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Unidad Comunitaria Cooperativa Mundial Unificada

MAESTRÍA EN AMOR PARA AQUELLOS QUE YA NO NECESITAN SUFRIR MAS

LAS MATEMA TICAS DEL AMOR

Gerardo schmedling

PROPOSITO FUNDAMENTAL DEL PRESENTE MODULO

Hacer conciencia

de

la

forma

como

el

Amor

se

manifiesta

permanentemente,

a expresa a través

actuando

través

del

de

las

Jerarquías

en

ser

humano,

Universales,

y

de

todas

sus

acciones

y

la

manera

relaciones,

como

se

permitirá,

al estudiante de Magia del Amor, conocer:

 

* Cómo observar la vida, más allá de los acondicionamientos psicológicos.

 

* El manejo de la ideología y de la expectativa.

 

* El funcionamiento de los hemisferios cerebrales, para mejorar la capacidad de comprensión.

 

* La forma como los Maestros transmiten la información que necesitamos.

 

* Cómo abrir las puertas del jardín interior y encontrar al niño.

 

* Cómo sumarle o restarle Amor a la vida.

 

* Cuáles son las Jerarquías Universales y cómo actúan.

 

* Cómo manejar la homogeneidad y heterogeneidad, en las relaciones.

 

* Cómo multiplicar el Amor y hacer relaciones nucleares.

 

Uniccoomundo

 

2

LAS MATEMA TICAS DEL AMOR

TEMARIO:

1. LA OBSERVACIÓN CONSCIENTE

2. BUSCO, ENCUENTRO Y APRENDO

3. POR QUÉ NO COMPRENDEMOS

4. POR QUÉ LOS MAESTROS NO ENSEÑAN

5. AMOR EN LA LEY

6. EL NIÑO DE LA PUREZA

7. EL NIÑO CONVERTIDO EN MAESTRO

8. LA SUMA Y LA RESTA DEL AMOR

9. DENSIDADES HETEROGÉNEAS, HOMOGÉNEAS Y POLINOMIOS

10. LAS JERARQUÍAS UNIVERSALES

11. LAS CADENAS DE LA COOPERACIÓN UNIVERSAL

12. LA MULTIPLICACIÓN DEL AMOR Y LAS RELACIONES NUCLEARES

INTRODUCCIÓN

El funcionamiento del Universo

cual

y

de

las

leyes

que

lo

rigen

son

matemáticamente exactas, por lo

cabe

hablar,

acerca

de

su

manifestación

y conocimiento, a través de LAS MATEMÁTICAS DEL AMOR.

El

conocimiento,

tanto

de

la

exactitud

de

los

procesos

cósmicos,

como

de

su

relación con

nosotros,

los

seres

humanos,

nos

puede

llevar

a

encontrar

sorprendentes

verdades,

acerca

de

la

forma

como

actúan

las

jerarquías

Universales, para organizar absolutamente todo cuanto sucede en el universo.

Resulta

especialmente

interesante,

para

nosotros,

saber

que

todos

los

sucesos

de

nuestra

vida

están

matemáticamente

dirigidos

y

controlados,

por

las

fuerzas

del

amor,

y

que

solamente

la

ignorancia

hace

que

encontremos

sufrimiento,

a

cada

paso

que

damos.

Pero,

cuando

nuestra

 

mente

alcanza

el

reconocimiento

de

las

increíbles

fuerzas

que

nos

rigen

y

cuando

reconocemos

al

amor,

actuando

a

través

de

ellas,

el

sufrimiento

ya

no

tiene

razón

de

ser

en

nuestras

vidas.

Entonces,

alcanzamos

lo

que

puede

llamarse

un

estado

de

realización

humana,

donde

la

evolución,

para

completar

el

desarrollo

de

la

conciencia,

se

da dentro de un proceso totalmente armónico.

