Apuntes Moral 1 Secundaria 1415 PDF

Nombre: __________________________________________________ / CLASE DE MORAL – SECUNDARIA 2014 -2015
LA BIBLIA, SU ORIGEN Y SU MENSAJE

P: ¿Cuál es el _________ más ____________ en la Biblia? ___________________________
P: ¿Cuál es el _________ más _____________ en la Biblia? ___________________________
P: ¿Qué ______________ se encuentra en el __________ de la Biblia? _____________________
Hay ______________________ antes del Salmo 118, Hay _______________________ después del Salmo 118.
Suma estos números y obtendrás _______________.
P: ¿Que versículo se encuentra en el centro de la Biblia? ___________________________
“________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________”
ALGUNOS HECHOS INTERESANTES SOBRE LA BIBLIA

Fue escrita por más de ________________________ hombres de distintas ocupaciones y diferentes
________________________________________.
La Biblia fue escrita en _____ idiomas: ______________, ______________ y _________________ y se
tardó alrededor de ________________________ su formación. Comenzó en el año _____________________ y
se terminó a finales ______________________ de nuestra era.
Este libro es el ______________________ de todos los libros en todos los __________________. Le
siguen “_________________” de Juan Bunyan y “_______________________________” de Tomás de Kempis,
ambos basados _________________________.
Está dividida en dos grandes partes: ______________________________ y tiene en total ______libros,
divididos en ____________________ y _____________________ (Biblia significa: _________________)
La _________________________ que divide el Antiguo Testamento y el Nuevo Testamento, significa
___________________________________________, en otras palabras que no había palabra de Dios. La
palabra ________________________ no aparece en el __________________ Testamento.
El libro de ______________________ es el más _______________________, escrito hace más de
___________ años atrás.
Hay en la Biblia ________________ Capítulos; _______________________ en el A.T. y _____________
en el N. T. El capítulo más extenso es el _____________________ y el salmo más breve el ________________.
La Biblia contiene _______________________________________ letras. _______________ palabras.
_________________________ versículos
Ptr. Joel Espinosa Almazán / capellan@colegionogales.com 1

La Biblia contiene ____________________________ promesas.

El A.T. termina con una ____________________________ y el N. T. con una _____________________.
El __________________________________ es el versículo que está en la ______________ de la biblia.
El __________________________________________ es el que está en medio del A.T. El ___________
de ____________________________ esta en medio del N. T.
El libro de ___________________ tiene ________________________________, el mismo número de
libros que tiene la Biblia, y cada ________________________ se relaciona con _________________________
en el orden en que van, el ____________________ de Isaías habla sobre el ______________________, y así
sucesivamente.
________________________ es el libro más corto de toda la Biblia, contiene solo _________________
con ___________________ versículos; por el contrario el más extenso es el libro de los _________________
con ____________ capítulos y el segundo es Isaías con _______________capítulos.
Los versículos más cortos de la Biblia están en ______________________ y ____________ y dicen
"___________________" y "___________________________", respectivamente
LA INSPIRACIÓN DE LA BIBLIA
- _______________________ “Escudriñad las _____________________, porque á vosotros os parece
que en ellas tenéis _____________________; y ellas son las que ______________________ de mí.”
- _______________________ “Y fueron estos más ________________________ que los que estaban
en ___________________, pues recibieron la palabra con toda solicitud, escudriñando cada día las Escrituras,
si estas cosas eran así.
- _______________________ “Entendiendo primero esto, que ninguna ____________________ de la
Escritura es de particular _____________________; Porque la _____________________ no fue en los tiempos
pasados traída ____________________________________, sino los santos hombres de Dios hablaron siendo
inspirados del ____________________________.”
PALABRAS HUMANAS, INSPIRACIÓN DIVINA

“_____________________ las Escrituras. ___________________ de las palabras de Cristo, que son
espíritu y vida y _________________________________ aumentará y se expandirá. ______________ vuestra
Biblia. No estudiéis la _____________________ contenida en muchos libros, sino estudiad la _____________
_________________________________________.

"Otras _________________________________ tienen poca importancia cuando se comparan con ésta.

No pongáis en ________________________ tantas cosas ________________que no satisfacen. En la Palabra
de Dios se despliega un rico banquete ante vosotros. Es la _______________________, abundantemente
provista, donde podéis _____________________________________” (Carta 47, 1898)
“Presentad a _________________________ como el Salvador que ____________________________.
Invitad a vuestros vecinos a ________________________, y leed con ellos la ______________________ y los
libros que explican sus __________________________. Esto, unido a himnos sencillos y _________________,
conmoverá su corazón.” (Joyas de los Testimonios T2 p.513)
¿COMO ENTENDER LA PALABRA DE DIOS?

En base al libro de Nehemías
Antecedentes:
El Pueblo _____________________________ de la muralla y estaba listo para una ________________.
Después de la __________________ de ___________________________ en la obra de construcción, continúa
______________________________ la Reforma Espiritual.
El _________________________ marca el inicio de una nueva etapa
ELEMENTOS QUE AYUDAN A ENTENDERLA BIBLIA

1. SE NECESITA ____________________
8:3 - __________________________________________________________________________
8:13 - __________________________________________________________________________
8:18 - __________________________________________________________________________
2. SE NECESITA ______________________
8:7 - _________________________________________________________________________
8:9 - _________________________________________________________________________
8:13 - _________________________________________________________________________
3. SE NECESITA _______________________________________
8:1 - _________________________________________________________________________
8:2 - _________________________________________________________________________
8:5 - _________________________________________________________________________

8:7 - _________________________________________________________________________
8:8 - _________________________________________________________________________
8:12 - _________________________________________________________________________
¿CUALES SON LOS RESULTADOS?

1. _____________________
8:9 - _________________________________________________________________________
8:11 - _________________________________________________________________________
8:17 - _________________________________________________________________________
2. ______________________
8:14 - _________________________________________________________________________
8:16 - _________________________________________________________________________
8:17 - _________________________________________________________________________
ALGUNOS CONSEJOS
“Escudriñad ________________. Alimentaos de las ______________________, que son espíritu y vida

y vuestro _____________________ y se __________________. Estudiad vuestra ____________. No estudiéis
la filosofía contenida en _______________, sino estudiad la ________________________________________.
Otras _____________________________ tienen poca importancia cuando se comparan con ésta. No

pongáis en ______________________ tantas cosas __________________ que no satisfacen. En la Palabra de
Dios se despliega un _____________________ ante vosotros. Es la ____________________, abundantemente
provista, donde podéis ______________________________”
(Carta 47, 1898). 204

MILAGROS EN LA BIBLIA
INTRODUCCIÓN
1. ¿Qué es un milagro?
Se llama milagro a ______________________________________________ que sólo la _____________
________________ puede realizar.
2. ¿Para qué sirven los milagros?

a. ___________________________________________________________.
b. ___________________________________________________________.
c. ___________________________________________________________.
3. ¿Son necesarios los milagros?

Algunos milagros son necesarios para ____________________________________________________.
Sin embargo, la abundancia de milagros ________________________________________________________,
sino muestra del amor divino.
4. ¿Los milagros son eficaces para la fe?

No siempre, pues las ______________________________________ influyen mucho. Recordemos que
la libertad humana permanece, y puede rechazar la fe, aunque se vean milagros. Por ejemplo, ____________
__________________________________________________________.
I. MILAGROS EN EL ANTIGUO TESTAMENTO
GRUPO EJEMPLO CITA BÍBLICA
Fenómenos Naturales
Milagros de Provisión
Milagros de Enseñanza

II. MILAGROS DE JESÚS
Los milagros de Jesús pueden dividirse en cinco grupos:

1 - __________________________________________________________________________
2- ___________________________________________________________________________
3- ___________________________________________________________________________
4- ___________________________________________________________________________
5- ___________________________________________________________________________
Milagros sobre la naturaleza - 9

1. (Jn 2) ______________________________________.
2. (Lc 5). ______________________________________
3. (Mt 8; Mc 4; Lc 8). ______________________________________
4. (Mt 14; Mc 6; Lc 9; Jn 6). ______________________________________
5. (Mt 14; Mc 6; Jn 6). ______________________________________
6. (Mt 15; Mc 8). ______________________________________
7. (Mt 17:27). ______________________________________
8. (Mt 21; Mc 1). ______________________________________
9. (Jn. 21). ______________________________________
Milagros de curación física - 20

