142019200106404000A0

USP
UNIVERSIDAD SAN PEDRO
Huaraz, 26 de Agosto del 2019

OFICIO Nº 001 – 2019 – USP /JESM
Señor:
Director Académico del departamento de Ingeniería Civil
ASUNTO: ENTREGA DE SILABUS DEL PRESENTE CICLO
Tengo el agrado de dirigirme a Ud., para saludarle muy
cordialmente y al mismo tiempo para hacerle entrega de los Syllabus a mi cargo
correspondiente al ciclo 2019 –I, tanto físico como virtual.
1. PROYECCION SOCIAL GRUPO – A Y B
2. MECANICA DE SUELOS II GRUPO- UNICO
3. PUERTOS Y AEROPUERTOS (ELECTIVO) GRUPO – UNICO
4. TECNOLOGIA DE LOS MATERIALES GRUPO - UNICO
5. MECANICA DE FLUIDOS I GRUPO – UNICO
6. ESTRUCTURAS EN MADERA Y ACERO GRUPO - UNICO
Agradeceré hacer entrega a los órganos representativos, para no tener futuros

problemas, dentro de la institución
Es todo cuanto tengo que informar a usted. Para los fines consiguientes
Atentamente.
Archivo - a -2019
JSM/DE
USP
SILABO DE PROYECCION SOCIAL

GRUPO A
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Facultad : Ingeniería
1.2 Programa de estudios : Ingeniería Civil
1.3. Asignatura : Introducción a la ingeniería civil
1.4 Pre Requisito :
1.5 Modalidad : Presencial
1.6 Código : 106 EE
1.7 Créditos : 04
1.8 Ciclo de Estudio : I
1.9 Año Semestre académico : 2019 - II
1.10 Profesor (es) : Ing. Jesús Ernesto Sotelo Montes
E-mail : cocosotelomontes@gmail.com
2. FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA
La asignatura de Mecánica de suelos II, es De Naturaleza Teórico – Práctico, Pertenece Al Área De

Estudios Específicos, Siendo De Carácter Obligatorio Para Los Estudiantes De primer Ciclo De
Ingeniería Civil De Especialidad Y Brindar A Los Estudiantes Las Capacidades Para El Diseño De
Realizar Estudios De bienestar social
El propósito de la asignatura es desarrollar en los futuros ingenieros civiles capacidades, tanto
intelectuales como actitudinales, que les permita analizar y evaluar, modelo de técnicas de muestreo
para hallar soluciones a problemas y efectuar una toma de decisiones gerenciales.
Los contenidos están estructurados en dos unidades didácticas; la primera: Definición y conceptos
fundamentales, de ingeniería civil, definiciones, propósitos, leyes, teoremas fundamentos de
ingeniería civil.
La metodología a utilizar en esta asignatura es activa y participativa, dándose énfasis en las
aplicaciones prácticas en donde predominen las actividades vivenciales y exploratorias.
3. COMPETENCIAS
3.1 GENERICAS.
3.1.1. Capacidad de aplicar los conocimientos en las practicas sobre la introducción a la
ingeniería civil, los diferentes medios de cimentaciones a nivel internacional, trabajando
con responsabilidad y en grupo
3.1.2. Capacidad para tomar decisiones referentes al diseñar, aplicando correctamente los
métodos apropiados para la Ingeniería, con responsabilidad social y compromiso
ciudadano.
3.1.3. Analizar, identificar, información procedente de fuentes diversas, definiendo los

conceptos históricos y actuales referentes a la proyección social.
3.2. Específicos
3.2.1. Usar la información y aplicar los conocimientos sobre la mecánica de suelos aplicados
en la construcción civil.
3.2.2. Tomar decisiones para los expedientes técnicos, para llevar al laboratorio y obtener
información adecuada
3.2.3. Aplicar metodología en la elaboración del presupuesto para análisis conceptos

de ingeniera civil, aplicadas en la vida diaria.
4. UNIDADES DE APRENDIZAJE
4.1: Programación temática
Semana Tema Modalidad de Fecha Observación

aprendizaje
INTRODUCCIÓN Los alumnos
1°. *Definición, alcance, Clase teórica 02/09/2019 en grupo de
aplicaciones, relación con la dos harán
introducción a la Ingeniería trabajo grupos
Civil.
Proyecto De Inversión – Plan Clase teórica
De Desarrollo Emprendedor Los alumnos
MÓDULO I. Aspectos 09/09/2019 en grupo de
2° Generales dos harán
*Nombre del proyecto y trabajos
localización. proyectos
- Definición del Nombre del
proyecto.
- Localización del proyecto.
*Institucionalidad
- La Unidad Ejecutora.
3° - El Área Técnica designada. Clase práctica 16/09/2019
(seguimiento del
*Marco de Referencia. avance en
- Antecedentes e hitos del gabinete)
Proyecto
- Compatibilidad del Proyecto Clase práctica
4° con lineamientos y Planes. (seguimiento del 23/09/2019
avance en
gabinete)
Práctica Calificada N°01
MÓDULO II. Identificación Clase práctica 30/09/2019
5° *Diagnostico (seguimiento del
- Consideraciones Generales. avance en
- Área de estudio e influencia gabinete)
6° - Involucrados en el PIP. Clase práctica 07/10/2019 Los alumnos

(seguimiento del en grupo de
*Definición del Problema, avance en dos harán
causas y efectos. gabinete) socializaran
- Problema Central. sus trabajos
- Causas.
- Efectos.
7° Práctica calificada N° 02 Clase práctica

(seguimiento del 14/10/2019
avance en
gabinete)
8° EXPOSICIÓN DEL AVANCE EXAMEN 21/10/2019