Lo

primero

que

necesitamos

hacer

es

 

comenzar

a

despertar,

es

decir,

hacemos

conscientes

de

la

realidad

de

la

vida,

y

mirarla,

con

los

ojos

del

niño,

quien

la

ve

como

es,

y

no,

con

los

ojos

del

adulto,

quien

la

ve

como

le

enseñaron

a

verla

o

como

aprendió

a

mirarla;

para

esto,

es

necesario

desarrollar

la

habilidad

de

la

observación

y

entregarse,

de

lleno,

 

al

entrenamiento

de

las

cualidades

innatas

que

siempre

nos

han

acompañado

y

que

yacen

dormidas

en

el

niño

interno.

Aquel

que

sea

capaz

de

observar

la

vida,

como

lo

hace

el

niño,

pero,

con

la

comprensión

del

adulto,

encontrará

que

la

vida

es

totalmente

diferente

a

como

él

pensaba

que

era.

Entonces,

podrá

experimentar

la

maravillosa

experiencia

de

vivir

el

resto

de

su

vida,

disfrutando,

a

cada

instante,

de

la

oportunidad

de

comprender

el

Amor,

y

podrá

practicar,

paso

a

paso,

el

desarrollo

de

su

expresión.

Y

así,

cada

uno

de

los

eventos

de

su

vida

se

convertirá,

en

una

divertida

aventura,

a

través

de

la

cual

su

niño

interno

se

despertará,

como

un

Maestro

de

Amor,

amor

que

podrá

ser

calculado

matemáticamente,

para

obtener

el

resultado

 

exacto

que

corresponde

a

su

manifestación, en cada etapa de la vida.

(1) LA OBSER VA CIÓN CONSCIENTE

Los

seres

humanos,

por

lo

general,

no

estamos

acostumbrados

 

a

observar,

por

lo cual

vivimos

la

mayor

parte

de

nuestra

vida,

en

automático,

resultando,

bastante limitada, la posibilidad

de

actuar,

sobre

nosotros

mismos,

puesto

que

los

comportamientos

automáticos

conducen

nuestra

vida,

como

barco

sin

timón. Desarrollar la

habilidad

de

la

observación

consciente,

puede

generar,

por sí sola, sorprendentes cambios, en nuestro comportamiento.

 
 

"CUANDO DEJAS DE A CTUAR, EN AUTOMÁTICO, TE VUELVES CONSCIENTE"

 

"CUANDO

TE

VUELVES

CONSCIENTE,

PUEDES A CTUAR, SOBRE Tí MISMO"

 
 

"CUANDO ACTÚAS, SOBRE Tí MISMO, PUEDES CAMBIAR TU VIDA"

 

Normalmente,

actuamos

de

manera

inconsciente,

o

esperamos

a

que

nos

digan

qué

hacer,

y,

así,

buscamos

nuestra

orientación

fundamental,

 

en

escuelas,

maestros,

profesores,

libros,

historias,

etc.

olvidándonos

de

que

la

verdad

no

puede

enseñarse

y

de

que,

a

través

de

todo

lo

que

buscamos,

sólo

podemos

encontrar

una

orientación,

para

el

aprendizaje

 

o

para

la

acción,

porque

la

verdadera

enseñanza

la

hace

cada

quien,

en

su

propio

interior,

y

deduce

la

verdad

de

su

propia

experiencia.

Realmente,

necesitamos

aprender

a

aprender

y

aprender

a

comprender,

puesto

que

habitualmente

estamos

acostumbrados

a

recibir

órdenes,

a

que

nos

digan

qué

debemos

hacer,

cómo

debemos

 

pensar,

y

cómo

actuar,

en

cada

caso

específico

de

nuestra

vida.

Todo

esto,

limita

la

capacidad

de

asumir,

conscientemente,

nuestra

propia

vida,

y,

así,

nuestras

reacciones,

pensamientos,

decisiones

y

sentimientos

vienen

a

ser

el

resultado

de

la

cultura,

y

nuestros

comportamientos

son

los

aprendidos

de

otros,

y

no

corresponden

a

lo

que

realmente

somos

cada

uno

de

nosotros,

desde

nuestro

propio nivel de conciencia.