1. (Jn 4). ______________________________________
2. (Mt 8; Mc 1; Lc 4). ______________________________________
3. (Mt 8; Mc 1; Lc 5). ______________________________________
4. (Mt 9; Mc 2; Lc 5). ______________________________________
5. (Jn 5). ______________________________________
6. (Mt 12; Mc 3; Lc 6). ______________________________________
7. (Mt 8; Lc 7). ______________________________________
8. (Mt 12; Lc 11). ______________________________________
9. (Mt 9; Mc 5; Lc 8). ______________________________________
10. (Mt 9). ______________________________________
11. (Jn 4). ______________________________________

12. (Mt 8; Mc 1; Lc 4). ______________________________________

______________________________________ 7. (Lc 13:10-13).
13. (Mt. 8; Mc. 1;Luc. 5) ______________________________________
______________________________________
14. (Mt 9; Mc 2; Lc 5). Milagros sobre voluntades hostiles - 4
______________________________________ 1. (Jn7:30, 44; 8:20).
15. (Jn 5). ______________________________________
______________________________________ 2. (Jn 8:59,)
16. (Mt 12; Mc 3; Lc 6). ______________________________________
______________________________________ 3. (Jn 2; Mt 21; Mc 11; Lc 19)
17. (Mt 8; Lc 7). ______________________________________
______________________________________ 4. (Lc 4).
18. (Mt 12; Lc 11). ______________________________________
______________________________________
19. (Mt 9; Mc 5; Lc 8). Resurrecciones - 3
1. (Mt 9; Mc 5; Lc 5).
______________________________________
______________________________________
20. (Mt 9).
2. (Lc. 7).
______________________________________
______________________________________
3. (Jn 11).
Liberación de demonios - 7
1. (Mc 1; Lc 4). ______________________________________
______________________________________
2. (Mt 12; Lc 1). Para Meditar
______________________________________
“Dios realizará _______________ en favor nuestro
3. (Mt 8; Mc 5; Lc 5).
si tan sólo _________________________ con fe.
______________________________________
Prosigamos, entonces, un curso de acción
4. (Mt 9).
_________________, para que nuestros esfuerzos
______________________________________
sean __________________ por el Cielo y coronados
5. (Mt. 15; Mc 7).
con el mejor de los éxitos.”
______________________________________ Consejos sobre la Salud 170
6. (Mt 17; Mc 9; Lc 9).
ANÁLISIS DE ALGUNOS MILAGROS DE JESÚS MIRA EL VIDEO Y CONTESTA LO SIGUIENTE:

En esta sección veremos algunos videos de milagros de 1. ¿En qué parte del barco se durmió Jesús? ______________
Jesús con el propósito de entender la forma en que se
2. ¿Quién despertó a Jesús? ___________________________
realizó cada uno. Después del breve resumen, mira con
atención y contesta las preguntas 3. ¿Qué pregunta les hizo Jesús al calmarse la tormenta? ____
____________________________________
1. ESCAPA DE LA MULTITUD.
4. ¿A qué lugar llegaron? _____________________________
Este milagro lo realizó Jesús con el propósito de
liberarse de la multitud de _________ que quería
___________, cuando terminó de leer en la sinagoga. En Lucas
4. ENDEMONIADO GADARENO
4:30 dice: “Más el pasó por en __________ de ellos y se
Lucas 8:26-39 Dice que este hombre __________ ropa
_________”
y que vivía en los _____________. El endemoniado reconoció
MIRA EL VIDEO Y CONTESTA LO SIGUIENTE:
a Jesús como ____________, lo que significa que ______sabía
1. ¿En qué día se realizó_______________________________
quién era él. Es el único relato en el que los ____________ se
2. ¿Qué libro le dieron a leer?__________________________
pasan del hombre a los _________________.
3. ¿Por qué la congregación se enfureció?________________
______________________________
1. ¿Qué le quería hacer el endemoniado a Jesús? __________
4. ¿A dónde querían arrojarlo? _________________________
2. ¿Cómo llamó el endemoniado a Jesús _________________
3. ¿Qué respondió cuando Jesús le preguntó su nombre?____
2. LA HIJA DE JAIRO
__________________________________
Jairo era uno de los principales ___________ de la
4. ¿Qué hicieron los cerdos? ___________________________
_______________, que era el templo de los judíos. La Biblia
5. ¿Qué le pidió el hombre a Jesús al ser sanado? __________
dice que en el camino Jesús se detuvo por la mujer que
_______________________
_________________, y que en ese momento llegaron a decirle
a Jairo que su hija ________________.
5. MULTIPLICACIÓN DE LOS PANES
1. ¿Cuántas hijas tenía Jairo? __________________________
A Jesús le seguía una gran ____________ muchos de
2. ¿Qué edad tenía la niña muerta? _____________________
ellos solo por ____________, cuando era tarde __________ le
3. ¿Qué le dijo Jesús cuando supo que ya había muerto? ____
pidió a Jesús que ______________ a la gente para que fueran
__________________________________________________
a comer, pero Jesús le dijo que ellos _______________. Al final
4. ¿Cuántos entraron con Jesús a la habitación? ___________
con unos pocos panes y pescado, hasta ___________ comida
1. ¿Cuántos panes y pescados tenían?___________________
3. JESÚS CALMA LA TEMPESTAD
____________________________
Jesús necesitaba pasar al ____________ del lago (Allí
2. ¿Quién llevaba ese alimento? ________________________
ocurrió el siguiente milagro). El texto dice que él se ________,
3. ¿Que hizo Jesús antes de repartirlos?__________________
lo que denota su ___________________. Después de calmar
4. ¿Cuántos fueron alimentados? _______________________
la tempestad, Jesús los __________ por su falta de ________.

6. MUCHACHO ENDEMONIADO MIRA EL VIDEO Y CONTESTA LO SIGUIENTE:
Jesús estaba bajando del _________ donde se había 1. ¿Cómo le llamaba el ciego a Jesús?____________________
transfigurado. Habían estado con él __________________. Al 2. ¿Qué pregunta le hizo Jesús? ________________________
llegar con los demás discípulos se encontraron con que _____ 3. ¿Por qué lo sanó Jesús? ____________________________
___________ sanar a un muchacho endemoniado. En ese 4. ¿Qué hizo el hombre al ser sanado? ___________________
momento el padre buscó a Jesús para que le ayudara.

9. JESÚS LIMPIA EL TEMPLO
1. ¿Cuántos hijos tenía el padre? _______________________
Este acto lo realizó casi al ________ de su ministerio,
2. ¿Por qué los discípulos no pudieron sacar al demonio
de hecho esto desató aún más el _______________ de los
__________________________
sacerdotes. A Jesús le molestó que hubieran convertido el
2. ¿Con qué palabras Jesús reprendió a los discípulos? ______
templo en un ________, por lo que empezó a tirar las mesas y
_________________________________
a correr al ganado. Nadie se atrevió a ________________.
7. MUJER ENCORVADA MIRA EL VIDEO Y CONTESTA LO SIGUIENTE:
Jesús se encontraba __________________ cuando la 1. ¿Qué tipo de vigilancia tenía el templo? _______________
mujer llegó y Jesús la sanó. Este milagro también lo realizó en 2. ¿Para qué, decía Jesús, era la casa de Dios? ____________
_______________, lo que provocó una gran _____________ 3. ¿En qué le habían convertido ellos?___________________
entre los asistentes que lo acusaron de _______________ los 4. ¿A quiénes pedían que vinieran los mercaderes? ________
mandamientos de Dios, Sin embargo Jesús los ____________.

