Razonamiento Verbal
Profe JuanCA
ADUNI
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La semántica contemporánea recomienda buscar el sentido
de las palabras en el contexto del enunciado. Así, por ejemplo,
la palabra 'quimera' puede significar tres cosas diferentes: 1
'Monstruo fabuloso que vomitaba llamas y tenía cabeza de
león, vientre de cabra y cola de dragón'. 2 'Lo que se propone
a la imaginación como posible o verdadero, no siéndolo'. 3
‘Animal compuesto de células de dos o más orígenes
genéticos distintos’.
Vea, ahora, los siguientes ejemplos y determine el sentido
que la palabra quimera reviste en cada uno de ellos:
(_) La quimera de una sociedad plenamente igualitaria ha sido
pensada siempre.
(_) Las quimeras se producen al fusionarse dos embriones de
muy corta edad.
(_) La quimera, en la mitología clásica, es la progenie de los
monstruos Tifón y Equidna.
ACTIVIDAD 1
En el siguiente texto, explique el sentido contextual de las
palabras resaltadas con negrita.
En una célebre comedia, un chiflado filósofo entabla un
diálogo inconducente, que linda entre la superstición y la
demencia senil, con Estrepsiades, hombre tosco y de pocas
luces, que desea librarse de sus acreedores para lo cual
busca aprender el uso manipulador de la retórica. El filósofo,
colgado en una cesta, busca la verdad de los cuerpos
celestes, lugar de indagación de filosofía natural.
Esta caricatura de Sócrates, imaginada por el comediógrafo
Aristófanes (445-386 a. C.) en su obra Las nubes, si bien logra
claramente su propósito de provocar la carcajada, también
nos proporciona información sobre la imagen proyectada por
este arcano personaje, por la cual acabaría siendo
condenado.
En primer lugar, llama la atención la percepción general que
de Sócrates se tenía. Un discutidor empedernido,
acostumbrado a trenzarse en complejas controversias sobre
el saber verdadero y la virtud, debió pasar ante muchos
atenienses como un sofista más, es decir, un profesional de la
retórica. La única diferencia aparente es que este sabio
callejero de aspecto desaliñado, que se paseaba descalzo
por los gimnasios de la ciudad en busca de algún contrincante
intelectual que lo ayudase a acercarse algo más a la verdad,
no cobraba dinero.
Inconducente: .......................................................................
Linda: ...................................................................................
Arcano: .................................................................................
Empedernido: .......................................................................
Desaliñado: ..........................................................................
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RAZONAMIENTO ElVERBAL
EL SENTIDO CONTEXTUAL
SINONIMIA CONTEXTUAL
Dentro del discurso, la sinonimia designa la relación entre dos
palabras o expresiones que tienen el mismo sentido o cuyo
significado es muy parecido. Dos o más formas lingüísticas
son sinónimas si se sustituyen en un contexto una por la otra
y tienen el mismo sentido. Así, en “Tuvo un accidente, pero
quedó sano, sin ninguna lesión”, la palabra ‘sano’ puede
reemplazarse con los sinónimos intacto, ileso, incólume;
pero, en otros contextos no se puede establecer esta
permutación; por ejemplo: “Ella solo come alimentos sanos”
se refiere a lo saludable.
ACTIVIDAD 2
Lea el siguiente texto y resuelva los ejercicios sobre
sinonimia contextual.
Los periodistas expresan que si un perro muerde a un hombre
no es noticia, mientras que si un hombre muerde a un perro sí
lo es. Esta es la esencia del instinto del lenguaje: el lenguaje
transmite noticias. Las ristras de palabras que denominamos
«frases» no son meros acicates de la memoria para que
podamos recordar quién es el mejor amigo del hombre y luego
agreguemos el resto de la información, sino que están ahí
para decirnos quién hizo qué a quién. De modo que el
lenguaje nos proporciona más información de la que Woody
Allen obtuvo de Guerra y paz, obra que leyó en dos horas
después de haber recibido clases de lectura veloz. Lo único
que llegó a calibrar fue que «trataba sobre unos rusos». El
lenguaje nos permite averiguar cómo se aparean los pulpos,
cómo quitar las manchas de cereza de nuestra camisa, por
qué nuestro amigo se quedó atribulado luego de que su
amada lo abandonó, cómo hacer un crimen perfecto, cómo
murió Catalina la Grande, entre otras muchas cosas.
1. En el texto, el término CALIBRAR significa
A) medir. B) afinar. C) resumir.
D) discriminar. E) entender.
2. El término ATRIBULADO es sinónimo de
A) aquietado. B) consternado. C) apaciguado.
D) embalsamado. E) enturbiado.
ANTONIMIA CONTEXTUAL
La antonimia contextual se entiende como la oposición
semántica que se justifica en el propio tramado del texto. Al
reemplazar una palabra por otra, se produce un viraje de
sentido. Cabe resaltar que para hallar el sentido opuesto de
una determinada palabra es necesario tomar en cuenta el
contexto del enunciado.
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En los siguientes enunciados, proponga un antónimo …………………………………………………………………