La primera pregunta que tendríamos que hacemos sería: ¿ cómo observar ? ¿ observar qué cosa ? . Existen tres niveles de observación consciente :

1. Observación del mundo interno.

2. Observación del mundo externo.

3. Observación del comportamiento.

1.- En la observación del mundo interno, podemos encontrar:

a) Pensamientos

b) Sentimientos

c) Emociones

d) Sensaciones

2.- En la observación del mundo externo podemos encontrar:

a) Relaciones

b) Circunstancias

c) Dificultades

d) Satisfacciones

3.- En la observación del comportamiento podemos encontrar:

a) Indecisiones

b) Reacciones

c) Decisiones

d) Acciones

1.- OBSERVACIÓN DEL MUNDO INTERNO:

a)

PENSAMIENTOS.

Nuestra

mente

es

un

receptor

maravilloso

y

muy

poderoso,

 

que

es

capaz

de

captar

diversas

señales

de

diferentes

dimensiones,

originadas

en

cualquier

lugar

del

universo,

o

procedentes

de

otras

mentes,

o

de

tu

cuerpo

físico,

o

de

tu

propio

mundo

interno,

y

traducirlas

en

PENSAMIENTOS.

Los

pensamientos

que

pasan,

por

tu

mente,

pueden

ser

de

dos

tipos:

agradables

o

desagradables;

los

primeros

se

llaman

PUROS

y

se

reconocen

porque

generan

PAZ

interna;

los

segundos

se

llaman

IMPUROS

y

se

reconocen

porque

generan

CONFLICTO

o

MALESTAR

 

interno.

Tu

no

eres

tus

pensamientos.

Sin

embargo,

ellos

generan

en

tí

características

Positivas o Negativas. Observar los pensamientos consiste en seleccionarlos, conscientemente, como quien selecciona una emisora de radio, desechando aquellos que no sean PUROS. Cuando pensamos automáticamente, es decir, en automático o como autómatas, el pensamiento nos esclaviza.

b)

SENTIMIENTOS.

Observar

los

sentimientos

consiste

 

en

NO

CULPAR,

a

nadie

ni

a

nada,

por

lo

que

yo

siento,

puesto

que

el

sentimiento

se

genera

dentro

de

mí,

y

yo

puedo

cambiarlo,

si

lo

asumo

como

mío.

Los

sentimientos

son

de

dos

clases:

de

bondad

y

cariño,

o

de

egoísmo

y

odio.

Sin

embargo.

Tu

no

eres

tus

sentimientos.

Por

lo

tanto,

no

te

identifiques

con

ellos,

sólo

obsérvalos

y

selecciónalos,

para

actuar

solamente

con

aquellos

que

mejoran

tu

calidad de vida. El

odio,

el

rencor

y

el

resentimiento,

se

dan,

cuando

culpo

a

los demás, por calidad de vida,

lo

que

yo

siento

o

por

lo

que

a

me

pasa,

y

deterioran

mi

c)

EMOCIONES.

Las

 

emociones

son

reacciones

básicamente

instintivas,

originadas

en

la

interpretación

que

hace

la

mente

o

personalidad

acerca

de

las

circunstancias

externas.

 

Tu

no

eres

tus

emociones.

Por

lo

tanto,

no

te

identifiques

con

ellas,

ni

te

sientas

mal

cuando

se

presenten,

solo

obsérvalas

para

determinar

 

lo

que

debes

hacer

con

ellas.

Las

 

emociones

de

ira,

tristeza,

angustia,

miedo,

etc.

son

destructivas,

por

lo

cual

es

necesario

descargarlas,

pero, al

hacerlo,

no

lo

hagas

contra

las

personas,

porque

ellas

 

no

son

culpables

de

tus

emociones.

Las

 

emociones

de

alegría,

entusiasmo,

valor

etc.

suben

tu

energía interna y puedes usarlas para mejorar tus relaciones.

 

d)

SENSACIONES.

Las

 

sensaciones

se

originan

 

en

el

cuerpo

físico,

en

percepciones

extrasensoriales

 

y

en

la

intuición.

