Alemania en 1922, pero muchas
veces un aumento de la cantidad
de dinero estimula el nivel total
del gasto, por lo cual la demanda
de bienes y servicios. El
incremento de la demanda
desemboca en una futura subida
de precios por parte de las
empresas, pero esto también las
estimula a contratar trabajadores,
disminuyendo así el desempleo.
Estos diez principios podrían
resumirse simplemente al
primero. Los individuos, las
empresas, el Estado, están
continuamente enfrentando
disyuntivas, qué elegir y qué
rechazar. Y de eso trata la
economía principalmente, de
elegir. Habrás podido observar
que los principios han ido
aumentando de categoría según
avanzaba, comenzaron con el
individuo, continuaron con los
mercados y finalmente
desemboraron en el Estado. Para
comprender la economía, es
importante saber que todos los
individuos están a diario
llevándola a cabo en todas sus
acciones.

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