para la palabra en negrita y reconstruya la oración …………………………………………………………………
cambiando lo necesario para que tenga sentido.
4. Sus últimos años fueron toda una odisea, pero no
1. Porque eres disciplinado debes acatar las órdenes que te encontró lo que tanto buscaba.
dan. …………………………………………………………………
………………………………………………………………… …………………………………………………………………
………………………………………………………………...
2. Como es muy timorato no se atreve a dirigirle la palabra. 5. El blindaje de los gobiernistas fue muy efectivo: el Ministro
………………………………………………………………… no fue censurado.
……………………………….………………..……………… …………………………………………………………………
…………………………………………………………………
3. Estoy muy contristado por las tragedias que ocurren en el
mundo. 6. Fue muy hábil en detectar fisuras en la argumentación de
………………………………………………………………… ese gran orador.
………………………………………………………………… …………………………………………………………………
…………………………………………………………………
4. Los países africanos son muy pobres y sus habitantes viven
en la inopia. PREGUNTAS PROPUESTAS
…………………………………………………………………
……………………………….……………………………….. En las siguientes oraciones, escoja la opción más
conveniente según la denotación o connotaciones
5. Gracias al aliciente que le dieron sus padres, el alumno correspondientes. Es posible que haya más de una
mejoró sus calificaciones. solución.
…………………………………………………………………
………………………………………………………………… 1. La lámpara ____________ una luz tenue que parecía
invitar al romance.
SIGNIFICADO DENOTATIVO Y SIGNIFICADO a) divulgaba b) desparramaba
CONNOTATIVO c) extendía d) difundía
Las palabras contenidas en un texto expresan y trasmiten e) esparcía
información (sirven para representar las cosas, las ideas), por
lo que suelen emplearse en un sentido descriptivo. De esta 2. __________ falsas historias es algo que la ley debería
manera “rojo” significa un tipo de color. Este significado se prohibir tajantemente.
llama denotativo. Pero, con el propósito de provocar a) propalar b) diseminar
determinadas impresiones y despertar ciertos sentimientos en c) extender d) propagar
el discurso, las palabras pueden adquirir otras e) redactar
interpretaciones. El término “rojo” puede aludir a sangre,
cólera, pasión, etc. Dichas significaciones se conocen como 3. La Corte Suprema ____________ la sentencia en espera
significado connotativo porque le dan mayor expresividad al de tener más conocimiento del caso.
lenguaje. La interpretación de los significados connotativos a) difirió b) aplazó
depende fuertemente del contexto. c) suspendió d) dilató
e) retrasó
Escriba en las líneas punteadas el significado denotativo
de las siguientes expresiones. 4. La nueva oración produce una inefable sensación de
1. Luego de la muerte de su padre, el tío se erigió en el pilar __________ .
de la economía familiar. a) serenidad b) sosiego
………………………………………………………………… c) paz d) calma
………………………………………………………………… e) tranquilidad f) solaz

2. El corazón de la teoría es el axioma sobre la velocidad 5. Los ___________ estaban hartos de tantas injusticias, por
constante de la luz. lo que su objetivo era cambiar el orden reinante.
………………………………………………………………… a) agitadores b) revoltosos
………………………………………………………………… c) demagogos d) revolucionarios
6. Sus palabras son un(a) __________ para mí, puesto que
3. Tras la pérdida de su trabajo, el obrero se encuentra en el
atentan contra mi honra y mi reputación.
umbral de la pobreza.
a) afrenta b) agravio

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c) improperio d) insulto Poner un anuncio: _____________________