PARCIAL EN LA PARCIAL
EVALUACIÓN DEL
PROBLEMA
MÓDULO III. Formulación. Guía de
9° *Horizonte de Evaluación. elaboración de 28/10/2019
fichas técnicas
10° *Determinación Oferta -
Demanda. Clase práctica
*Análisis Técnico de (seguimiento del 04/11/2019
alternativas. avance en
*Costos a precios de mercado. gabinete
11° Clase práctica Los alumnos

Práctica Calificada N°03 (seguimiento del 11/11/2019 en grupo de
MÓDULO IV. Evaluación. avance en dos harán
gabinete) grupos
*Evaluación social Clase práctica
12° *Análisis de Sostenibilidad. (seguimiento del 18/11/2019
avance en
gabinete
* Análisis de riesgo y
13° sostenibilidad 25/11/2019
*Impacto ambiental.
14° *Gestión de Proyectos. Clase práctica Los alumnos en

Práctica Calificada N°04 (seguimiento del 02/12/2019 grupo de dos
avance en continuaran con el
gabinete) trabajo
15° técnicas de materiales y sus Clase práctica

funciones (seguimiento del 09/12/2019
Casos de desastres naturales avance en
y las fallas en la construcción gabinete)
16° EXPOSICIÓN DEL AVANCE

FINAL Y SU EXAMEN FINAL 02/12/2019 Se evalúa al
TRASCENDENCIA EN EL grupo
ÁMBITO DESARROLLADO
17° Evaluación de 16/12/2019
18° aplazados
5. METODOLOGÍA.
MODALIDAD TIPO DE CLASE METODOLOGÍA
Teórica Clase Magistral
Practica Estudios de casos, resolución de problemas talleres, trabajo

Presencial
individuales e integración trabajo en equipo
Aprendizaje Cooperativo Exposiciones grupales.
6. MATERIALES Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS.

Equipo multimedia
Materiales: textos de lectura seleccionados, diapositivas, y hojas de aplicación.
Medios electrónicos: página web de la USP, intranet, E – libro, correo electrónico, direcciones electrónicas
relacionadas con la asignatura.
7. EVALUACIÓN:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
EPU = K1P +K2S+K3E1+/10
ESU = K1P + K2S + K3E1+/10
K1 + K2 + K3 = 10
DONDE:
P = practicas
S = Seminarios
E = examen escrito
Examen Promocional
EPU + ESU/ 2
EXAMEN SUSTITUTORIO
El Examen Sustitutorio será solo de los Exámenes Escritos.
El promedio se redondea a decimos.
REQUISITOS PARA LA APROBACIÓN

 Asistencia a clases: 70% o más.
 Presentación y sustentación oportuna y eficiente de trabajos encargados.
 La asistencia es obligatoria al examen escrito.
VIII. BIBLIOGRAFICAS
Código de Libros/Revistas/Artículos/ Pagina Web/ E Link

biblioteca
e-libro Separatas y apuntes de procedimientos de HTTPS/EBOOKCENTRAL. P MECANICA DE

construcción Ing. Víctor Villegas Zamora I
Huaraz, 02 Setiembre Del 2019

USP
SILABO DE PROYECCION SOCIAL
GRUPO B
1.3. Asignatura : Introducción a la ingeniería civil
1.4 Pre Requisito :
1.7 Créditos : 04
1.8 Ciclo de Estudio : I
La asignatura de Mecánica de suelos II, es De Naturaleza Teórico – Práctico, Pertenece Al Área De

Estudios Específicos, Siendo De Carácter Obligatorio Para Los Estudiantes De primer Ciclo De
Ingeniería Civil De Especialidad Y Brindar A Los Estudiantes Las Capacidades Para El Diseño De
Realizar Estudios De bienestar social
fundamentales, de ingeniería civil, definiciones, propósitos, leyes, teoremas fundamentos de
ingeniería civil.
3. COMPETENCIAS
3.1 GENERICAS.
3.1.4. Capacidad de aplicar los conocimientos en las practicas sobre la introducción a la
ingeniería civil, los diferentes medios de cimentaciones a nivel internacional, trabajando
con responsabilidad y en grupo
3.1.5. Capacidad para tomar decisiones referentes al diseñar, aplicando correctamente los
métodos apropiados para la Ingeniería, con responsabilidad social y compromiso
ciudadano.

conceptos históricos y actuales referentes a la proyección social.
3.3. Especificos
3.3.2. Tomar decisiones para los expedientes técnicos, para llevar al laboratorio y obtener
3.3.3. Aplicar metodología en la elaboración del presupuesto para análisis conceptos

de ingeniera civil, aplicadas en la vida diaria.
4.1: Programación temática
Semana Tema Modalidad de Fecha Observación

