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CODIGO: GAP-FO-012 FUNDACION DAME TU MANO

VERSION: 01 SISTEMA INTEGRADO DE GESTION


FECHA: JUNIO 2019 PLAN DE ATENCION INTEGRAL

SERVICIO DE ATENCION PARA EL RESTABLECIMIENTO Y GOCE EFECTIVO DE


DERECHO DE NNA EN SITUACION O RIESGO DE TRABAJO INFANTIL

1. Información del NNA

Nombres y apellidos del NNA: Cristian Camilo Ávila Rueda


Tipo de Documento de Identificación: T.I
Número de Identificación: 1122517581
Fecha de Nacimiento: 19-01-2008
Ciudad, Departamento, País: Villavicencio
Nacional: COLOMBIANO
Edad: 11 años
Sexo: Masculino
Fecha de Ingreso: 14-08-2019
Nombre del Adulto responsable acudiente: Marta Julieth Ospina Garcia
Parentesco: Tia
Dirección: Casa 159
Teléfono/Celular: 3203943545

2. Información de la Entidad Administradora del Servicio


Municipio /ciudad VISTAHERMOSA
Operador/Institución: FUNDACION DAME TU MANO
Modalidad de atención: EXTERNADO
N°. Contrato: 1101 DE 2019
PDA: VISTAHERMOSA
Teléfono 3107506286
Correo electrónico FUNDAMETUMANO@GMAIL.COM
Fecha elaboración informe: AGOSTO
Población: Niños, Niñas y Adolescentes con derechos vulnerados con
derechos vulnerados, inobservados, o amenazados

3. Motivo de ingreso
La presente con el objetivo de dar a conocer el caso del niño, niña, adolescente, Cristian Camilo Ávila Rueda con
TI,1122517581 RC el cual se encuentra la momento de realizar la focalización en riesgo de asumir el trabajo infantil.

4. Diagnóstico integral. Incluir problemáticas asociadas (Ej. Consumo de sustancias


psicoactivas, situación de vida en calle, entre otras)
Se emite los conceptos obtenidos de la observación participante realizadas por el equipo psicosocial de la Fundación Dame
Tu Mano. El niño se encuentra ubicado en el PDA Vistahermosa en la dirección Carrera 11No. 19- 32 Barrio La Macarena,
quien convive con:
Martha Yuliet Ospina García nacio el 07 de 07 de 1971, en Municipio Palmira – Departamento- Valle , edad 48 años.
El niño, niña adolescente cuenta con Registro Civil - NUIP o Tarjeta de Identidad 1122517581
El niño, niña adolescente se encuentra vinculado al S.G.S.S. Salud: Coomeva – EPS.
El niño, niña adolescente, y de acuerdo a la información brindada, se encuentra vinculado en la institución Educativa Los
Centauros – en el 6º Grado, Durante la valoración se encontró que lee y escribe de manera adecuada y acorde a su ciclo
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vital, en caso que sea adecuado.

De acuerdo a las valoraciones realizadas, El niño, niña adolescente Cristian Camilo Ávila Rueda, ingresa con los derechos
vulnerados, tales como:
 Identificar los derechos con los cuales no cuenta el niño.
 Garantizar pleno y armonioso desarrollo en el seno de una familia, en ambiente de felicidad, amor y comprensión.
 Derecho a tener y crecer en una familia
 Reconocimiento igualdad y dignidad humana.
 Derecho a la vida , a la calidad de vida y a un ambiente sano.
 A las obligaciones especiales del sistema de seguridad en salud
 Derecho a la identidad
 Derecho al desarrollo integral de la primera infancia.
 Custodia y cuidado personal
 Derecho a la Educación de calidad
Derecho a la recreación, a la participación en la vida cultural y las artes

En entrevista semiestructuradas realizada, se puede establecer que la tipología familiar es XXXXXX, de igual manera,
identificar los antecedentes, a la fecha se evidencia adecuada conducta alimenticia, conducta motriz y no presenta
alteraciones significativas de salud, se observa activo y estable.

Se realiza valoración inicial de ingreso por parte del área de Psicología donde se encuentra que el niño, niña adolescente
cuenta con documento de identidad tipo: tarjeta de identidad, se encuentra vinculado al sistema en salud Coomeva.

El niño, niña adolescente se encuentra con aparente estado de físico y emocional adecuado
En relación a su composición familiar y dinámica.
En la segunda valoración psicológica el niños sigue con normalidad su estado de físico y emocional adecuado.
Se proyecta ejecutar las siguientes actividades con los niños, niñas y adolescentes de la fundación dame tu mano.