Las

sensaciones

del

cuerpo

sico

pueden

indicar

carencias

o

desequilibrios

 

físicos

que

 

el

cuerpo

trata

de

comunicamos

por

este

medio.

Obsérvalas

e

intenta

equilibrar

tu

cuerpo,

de

la

manera

más

natural

posible.

Las

sensaciones

de

origen

extrasensorial,

que,

también,

llamamos

 

corazonadas,

son

mensajes

sutiles

que

tratan

de

advertimos,

sobre

situaciones

que

podemos

evitar

o

solucionar,

o

también,

mensajes

que

podemos

aprovechar,

para

mejorar

nuestro

bienestar.

Es

necesario

observar

con

cuidado

estos

mensajes,

para

no

confundirlos

con

el

miedo

limitante,

y

caer

en

la

inacción.

Una

vez

clasificada

la

sensación,

entonces puedes tomar la acción más adecuada, para verificarla o desecharla.

2.- OBSERVACIÓN DEL MUNDO EXTERNO:

a) RELACIONES. Observar las relaciones

consiste

en

damos

cuenta

de

lo

que

las personas hacen

o

dicen,

sin

identificamos

con

las

cosas

negativas

que

los demás hagan o

digan.

Solo

es

observar

lo

que

la

persona

está

haciendo

o

diciendo , en vez

de

pensar

"me

está

ofendiendo

o

me

está

haciendo

dar

ira"

( nadie puede ofenderte, si decides mantener tu paz).

b)

CIRCUNSTANCIAS.

Observa

 

todo

lo

que

sucede,

a

tu

alrededor,

 

como

una

situación

aislada

de

ti.

No

te

involucres

con

lo

que

sucede

ni

con

lo

que

veas.

Tu

no

eres

lo

que

sucede

afuera

de

ti.

Solo

toma,

conscientemente, las

acciones que consideres convenientes.

c)

DIFICULTADES.

Observar

las

dificultades

 

consiste,

primero,

en

no

involucrarse,

emocionalmente,

con

las

situaciones

extenas,

ya

sean

económicas,

técnicas,

materiales,

de

relaciones

o

de

salud,

y,

en

segundo

lugar,

en

lograr

verlas

como

oportunidades

de

aprendizaje,

útiles

para

desarrollar

la

creatividad, la acción, la serenidad, la fe y la capacidad de trascender el miedo.

 

d) SATISFACCIONES. Observar las

 

satisfacciones

consiste,

primero,

en

aprender a aprovecharlas, conscientemente,

para

tomar

de

ellas

sólo

la

energía

necesaria,

puedan degenerar el cuerpo y la voluntad.

caer

segundo,

y,

en

no

en

estados

de

inacción

o

en

excesos

que

3. OBSERVACIÓN DEL COMPORTAMIENTO:

a)

INDECISIONES.

El

comportamiento

 

del

indeciso,

generalmente

se

origina

en

un

conflicto

interno

de

miedos,

entre

el

instinto

y

la

personalidad,

donde

el

individuo

no

sabe

qué

hacer.

Observar

cuidadosamente:

Si

la

dificultad

se

debe

al

miedo,

como

sensación

de

peligro,

entonces

la

indecisión

se

origina

en

el

instinto;

 

si

se

siente,

como

miedo

a

perder

o

al

que

dirán,

entonces

la

indecisión

es

de

la

personalidad.

Pero,

como

Tu

no

eres

ni

tu

instinto

ni

tu

personalidad,

entonces

 

déjate

guiar,

por

la

sabiduría

 

de

tu

conciencia,

y

observa lo que la vida tiene para ti, mas allá de tus miedos y de tus conceptos, y actúa inmediatamente.

b) REACCIONES.

cuando

no comprendemos o

Los

nos

involucramos,

no

comportamientos

sentimental

o

reactivos

se

originan

con

emocionalmente,

aceptamos.

