DANIEL STEBAN MARTINEZ GALEANO

20181180088

9 DE AGOSTO DE 2018
BIOLOGIA GENERAL

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS

BOGOTA
 MICROSCOPIA
MANEJO Y CUDIADO DEL MICROSCOPIO

OBJETIVO GENERAL.

Reconocer e indicar las partes y los cuidados del microscopio.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

 Identificar la función del microscopio.

 Aprender la importancia del buen cuidado del microscopio.
 Analizar las partes del microscopio y sus funciones.

MATERIALES.

 Microscopio
 Laminas y laminillas
 Papel de arroz
 Papel absorbente
 Tijeras
 Papel periódico
 Gotero
 Tela de colores
 Toallas
 Jabón de manos
PROCEDIMIENTO.

1. Inicialmente escuche las indicaciones de la docente sobre la estructura del microscopio y

sus cuidados.

2. Examine el microscopio cuidadosamente e identifique sus partes. Dibuje y registre datos

(estructura y función).

3. Limpie cuidadosamente la lámina y la laminilla: en el centro de la lámina coloque una gota

de agua y sobre ella coloque una letra, que ha recortado del papel prensa (a este
procedimiento se le conoce como montaje húmedo).

4. Acerque la laminilla en posición oblicua y apoye una arista sobre la lámina, al lado de la
gota; déjela caer suavemente sobre la gota.

5. Limpie cuidadosamente con una servilleta el exceso de agua a los lados de la laminilla y
la por debajo de la lámina.

6. Coloque la lámina en la platina y asegúrela.

7. Encienda el microscopio y asegúrese que el objetivo sea el de menor aumento (4X),

observe por el ocular y ajuste el enfoque con el botón macrométrico y luego el micrométrico.
Registre los datos observados.

8. Luego gire suavemente el revólver para colocar el siguiente objetivo, tenga cuidado de que
el objetivo tropiece con la lamina o muestra, si es así ajuste nuevamente observando por fuera
y no a través del ocular. Registre datos. Repita nuevamente el procedimiento 8 con el
siguiente objetivo.

9. Repita nuevamente el procedimiento haciendo un montaje de hebras de hilos de colores o

tela delgada (lino o dacrón). Observe al microscopio la tela y las hebras. Registre datos
RESULTADOS .

Al iniciar se coloca la lámina en la platina y proseguimos a graduar en el menor objetivo

(x4), se observa que la letra del periódico, en el momento de ubicarla en el microscopio, se
refleja invertida; se puede observar que la tinta en la hoja no es uniforme, y se aprecia como
pincelazos de tinta. Por otro lado, en la tela se observan los hilos que la conforman se notan
ordenadamente las fibras.

Al pasar al siguiente objetivo se aprecia más detalladamente la tinta, y se pueden ver

tonalidades verdes y purpuras, así como se puede observar el papel de una forma más
translucida, igualmente con la tela se puede ver las fibras de la tela más detalladamente, y
cruces de estos mismos.
En el siguiente objetivo se observa más detalladamente las características de la tinta, en
conjunto de mayores detalles en el papel, el papel se nota un poco más translucido debido, a
la gota de agua utilizada en la lámina y laminilla. En el caso de la tela se observan las
microfibras que componen el hilo de la tela.
ANALISIS

A medida que se aumenta el objetivo en el microscopio, se puede observar más

detalladamente características que componen el material en estudio, en este caso, con la letra
de periódico podemos observar mas a detalle la tinta y darnos cuenta que no es uniforme la
tinta, y podemos observar una nueva tonalidad en la tinta, con tonos verdosos y violetas,
también podemos observar que al colocar la letra en el microscopio se ve invertida, “Las
lentes convexas, que permiten modificar el tamaño de las imágenes que las atraviesan (esto
ocurre al atravesar la lente la luz), invierten naturalmente su disposición, de tal manera que
la nueva imagen se forma invertida si la comparamos con la original.

Es un propiedad o característica física de las lentes. Y este fenómeno lo podemos corregir

colocando combinaciones de lentes, de tal manera que se vuelva a invertir la imagen.”
Kremer (2012)

En el caso de la tela observamos el tejido de las fibras que conforman la tela, se ven
agrupaciones de estas ordenadas perfectamente, se notan los colores de los hilos. Y a medida
que se aumenta el objetivo, se observa que estas delgadas fibras no están tan ordenadas.
PROPIEDADES Y CUIDADOS DEL MICROSCOPIO

 PODER DE RESOLUCION

Se relaciona con el detalle mínimo que un microscopio puede ofrecer. Depende del diseño
del equipo y de las propiedades de radiación. Usualmente este término es confundido con la
“resolución” que se refiere al detalle alcanzado en realidad por el microscopio.