1. ¿Cuántos años tenía enferma la mujer? _______________
2. Que argumento decía la gente para que no fueran sanados 10. LA OREJA DE MALCO
en Sábado? ________________________________________ A pesar de que la _________ está a punto de llevarse
3. ¿Cómo los llamó Jesús? _____________________ a Jesús para condenarlo, realiza este milagro, poco antes de su
4. ¿Qué argumento usó Jesús para sanar a la mujer en ________. En su desesperación por defenderse uno de sus
sábado? ___________________________________________ discípulos saca una _________ y trata de matar a uno de ellos,
__________________ pero solo alcanza a cortarle la oreja

8. BARTIMEO, EL CIEGO
1. ¿Qué estaban haciendo los discípulos cuando terminó de
Jesús iba pasando por el camino y a un lado había
orar?_______________________________________
muchas personas pidiendo __________. Entre ellos estaba un
2. ¿Qué le dijo Jesús a Judas?__________________________
ciego que se llamaba Bartimeo. La Biblia dice que le gritaba a
3. ¿Quién sacó la espada? _____________________________
Jesús y que muchos le decían que se callara, pero el _______
4. ¿Qué le dijo Jesús a los que lo iban a aprender?__________
________________. En ese momento Jesús se paró y lo llamó
__________________________________________________

Nombre: __________________________________________________ – CLASE DE MORAL – SECUNDARIA
II. MILAGROS EN EL ANTIGUO TESTAMENTO

Las Plagas de Egipto
Sin duda, uno de los aspectos más _________________ __________________________________________________

del ____________ Testamento fueron las ___________ __________________________________________________
__________ de Egipto. A continuación escribe en forma
breve lo que la Biblia dice sobre esto y lo que los __________________________________________________
científicos creen que ocurrió. Lo que los científicos dicen:
__________________________________________________
1. EL AGUA SE CONVIERTE EN SANGRE __________________________________________________
Lo que la Biblia dice:
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
4. LA PLAGA DE MOSCAS
__________________________________________________
Lo que los científicos dicen:
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
2. LA PLAGA DE RANAS
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
5. LA PLAGA EN EL GANADO
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
3. LA PLAGA DE PIOJOS
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
PTR. JOEL ESPINOSA ALMAZÁN Página 10

6. LAPLAGA DE ÚLCERAS Lo que los científicos dicen:

Lo que la Biblia dice: __________________________________________________
__________________________________________________ __________________________________________________
__________________________________________________ __________________________________________________
__________________________________________________ __________________________________________________
__________________________________________________
Lo que los científicos dicen: 9. LA PLAGA DE TINIEBLAS
__________________________________________________ Lo que la Biblia dice:
__________________________________________________ __________________________________________________
__________________________________________________ __________________________________________________
__________________________________________________ __________________________________________________
__________________________________________________
7. LA PLAGA DE GRANIZO Lo que los científicos dicen:
__________________________________________________ __________________________________________________
__________________________________________________ __________________________________________________
__________________________________________________ __________________________________________________
__________________________________________________
Lo que los científicos dicen: 10. LA MUERTE DE LOS PRIMOGÉNITOS
__________________________________________________ Lo que la Biblia dice:
__________________________________________________ __________________________________________________
__________________________________________________ __________________________________________________
__________________________________________________ __________________________________________________
__________________________________________________
8. LA PLAGA DEL LANGOSTAS Lo que los científicos dicen:
__________________________________________________ __________________________________________________
__________________________________________________ __________________________________________________
__________________________________________________ __________________________________________________
__________________________________________________
………………………………………
PARA MEDITAR
Las ______________________ que cayeron sobre ________________cuando Dios estaba por ________________ a Israel fueron de
índole ________________ los juicios _______________ y extensos que caerán sobre el mundo ___________________________ antes
de la ______________________ del pueblo de Dios

CONSTRUYENDO UNA RELACIÓN EFECTIVA

Capítulo I - Poniendo las Bases
I. EXPECTATIVAS DEL MATRIMONIO
• La ________________ razón por la que un matrimonio fracasa es por la falta de ____________________.
• Toda pareja debe contemplar el _____________ como una ____________________ de llevar a cabo, pero no
____________________.
• Cuando alguien entra al matrimonio pensando que en el obtendrá la _______________ de su búsqueda de la
____________________ perdurable, está siendo __________________
II. EXIGENCIAS DEL MATRIMONIO
III. ALGUNOS DATOS ESTADÍSTICOS

• En América Latina de cada ___________ matrimonios _________ se divorcia en menos de ________________.
• En Estados Unidos la tasa nacional de _______________ es de _______________________.
• De los matrimonios que se realizan por __________________ el 60 % terminará nuevamente en ____________.
• En muchos casos aunque no se produzca _____________________ del divorcio, a medida que pasan los años los
conyugues encuentran cada vez ____________________________ en el matrimonio.
• Uno de los factores que le ha dado un _________________________ a la relación matrimonial instituida por Dios es
la relación de ______________________________________________.
IV. PARA MEDITAR

• “Nadie debería ____________________________ al matrimonio sin antes haber ___________________ algunos
cursos bien desarrollados acerca de ____________________ y de las _____________________ interpersonales”
• “No es posible _________________________ una verdadera relación ______________ con alguien, a menos que uno
primero resuelva los problemas de _______________________________
CONSTRUYENDO UNA RELACIÓN EFECTIVA

Capítulo II - Empecemos por Conocernos
I. TRES ELECCIONES IMPORTANTES
1. ¿Qué lugar ocupará la _____________________ en tu vida?
• Puesto que no puedes servir a ________________________, tendrás que elegir entre el ___________________.
• Si has tenido ____________________________ durante tu vida harás de ______________lo más importante en todo
lo que hagas
• Esta primera decisión ________________________ las otras _________________________ en la vida.

2. ¿Qué ____________________ elegiré?

• Si la _____________________ que eliges deja de constituir un _________________y de proporcionar las
_______________________ esperadas, te encontrarás sentenciado a años de _______________________, frustración e
________________________
3. ¿Con quién ______________________?

• Los resultados de esta decisión determinan la persona con quien pasarás _____________________ de tu vida adulta
en la relación __________________________ que pueda existir.
• Esta persona se convertirá en tu ____________________________ e intervendrá en _____________ los niveles de tu
vida
II. ¿QUIÉN ERES?

• Sin embargo, para que tu vida pueda tener un ___________________________ verdadero y _____________ es
necesario _________________________ perfectamente:
• 1. ¿Qué clase de __________________ eres en realidad?

• 2. ¿Qué ________________, valores y ___________________ tienes?
• 3. ¿Hacia ________________________ vas?
• 4. ¿Tienes ____________________ sobre tu propia vida, o bien _________________________________?
• 5. ¿Eres ________________________ de tus acciones?
• 6. ¿Existe algo o alguien que _________________________________ la persona que deseas ser?
III. RESULTADOS DE UNA IMAGEN PSICOLÓGICA DEFICIENTE
IMAGEN
PSICOLÓGICA
DEFICIENTE

IV. ¿TIENES UNA AUTOIMAGEN SALUDABLE? V. ¿NO SIENTES AGRADO DE TI MISMO?

1 . ___________________________________________
1 . ___________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
2 . ___________________________________________
2 . ___________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
3 . ___________________________________________
3 . ___________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
4 . ___________________________________________
4 . ___________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
5 . ___________________________________________
5 . ___________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
VI. COMO FORTALECER UNA AUTOIMAGEN POSITIVA

SIETE PASOS PARA MEJORAR TU AUTOIMAGEN
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

1. Es importante que hagas una lista de todos los puntos positivos que tienes y para ello te pueden
servir las siguientes preguntas: ¿Tienes ____________________________? ¿Eres un buen
_________________? ¿Haces ____________ con facilidad? ¿Qué ________________________ tienes?
2. La reestructuración de las pautas de pensamiento y el verse en la imaginación como

____________________, realmente produce resultados ____________. Repítete a ti mismo que eres
una persona _____________ y trata de ________________. Recuerda: “Eres ___________ y para Dios
eres ___________”
3. Cuando sustituyes algo por una característica que no puedes cambiar, entonces has hecho una
____________________. No exageres tus ____________solo porque otros te las recuerdan. Fija tu
atención en otras características: ______________________________________________, etc.
4. Desarrolla las cualidades interiores. Si eres _______________ y deseas superarlo, únete a algún club
social o asiste a alguna clase en la que puedas superarlo; Si no destacas por tu _____________, mejora
tu postura o tu vestido. La gente más _______________ del mundo no necesariamente es
_______________.
5. La mayor causa de una autoimagen deficiente es el hecho de _______________________ con otras

personas, ya que puede llevarte a dos graves errores: Sentirte _____________________, porque habrá
personas mayores que tú, o sentirte ______________ porque habrá personas con menos cualidades
que tú. Tú eres _____________.
6. Nuestras propias necesidades parecen ___________________ cuando _________________ a otros

a resolver sus necesidades. Cuando buscas una solución para los problemas de otros, no te queda
tiempo para _____________________ de ti mismo. Visita a un __________, ayuda a un
______________ o bien escucha a alguien que lo necesite.
7. Pide a Dios que te perdone por tus actitudes negativas, por sentir ____________________ debido a
tu apariencia, por tu falta de ____________. Reúne valor y pídele a Dios que se haga cargo de tu vida
de hoy en adelante. Te ____________________ por todo lo que tu vida va a cambiar cuando hagas de
Dios tu _______________________.
…………………………………….
Para Meditar
“El cultivo más esmerado del ___________________ no basta para acabar con el ______________, el juicio
_______________ y la palabra ______________. El amor comunica al que lo posee __________, __________ y
_____________ en el modo de portarse. Ilumina el rostro y modula la voz; refina y eleva al ser entero
Mensajes para los jóvenes 419