aprendizaje
INTRODUCCIÓN Los alumnos
1°. *Definición, alcance, Clase teórica en grupo de
aplicaciones, relación con la 03/09/2019 dos harán
introducción a la Ingeniería trabajo grupos
Civil.
Proyecto De Inversión – Plan Clase teórica
De Desarrollo Emprendedor Los alumnos
MÓDULO I. Aspectos en grupo de
2° Generales dos harán
*Nombre del proyecto y 10/09/2019 trabajos
localización. proyectos
- Definición del Nombre del
proyecto.
- Localización del proyecto.
*Institucionalidad.
- La Unidad Ejecutora.
3° - El Área Técnica designada. Clase práctica
*Marco de Referencia. avance en
- Antecedentes e hitos del gabinete)
Proyecto
- Compatibilidad del Proyecto Clase práctica
4° con lineamientos y Planes. (seguimiento del 24/09/2019
avance en
gabinete)
Práctica Calificada N°01
MÓDULO II. Identificación Clase práctica
5° *Diagnostico (seguimiento del 01/10/2019
- Consideraciones Generales. avance en
- Área de estudio e influencia. gabinete)
- Involucrados en el PIP. Clase práctica 08/10/2019 Los alumnos
6° (seguimiento del en grupo de
*Definición del Problema, avance en dos harán
causas y efectos. gabinete) socializaran
- Problema Central. sus trabajos
- Causas.
- Efectos.
7° Práctica calificada N° 02 Clase práctica
avance en
gabinete)
EXPOSICIÓN DEL AVANCE EXAMEN 22/10/2019
8° PARCIAL EN LA PARCIAL
EVALUACIÓN DEL
PROBLEMA
MÓDULO III. Formulación. Guía de
9° *Horizonte de Evaluación. elaboración de 29/10/2019
fichas técnicas
10° *Determinación Oferta -
Demanda. Clase práctica 05/11/2019
*Análisis Técnico de (seguimiento del
alternativas. avance en
*Costos a precios de mercado. gabinete
11° Clase práctica Los alumnos
Práctica Calificada N°03 (seguimiento del en grupo de
MÓDULO IV. Evaluación. avance en 12/11/2019 dos harán
gabinete) grupos
*Evaluación social Clase práctica
12° *Análisis de Sostenibilidad. (seguimiento del 19/11/2019
avance en
gabinete
* Análisis de riesgo y
13° sostenibilidad 26/11/2019
*Impacto ambiental.
14° *Gestión de Proyectos. Clase práctica Los alumnos en
Práctica Calificada N°04 (seguimiento del 03/12/2019 grupo de dos
avance en continuaran con el
gabinete) trabajo
15° técnicas de materiales y sus Clase práctica

funciones (seguimiento del
Casos de desastres naturales avance en 10/12/2019
y las fallas en la construcción gabinete)
16° EXPOSICIÓN DEL AVANCE
FINAL Y SU EXAMEN FINAL 03/12/2019 Se evalúa al
TRASCENDENCIA EN EL grupo
ÁMBITO DESARROLLADO
17° Evaluación de
18° aplazados 17/12/2017
5. METODOLOGÍA.

Practica Estudios de casos, resolución de problemas talleres, trabajo
Presencial
individuales e integración trabajo en equipo

Equipo multimedia
7. EVALUACIÓN:
EPU = K1P +K2S+K3E1+/10
ESU = K1P + K2S + K3E1+/10
K1 + K2 + K3 = 10
DONDE:
P = practicas
S = Seminarios
E = examen escrito
Examen Promocional
EPU + ESU/ 2
EXAMEN SUSTITUTORIO

Código de Libros/Revistas/Artículos/ Pagina Web/ E Link

biblioteca
e-libro Separatas y apuntes de procedimientos de HTTPS/EBOOKCENTRAL. P MECANICA DE

construcción Ing. Víctor Villegas Zamora I

USP
SILABUS DE MECANICA DE FLUIDOS I

1.3. Asignatura : Mecánica de Fluidos I
1.4 Pre Requisito : Dinámica
1.7 Créditos : 02 (dos)
1.8 Ciclo de Estudio : V
La asignatura de Mecánica de fluidos I, es de naturaleza teórico – práctico, pertenece al

área de estudios específicos, Siendo de carácter obligatorio para los estudiantes del Quinto
ciclo de ingeniería civil de especialidad y brindar a los estudiantes las capacidades para el
diseño de realizar estudios de mecánica de fluidos I. los primeros temas son propiedades de
los fluidos, estática de los fluidos, dinámica y cinemática de los fluidos, análisis dimensional
y semejanza hidráulica, flujo de los fluidos.
El propósito de la asignatura es desarrollar en los futuros ingenieros civiles capacidades,
tanto intelectuales como actitudinales, que les permita analizar y evaluar, modelo de técnicas
de la mecánica de fluidos I, para hallar soluciones a problemas y efectuar una toma de
decisiones gerenciales.
Los contenidos están estructurados en dos unidades didácticas; la primera: Definición y
conceptos fundamentales, mecánica de fluidos I; la segunda: Diseños de las estructuras
hidráulicas, diseño de los modelos hidráulicos además de identificar y analizar las
propiedades de los fluidos y su comportamiento en el diseño de estructuras hidráulicos.
aplicaciones prácticas en donde predominen las actividades vivenciales y exploratorias de
parte de los estudiantes.
3. COMPETENCIAS
3.1 GENERICAS.
3.1.7. Capacidad de aplicar los conocimientos en las practicas sobre la mecánica de Fluidos I,
los diferentes medios de a nivel internacional, trabajando con responsabilidad y en grupo,
capacidad para identificar y resolver problemas
3.1.8. Al finalizar el curso el estudiante platea y resuelve ejercicios y problemas, considerando
el comportamiento de los fluidos al interrelacionarlos con su entorno.

conceptos históricos y actuales referentes a la mecánica de fluidos.
3.2. Especificos
3.2.1. Usar la información y aplicar los conocimientos sobre la mecánica de fluidos I, aplicados
3.2.2. Tomar decisiones para las muestras de Fluidos, para llevar al laboratorio y obtener
información adecuada con respecto a los tipos de agua
3.2.3. Aplicar metodología en la elaboración del presupuesto para análisis de fluidos,

determinación de capacidad portante todo ello con parámetros necesarios para
el diseño de mecánica de fluidos.
3.2.4. Aplicar conocimientos de la ciencia, tecnología e la ingeniería civil, concebir

analizar proyectos, diseño de obras de ingeniería civil
4.1 Modalidad Presencial.
Semana Temas Modalidad de aprendizaje Fecha Obs.
Tema 1 Clase teórica Los alumnos en

grupo de dos
Presentación y exposición del silabo Clase práctica continuaran
A. DEFINICION Y CONCEPTOS - Conceptos definiciones principios, con el trabajo
FUNDAMENTALES: - El medio continuo 07/09/2019
1° - Viscosidad el diagrama reologico
1. Medición y determinación de la
viscosidad, introducción a canales
Tema 2 Clase teórica

