ASOCIACIÓN COLEGIO MILITAR ALMIRANTE COLÓN

“Educar la Voluntad y Formar la Personalidad”

SEDE VISTA HERMOSA - ADICIONAL

BANCO DE PREGUNTAS DE SOCIALES 2019

PERIODO
DATOS DEL DOCENTE
3 Nº DE
PROFESOR COPIAS 2019
ALBERTO LOPEZ MARTINEZ SOCIALES
RreEREEEEEERE
RW
GRADO

6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

9 1 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1
D.- La invasión alemana de Polonia.

1.- La primera Guerra, es conocida como uno de los conflictos E.- La invasión alemana de Inglaterra.
más importantes del siglo XX. ¿En qué periodo de tiempo se
desarrolló?
a) 1910-1919
b) 1914-1917 7.- ¿Qué países conformaban el EJE?
c) 1914-1918
d) Ninguna de las anteriores
A.- Alemania, Italia y Francia.
2.- ¿En qué continente de nuestro planeta se desarrolló
mayoritariamente este conflicto armado? B.- Alemania, Japón y la U.R.S.S.
a) América
b) Europa C.- Italia, Alemania y Japón.
c) Asia
d) África D.- EE.UU, Inglaterra, Francia y la U.R.S.S

3.- ¿Cuál de los siguientes procesos previos, es considerado E.- El imperio Austro-Húngaro, Alemania y Austria.
como una causa de la 1° Guerra Mundial?
a) La Revolución Francesa
b) La Revolución Industrial
c) El Colonialismo Europeo 8.- Italia entra a la guerra el 10 de junio de 1940,
d) Independencia de Estados Unidos apoyando a Alemania cuando ésta había
prácticamente derrotado a Francia. Esto puede
4.- ¿A qué se debía el ambiente de tensión presente en explicarse porque:
Europa, a comienzos del siglo XX?
a) Los países estaban enemistados por el dominio que
tenían en otros continentes
b) Los países querían convertirse en la primera nación I.- Italia esperó a que Alemania lograse el control
con regímenes totalitarios del sector continental de Europa, no arriesgando su
c) Los países deseaban conservar una paz duradera propia estabilidad.
entre ellos
d) Todas las anteriores II.- Benito Mussolini era un dictador con poca
pericia en la guerra.
5.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones, es unas
consecuencias del periodo de tensión generado en Europa a
principios de siglo XX? III.- Por temor a que Alemania la invadiese.

I. Agruparse en alianzas políticas a) I y II. c) Sólo II.

II. Comenzar a comprar armamento e) I, II y III.
III. Desarrollar campañas nacionalistas en los distintos países b) I y III.
de Europa d) sólo I.

a) I y II
b) Sólo II 9.- Entre las características de la ideología nazi
c) I, II y III encontramos:
d) Ninguna de las anteriores
I.- Creencia en la superioridad racial aria.