Para entender mejor la diferencia entre poder de resolución y resolución, hay que tener en
cuenta que la primera es una propiedad del instrumento como tal, definida de manera más
amplia como “la separación mínima de puntos del objeto bajo observación que pueden ser
percibidos bajo condiciones óptimas” (Slayter y Slayter, 1992).
  CONTRASTE O DEFINICIÓN

Esta propiedad se refiere a la capacidad del microscopio para definir los bordes o límites de
un objeto con respecto al fondo donde se encuentra.

Es el producto de la interacción entre la radiación (emisión de energía luminosa, térmica, o

de otro tipo) y el objeto bajo estudio, por lo cual se habla de contraste inherente (el del
espécimen) y contraste instrumental (el del microscopio en sí).

Es por ello que, por medio de la graduación del contraste instrumental, es posible mejorar la
calidad de la imagen, de manera que se obtenga una combinación óptima de los factores
variables que influyen en un buen resultado.

 MAGNIFICACION

También llamada grado de Ampliación, esta característica no es más que la relación numérica
existente entre el tamaño de la imagen y el tamaño del objeto.
Suele denotarse con un número acompañado de la letra “X”, por lo que un microscopio cuya
magnificación sea igual a 10000X ofrecerá una imagen 10.000 veces más grande que el
tamaño real del espécimen u objeto bajo observación.
Al contrario de lo que se podría pensar, la magnificación no es la propiedad más importante
de un microscopio, ya que un equipo puede tener un nivel de ampliación bastante alto pero
una resolución muy pobre.
De este hecho se deriva el concepto de magnificación útil, es decir, el nivel de aumento que,
en combinación con el contraste del microscopio, aporta verdaderamente una imagen de alta
calidad y nitidez.
Por otro lado, la magnificación vacía o falsa, ocurre cuando se sobrepasa la máxima
magnificación útil. A partir de ese punto, a pesar de seguir aumentando la imagen, no se
obtendrá mayor información útil sino que al contrario, el resultado será una imagen más
grande pero borrosa puesto que la resolución permanece igual. Stehli (1960)
CUIDADOS

1. Procure dejar su microscopio en un mismo sitio. En general, debe evitarse en lo más

posible el transporte diario o constante de cualquier aparato.
2. Cuando no esté en uso, mantenga el microscopio cubierto y protegido del polvo.
3. No toque el instrumento con manos sucias o grasosas.
4. Economice la vida de la lámpara, asegurándose de ejecutar la iluminación correcta
tal como se le ha enseñado. Si el diafragma del condensador está cerrado, ya podrá
darle toda la intensidad a la lámpara, gastándola innecesariamente, que no logrará
mejor iluminación. Si no hace contraste, tampoco verá nada.
5. No permita que líquidos, ácidos o aceites ensucien el microscopio.
6. Nunca utilice lentes de mayor aumento sin cubrir la preparación con un cubre objetos.
7. Nunca deje el objetivo de inmersión lleno de aceite. Use papel de lente, con
movimientos suaves y circulares para limpiarlo luego de usarlo.
8. Si falta uno o varios objetivos, tape inmediatamente el agujero con un tapón de rosca
especial para ello o con esparadrapo si no hay otra cosa.
9. Muchos recomiendan xilol para limpiar las lentes mal cuidadas, con aceite o sucio
resecado sobre ellas. Es preferible, sin embargo, usar un poco de éter en vez de xilol
para evitar despegar las lentes ya que el xilol es disolvente de pegamento. Utilice un
aplicador con algodón en la punta humedecido en éter. Páselo por las lentes grasosas
y limpie inmediatamente con papel de lentes limpio. Orihel (1987)
CONCLUSIONES

 En conclusión,
BIBLIOGRAFÍA

 Ash L and Orihel T. Parasites: a guide laboratory procedures and identification.

ASCP Press, American Society of Clinical Pathologists, Chicago, 1987.
 Slayter, E. y Slayter H. (1992). Light and Electron Microscopy. Cambridge,
Cambridge University Press.
 Stehli, G. (1960). The Microscope and How to Use it. New York, Dover Publications
Inc.