Ofrecer un espacio y permitir la expresión de emociones negativas (tristeza, rabia, celos, frustración…) de los niños, niñas y
adolescentes De esta manera, cuando comprendemos el malestar emocional de los niños, niñas y adolescentes somos más
capaces de acompañarles en su proceso, darles apoyo y contención, permitirles expresarse y canalizar este tipo de
emociones.

Estrategia de la arte terapia. Esta actividad es una fórmula que une el arte y el bienestar a través de la creatividad inherente
al ejercicio de esta actividad con la que los niños, niñas y adolescentes exteriorizan su universo interior por medio del lenguaje
del color, los trazos, las formas y la información visual fortaleciendo su creatividad.

Reforzar el pensamiento positivo como un ingrediente de educación emocional. Por medio de estos mensajes de refuerzo, se
alimenta el propio auto concepto del niño, niñas y adolescentes que también tiene en cuenta esta información en la
construcción de su propia imagen.

Se implementara en la fundación dame tu mano la Técnica de “economía de fichas” para modificar la conducta negativa de
los niños, niñas y adolescentes.
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Utilizar el juego realizando ejercicios de relajación, que ayudarán a los niños, niñas y adolescentes a calmarse y a afrontar
con mayor tranquilidad situaciones de tensión. Hasta juegos de inducción a la tranquilidad, como la técnica de la tortuga, que
básicamente consiste en que los alumnos imaginan que son tortugas que se esconden en su caparazón, doblando y juntando
los brazos a sus cuerpos inclinado la cabeza y cerrando los ojos. De esta manera, relajan sus músculos para hacer frente a
las tensiones emocionales.

Proyecto de Vida: Describiéndome a mí mismo bajo el objetivo conocernos bien nos permite desenvolvernos mejor en la vida
y tener mayor seguridad en cada uno.
Se busca q los menores logren describir sus emociones en el hogar en la institución educativa con los demás, consigo mismo
y así mismo descubrir que le molesta de sí mismo que le gusta de sí mismo y que espera de el en el futuro.

Se realiza toma de medidas antropométricas con la profesional YAIRA JAKELINE OCHOA HENAO con registro MND 07189
quien registra un peso de 35,8 kilos, talla de 143,4 CM y un Índice de Masa Corporal (IMC) 17,4. Se diagnostica un estado
nutricional de IMC ADECUADO PARA LA EDAD.

El niño se encuentra en adecuadas condiciones de higiene y presentación personal.

Valoración Pedagógica: Es un niño que se ha caracterizado por su nobleza, es cariñoso, muy servicial, respetuoso, le gusta
participar en las actividades lúdicas que se realizan en la fundación, requiere apoyo en las operaciones sencillas y en lector
escritura ya que su caligrafía no es muy legible y no utiliza adecuadamente el reglón.

Con base a la valoración pedagógica el niño CRISTIAN CAMILO ÁVILA RUEDA se encuentra en un nivel alto
es un niño amable trabaja activamente en cada una de las actividades propuestas en la fundación tiene un alto
interés y sentido de responsabilidad con sus actividades académicas en su desempeño escolar frente a su
proceso de aprendizaje, pase a su compromiso académico tiene dificultades en el área de español y matemáticas
Su disciplina es buena es un niño respetuoso propicia momentos que generan armonía entre sus compañeros.

5. Acciones a realizar (Corresponden a las acciones que se van en realizar en conjunto con los niños,
niñas, adolescentes y sus familias, y tiene como meta superar las situaciones que dieron origen al
ingreso del niño, niña o adolescentes al PARD.)

RED VINCULAR Y DE APOYO


INDIVIDUAL
FAMILIARES INTERINSTITUCIONALES
Las metas a cumplir durante los próximos Las metas a cumplir durante los Las metas a cumplir durante los
tres meses son: próximos tres meses son: próximos tres meses son:

Se realizarán las metas según la requiera Se realizarán las metas según la Se realizarán las metas según la
cada uno de los niños y niñas como, por requiera cada uno de los niños y requiera cada uno de los niños y niñas
ejemplo: niñas como, por ejemplo: como, por ejemplo:

Cristian Camilo Ávila Rueda seguirá Se brindará espacios protectores, Contará con el acompañamiento
expresando libremente todas sus y donde el niño se integre de manera psicosocial por parte de la fundación
opiniones y sentimientos que incidan en amena y activamente y logre el
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los asuntos que son de su interés en desarrollo integral esperado de dame tu mano.
ámbitos privados y públicos que acuerdo a su etapa de adaptación en
favorezcan la construcción de su su nuevo entorno. Vinculación a un Institución Educativa
identidad. para continuar fortaleciendo sus
Garantizar su derecho a la recreación conocimientos.
Potencializar sus capacidades, habilidades y participación dentro de la unidad de
y destrezas a través de las diferentes servicio y fuera de la misma en Cristian Camilo Ávila Rueda
actividades brindadas en la fundación actividades extracurriculares a las que continuará recibiendo las atenciones
dame tu mano. se vincule el niño, reforzando así su médicas de servicio general y
integración con los demás niños, especializado por parte de la entidad
Continuar brindando un ambiente niñas de la unidad de servicio. prestadora de salud Coomeva.
favorable en el que se establecen vínculos
afectivos cercanos y una comunicación La fundación dame tu mano continuara
asertiva entre los compañeros de la realizando desde todas las áreas de
En la segunda valoración los padres
fundación dame tu mano. atención la verificación del
deben reforzar.
cumplimiento efectivo del
CRISTIAN CAMILO ÁVILA RUEDA Propiciar, en la medida de lo posible, restablecimiento de los derechos del
participara de actividades y juegos que los recursos necesarios para el niño.
favorecen su capacidad psicosocial y progreso escolar de sus hijos.
motor. La fundación dame tu mano garantizara
Generar espacios para compartir con talleres que permitan a los padres de
su hijo tiempo de calidad.
Fortalecer el establecimiento de hábitos y familias y red familiar para propender
rutinas que eviten conductas inadecuadas Ayudar a su hijo a construir valores los cuidados necesarios para mejorar la
en el desarrollo de las actividades. que le permitan actuar con su entorno calidad de vida.
de manera armónica.
Continuar realizando de manera mensual La fundación dame tu mano garantizara
la aplicación del proyecto de vida de Realizar acompañamiento en su talleres de emprendimiento que
acuerdo a la necesidad a corto, mediano proceso académico. permitan a los padres de familias y red
Demostrar la importancia del ejemplo
y largo plazo. familiar generar recursos.
cuando se trata de formar a sus hijos.
Se brindará los recursos necesarios como Guiar a los padres en el difícil proceso
una adecuada atención, y un entorno de valores en sus hijos, de tal manera
protector según la edad con el fin de que ayuden al docente reforzando en
fortalecer la autoestima y la motivación a su casa lo visto en el aula.
logros según sus habilidades

Participará de actividades como salidas y


espacios abiertos que favorecen sus
habilidades y sensación de seguridad.

Brindar alimentación saludable de acuerdo


a las recomendaciones de los
profesionales de nutrición.

Vinculación a actividad extracurricular de


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acuerdo a sus intereses.


Brindar espacios para desarrollar y
potenciar habilidades.
Potencializar sus capacidades, habilidades
y destrezas a través de actividades lúdico
recreativas.

Se realizarán las metas para la segunda


valoración en este caso en el área de
español.

Se realizaran actividades de comprensión


lectora ejemplo Doña zorra y su
compadre gallinazo. Doña zorra y
su compadre gallinazo es una
lectura recreativa que contiene
preguntas de comprensión lectora,
estos relatos educativos los
estudiantes pondrán a prueba su
comprensión y entendimiento sobre
el relato a través de varias
preguntas para completar y para
marcar
En el área de matemáticas

Se realizara actividades de refuerzo en las


cuales se trabajara operaciones básicas.

Se realizaran actividades de guías sobre


las tablas de multiplicar pintar el dibujo
según el color que corresponda a la
solución de cada multiplicación.

6. Observaciones
Se realizó valoración desde las áreas de Nutrición, Psicología y pedagogía.
Procesos pendientes en cualquiera de los programas.
Gestiones pendientes en cualquiera de los programas.
Otras observaciones que el equipo psicosocial considere necesario resaltar.

7. Percepción de la calidad del servicio del niño, niña, adolescente, su familia y/o red vincular de
apoyo
CATEGORIA DE OPORTUNIDADES, que Cristian Camilo Ávila Rueda se encuentra satisfecho con las atenciones que
se le brindan en las instalaciones de la Fundación dame tu mano, así como en la familia, se le provee de los elementos de
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dotación personal según la necesidad y se le brinda una alimentación sana y balanceada.

En la CATEGORIA DE PARTICIPACION, Cristian Camilo Ávila Rueda refiere que dentro de las actividades desarrolladas
en la fundación dame tu mano siempre son respetadas su opiniones e ideas, en familia asisten a actividades de tipo religioso
y/o cultural.

8. Firmas
Persona Nombre Firma
Coordinador(a) Metodológico Jessica Tamayo

Profesional en Psicología Sonia Aguirre Suarez

Profesional en Nutrición Yaira Jakeline Ochoa Henao

Profesional en Licenciatura Elcy Patricia Rivera

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