II.- Idea de que la nación debe expandirse espiritual

pero no territorialmente.
6.- ¿Qué hecho bélico marca el inicio de la
Segunda Guerra Mundial? III.- El hombre y la mujer se encuentran al servicio
del Estado.
A.- La invasión alemana de Austria.
a) I y II. c) Sólo II.
B.- La invasión alemana de Checoslovaquia.
b) I y III. d) Sólo
C.- La operación Barbarroja.
 e) I, II y III.
10.- “Italia inicia desde Albania un ataque sobre
Grecia en octubre de 1940. Sin embargo los
griegos los rechazan e incluso ingresan a territorio
albanés”. Respecto del desempeño bélico de Italia
en la Segunda Guerra Mundial, este episodio
corresponde a:
I.- La única iniciativa italiana claramente derrotada.
II.- Una muestra más del fracaso italiano.
III.- La única iniciativa que Italia originó.
a) I y II. c) Sólo I.
b) I y III. d) Sólo II.
e) I, II y III.
11.- Entre otros motivos, la Alemania nazi decide
atacar la U.R.S.S en junio de 1940 porque:
I.- El espacio geopolítico que dominaba la U.R.S.S
resultaba estratégico en términos de recursos
naturales y humanos, siendo considerado por
Alemania parte de su “espacio vital”.
II.- Necesitaba urgentemente seguir
expandiéndose territorialmente, con el fin de
consolidar su imperio.
III.- Por temor a que Stalin iniciase un ataque
sorpresa contra Alemania.
a) I y II. c) Sólo II.
e) Sólo I.
b) I y III. d) Sólo III.
12. EXPLIQUE QUE ES LA GUERRA FRIA?
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13. QUE ES EL COLONIALISMO?
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14. DIGA TRES COSAS IMPORTANTES DE NELSON
MANDELA
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15. CUALES SON LOS DOS BLOQUES QUE SE FORMAN
DESPUES E LA SEGUNDA GUERRA MUNDIA?
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El período 1947-1957, conocido genéricamente como la
“Violencia”, no puede tomarse como un breve
interregno1 en el que se rompieron los marcos jurídicos
del país y por causas desconocidas éste
se precipitó a una guerra civil no declarada. La visión
simplista de que la sumatoria de los “odios
heredados” fue la responsable del desangre, oculta la
otra realidad, la que expresa históricamente
que la violencia ha hecho parte de las costumbres
políticas desde los orígenes mismos de la etapa
republicana de nuestra historia. A lo largo de todo el
siglo XIX el país fue azotado por la utilización
de la violencia como método de gobierno o de oposición,
así, es claro que el período 47-57 no albergó
un fenómeno inexplicable, por el contrario, los elementos
estructurales de violencia, los
“odios heredados”, la pasión partidista, el despojo de la
tierra, la persecución religiosa, la división
Política del país y la eliminación física del adversario
político, renacieron con mayor fuerza.
(Editado de Alape, Arturo. La paz, la violencia: testigos
de excepción. Editorial Planeta, Bogotá,
1999. Quinta edición, pp., 19-23)
16. De acuerdo con el texto anterior puede decirse que
la “Violencia” se generó a raíz
Del
A. combate entre gobernantes y opositores .
B. florecimiento de la guerra civil.
C. conflictos desatados por “odios heredados”.
D. rompimiento de los marcos jurídicos.
17. Según el texto anterior, la “visión simplista”, tendría
como finalidad encubrir un factor
Determinante de la “Violencia” como es el de
A. los partidos políticos.
B. la historia política.
C. los odios heredados.
D. la política republicana.
18. Al decir que históricamente la violencia fue
Utilizada como “método de gobierno o de
Oposición”, el autor muestra que las posiciones
Políticas fueron legitimadas con:
A. argumentos y votos.
B. armas y guerras.
C. argumentos y guerras.
D. armas y votos.
19. Según el texto, en el período 47-57 resulta claro que
se produjo un desangre en el
País. Esto nos muestra que la “Violencia” más que a un
interregno se debió a
A. las relaciones políticas establecidas por los diferentes
actores del conflicto.
B. la indiferencia de la sociedad civil en relación con el
conflicto político.
C. la falta de acatamiento de las normas establecidas en
el marco jurídico.
D. las violaciones de los derechos humanos por parte de
los actores involucrados
20. Según el texto, una interpretación de la “Violencia”
señala que ésta tuvo entre sus
Principales actores a los partidos políticos. Esto quiere
decir que la responsabilidad
de los sucedido durante este período recae sobre la
A. clase obrera.
B. clase popular.
C. clase media.
D. clase dirigente.
21. Según el texto, la “Violencia” marca un hito en la
historia de Colombia, porque
A. fue una época en la cual todo el país se cubrió de
opositores.
B. durante este período los partidos mostraron su
idiosincrasia.
C. esa etapa determinó el futuro social del país.
D. en ese tiempo la política primó sobre el bien común.
22. La muerte de Jorge E. Gaitán, explica en parte la
escasa consolidación del populismo en Colombia,
porque Privo a este movimiento de su más importante
líder. Pero a su vez, la idea de un movimiento populista
con una Gran capacidad de revuelta, hizo que buena
parte de los políticos tradicionales colombianos
persiguieran a todo Dirigente que se mostrara diferente.
La poca proyección política del populismo se explica
porque
A. los partidos políticos canalizaron la inconformidad de
los sectores populares de la sociedad
B. los movimientos populares fueron eliminados por la
fuerza por los diferentes gobiernos
C. las condiciones de pobreza de los sectores populares
fueron superadas y erradicadas
Progresivamente
D. el país tenía un alto grado de analfabetismo que
impedía la calificación técnica de los obreros
23. Los acontecimientos de Mayo de 1968 tenían
fundamentos políticos que se oponían a los bloques de
poder dominantes durante la Guerra Fría. Se criticaba al
capitalismo por determinar los deseos del ser humano
según los parámetros de las sociedades de consumo y
por la marginación política de las minorías albergada en
la democracia. También criticaba al socialismo por los
esquemas productivos que impulsaban su economía y
por los métodos hegemónicos aplicados en países como
Checoslovaquia y Polonia. Según este enunciado, el
movimiento de Mayo de 1968 no buscaba una
transformación hacia el socialismo, porque:
A. partía de una crítica a los sistemas totalitarios de