08/09/2019 El docente
Escuchan la exposición de
cumple su
2° .- Capilaridad de los fluidos para su Clase práctica 14/09/2019 función de
aplicación en obras de ingeniería impartir la
-Viscosímetro ( medio de la viscosidad)
aplicaciones sesión de
clases de
-Compresibilidad y elasticidad, módulo acuerdo a sus
de elasticidad volumétrica momentos
Tema 3 . Clase teórica
14/09/2019 Los alumnos en
Sustento técnico, conclusiones precisas Escuchan la exposición de los
grupo de dos
y recomendaciones objetivos sobre as
3° propiedades de los fluidos Clase práctica 15/09/2019 continuaran
con el trabajo
Analizan los elementos de cohesión y
adherencia, tensión superficial, y
capilaridad
Tema 4 Clase teórica El docente
cumple su
- ESTATICA DE LOSFLUIDO Escuchan la exposición de
función de
Al finalizar se elabora un Clase práctica 21/09/2019 impartir la
esquema de los aspectos que sesión de
4° Analizan los elementos de gas perfecto
condicionan el diseño de los 22/09/2019 clases de
aplicaciones (visualización de
conductos sometidos a acuerdo a sus
capilaridad en suelos)
presión momentos
Tema 5 El docente
Práctica 28/09/2019 cumple su
5° - ESTATICA DE LOS FLUIDOS
- Presión de la ecuación general de 29/09/2019 función de
- Se toma en cuenta los aspectos la estática de los fluidos el principio impartir la
técnicos y de aplicabilidad a las obras de pascal. sesión de
hidráulicas - - Medición de la presión barómetro, clases de
piezómetro, nanómetro y acuerdo a sus
micrómetro momentos
05/10/2019 grupo de dos
- ESTATICA DE LOS FLUIDOS Escuchan la exposición del Clase práctica continuaran
6° - Con las bases teóricas, -aplica las mediciones de presión 06/10/2019 con el trabajo
organización gráfica y orden (manómetro)
sobre las obras hidráulicas - Fuerza sobre la superficie plana y
curva
7° Tema 7 Aprendizaje Cooperativo El docente

cumple su
- CIMEMATICA Y DINAMICA DE Exposiciones grupales
LOS FLUIDOS función de
- Movimiento relativo de masas 12/10/2019 impartir la
- Se elabora un modelo liquidas, traslación y rotación 13/10/2019 sesión de
hidráulico sobre cinemática clases de
acuerdo a sus
momentos
8° Tema 8 19/10/2019 Los alumnos en
Examen escrito 1 grupo de dos
EXAMEN ESCRITO 1 20/10/2019 continuaran
con el trabajo
cumple su
9° - CIMEMATICA Y DINAMICA DE Escuchan la exposición. 26/10/2019
LOS FLUIDOS función de
- Concepto y definiciones clases de 27/10/2019 impartir la
- Se aplican las ecuaciones flujo, cinemática de los fluidos sesión de
fundamentales clases de
- Practica de laboratorio (
Determinación de caudales)
acuerdo a sus
momentos
grupo de dos
- .- CIMEMATICA Y DINAMICA DE Escuchan la exposición de. 02/11/2019 continuaran con
LOS FLUIDOS el trabajo
10° Clase práctica
- Se Utiliza criterios teóricos y 03/11/2019
- Ecuación de Euler y de Bernoulli
técnicos de ingeniería
- - Practica de laboratorio ( Ecuación de
Bernoulli)
- -Ecuación de continuidad

grupo de dos
11° :,-ANALISIS DIMENCIONAL Y Escuchan la exposición, Clase práctica 09/11/2019 continuaran con
SEMEJANJAS HIDRAULICAS
-Ecuación de conservación de energía, 10/11/2019 el trabajo
-Se propone un modelo físico, aplicando formas diferencial e integral
conceptos sobre el comportamiento del
flujo - Perdida de energía por fricción y por
accesorio, ecuación de cantidad de
movimiento

grupo de dos
12° -ANALISIS DIMENCIONAL Y Escuchan la exposición de las 16/11/2019 continuaran con
SEMEJANJAS HIDRAULICAS el trabajo
Clase práctica 17/11/2019
- Se propone un modelo físico,
aplicando conceptos sobre el - Conceptos y definiciones,
comportamiento del flujo, dimensiones y unidades
demostrando aplicabilidad
técnica, versatilidad y utilidad
Tema 13 El docente
cumple su
13° ANALISIS DIMENCIONAL Y Práctica 2 salida de campo 24/11/2019
SEMEJANJAS HIDRAULICAS función de
-El teorema de vaschy buckingham o 25/11/2019 impartir la
-Aplican las ordenes en los teorema de pi 28/11/2019 sesión de
procedimientos y resultados precisos clases de
-Similitud y semejanza dinámica, estudio de 29/11/2019
modelo acuerdo a sus
momentos
grupo de dos
- FLUJO DE FLUIDOS IDEALES Y Escuchan la exposición de
07/12/2019 continuaran
FLUJOS EXTERNOS con el trabajo
08/12/2019
- se platea problemas de funciones
de corrientes aplicando
- Analizan las nociones de la capa
conceptos de redes de flujo limite laminar y capa limite turbulenta
- Flujo y arrastre de cuerpos
sumergidos
Tema 15 Aprendizaje Cooperativo El docente
cumple su
15° - FLUJO DE FLUIDOS IDEALES Y Exposiciones grupales 14/12/2019
FLUJOS EXTERNOS función de
15/12/2019
-Funciones de corriente y condiciones de impartir la
Exposición de trabajo 2 frontera aplicando redes de flujo sesión de
clases de
acuerdo a sus
momentos
16° Tema 16
EXAMEN ESCRITO 2 Examen escrito 2 ( Teórico practico) 21/12/2019
Tema 17
17° EXAMEN SUSTITUTORIO Examen Sustitutorio ( Todo el curso) 22/12/2019
5. METODOLOGÍA.
Practica Estudios de casos, resolución de problemas talleres, trabajo individuales