LAS AMISTADES SENTIMENTALES

Capítulo III
I. UN GRAN DESAFIO.
Este es, sin duda uno de los _____________________ problemas que enfrentan los jóvenes de ambos sexos.
Con frecuencia experimentan _______________________, ________________ y _________________________ al entrar
en relación con el sexo opuesto. Los medios de comunicación han _________________________ las relaciones entre
jóvenes y señoritas que parece cosa fácil cambiar _______________________ de amistades sentimentales
II. LA AMISTAD SENTIMENTAL. Sus Etapas
5
4
3
2
1
1. AMISTAD
Todo noviazgo inicia con una _________________ entre un _____________ y una _____________. Para tener
una amistad sentimental de ______________, hay que aprender a tener __________________________. Es importante
saber escoger bien _________________; durante la ___________________, que es la etapa en que generalmente se
inician este tipo de amistades, _____________________ tiene más influencia que los _________________________.
2. AMISTAD SENTIMENTAL
En esta etapa la amistad se _______________________, adquiere una tonalidad _______________. La amistad
se torna más _________________ y _____________________ y empieza un proceso de __________________________.
Esta etapa se divide a su vez en otras tres:
a. Amistad sentimental ________________________
b. Amistad sentimental ________________________
c. Amistad sentimental ________________________
a. Amistad Sentimental casual

Se establece la amistad por el ________________________ de tener algo que hacer y un lugar donde ir juntos.
En forma ___________________________ la pareja se empieza a encontrar ________________________. Este paso
necesario y positivo proporciona la ______________________, antes de envolverse emocionalmente, de relacionarse con
miembros del sexo opuesto y de comprender ______________________ ante la vida

b. Amistad Sentimental especial

Requiere un grado limitado de ____________________________. Las “_______________________________”
se empiezan a sentir cuando se ___________________ al amigo sentimental. En este momento se ha _______________
a un amigo en especial y hay elementos de ____________________________ que los hacen sentir _________________
la compañía de uno con el otro.
c. Amistad Sentimental definitiva

Significa que un joven y una señorita se comprometen a juntarse ______________________ el uno con el otro,
sin la ________________________ de otras personas del sexo opuesto. La ________________ de la relación varía con las
parejas. En algunos casos puede ser de ___________________________ y terminar en _________________, en cambio
en otras puede ser solo un ______________________ que cambiará _________________________.
3. PRE-COMPROMISO
Este período transcurre entre la ____________________________ y el _____________________ oficial que
inicia el noviazgo. Una pareja que ha mantenido una amistad sentimental _____________________, comienza a hablar
en términos de una relación ________________________ y hacer planes para ______________________. Aunque no hay
un anuncio formal, ya hacen planes de “___________________” casarse.
4. NOVIAZGO FORMAL
Con esta etapa inicia el _______________________; la pareja se ______________________. En muchos casos
los padres intervienen para “________________” a la novia y se anuncia __________________________ su intención de
casarse. Concluye su _____________________ de las personalidades y establecen una _______________ para la boda. Se
inician los preparativos en los que se involucran ________________________.
5. MATRIMONIO
Es la conclusión de todo un proceso, que en muchos casos, lleva ________________________. El matrimonio es
la _______________________ del noviazgo. Lamentablemente del ___________________ por ciento de los noviazgos no
se concretan porque se rompen _____________________. De _________________ amistades que se iniciaron en la
_____________________ y que han pasado por estas etapas, solo ________________ llegan a esta etapa.
…………………………………….
Para Meditar
“El joven que aún no ha pasado los _____________ años es un ____________________ de la idoneidad de una
persona tan joven como él para ser la _______________ de su vida. Una vez que ha ____________________ su criterio,
se contemplan _________________ uno a otro para siempre, y quizá sin condiciones para hacerse ________________
felices. Entonces, se hacen _______________, la brecha _________________ hasta sentir completa ________________
el uno hacia el otro.” El Hogar Cristiano pág. 67

III. LA AMISTAD SENTIMENTAL. - ¿Para qué sirve?

Existen por lo menos ___________ razones __________________ por las cuales iniciar una amistad
__________________; se debe recordar que mientras no se tenga la _________________________ para casarse, solo se
puede considerar esta etapa como un proceso de _____________________.
1. ____________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
6. ____________________________________________________________
1. DESARROLLAN LA PERSONALIDAD
La ________________ que se produce entre dos personas que han _____________ una amistad sentimental,
permite que cada una se conozca mejor. El conocimiento obtenido resultara valioso en el _______________ de cómo
tratar a los demás. De _____________________ con quien se tiene amistad sentimental, debiera ________________ algo
de _________________________ y de cómo tratar al ________________________.
2. SE CONOCE Y APRENDE DEL SEXO OPUESTO

La amistad sentimental ________________el camino para comprender las diversas _______________, actitudes
y ________________ del otro sexo, con los que de otro modo no se tendría contacto. En promedio, un joven o señorita a
los ______________ ha mantenido amistad con unas ______________________ del sexo opuesto. Esto le permitirá
comprender ciertas ________________ y tratarlas ______________________________.
3. SATISFACE LA NECESIDAD DE AMAR

Todo ser humano anhela una relación ________________ en la que se pueda dar y recibir ______________. La
amistad ___________ permite la _________ de ese anhelo. Esta necesidad también se puede satisfacer de otras formas
que no sean la amistad sentimental o el matrimonio, como muchas personas solteras ____________ lo han demostrado
4. SE SATISFACE LA NECESIDAD DE RECREACIÓN

El trabajo _______________ sin momentos de ____________________ hace que la personalidad sea
_____________. Las amistades sentimentales ______ proporcionan la oportunidad de pasarla bien con alguien a quien se
aprecia. Satisface la ___________ durante un tiempo en que los adolescentes necesitan jugar o divertirse sanamente
5. PARA ENCONTRAR AL CÓNYUGE FUTURO

Normalmente uno se casa con una persona con quien ha mantenido una amistad _____________. Cada amistad
sentimental debiera _________ la habilidad de ______________, de modo que cuando se haga la ___________ final de
casarse se pueda establecer en forma _________________ las características deseadas en el cónyuge futuro. En general,
los matrimonios más _________________ tuvieron una __________________ amistad sentimental.
6. DESARROLLA EL CRECIMIENTO ESPIRITUAL

La amistad sentimental debiera ayudar a ______________________espiritualmente. A medida que se _______
esta amistad con una persona, también debiera _______________________ el acercamiento a Dios. Esto debe ser así
porque la amistad sentimental es una __________________________del matrimonio y el matrimonio es una _________
en ___________________ de la relación que ________________________________ entre nosotros y Dios.

IV. RELACIONES INMORALES PROHIBIDAS POR DIOS, Y SU CASTIGO

LEVÍTICO 20
ACTOS ILÍCITOS CASTIGO
Ver 9._________________________________________ _____________________________________________
Ver 10.________________________________________ _____________________________________________
Ver 11.________________________________________ _____________________________________________
Ver 12.________________________________________ _____________________________________________
Ver 13.________________________________________ _____________________________________________
Ver 14.________________________________________ _____________________________________________
Ver 15.________________________________________ _____________________________________________
Ver 16.________________________________________ _____________________________________________
Ver 17.________________________________________ _____________________________________________
Ver 18.________________________________________ _____________________________________________
Ver 19.________________________________________ _____________________________________________
Ver 20.________________________________________ _____________________________________________
Ver 21.________________________________________ _____________________________________________
Habéis, pues, de serme ____________________ de los pueblos

___________________, porque yo para que ______________________.
___________________________, y os he Lev 20:26

V. EL DIFÍCIL ARTE DE ROMPER LAS RELACIONES

I. A VECES ES NECESARIO
Hay ocasiones cuando __________________ más ________________ una relación que
__________________________.
Algunas parejas se __________________ tanto en la relación _________________ que no logran captar
______________________________ que podrían __________________ en el futuro
A continuación veremos algunas señales que podrían ayudarte a comprender cuando la ___________________
emocional se ha ________________________ al _________________________
1. __________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________
4. __________________________________________________________________
5. __________________________________________________________________
6. __________________________________________________________________
7. __________________________________________________________________
1. DISCUSIONES Y PELEAS EXAGERADAS

Durante la relación es _______________________________ que se presente cierta cantidad de __________________ y
__________________. Pero una situación ________________________ es cuando:
a. Los desacuerdos se presentan en forma ________________________.
b. Cuando se discuten ___________________________
c. Cuando ________________________ mucho
d. Cuando surgen ___________________________
Aun las parejas bien ______________________________ pueden tener malos ___________________________, pero si
las __________________________ son más numerosas que los ____________________________, entonces hay motivo
para _________________________
2. CONTACTO FÍSICO EXAGERADO

Cuando una pareja participa _______________________________ en esta clase de ___________________ física,
descuida otras áreas de su relación.
Cuando las ______________________________________ predominan, los _______________________ se incrementan y
la relación cae en una mera __________________________ de los sentidos.
Es preferible _________________________________ la relación y buscar alguien con quien se pueda _______________
la participación ______________________, física y _____________________
3. OBJETIVOS Y SUEÑOS CONFLICTIVOS

Los objetivos y valores dicen ______________________ uno es, _________________ uno es y lo ________________ en
el futuro.
Es importante conocer los _______________________, ______________________ y _____________________________
que se persiguen en la vida.
Si en una pareja sentimental el muchacho desea __________________ en la universidad y su compañera ha
______________________ sus estudios y no desea continuar, sus ____________________________ para la vida difieren
en forma tan ______________________________ que probablemente con el tiempo la relación
___________________________.