e) molestia Poner un ejemplo: _____________________
Poner un castigo: _____________________
7. Para construir este sistema satelital es necesario primero
Poner un marco: _____________________
instalar una estación ___________ .
a) terrena b) terrenal
4. Sustitución de “hacer”.
c) terrestre d) terrícola
Sustituye el verbo hacer por un verbo de significado más
e) enterrada
preciso.
8. El tribuno del pueblo redactó un(a) _________ que leyó en
Ejemplo: Hacer una película: Rodar una película.
un tono que no dejaba lugar a duda de su inspirado
Hacer una película: _____________________
patriotismo.
Hacer un formulario: _____________________
a) arenga b) invectiva
Hacer una fiesta: _____________________
c) catilinaria d) filípica
Hacer amistades: _____________________
e) homilía
Hacer una carrera: _____________________
9. El (la) __________ ya estaba repleto(a). Era imposible Hacer un daño: _____________________
alojar a un peregrino más. Hacer un atentado: _____________________
a) albergue b) asilo Hacer preguntas: _____________________
c) casa cuna d) hospital
e) inclusa Aplicando los conocimientos
Identifica la opción correcta y completa las siguientes
10. Como no se le ha podido probar ningún cargo, declaramos oraciones:
que debe quedar intacta su reputación de hombre
__________ . 1. Espero que Alexia ______________ la respuesta.
a) probo b) escrupuloso a) cepa b) sepa c) zepa
c) virtuoso d) íntegro
e) culpable 2. ___________ una poesía en tres horas.
a) Realizó b) Hizo c) Compuso
MÁS EJERCICIOS DE PRECISIÓN LÉXICA
Sustitución de “tener”. 3. ___________ tu dinero en el banco.
Sustituye el verbo tener en el texto. Utiliza las siguientes a) Deposita b) Pon c) Coloca
formas: Conseguir, establecer, desempeñar, fijarse,
obtener, desarrollar 4. Juliana tuvo que _____________ esa propuesta.
Sandra tiene ___________ una gran actividad en la a) rehuzar b) rehusar c) reusar
asociación de Defensa de los Animales, porque tiene
___________ el cargo de directora de zona. Por lo general Discrimina el error en la oración y, luego, corrígela.
tiene ___________ muchos contactos con los demás - Los estudios son una cosa necesaria. _____________
miembros. La asociación tenía ___________ una meta desde - Esa combi hace un largo camino. _____________
el principio: tener ___________ un local donde recoger a los - En esa calle hay un policía. _____________
animales del barrio que la gente abandona. Hasta ahora han - El ladrón le quitó el celular a la muchacha. _____________
tenido ___________ muy buenos resultados. - Él tuvo el primer puesto en la carrera. _____________
- Augusto no puso su mensaje porque se demoró. _________
2. Sustitución de “decir”.
Sustituye en cada caso el verbo decir por otro más preciso. Precisión Léxica: Identifica, a opción adecuada en cada
Puedes utilizar los siguientes verbos: Narrar, pronunciar, caso.
revelar, declarar, recitar, proferir. 1. Tuvo el éxito gracias a su esfuerzo.
- Decir ___________ un poema. a) Generó b) Produjo c) Concibió
- Decir ___________ un discurso. d) Logró e) Contempló
- Decir ___________ insultos.
- Decir ___________ un secreto. 2. No es cosa fácil resolver ese ejercicio.
- Decir ___________ la verdad. a) papaya b) detalle c) asuntito
d) desempeño e) tarea
3. Sustitución de “poner”.
Sustituye cada construcción por un verbo que tenga la 3. Aún tiene la corbata que le regalé.
misma raíz que el complemento y escribe una oración con a) usa b) lava c) conserva
cada verbo. d) atesora e) cubre
Poner atención: _____________________ 4. Dame algo para pagarle.
Ponerse de rodillas: _____________________

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a) beneficios b) economía c) subvención 12. Me ____________ estar más cerca de mi hogar.

d) dinero e) plata a) comvino b) combino c) convinió
d) combinió e) convino
5. La inauguración del Festival de Cine de Venecia me
pareció bonita. 13. El jinete ____________ su caballo.
a) pasable b) aceptable c) chévere a) yerró b) herró c) erró
d) espectacular e) solemne d) herreó e) hierró
6. Ayer fui al teatro.
a) estuve b) asistí c) caminé 14. Luisa quiso ____________ estaba cerrada.
d) anduve e) marché a) rebelar b) revelar c) develar
d) debelar e) desvelar
7. Espero que te dé el premio.
a) subvencione b) entregue c) disponga 15. El incendio __________ las maderas del taller.
d) cancele e) pague a) abrasó b) abrazó c) habrazó
d) habrasó e) abrahasó
8. Esto nos va a ayudar a limpiar mejor las paredes.
a) El trapo b) La esponja c) La escoba 16. La oveja dio un leve ___________.
d) El aserrín e) El detergente a) valido b) válido c) balido
d) balido e) balidos
9. Vamos a hacer una torta para el cumpleaños de
Alonso. 17. El adivino puede ____________ el futuro de sus
a) confeccionar b) cocinar c) hornear clientes.
d) freír e) elaborar a) preveer b) adivinar c) prebeer
d) prever e) preber
10. Echa la __________ para que no se apague el fuego.
a) ulla b) huya c) hulla 18. El abogado ____________ el argumento del acusado.
d) uya e) olla a) tragiversó b) tergiverzó c) tergiversó
d) cambió e) tragiverzó
11. Él __________ al ladrón para que no escape.
a) haprendió b) aprendió c) ahprendió
d) aprehendió e) apréndio

ESCRIBE el sentido denotativo y connotativo de las siguientes palabras.

PALABRA DENOTACION CONNOTACION

NOCHE
CORONA
ALGODON
ORO
OTOÑO
LLUVIA
VOLCAN
DESIERTO
ESTRELLA
VIBORA

ESCRIBE por cada una de las oraciones el significado de las mismas según sea el caso de denotación o connotación.

Pedrito tiene la piel de gallina

Aquel tipo tiene el alma en un hilo
Al Quijote no le funciona bien el coco
El abuelo tuvo un ataque al corazón
La gallina come maíz todo el día
El gato es pardo y grande
Tú eres todo mi corazón
El hilo dental es magnífico

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A María le dieron gato por liebre

Yahaira toma agua de coco

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