Presencial
e integración trabajo en equipo

Equipo multimedia
7. EVALUACIÓN:
EPU = K1P +K2S+K3E1+/10
ESU = K1P + K2S + K3E1+/10
K1 + K2 + K3 = 10
DONDE:
P = practicas
S = Seminarios
E = examen escrito
Examen Promocional
EPU + ESU/ 2
EXAMEN SUSTITUTORIO

Código de biblioteca Libros/Revistas/Artículos/ Pagina Web/ E Link

–
Book Y Otras Informaciones
e-libro Crespo Martínez Antonio - Mecánica de Http/www. Universidad.edu.pe/

fluidos
e-libro http://www.universia.edu.pe/
Link
e-libro Mecánica de fluidos Potter melder wigge
Huaraz, 02 de Setiembre Del 2019.

USP
SILABUS DE ESTRUCTURAS METALICAS Y DE MADERA

1.3. Asignatura : Estructuras metálicas y de maderas
1.4 Pre Requisito : 604 análisis estructural I
1.7 Créditos : 03 (Tres)
1.8 Ciclo de Estudio : VII
La asignatura de Estructuras metálicas y de maderas, es de naturaleza teórico – práctico, pertenece

al área de estudios específicos, Siendo de carácter obligatorio para los estudiantes del séptimo ciclo
de ingeniería civil de especialidad y brindar a los estudiantes las capacidades para el diseño de realizar
estudios de Estructuras metálicas y de maderas.
fundamentales, Estructuras metálicas y de maderas; la segunda: básicos del diseño estructuras de
maderas y de estructuras de fierro
3. COMPETENCIAS
3.1 GENERICAS.
4.1.1. Capacidad de aplicar los conocimientos en las practicas sobre Estructuras metálicas y
de maderas, los diferentes estructuras a nivel internacional, trabajando con
responsabilidad y en grupo
conceptos históricos y actuales referentes a la Estructuras metálicas y de maderas.
4.2. Específicos
4.2.1. Usar la información y aplicar los conocimientos sobre la Estructuras metálicas y de

maderas aplicados en la construcción civil.
4.2.2. Aplicar metodología en la elaboración del presupuesto para estructura

metálicas y de maderas.

grupo de dos
Presentación y exposición del silabo Clase práctica
continuaran
A. DEFINICION Y CONCEPTOS - técnica sobre la Analizan las con el trabajo
1°
FUNDAMENTALES: definiciones y conceptos 08/09/2019
1. Define el objetivo del diseño en fundamentales
acero y maderas

cumple su
.- Cálculo de materiales Escuchan la exposición de estructuras
función de
2°
matemáticamente una estructura en maderas
impartir la
real modela la estructura de acuerdo
Clase práctica 15/09/2019 sesión de
a sus grados de libertada,
Analizan las bases, principios, de la clases de
estructuras en maderas acuerdo a sus
momentos
Los alumnos en
-Análisis estructural de la madera Escuchan la exposición de los análisis
estructural continuaran
3°
Clase práctica con el trabajo
Analizan los elementos de estructura

en maderas
cumple su
-Análisis de los elementos de Escuchan la exposición
tracción en maderas, y función de
secciones totales factores de Clase práctica 29/09/2019 impartir la
carga y factores de plegados y
Analizan los elementos de tracción en sesión de
4° soldados
maderas clases de
acuerdo a sus
momentos
Tema 5 El docente
-diseño de elementos en tracción,
Práctica 06/10/2019 cumple su
5°
relaciones de esbeltez - Taller para sacar la esbeltez en función de
maderas impartir la
sesión de
clases de
acuerdo a sus
momentos
grupo de dos
- Introducción a los elementos Escuchan la exposición de pandeo continuaran
en comprensión axial, pandeo
6° Clase práctica 13/10/2019 con el trabajo
por flexión, sección neta y
Resistencia de elementos de Analizan los sistemas de pandeo por
tracción tracción
7° Tema 7 Aprendizaje Cooperativo El docente

- Elementos de flexión Exposiciones grupales elementos de
cumple su
comportamiento y analizan los flexión y pandeo función de
elementos en comprensión 20/10/2019 impartir la
Realiza cálculos y diseños de estructuras sesión de
de comprensión
clases de
acuerdo a sus
momentos
8° Tema 8
EXAMEN ESCRITO 1
Examen escrito 1 27/10/2019