4. MALOS TRATOS
Tolerar ________________ mentales o ________________ mientras se sufre en silencio y se espera que la otra persona
cambie su ________________________, tan solo sirve para empeorar la situación.
La humillación pública ______________________________ que hace que una persona quede como _____________
frente a otros, podría denominarse _______________________________.
Indica que la persona que ______________________ necesita más ayuda que la que _______________ puede darle.
5. AISLARSE DEL MUNDO REAL

El Amor es una __________________________________ que ayuda a la persona a _______________ en grado
_________.
Libera energías _____________________ que debe inducir al ____________________ personal y no a ______________
de las actividades normales y ______________________ de la vida.
Las relaciones ___________________ que dejan afuera a los amigos, _________________, los ______________ y la
iglesia, debieran __________________________________.
6. SEPARACIÓN POR MUCHO TIEMPO Y DISTANCIA

Cuando la ________________ separa a los miembros de una pareja, hay que considerar __________________________
a fin de determinar si deben ____________________ su relación:
a. Su ________________ y b. La _______________ que los separa
Si se tiene entre los ___________ años y se separan por más de _______________________, probablemente no
continuarán.
En el caso de enamorados de ____________________________, es más probable que _____________________.
7. MALA COMBINACIÓN DE CARÁCTER

Cuando un muchacho y una chica establecen _____________________ combinan _______________________________.
En algunos casos las personalidades se unen para formar un __________________________, pero en otros hacen aflorar
___________________ de cada de ellos.
Toda persona que participa en una relación sentimental debiera preguntarse: “¿Soy una persona _____________ o
_____________ cuando me encuentro con mi amigo especial?”
II. FORMA INCORRECTA DE ROMPER LAS RELACIONES

El rompimiento de una amistad sentimental es ____________________, de modo que uno _______________ pensar en
eso, y como resultado nunca aprende el _________________________________ correcto.
Una gran parte del ___________________ experimentado podría evitarse si las parejas utilizarán un poco de
____________ en esta situación.
A continuación presentamos algunas cosas que _______________________ hacer durante el _____________________.
1 2 3 4 5 x
1. ___________________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________________________
4. ___________________________________________________________________________________________
5. ___________________________________________________________________________________________

1. EVITA LOS SENTIMIENTOS DE CULPABILIDAD

Georgina se ha cansado de Luis y sabe que ________________________ con él, pero se siente culpable por la
aflicción que le causará. De modo que ______________ en su mente todos los rasgos ________________ de Luis a fin de
justificar su rompimiento. Después que Georgina ________________ a Luis, este se siente muy mal. Georgina no solo lo
ha _______________, sino que además lo ha hecho sentirse como una persona __________ y _____________________.
2. NO MUESTRES EN PÚBLICO TU NUEVO AMOR

Si te interesas en otra persona y no sabes cómo deshacerte de tu amigo o amiga actual, la forma _____________
de hacerlo es _____________ en público con tu _____________. Especialmente debes rechazar la idea de expresarle
________________ en presencia de tu enamorado (a) para que comprenda rápidamente que ya ___________________
en el, o ella
3. NO APLIQUES LA LEY DEL SILENCIO

No debes aplicar la ley del _____________ o evitar concurrir a los lugares donde se encuentran normalmente. Eso
hará que la otra persona piense: “¿_____________? ¿Dije algo para ____________ sus sentimientos?, tal vez ha estado
tratando de ___________________ de mí durante semanas sin que yo me diera cuenta, ¡ahora comprendo!
4. EVITA LOS EXTREMOS EN EL TRATO

Carlos piensa seriamente en _________________ relaciones con Elena. Pero no quiere perder las ____________
que ha estado teniendo con ella. Elena es bonita y los muchachos _________________ su relación con ella. De modo que
Carlos la trata de acuerdo con su estado de ánimo del momento: a veces es ______________ y atento pero en otras es
__________________ y ni siquiera le llama por teléfono. Ese trato solo ______________ a Elena.
5. EVITA LOS MENSAJES QUE SE PODRÍAN MALINTERPRETAR

No digas: “Todavía __________________ para echar raíces” / “Parece que no estamos ______________ el uno del otro”/
“Has _________________ y no me gusta ese cambio que has tenido” / “Ya no tenemos los mismos ___________”
/ “Voy a __________________ con mis amigos” / “Tengo ________________ y debo hacerla”
III. FORMA CORRECTA DE ROMPER LAS RELACIONES
1.____________________________________________ ____________________________________________
2.____________________________________________ 9.____________________________________________
3.____________________________________________ ____________________________________________
____________________________________________ 10.___________________________________________
4.____________________________________________ ___________________________________________
____________________________________________
IV. DESPUÉS DEL ROMPIMIENTO
5.____________________________________________
____________________________________________ 1. ____________________________________________
6.____________________________________________ _____________________________________________
7.____________________________________________
___________________________________________ 2. ____________________________________________
8.____________________________________________ _____________________________________________

ABECEDARIO DE LA VIDA
A. ________________________________________________________________________
B. ________________________________________________________________________
C. ________________________________________________________________________
D. ________________________________________________________________________
E. ________________________________________________________________________
F. ________________________________________________________________________
G. ________________________________________________________________________
H. ________________________________________________________________________
I. ________________________________________________________________________
J. ________________________________________________________________________
L. ________________________________________________________________________
M. ________________________________________________________________________
N. ________________________________________________________________________
O. ________________________________________________________________________
P. ________________________________________________________________________
Q. ________________________________________________________________________
R. ________________________________________________________________________
S. ________________________________________________________________________
T. ________________________________________________________________________
U. ________________________________________________________________________
V. ________________________________________________________________________
Y. ________________________________________________________________________
Z. ________________________________________________________________________

TU ERES EL CONSEJERO
Tú como consejero, debes decidir si los siguientes noviazgos debieran romperse. Escribe en la línea si deben
continuar o no y da una breve explicación de tus razones.
1. Katy y Samuel están muy enamorados. Han tenido amistad por cinco meses y les ha ido muy bien. Katy es una
cristiana sincera, pero Samuel no lo es. Ella está segura que él se hará cristiano cuando se casen. Él también tiene varios
defectos que preocupan a Katy. De vez en cuando Samuel estalla emocionalmente, pero ella cree que su amor también
puede cambiar eso.
Sí___ No ___ Por qué _________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Juan y Elena están comprometidos para casarse. Aunque han tenido varios desacuerdos graves, siempre se han
reconciliado. La mayor parte de los malos entendidos han sido por causa de la madre de Juan, quien no aprueba a Elena.
Juan ya ha estado de novio otras veces.
Sí___ No ___ Por qué _________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. Pedro y Doris han estado de novios durante varios meses. Pedro está tratando de romper con Doris, pero ella
amenaza con hacer algo descabellado si rompen. Anteriormente ha intentado suicidarse.
Sí___ No ___ Por qué _________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. Roberto es católico y Luisa protestante. Durante las primeras etapas de su amistad hablaron de sus respectivas
religiones, pero ninguno quiso cambiar. Ahora evitan el tema y la boda se realizará dentro de tres meses.
Sí___ No ___ Por qué _________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5. Susana, una semana antes de su boda con Francisco conoce accidentalmente a su ex esposa. Así se entera de
ciertos detalles de su primer casamiento, que él no había revelado. La familia de Susana trata de asegurarle que todo
saldrá bien. Francisco tenía 18 años cuando se casó por primera vez, de modo que ahora es diferente.
Sí___ No ___ Por qué _________________________________________________________________
________________________________________________________________________
6. Silvia y Paco se han conocido por dos años y han estado comprometidos durante seis meses. Viven a más de
700 kilómetros de distancia uno de otro, por lo que se ven solo dos veces al mes. Un compañero de trabajo de Silvia la
trata con mucha atención y le ha pedido que salga con él. Aunque ella no ha aceptado, se siente tentada a hacerlo.
Sí___ No ___ Por qué _________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7. Bethy tiene 21 años y es una buena cristiana. Después de haber orado mucho, cree que es la voluntad de Dios
que se case con Hugo, quien también es cristiano. Pero los padres de Bety, que no son cristianos, se oponen. Bety y Hugo
están convencidos de que su matrimonio tendrá éxito
Sí___ No ___ Por qué _________________________________________________________________
________________________________________________________________________

