ENSAYO MATEMÁTICAS

CAPITULO 1: ¿QUIÉN QUIERE SER MILLONARIO?

MATEO GUTIÉRREZ ROJAS

1036963248

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
INGENIERÍA AGROPECUARIA
CARMEN DEVIBORAL
2019
 ¿QUIÉN QUIERE SER MILLONARIO?

A través de la evolución humana se ha permitido avanzar en el conocimiento y el

avance científico, para darle respuesta y atender diferentes circunstancias que
acarreen un progreso en la humanidad. Hemos visto como se necesitaron de
grandes procedimientos para calcular, a través de la respuesta aproximada pero
concisa del valor exacto del número pi en la orbita y el procedimiento para alcanzar
a tocar la superficie lunar, o enviar un satélite en el punto orbital necesario y/o
indicado; o hasta incluso los números de Fibonacci para comprender el crecimiento
de las plantas, estos resultados han dado por concluido, que entre más razones
lógicas se descubren y demuestran, con más fuerza nuevos interrogantes y
posturas tambien son objeto de preocupación e interés de nuestros matemáticos.

En ese sentido, varias conjeturas matemáticas se han intensificado en razón a su

importancia y tal vez los nuevos horizontes lógicos que muy posiblemente puedan
ser llevados a investigación, como aquellas razones matemáticas que permitan el
entendimiento cada vez más exacto del mundo máxime cuando entre mas nivel de
relevancia tenga dentro de la comunidad científica, más es la intensión de
descubrirlo, algo similar a lo que planteaba el texto con la analogía del Everest y las
ganas de conocer la cima.

Cuando nos referimos a los números primos hablamos de aquellos números que no
se pueden descomponer en la multiplicación de más de dos términos diferentes a 1
y a el mismo término, y esto ha causado fascinación en la historia de la humanidad,
generando grandes avances tecnológicos que hoy por hoy nos han posicionado en
pleno Siglo XXI

La clave del avance o la fascinación en el análisis lógico matemático de los números

primos podríamos decir que se remonta con el uno y los primos, y el matemático
griego Euclides en los inicios de nuestras épocas, quien probó que hay un
suministro infinito de números primos, y que todos los números mayores a uno son
primos o el resultado de la multiplicación de una combinación única de primos.

De allí diferentes científicos han dado sus apreciaciones matemáticas sobre los
mismos, y con ello, el descubrimiento e inventiva de nuevas aplicaciones, que van
incluso al cifrado o el manejo de la red de banda ancha de los dispositivos móviles,
y con ello el deseo permanente por lograr desarrollar este análisis y descubrir
nuevos alcances.

El desarrollo en el análisis de los números primos ha generado conjeturas,

ecuaciones, e innumerables posturas que no están demostradas y que llaman la
atención constante de matemáticos, algunos por simplemente ayudar en la ciencia,
u otros por ganarse un nombre en la historia de la humanidad; pero de lo que, si
algo es seguro, es que de la manera como ha sido abordado ha generado
maravillosas aplicaciones como el cifrado en la banda ancha.

Algunos matemáticos, con el ánimo de entender o resolver los temas planteados

con los números primos han dado origen a: la hipótesis de Riemann, el último
teorema de Fermat, la conjetura de Goldbach, el espacio de Hilbert, la función tau
de Ramanujan, el algoritmo de Euclides, el método del círculo de Hardy-Littlewood,
etc., cuyos nombres a además de acompañar sus posturas, tambien evocan aquello
que hoy sigue siendo digno de constante análisis y demostración, han generado
una sinergia con otros campos del conocimiento como la filosofía, la música, la
literatura, etc. Para entender mejor el comportamiento de cada uno de estos y
deducir una posible respuesta. En algunos casos con avances exitosos, y en otras,
aquellos esfuerzos que son dignos de mencionar y admirar.

Considero entonces y luego del gran avance científico que ha permitido la aplicación
de los números primos con el cifrado por banda ancha, que las circunstancias
propias para este proceso investigativo son necesarias, esto quiere decir que deben
demorarse el tiempo necesario para su aplicación, e inquieta deducir las nuevas
preguntas que surgirán después de resueltas todas estas conjeturas y avances de
lo que viene siendo los números primos.

Algo tan aparentemente elemental como viene siendo un tema de educación en la

básica primaria en el estado Colombiano, podría estar a puertas de ser de los más
grandes hallazgos científicos, que permitan avanzar considerablemente en las
tecnologías del siglo XXI, y quien sabe a puertas de que más podamos estar una
vez alguien se aproxime a una respuesta, solución o nuevo descubrimiento, que en
el momento indicado y bajo la aplicación necesaria le de un impulso o hasta un giro
al avance tecnológico y social de este siglo.