cumple su
9° - Diseño de elementos de Escuchan la exposición 03/11/2019
función de
compresión de elementos
Sobre comprensión de elementos impartir la
prismáticos
prismáticos sesión de
clases de
acuerdo a sus
momentos
grupo de dos
.Cargas transversales pandeo Escuchan la exposición de Cargas continuaran con
laterales, estabilidad de conjuntos 10/11/2019 el trabajo
estructural
Analizan la clasificación de los
pandeos
:, Pandeos locales, formula de Euler, Escuchan la exposición paneo locales 17/11/2019
cumple su
pandeo local función de
Clase práctica impartir la
Analizan los factores que origina el pandeo sesión de
11°
clases de
acuerdo a sus
momentos
grupo de dos
12° - Diseño de vigas, diseño Escuchan la exposición de las etapas de
continuaran con
plásticos suelos profundos
el trabajo
Clase práctica
24/11/2019
Analizan los tipos de suelos
El docente
cumple su
13° Tema 13 Práctica 2 Práctica 2 salida de campo
función de
- Análisis de una estructura en - Visita al centro educativo sagrado 01/12/2019 impartir la
madera y acero techos de Corazón de Jesús - Huaraz sesión de
cobertura existentes en Huaraz clases de
acuerdo a sus
momentos
grupo de dos
- Diseño de elementos de flexor Escuchan la exposición de elementos flexo
comprensión 08/12/2019 continuaran
compresión, formulas con el trabajo
14°
columnas de edificios en Clase práctica
pórticos de gran luz, vigas
continuas en aceros Analizan las columnas de gran
dimensión vigas y otros elementos
Tema 15 Aprendizaje Cooperativo El docente
cumple su
15° Exposición de trabajo 2 – sobre Exposiciones grupales utilizando los 15/12/2019
función de
cargas y elementos de comprensión, elementos primordiales impartir la
pandeos transversales y laterales sesión de
clases de
acuerdo a sus
momentos
16° Tema 16
Tema 17
17° EXAMEN SUSTITUTORIO Examen Sustitutorio ( Todo el curso) 22/12/2019
5. METODOLOGÍA.

Presencial

Equipo multimedia
7. EVALUACIÓN:
EPU = K1P +K2S+K3E1+/10
ESU = K1P + K2S + K3E1+/10
K1 + K2 + K3 = 10
DONDE:
P = practicas
S = Seminarios
E = examen escrito
Examen Promocional
EPU + ESU/ 2
EXAMEN SUSTITUTORIO

Código de Autor Editorial

biblioteca
e-libro Vinnakota Sriramulu – Estructura en maderas LRFD – editorial Mc Grand Hill
e-libro PADT-REFORT – Manual de diseño para maderas Editado por junta del acuerdo de
del grupo andino Cartagena

USP
SILABUS DE MECANICA DE SUELOS II

1.3. Asignatura : Mecánica de suelos II
1.4 Pre Requisito : 504 Mecánica de Suelos I
1.7 Créditos : 02 (dos)
1.8 Ciclo de Estudio : VI
La asignatura de Mecánica de suelos II, es de naturaleza teórico – práctico, pertenece al área de

estudios específicos, Siendo de carácter obligatorio para los estudiantes del séptimo ciclo de
ingeniería civil de especialidad y brindar a los estudiantes las capacidades para el diseño de realizar
estudios de mecánica de suelo II.
fundamentales, mecánica de suelos; la segunda: calicatas y muestreo en campo, definiciones, suelos
para construcción de zapatas profundas.
3. COMPETENCIAS
3.1 GENERICAS.
5.1.1. Capacidad de aplicar los conocimientos en las practicas sobre la mecánica de suelos, los
diferentes medios de cimentaciones a nivel internacional, trabajando con responsabilidad
y en grupo
5.1.2. Capacidad para tomar decisiones referentes al diseñar las calicatas, aplicando
correctamente los métodos apropiados para la Ingeniería de cimentaciones y zapatas,
con responsabilidad social y compromiso ciudadano.

conceptos históricos y actuales referentes a la mecánica de suelos.
5.2. Especificos
5.2.2. Tomar decisiones para las muestras de cada calicata, para llevar al laboratorio y obtener
5.2.3. Aplicar metodología en la elaboración del presupuesto para análisis de suelos,

determinación de capacidad portante todo ello con paramentos necesarios para
el diseño de cimentaciones de estructuras.

grupo de dos
continuaran
A. DEFINICION Y CONCEPTOS - técnica sobre la exploración de con el trabajo
FUNDAMENTALES: suelos Analizan las definiciones y 05/09/2019
1. Exploración de suelos Proceso de conceptos fundamentales. De la
1° investigación en suelos dinámicos mecánica de suelos
Conocimientos de la mecánica de
suelos.
- Aplicaciones , importancia
B . Microzonificación Escuchan la exposición de cimentaciones
2° Diseño de cimentaciones Clase práctica
- Empuje de tierras Analizan las bases, principios, metas, 12/09/2019
.
de la cimentaciones , tipos y medidas
Los alumnos en
EMPUJE DE TIERRAS Escuchan la exposición de los elementos
empuje de tierras 19/09/2019 grupo de dos
3° -Esquema de deslizamiento continuaran
-Empujes activos
Analizan los elementos de rugosidad
-Influencia de la rugosidad, teoría de
Columbus
C. TEORIA DE RANKINESS Escuchan la exposición de Ránquines
-Muros de sostenimiento - Clase práctica 26/09/2019

factores de seguridad
4° Analizan los elementos de Muros de
-D r enaje de muros de sostenibilidad
sostenimiento.
Tema 5
Factores por volteo Práctica 03/10/2019
5°

grupo de dos
C. DISTRIBUCIÓN DE TENSIONES Escuchan la exposición del Clase práctica
continuaran
EN EL TERRENO - capacidad de
6° Analizan los sistemas de transporte 10/10/2019 con el trabajo
carga para procesos constructivos
Integrado e interconectado.
Analizan los Transporte sin rieles y
sobre rieles, el transporte público
anterior y actual en el Perú.
7° Tema 7 Aprendizaje Cooperativo
Exposición de trabajo 1 Exposiciones grupales