COMO SABER SI UNO ESTÁ ENAMORADO

SECCIÓN VI
1. ¿QUÉ SABES ACERCA DEL AMOR?
Mira atentamente cada una de las siguientes declaraciones y encierra con un círculo la letra F ó V según lo
consideres. Recuerda que tus respuestas son individuales
1. F V 8. F V 15. F V
2. F V 9. F V 16. F V
3. F V 10. F V 17. F V
4. F V 11. F V 18. F V
5. F V 12. F V 19. F V
6. F V 13. F V 20. F V
7. F V 14. F V ACIERTOS: ____________
2. ¿AMOR O INFATUACIÓN?
EL AMOR … LA INFATUACIÓN …
1. ________________________________________ 1. ______________________________________
2. ________________________________________ 2. ______________________________________
3. ________________________________________ 3. ______________________________________
4. ________________________________________ 4. ______________________________________
5. ________________________________________ 5. ______________________________________
6. ________________________________________ 6. ______________________________________
7. ________________________________________ 7. ______________________________________
8. ________________________________________ 8. ______________________________________
9. ________________________________________ 9. ______________________________________
10. ________________________________________ 10. _____________________________________
11. ________________________________________ 11. _____________________________________

DEMOSTRACIONES DE AMOR
Un grupo de profesionales le propuso a varios niños, con edades de 4 a 8 años, la pregunta ¿qué
significa amor?, y las respuestas obtenidas fueron más amplias y profundas de lo que cualquiera pudo imaginar:
- “Amor es el primer sentimiento que hay antes de que todas las cosas malas aparezcan”.
- “Cuando mi abuelita empezó a padecer artritis no podía pintarse las uñas de los pies; así que mi abuelito
se las pintaba todo el tiempo aún cuando empezó a padecer artritis en sus manos, eso es amor”.
- “Cuando alguien te ama, la forma en que esa persona dice tu nombre es diferente. Sabes que tu nombre
está seguro en su boca”
- “Amor es cuando una muchacha se pone perfume y un muchacho se pone colonia, salen juntos y se
huelen mutuamente”.
- “El amor es cuando sales con alguien a comer y le das la mayoría de tus papitas a la francesa sin hacer
que esa otra persona te dé de las suyas”.
- “Amor es cuando alguien te hace daño, te enojas mucho, pero no le gritas porque sabes que eso herirá
sus sentimientos”.
- “Una vez mi hermana mayor enfermó, se le lleno todo su cuerpo de ronchitas, y su novio venía todos
los días a verla y no le daba miedo enfermarse, él la acariciaba en las noches en su cama hasta que se dormía y
luego se iba, eso es amor”.
- “Amor es cuando mi mamá hace café para mi papá y ella prueba un poquito primero antes de dárselo,
para estar segura de que sabe bien.
- Amor es cuando besas todo el tiempo, luego te cansas de besar, pero aún quieres estar junto a esa
persona y entonces se hablan más”.
- “Amor es lo que hay en el cuarto contigo en Navidad si dejas de abrir regalos y escuchas
- “Cuando le dices a alguien algo malo acerca de ti mismo y tienes miedo de que no te quieran más; pero
te sorprendes de que no sólo aún te aman, sino que te aman aun más”.
- “Amor es cuando le dices a un muchacho que te gusta su camisa y él la usa todos los días.
- Amor es como una viejita y un viejito que aún son amigos aún después de conocerse muy, pero muy
bien”.
- “Mi mamá me ama más que nadie, nunca verás a nadie más besarme por las noches antes de irme a
dormir”
- “Amor es cuando mami le da a papi el pedazo de pollo más grande”.
- “Amor es cuando mami ve a papi sudoroso y oloroso y aún así dice que es más guapo que Robert
Redford”.
- “Amor es cuando tu perrito te chupa la cara aún cuando lo has dejado todo el día solo”.
- “Yo sé que mi hermana mayor me ama porque ella me da toda su ropa que no usa y después ella tiene
que ir a comprar otra”.
Uno no debería decir "Te amo" cuando en realidad no es así... pero si realmente amas a alguien deberías
decírselo, puede ser que a esa persona se le haya olvidado.
Recuerda algunas cosas que quizá con el tiempo, ya estén olvidando. Hay momentos en que perdemos
al niño que fuimos, y dejamos de utilizar la imaginación y nos volvemos torpes, pues dejamos escapar momentos
que al final son los que más valen.
SITUACIONES DELICADAS

Sección VII
En una relación sentimental de ____________________, las ___________________ suelen ser una de
las actividades que _______________________ les absorben.
Aunque al principio existe cierto ___________ o ______________ ante las caricias, conforme los jóvenes
van tomando ________________, estas llegan a ser cada vez más ____________________.
Las caricias atrevidas van un ________________________________ de las caricias simples que
consisten en ___________________ y ___________________.
Aunque la gente joven se resista a __________________, con frecuencia se dedican a estas actividades
debido al _______________________ que obtienen por medio de la ___________________ sexual .
Las parejas que se dedican a las caricias ________________ sin sentir __________________ lo hacen
estrictamente para ____________________.
Usar a otra persona para ___________________ los deseos _____________________ personales es
actuar con _______________ y _________________. Los riesgos son ________________ y las recompensas son
____________________. Las caricias atrevidas también pueden tener resonancias en el _______________.
Los psicólogos han encontrado que las mujeres que no pueden responder ______________________ a
la estimulación sexual en el matrimonio tienen problemas que se han originado en las experiencias sexuales de la
__________________.
LO QUE DICEN LOS JÓVENES PARA INDUCIR A LA PAREJA…

… A LAS ACTIVIDADES SEXUALES
1. LA TENTATIVA DEL AMOR VERDADERO

Frase que se usa ___________________________________________________________________
Contexto ___________________________________________________________________
La respuesta: ___________________________________________________________________
2. LA TENTATIVA DE LA ADULACIÓN
Frase que se usa ___________________________________________________________________
Contexto ___________________________________________________________________
La respuesta: ___________________________________________________________________

3. LA TENTATIVA SITUACIONAL
Frase que se usa ___________________________________________________________________
Contexto ___________________________________________________________________
La respuesta: ___________________________________________________________________
4. LA TENTATIVA DE LA SIMPATIA
Frase que se usa ___________________________________________________________________
Contexto ___________________________________________________________________
La respuesta: ___________________________________________________________________
5. LA TENTATIVA DEL PERSONAJE IMPORTANTE

Frase que se usa ___________________________________________________________________
Contexto ___________________________________________________________________
La respuesta: ___________________________________________________________________
6. LA TENTATIVA LÓGICA
Frase que se usa ___________________________________________________________________
Contexto ___________________________________________________________________
La respuesta: ___________________________________________________________________
7. LA TENTATIVA AMENAZANTE
Frase que usa ___________________________________________________________________
La respuesta: ___________________________________________________________________
8. LA TENTATIVA DE LAS PROMESAS

Frase que se usa ___________________________________________________________________
Contexto ___________________________________________________________________
La respuesta: ___________________________________________________________________

CONSECUENCIAS DE LAS RELACIONES PREMARITALES

Sección VIII
“Como _________________________________ de Cristo, no se _________________________, ha
sido _________________________ por precio. ¿Puede ella honrar los ______________________________ del
Salvador como ____________________? ¿Conservará su _____________ y su ___________, sus pensamientos
y propósitos _________________ y _______________? Estas preguntas tienen una relación vital con el
________________ de cada mujer que contrae matrimonio” JT, 119.
……………………………………………………………………..
1. Relajación.
a. ________________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________________________________
2. Confusión.
a. ________________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________________________________
3. Pérdida de objetivos.
a. ________________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________________________________
4. Sentimientos de culpa y ansiedad

a. ________________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________________________________
5. Traumas y Trastornos.
a. ________________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________________
6. Enfermedades venéreas
a. ________________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________________________________
7. Luna de miel.
a. ________________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________________________________
8. Infidelidad.
a. ________________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________________________________
9. Respeto.
a. ________________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________________________________
10. Virginidad.
a. ________________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________________________________
11. Embarazo.
a. ________________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________________________________
12. Matrimonios inmaduros

a. ________________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________________________________
13. Aborto
a. ________________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________________________________
14. Crecimiento espiritual

a. ________________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________________________________
……………………………………………………………………
“Antes de _____________________ su mano en ______________________ toda mujer, debe

averiguar si aquel con quien está por unir su ________________ es __________________. ¿Cuál ha sido su
_________________? ¿Es _________________ su vida? ¿Tiene los __________________ de carácter que la
harán a ella _________________?” (JT, 119.)