esquema proletario
B. sus gestores habían renunciado a la militancia en
partidos de izquierda
C. los fundamentos de este sistema político eran lesivos
para la libertad individual
D. el ejército soviético dispersó por la fuerza
manifestaciones en Praga y Varsovia
24. Existen múltiples definiciones de la palabra
socialismo. Pero, en esencia, el socialismo consiste en el
rechazo de la idea de propiedad privada para adoptar en
su lugar la idea de propiedad comunitaria. Con base en
esta definición, algunos antropólogos han forjado la
expresión socialismo primitivo para nombrar a ciertas
comunidades antiguas que ellos suponen que existieron
antes del surgimiento de la propiedad privada y que
probablemente, por esta misma razón, compartían todos
sus bienes. Dos fuertes críticas que uno podría proponer
a la hipótesis de la existencia de comunidades
socialistas primitivas serian que
A. el instinto de propiedad es anterior a la vida del
hombre en sociedad, pues se manifiesta incluso en
muchas especies animales
B. el hombre primitivo seguramente estaría dispuesto a
hacerse matar en defensa de propiedades como su
mujer o sus alimentos
C. la vida primitiva ofrecía circunstancias climatológicas
que hubieran imposibilitado por completo la existencia en
sociedad
D. las más antiguas comunidades humanas no
desarrollaron una autentica vida social sino que apenas
se soportaban mutuamente
25. La competencia en la economía mundial ha
convertido algunos lugares del planeta en centros de
control del capitalismo global, a estas lo- calidades se les
ha denominado "ciudades mundiales". De continuar esta
dinámica, se esperaría
A. un desarrollo igualitario de los principales centros
urbanos del mundo estableciéndose la competitividad
como criterio del desarrollo
B. una integración de todas las ciudades en un solo
proyecto de economía global lo cual permitiría un
crecimiento equitativo a nivel mundial
C. una autonomía relativa de estas ciudades respecto a
las decisiones estatales de los países en los que se
encuentran
D. un aumento en la calidad de vida de los habitantes de
estas ciudades consolidándose como único criterio para
el desarrollo.
Responda de acuedo al texto
Existen múltiples definiciones de la palabra socialismo.
Pero, en esencia, el socialismo consiste en el rechazo de
la idea de propiedad privada para adoptar en su lugar la
idea de propiedad comunitaria. Con base en esta
definición, algunos antropólogos han forjado la expresión
socialismo primitivo para nombrar a ciertas comunidades
antiguas que ellos suponen que existieron antes del
surgimiento de la propiedad privada y que
probablemente, por esta misma razón, compartían todos
sus bienes. Dos fuertes críticas que uno podría proponer
a la hipótesis de la existencia de comunidades
socialistas primitivas serian que :
26. A. el instinto de propiedad es anterior a la vida del
hombre en sociedad, pues se manifiesta incluso en
muchas especies animales
B. el hombre primitivo seguramente estaría dispuesto a
hacerse matar en defensa de propiedades como su
mujer o sus alimentos
C. la vida primitiva ofrecía circunstancias climatológicas
que hubieran imposibilitado por completo la existencia en
sociedad
D. las más antiguas comunidades humanas no
desarrollaron una autentica vida social sino que apenas
se soportaban mutuamente
La competencia en la economía mundial ha convertido
algunos lugares del planeta en centros de control del
capitalismo global, a estas lo- calidades se les ha
denominado "ciudades mundiales". De continuar esta
dinámica, se esperaría
27. A. un desarrollo igualitario de los principales centros
urbanos del mundo estableciéndose la competitividad
como criterio del desarrollo
B. una integración de todas las ciudades en un solo
proyecto de economía global lo cual permitiría un
crecimiento equitativo a nivel mundial
C. una autonomía relativa de estas ciudades respecto a
las decisiones estatales de los países en los que se
encuentran
D. un aumento en la calidad de vida de los habitantes de
estas ciudades consolidándose como único criterio para
el desarrollo.
. Las democracias liberales y el socialismo, pese a ser
sistemas políticos opuestos, se unieron para enfrentar el
fascismo durante la II Guerra Mundial. Filosóficamente
eran progresistas, y se oponían a los preceptos
reaccionarios del fascismo. La diferencia entre progreso
y reacción se puede evidenciar en la forma en que
percibían nociones como la de igualdad: para los
progresistas todos los seres humanos son iguales y para
los reaccionarios factores como la raza y la cultura
fundamentan la superioridad de algunos pueblos frente a
otros. Los fascistas alemanes consideraban la raza aria
superior, porque:
28. A. era biológica y culturalmente pura, pues no se
degradó en el contacto con otros pueblos
B. las razas eslavas y latinas eran impuras como
producto de las uniones indiscriminadas
C. los negros, árabes y latinos pertenecían a pueblos
históricamente dominados
D. pertenecía a una estirpe milenaria destinada a salvar
la civilización occidental
29. Algunas tendencias del liberalismo promueven cobrar más
impuestos a la parte de la población que posee más recursos,
y menos impuestos a aquellas personas que posean menos.
¿Cuál de las siguientes situaciones está de acuerdo con lo
anterior?
A. En el país A, la tasa promedio de impuestos es el 33% del
salario de los habitantes. B. En el país B, el Gobierno autoriza
aumentar el impuesto del IVA.
C. En el país C, el Gobierno quita los subsidios para los
servicios públicos.
D. En el país D, el Gobierno aumenta los impuestos de
patrimonio y renta.

30. El socialismo busca la igualdad social, política y económica.

Para alcanzar este propósito el socialismo propone
A. privatizar los medios de producción y lograr desmontar los
sindicatos de las empresas transnacionales y multinacionales.
B. impulsar el consumo y la capacidad de endeudamiento de
los trabajadores como factores fundamentales para dinamizar
la economía.
C. ofrecer bienes y servicios según el esquema de los tratados
de libre comercio y la apertura económica de las fronteras
nacionales.
D. lograr la tenencia colectiva de los medios de producción y
la consolidación del poder político en las clases trabajadoras.