17/10/2019
8° Tema 8
EXAMEN ESCRITO 1
9° - Presión lateral de suelos Escuchan la exposición 31/10/2019

grupo de dos
- Empuje de tierras Escuchan la exposición de.
continuaran con
10° . Clase práctica 07/11/2019 el trabajo

Dinámica de suelos y licuación de Escuchan la exposición, Derecho de vías, 14/11/2019
suelo cargas de proyecto, carga por rueda para
diseño.
:,
Analizan los factores que intervienen en el

suelo y la dinámica y su comportamiento

grupo de dos
12° Resistencia del suelo al corte Escuchan la exposición de las etapas de
continuaran con
suelos profundos
el trabajo
Clase práctica
21/11/2019
Analizan los tipos de suelos
Tema 13 Resistencia del suelo
13° Práctica 2 Práctica 2 salida de campo 28/11/2019

grupo de dos
- Cimentaciones profundas y Escuchan la exposición de
superficiales 05/12/2019 continuaran
14° Clase práctica con el trabajo
Analizan las calicatas para

cimentaciones profundas
Tema 15 Aprendizaje Cooperativo
15° Exposición de trabajo 2 Exposiciones grupales 12/12/2019
16° Tema 16
EXAMEN ESCRITO 2 Examen escrito 2 ( Teórico practico) 18/12/2019 Evaluaciones

individuales
Tema 17
17° EXAMEN SUSTITUTORIO Examen Sustitutorio ( Todo el curso) 27/12/2019 Solo los que
tienen un
promedio de 08
5. METODOLOGÍA.

Presencial
Equipo multimedia
7. EVALUACIÓN:
EPU = K1P +K2S+K3E1+/10
ESU = K1P + K2S + K3E1+/10
K1 + K2 + K3 = 10
DONDE:
P = practicas
S = Seminarios
E = examen escrito
Examen Promocional
EPU + ESU/ 2
EXAMEN SUSTITUTORIO

Código de Libros/Revistas/Artículos/ Pagina Web/ E – Link

biblioteca Book Y Otras Informaciones
e- libro Editorial Limusa S.A. de C.V. México HTTPS/EBOOKCENTRAL. MECANICA DE
SUELOS II
e- libro Bowles J.(1984), Physica and Feotecnical HTTPS/EBOOKCENTRAL. MECANICA DE
Properties SUELOS II

USP
SILABO DE PUERTOS Y AEROPUERTOS
1.3. Asignatura : Puertos y Aeropuertos
1.4 Pre Requisito : 702 Ingeniería de transportes
1.7 Créditos : 01
1.8 Ciclo de Estudio : VIII
La asignatura de puertos y Aero puertos, es de naturaleza teórico – práctico, pertenece al área de

especialidad y brindar a los estudiantes las capacidades para el diseño de puertos y aeropuertos y su
aporte a la Ingeniería.
fundamentales, diseño de puertos y aeropuertos.
IV. COMPETENCIAS
4.1 GENERALES
1. Capacidad para tomar decisiones referentes al diseñar Los puertos y aeropuertos, aplicando
correctamente los métodos apropiados para la Ingeniería y el diseño vial urbano, utilizando las
bases del diseño puertos y aeropuertos, con responsabilidad social y compromiso ciudadano
2. Habilidades para procesar y analizar información procedente de fuentes diversas, definiendo los
conceptos históricos y actuales referentes a los diferentes medios de un puerto y aeropuertos a
nivel internacional, trabajando con responsabilidad y en grupo.
4.2 ESPECÍFICAS
1. Concebir, analizar, y Proyectar el diseño de un puerto y aeropuertos, definiendo los conceptos

fundamentales, y las bases para el diseño de un puerto y aeropuertos en el Perú y el Mundo,
trabajando en grupo y con responsabilidad.
2. Modelar y simular sistemas de inventarios de un puerto y aeropuertos, y estudios de tráfico, en

base al diagnóstico realizado y calcula los Índices medios diarios en las vías, trabajando con
responsabilidad y en equipo.
3. Utilizar tecnologías de la información aplicada a de un puerto y aeropuertos, con la implementación

de nuevas tecnologías de la información, software y herramientas para la ingeniería de
transportes, trabajando con responsabilidad y en equipo
4. Identificar, evaluar e implementar las tecnologías más apropiadas referido a los diferentes medios
de transportes, carreteras, ferrocarriles, aeropuertos, puertos, pavimentos, definiendo los
conceptos genéricos, puertos, aeropuertos, trabajando con responsabilidad y en equipo.
V. PROGRAMACION TEMATICA

A. DEFINICION Y CONCEPTOS Exposición del contenido silábico.
continuaran
FUNDAMENTALES: Aspectos generales sobre el de un
con el trabajo
puerto y aeropuertos
1. Usuarios del sistema. La ingeniería
de con respecto de un puerto y Escuchan la exposición de usuarios del
aeropuertos de un puerto y aeropuertos
1°
Clase práctica
Analizan las definiciones y

conceptos fundamentales.
B. Configura de un puerto a nivel Escuchan la exposición de diseño vial:

10/09/2019
Los alumnos
local, nacional e internacional Bases de un puerto y aeropuertos en el
en grupo de
Perú y el mundo / Requerimiento de
- Etapas en la elaboración de un dos
2° uso de vías. continuaran
puerto
.
Los alumnos en
B. DISEÑO VIAL (CONTINUA) Escuchan la exposición de los
elementos de diseño de un aeropuerto 18/09/2019 grupo de dos
3° 3. Elementos de Diseño, de un puerto, continuaran con
etapas de elaboración de un aeropuerto Clase práctica el trabajo
Analizan los elementos de un

puerto
Los alumnos en
C. Puertos Naturales y semi Escuchan la exposición de grupo de dos
naturales 24/09/2019
Clase práctica continuaran con
Puertos naturales el trabajo
4° Analizan los elementos un puerto
en el Perú y en el mundo.
Tema 5 Los alumnos en
Práctica Práctica 01/10/2019 grupo de dos