Observar,

conscientemente,

en

el

instinto,

que

nuestras

situaciones

todas

reacciones

animales

es

un ejercicio

que,

poco

a

poco,

nos

lleva

a

desarrollar

la

habilidad

de

no

involucramos

con

lo

que

sucede

a

nuestro

alrededor,

y,

finalmente, aprendemos el

comportamiento

que

nos

hace

humanos

 

(El

Hijo

del

Hombre): LA ACCIÓN CONSCIENTE.

 
 

Uniccoomundo

 

8

c)

DECISIONES.

Tomar

decisiones

es

indispensable

para

poder

eliminar

el

conflicto

interno,

acerca

de

las

situaciones

que

presenta

la

vida

pues,

en

algunas

ocasiones,

no

sabemos

qué

hacer

frente

a

ellas.

Sin

embargo,

no

siempre

la

decisión

que

tomamos

resulta

ser

la

más

acertada.

Lo

que

es

seguro,

es

que,

a

través

de

las

decisiones,

desarrollamos

la

acción

y,

a

través

de

la

acción,

logramos

el

aprendizaje

y,

finalmente,

 

la

comprensión

que

nutre

la

conciencia.

Observar

las

decisiones

consiste

en

estar

atento

a

no

tomar

decisiones,

desde

la

ira,

el

orgullo

o

el

resentimiento,

sino

desde

un

estado

de

reflexión

consciente.

No

obstante,

sea

cual

fuere

la

decisión

que

tomemos,

lo

más

importante

de

observar

es

la

capacidad

que

tenemos,

 

para

asumir

el

resultado

de

las

decisiones

que

tomamos,

sin

culpar

a

nadie

ni

a

nada,

por

el

resultado

obtenido,

puesto

que

las

decisiones

son,

única

y

exclusivamente,

de

quien

las

toma,

y,

realmente,

no

existe

la

manipulación,

porque

nadie

puede

ser

obligado a tomar una decisión.

 

d)

ACCIONES.

Las

acciones

son

conscientes,

las

reacciones

son

automáticas,

por lo cual las

acciones

conducen

al

desarrollo

de

la

capacidad

de

la

atención

constante, de la

comunicación

amorosa,

del

ahorro

de

la

energía

interna,

y

al

despertar de la Conciencia. Observar las decidir, conscientemente, la mejor manera del diario vivir.

acciones

consiste

en

de

actuar,

frente

estar

a

las

atento

para

situaciones

CUANDO OBSERVAS TODO LO QUE NO ERES Y CUANDO CONSCIENTEMENTE, NO TE IDENTIFICAS NI TE INVOLUCRAS CON ELLO, ENTONCES, COMIENZAS A SER LO QUE SÍ ERES:

LA MANIFESTACIÓN PERFECTA DEL SER QUE MORA DENTRO DE TI

Y ASÍ ES; EN LA MISMA FORMA COMO ES LA EXPRESIÓN DEL AMOR, A TU CONCIENCIA. COMO ES LA FRAGANCIA, A LA FLOR. COMO ES LA FRESCURA, AL AGUA. COMO ES EL ALIENTO, A LA VIDA. COMO ES LA LUZ, A LA L1AMA.

Y

COMO ES TODO AQUELLO QUE SE ORIGINA EN LA PERFECCIÓN INMANIFESTADA DEL SER Y QUE SE HACE MANIFIESTO, A TRAVES DE

TU ACCIÓN CONSCIENTE

Uniccoomundo

9

EJERCICIO DE AMOR No. 1

1.- ¿ Cuál es, para ti, el resultado de tus pensamientos habituales ?

2.- ¿ Usualmente, cuál es tu actitud, ante aquello que hiere tus sentimientos ?

3.- ¿ Cuáles son tus sensaciones más frecuentes y cómo las manejas ?

4.'- ¿ Qué haces frente a las críticas que otros expresan, acerca de ti ?

5.- ¿ Que efecto tienen, sobre ti, las dificultades y las circunstancias desagradables ?

6.- ¿ Ante qué, te sientes obligado a hacer cosas que no deseas hacer ?

7.- ¿ Qué te permitiría saber que sí te estás observando, adecuadamente ?