IDENTIFICANDO Y SUSTITUYENDO BARRERAS

La estructura familiar está en peligro.
Sección IX
Una joven, en sus ___________________ momentos de vida después de un _____________, dijo a su

madre: “Mamá, me enseñaste todo lo que necesitaba para _____________________ en la vida: cómo encender
un _______________, cómo sostener un _____________________ y cómo tener _________________________
sin quedar embarazada. Pero nunca me enseñaste cómo debía _______________. Enséñamelo pronto, mamá,
porque me estoy __________________”.
Otro muchacho escribió: “les diré por qué nosotros los adolescentes nos _________________ de bebidas
_____________, de _______________________ y nos acostamos con las muchachas. Ustedes los padres inician
____________________ y dan un mal ejemplo en lo que concierne a los asuntos _________________ y a la
honradez, y a pesar de eso, quieren que nosotros actuemos _________________. ¿Por qué no
__________________ lo que predican?
Estas situaciones ocurren:

1. Cuando se ha perdido el ____________________________.
2. Cuando se ha perdido el __________________________________
3. Cuando el ______________________________________ se ha descuidado
4. Cuando se han levantado ____________________________ que obstaculizan las _______________
________________ en la familia
Barreras
1. Mala Comunicación
¿Qué no es la comunicación?
1. No es ______________________________________________
2. No es ______________________________________________
3. No es ______________________________________________
4. No es ______________________________________________
4. No es ______________________________________________
5. No es ______________________________________________
6. No es ______________________________________________
Entonces, ¿Qué es?
Es ________________________________ información en forma _________________ y
______________________, intercambio de mensajes ________________ y no ___________________. Expresar
palabras de encomio, de _______________________________
Para que haya una buena _________________, primero debe haber ______________________. Esta
se manifiesta a través del lenguaje __________________________, a través de la “no interferencia”, invitando a
contar más... Ayuda a la pareja a _________________ sus sentimientos ____________________. Ayuda a los
padres a entender que las emociones negativas son _________________________ y que, por lo tanto no es malo
por tener ___________________. Ayudará a los hijos a no _______________________ las emociones, sino a
_____________________ en forma _____________________________.
BENEFICIOS DE LA BUENA COMUNICACIÓN

1. Provee una _________________ para establecer una estrecha relación entre __________________
_______________________.
2. Ayuda ________________ a prepararse para _____________ sus problemas _________________.
3. Le enseña __________________________ a escuchar a sus ________________ y a otras personas.
4. Estimula al hijo a que ______________________________________________________.
2. Falsas Expectativas
1. ¿Qué es lo que usted ___________________ de ____________________?

2. ¿Cómo quiere __________________________?
3. Lo que usted desea que ______________ llegue a ser, ¿está de acuerdo con sus ______________?
4. ¿Qué tanto le ___________________________ al realizar algún ____________________ o trabajo?
5. ¿Qué tipo de ____________________ emplea para que logre lo que se ha ____________________?
3. Conflictos
Los conflictos en el hogar son INEVITABLES porque:
1. Los miembros de la familia ____________________________________________________________.
2. No siempre las personas ______________________________________________________________.
MANERAS EQUIVOCADAS DE ENFRENTAR UN CONFLICTO

1. __________________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________________
4. __________________________________________________________________________
5. __________________________________________________________________________
6. __________________________________________________________________________
7. __________________________________________________________________________
RESOLVIENDO CONFLICTOS EN EL HOGAR
1. __________________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________________
4. __________________________________________________________________________
5. __________________________________________________________________________
1. REGLA DE ORO
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
2. EL AMOR
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

3. IGUALDAD
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
4. LAS PERSONAS
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
5. CRÉDITO
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
6. OPORTUNIDAD
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
7. VERDAD
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
IV. PARA EVITAR

CONFICTOS EN LA COMUNICACIÓN

CUIDANDO LA TIERRA
Es un milagro… como el ser humano __________________________________.

Sin embargo en menos de _________ la vida en la tierra puede ______________________ cambios que afectarán
a todos los seres ____________ del planeta. En menos de ______________ se prevé un aumento de ______________ en
la superficie del planeta. La tierra, para producir este _____________________, necesitaría al menos
____________________ años. Estos ________________ grados provocarían una cadena de _______.
1. El ______________________ lento pero continuado de los ___________________ polares.
2. El __________________________ del nivel del mar
3. La ______________ de pueblos y zonas ____________________
Alteraría el ______________________ y toda la cadena de _____________________
Pero ¿Por qué este aumento de temperatura?
Principalmente por la _______________________________ humana de ____________________, metano,
freones y _______________ de combustibles fósiles.
Y ¿Qué producen esas sustancias? El ______________________ de la capa de _________________ y la
__________________ de la atmósfera, generando el llamado ______________________________________.
Un ________________ de _______________ puede destruir __________________________ moléculas de
_______________________.
Las _______________________________________ son explotadas y destruidas sin ningún plan de
_____________________________.
El árbol es el __________________ agente natural que ______________________________ y produce
________________. Sin __________________, el agua provocaría corrimientos de tierra y haría _____________ la
agricultura. _______________________de bosque tropical desaparecen cada _____________________.
Algunos animales marinos se encuentran ya en _________________________________________ por el
______________________ en los océanos. El ___________________de los casquetes polares alterará la sanidad de los
océanos y con ello el _______________________ de las corrientes marinas.
El hielo acumulado en la ______________________ tiene suficiente agua para elevar hasta _________ metros
los niveles del mar en todo el planeta.
Dentro de _______________ la población mundial se ________________________, alcanzando los __________
millones de personas.
En los países ______________ predominan los __________________. En los países ______________ una
superpoblación ______________________. Las grandes ______________________ serán su consecuencia.

En los países ricos hay más de _________________ de personas sin empleo y cerca de ____________
__________________ que viven por debajo del umbral de la pobreza.
En los países en desarrollo hay __________________ de personas que viven en la pobreza absoluta.
_________ de la humanidad genera: el _________ de las emisiones perjudiciales para la Capa de Ozono y el
___________________ de los residuos industriales del mundo.
Un ejemplo sencillo
El ____________________________ presente en las pantallas de plasma tiene un efecto nocivo para la atmósfera
__________________ peor que el dióxido de carbono. Dado su éxito, la producción de este gas puede ________________
a 8000 toneladas métricas en 2009.
Finalmente más allá de la ______________________, más allá de la __________________________________
está el peor mal que acecha a la humanidad: __________________________.
Un conflicto bélico genera muertos y ____________________ y _________________, pero para unos pocos, una
guerra es una _______________________ fuente de ________________________. Una maravillosa sucesión de
_____________________________ de beneficios astronómicos.
Ante esta locura
¿Qué hacer por la humanidad?
¿Qué hacer por la madre de nuestra existencia? Estas son algunas sugerencias:
1. _______________________________________________________________________________________________
2. _______________________________________________________________________________________________
3. _______________________________________________________________________________________________
4. _______________________________________________________________________________________________
5. _______________________________________________________________________________________________
6. _______________________________________________________________________________________________
7. _______________________________________________________________________________________________
8. _______________________________________________________________________________________________
9. _______________________________________________________________________________________________
Cada ser humano es como una __________________. La unión de muchos puede crear __________________
o ayudar a _______________________la salud de las _________________, de todos los seres vivos, incluido
________________ hogar: La madre Tierra.
Desde el espacio las verdades saltan a la vista. Solo tenemos un hogar, un cuerpo: una Tierra. La tierra no tiene
fronteras entre países: Es una. Pero aún estamos a tiempo. Cuidemos la Tierra.

1 PEDRO 2:9
“Pero vosotros sois ______________, real sacerdocio, _______________________, pueblo adquirido para Dios,
para que anunciéis ______________________________ de aquel que os llamó de las _______________ a su
__________________________________.”
LA VIDA DEL CRISTIANO ES UNA LUCHA CONSTANTE

Efesios 6:12
“Porque no tenemos lucha contra ____________________________; sino contra
___________________________________________, contra dominadores de este mundo de tinieblas, contra
____________________________________.”
EL DESÁNIMO - SUS CAUSAS

Nehemías 4
Nehemías 4:10
“...las ________________________ de los acarreadores
se han debilitado...” 1. Pérdida de __________________________ (4:10)
Nehemías 4:10
“... Y el ________________________ es mucho...” 2. Pérdida de __________________________ (4:10)
……………………………………………………………………
PARA MEDITAR
“No debemos sentimos ______________________ por el desánimo debido a que lo _______________________ se
hallan juntos en la iglesia. Judas se contaba entre los discípulos. Tuvo todas las _________________________ posibles
pero, aunque escuchó la verdad y los _________________________ tan claramente explicados, Cristo sabía que no
había _________________ la verdad.
No ____________ la verdad. Ésta no llegó a formar parte de él. Sus viejos hábitos y prácticas se manifestaban
constantemente. No obstante Cristo no tomó medidas de ____________________________ para apartar a Judas de los
discípulos.
E.G. White “ALZA TUS OJOS” (21 En.)
……………………………………………………………………
Nehemías 4:10
“_______________________ edificar el muro” 3. Pérdida de __________________________ (4:10)
Nehemías 4:11 4. Pérdida de __________________________ (4:11)

“Y nuestros enemigos dijeron: No sepan, ni vean,
hasta que entremos _____________ de ellos y los
matemos, y hagamos ______________ la obra”

EL DESÁNIMO – LA CURA
Nehemías 4
1. FORTALECER LOS __________________ FAMILIARES

Nehemías 4:13
“Entonces por las partes bajas del lugar, detrás del muro, y en los sitios abiertos, puse al pueblo ____________________,
con sus espadas, con sus lanzas y con sus arcos”
2. RECORDAR LAS _______________________ DE DIOS

Nehemías 4:14
“... No temáis de delante de ellos, acordaos del ____________________________________...”
3. ___________________________________ POR COMPLETO A LA OBRA

Nehemías 4:16-17
“…Con una mano ______________________________ y en la otra ___________________________”
4. NO _____________________ EL SITIO DE REUNIÓN

Nehemías 4:19-20
“…En el lugar que oyereis _________________________________, allí ___________________________con nosotros”
5. DESARROLLAR UN _____________________ DE _________________ A OTROS

Nehemías 4:21, 22
“... De noche __________________________ de centinela”
……………………………………………………………………
PARA MEDITAR
“Estemos llenos de _________________ y de ________________________. El desánimo en el servicio del Señor es ______________
y _________________________. Dios conoce cada una de nuestras ____________________. El posee la _____________________.
Puede conceder a sus siervos la medida de ________________________ que necesitan según su situación”
(Joyas de los Testimonios, tomo 3, págs. 221, 222. Año 1904).
……………………………………………………………………
Coloca las palabras clave para la cura del desánimo
¿PUEDES VER, CUAL ES EL SECRETO PARA TENER ÉXITO EN TODA TU VIDA?
S E R V I C I O
I G L E S I A
C O M P R O M I S O
F A M I L I A
D I O S
______________________________________________________

Apuntes Moral 1 Secundaria 1415 PDF

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Nombre: __________________________________________________ / CLASE DE MORAL – SECUNDARIA 2014 -2015

LA BIBLIA, SU ORIGEN Y SU MENSAJE

ALGUNOS HECHOS INTERESANTES SOBRE LA BIBLIA

Ptr. Joel Espinosa Almazán / capellan@colegionogales.com 1

La Biblia contiene ____________________________ promesas.

PALABRAS HUMANAS, INSPIRACIÓN DIVINA

Ptr. Joel Espinosa Almazán / capellan@colegionogales.com 2

"Otras _________________________________ tienen poca importancia cuando se comparan con ésta.

¿COMO ENTENDER LA PALABRA DE DIOS?

ELEMENTOS QUE AYUDAN A ENTENDERLA BIBLIA

Ptr. Joel Espinosa Almazán / capellan@colegionogales.com 3

¿CUALES SON LOS RESULTADOS?

“Escudriñad ________________. Alimentaos de las ______________________, que son espíritu y vida

Otras _____________________________ tienen poca importancia cuando se comparan con ésta. No

Ptr. Joel Espinosa Almazán / capellan@colegionogales.com 4

2. ¿Para qué sirven los milagros?

3. ¿Son necesarios los milagros?

4. ¿Los milagros son eficaces para la fe?

I. MILAGROS EN EL ANTIGUO TESTAMENTO

GRUPO EJEMPLO CITA BÍBLICA

Ptr. Joel Espinosa Almazán / capellan@colegionogales.com 5

II. MILAGROS DE JESÚS

Los milagros de Jesús pueden dividirse en cinco grupos:

Milagros sobre la naturaleza - 9

Milagros de curación física - 20

Ptr. Joel Espinosa Almazán / capellan@colegionogales.com 6

12. (Mt 8; Mc 1; Lc 4). ______________________________________

15. (Jn 5). ______________________________________

______________________________________ 2. (Jn 8:59,)

16. (Mt 12; Mc 3; Lc 6). ______________________________________

______________________________________ 3. (Jn 2; Mt 21; Mc 11; Lc 19)

17. (Mt 8; Lc 7). ______________________________________

______________________________________ 4. (Lc 4).

18. (Mt 12; Lc 11). ______________________________________

ANÁLISIS DE ALGUNOS MILAGROS DE JESÚS MIRA EL VIDEO Y CONTESTA LO SIGUIENTE:

Ptr. Joel Espinosa Almazán / capellan@colegionogales.com 8

6. MUCHACHO ENDEMONIADO MIRA EL VIDEO Y CONTESTA LO SIGUIENTE:

momento el padre buscó a Jesús para que le ayudara.

mandamientos de Dios, Sin embargo Jesús los ____________.

MIRA EL VIDEO Y CONTESTA LO SIGUIENTE:

Ptr. Joel Espinosa Almazán / capellan@colegionogales.com 9

II. MILAGROS EN EL ANTIGUO TESTAMENTO

Sin duda, uno de los aspectos más _________________ __________________________________________________

PTR. JOEL ESPINOSA ALMAZÁN Página 10

6. LAPLAGA DE ÚLCERAS Lo que los científicos dicen:

PTR. JOEL ESPINOSA ALMAZÁN Página 11

CONSTRUYENDO UNA RELACIÓN EFECTIVA

II. EXIGENCIAS DEL MATRIMONIO

III. ALGUNOS DATOS ESTADÍSTICOS

IV. PARA MEDITAR

CONSTRUYENDO UNA RELACIÓN EFECTIVA

PTR. JOEL ESPINOSA ALMAZÁN Página 12

2. ¿Qué ____________________ elegiré?

3. ¿Con quién ______________________?

II. ¿QUIÉN ERES?

• 1. ¿Qué clase de __________________ eres en realidad?

III. RESULTADOS DE UNA IMAGEN PSICOLÓGICA DEFICIENTE

PTR. JOEL ESPINOSA ALMAZÁN Página 13

IV. ¿TIENES UNA AUTOIMAGEN SALUDABLE? V. ¿NO SIENTES AGRADO DE TI MISMO?

VI. COMO FORTALECER UNA AUTOIMAGEN POSITIVA

PTR. JOEL ESPINOSA ALMAZÁN Página 14

2. La reestructuración de las pautas de pensamiento y el verse en la imaginación como

5. La mayor causa de una autoimagen deficiente es el hecho de _______________________ con otras

“Escudriñad . Alimentaos de las ______, que son espíritu y vida

Sin duda, uno de los aspectos más _ __________________________________

6. Nuestras propias necesidades parecen ___ cuando _ a otros

Ver 9._ _____

Ver 10. _____

Ver 11. _____

Ver 12. _____

Ver 13. _____

Ver 14. _____

Ver 15. _____

Ver 16. _____

Ver 17. _____

Ver 18. _____

Ver 19. _____

Ver 20. _____

Ver 21. _____

10. ____ 10. _

11. ____ 11. _

“Antes de _ su mano en __ toda mujer, debe