Uniccoomundo

10

(2) BUSCO, ENCUENTRO Y APRENDO

Dice la sabiduría popular

"

el

que

busca

encuentra".

Podríamos

preguntamos,

ahora : ¿qué busco?

¿Qué

puedo

encontrar?

¿Para

qué

sirve

lo

que

encuentro?

Posiblemente, no nos verdadero significado

de

hayamos

detenido

a

pensar,

profundamente

sobre

el

la

vida,

ni

sobre

lo

que

realmente

puedo

encontrar

 

en

ella, y, quizá, menos aun, sobre para qué sirve lo que encuentro.

   

Cuando

buscamos,

profundamente,

dentro

de

nosotros,

 

la

respuesta

 

al

interrogante

de

la

vida,

posiblemente

nos

demos

cuenta

que

existe

un

gran

vacío,

y

sentimos

la

necesidad

de

llenarlo.

Entonces,

la

primera

respuesta

sería:

una

pregunta

¿

por

qué

o

para

qué

estoy

aquí?

Al

intentar

responder

esta

pregunta,

nos

encontraríamos

con

que

no

lo

sé,

siendo

la

primera

respuesta

 

:

me

encuentro

en

estado

de

ignorancia

!!!.

Entonces,

¿qué

necesito

hacer?.

Y

esta

es

la

segunda

respuesta

:

 

necesito

aprender

 

!!!.

Y

surge

un

nuevo

interrogante:

¿cómo

hago,

para

aprender

lo

que

necesito?.

Y

esta

es

la

tercera

respuesta

:

viviendo

la

vida

!!!.

Y

nuevamente,

surge una

pregunta:

experiencia, como una maravillosa oportunidad de aprendizaje !!!

n

¿

qué

es

vivir

la

vida?.

Y

la

respuesta

sería:

aprovechando

cada

"'NUNCA PODRAS ENCONTRAR NADA HECHO

¿Tienes implementada la capacidad de hacer todo lo que encuentras hecho r> . Si no es así, entonces, no está hecho, para tí !!!. No puedes encontrar hecho tu camino, ni tu aprendizaje, ni tus relaciones, ni tu comprensión.

NADA NOS PUEDE SER REGALADO. TODO NOS CORRESPONDE HACERLO "

 

Uniccoomundo

 

11

 

"TODO LO QUE NO ESTÁ HECHO

 

El

origen

de

la

CREACIÓN

viene

desde

arriba,

desde

la

Esfera

Absoluta

Increada,

y

su

primera

manifestación

es

la

IDEA.

Y,

de

esta

idea,

se

deriva

la

IDEOLOGÍA

y

la

TEORÍA

que,

posteriormente,

se

convierten

en

el

IDEALISMO

y

el

FANATISMO,

los

 

cuales

se

plasman

como

libros

y

proyectos

y,

en

fin,

como

todo

aquello

que

aun

no

está

realizado,

pero

que

puede

ser

PERCIBIDO,

y

que

corresponde

al

HEMISFERIO

DERECHO

de

nuestro cerebro.

"TODO LO QUE NECESITAS APRENDER"

El

origen

de

nuestra

búsqueda,

como

la

necesidad

de

CONOCIMIENTO,

viene

desde

abajo,

desde

la

ignorancia,

y

su

primera

manifestación

es

el

DESEO

de

materializar

la

idea,

y,

de

aquí

se

deriva

la

EXPECTATIVA,

y,

de

ésta,

la

DESILUSIÓN,

cuando

encuentro

que

aun

no

hacerlo.

Entonces,

entramos

al

campo

de

la

CIENCIA

y

el

MATERIALISMO,

como

todo

aquello

que

podemos

conocer,

a

través

del

ANÁLISIS,

y

que

corresponde

al

HEMISFERIO IZQUIERDO de nuestro cerebro.

 
 

"TODO LO QUE HAS COMPRENDIDO ES SABIDURÍA”

 

El

origen

de

la

SABIDURÍA

se

da,

como

resultado

de

la

interacción

de

la

Percepción

 

con

el

Análisis;

de

la