5° continuaran con
el trabajo

Los alumnos en
C. Puertos Artificiales Escuchan la como están conformados grupo de dos
los puertos comerciales, artificiales y continuaran con
6° 2. Puertos comerciales 08/10/2019
militares en el Perú y en el mundo. el trabajo
3. Puertos militares
7° Tema 7 Aprendizaje Cooperativo Los alumnos en

continuaran con
el trabajo
8° Tema 8 Los alumnos en
EXAMEN ESCRITO 1
Examen escrito 1 22/10/2019 grupo de dos
continuaran con
el trabajo
E. Ubicación de un puerto y sus Escuchan la exposición de las 29/10/2019 Los alumnos en

dimensiones dimensiones de un puerto grupo de dos
continuaran con
Clase práctica
el trabajo
9°
Analizan la las dimensiones de los
puertos
grupo de dos
F. Escuchan la exposición de la historia, 05/11/2019 continuaran
antecedentes, Ubicación de un puerto, con el trabajo
10° 1. Historia, Antecedentes - Clasificación
de los medios de puerto para, vehículos, Instalación de muelles
Ferrero viarios, barcos, en tierra, por Clase práctica
aire y agua.
Analizan la clasificación de los medios
de transporte, en tierra, aire y agua.
11° F. Puertos naturales con Dársenas, y Escuchan la exposición sobre la Los alumnos en
maniobras planificación de aeropuerto grupo de dos
Analizan los puertos tipos dársenas

grupo de dos
F. Clasificación de un aeropuerto, Escuchan la exposición de las 19/11/2019
continuaran
componentes de peso de una construccion de un aeropuerto
12° aeronave con el trabajo
Clase práctica
Analizan las etapas y factores que

influyen en las dimensiones de un
aeropuerto
Práctica 2 Práctica 2
13° continuaran con
el trabajo

Los alumnos en
14° G. Vientos de costados y de rotación Escuchan la exposición como afectan grupo de dos
de curso, en los aeropuertos los vientos en el transporte aéreo 03/12/2019
continuaran con
el trabajo
Control de tráfico aéreo
15° Tema C. Configuración de un Clase práctica

aeropuerto a nivel local como nacional
Analizan los pavimentos rígidos y
10/11/2019
flexibles, utilizados en las pistas de
aterrizaje el estudio de los
aeropuertos.
Tema 15 Aprendizaje Cooperativo Los alumnos en

grupo de dos
16° Sistemas de transportes y sistema de Exposiciones grupales 17/12/2019 continuaran con
rodamiento en los aeropuertos y las el trabajo
áreas circundantes
17° Tema 16 24/112/2019 Los alumnos

EXAMEN ESCRITO 2 Examen escrito 2
Tema 17 24/12/2019 Alumno
18° EXAMEN SUSTITUTORIO Examen Sustitutorio
VI. METODOLOGÍA.
El curso se desarrolla en sesiones de teoría y práctica, empleando métodos activos en el proceso

enseñanza-aprendizaje, promoviendo la participación de los alumnos. El profesor emplea la exposición y
ejemplificación para complementar la actividad de los estudiantes, utilizando las ayudas audiovisuales
disponibles.
Por otra parte, se utilizan software especializado que le facilitan la solución de ejemplos más complejos
para la realización de su trabajo.
Las consultas que el alumno necesite realizar al profesor del curso las puede hacer durante la clase o fuera
de ella y por correo electrónico.
Presencial Practica Demostraciones

Equipo multimedia
7. EVALUACIÓN:
EPU = K1P +K2S+K3E1+/10
ESU = K1P + K2S + K3E1+/10
K1 + K2 + K3 = 10
DONDE:
P = practicas
S = Seminarios
E = examen escrito
Examen Promocional
EPU + ESU/ 2
EXAMEN SUSTITUTORIO


biblioteca
e- libro Puertos y aeropuertos – Facultad De Ing. Civil Ing. Janet Saavedra Vera.
Facultad Del Santa
e-libro Raúl Valle Rodas, Calles Y Pistas Y Aeropuertos Editorial El Ateneo – Argentina 1982

USP
SILABOS DE TECNOLOGIA DE MATERIALES

1.3. Asignatura : Tecnología de Materiales
1.4 Pre Requisito : 305 Geología General
1.7 Créditos : 03
1.8 Ciclo de Estudio : IV
La asignatura de Tecnología de los materiales, es de naturaleza teórico – práctico, pertenece al

área de estudios específicos, Siendo de carácter obligatorio para los estudiantes del cuarto ciclo de
ingeniería civil de especialidad y brindar a los estudiantes las capacidades para el diseño de realizar
estudios de Tecnología de los materiales
intelectuales como actitudinales, que les permita analizar y evaluar, modelo de técnicas de Tecnología
de los materiales para hallar soluciones a problemas y efectuar una toma de decisiones gerenciales.
fundamentales, Tecnología de los materiales; la segunda: definiciones, Tecnología de los materiales
para construcción
3. COMPETENCIAS
3.1. GENERICAS.
3.1.1. Capacidad de aplicar los conocimientos en las practicas sobre la Tecnología de los
materiales, trabajando con responsabilidad y en grupo
3.1.2. Capacidad para tomar decisiones referentes a la Tecnología de los materiales,
aplicando correctamente los métodos apropiados para la Ingeniería con responsabilidad
social y compromiso ciudadano.

conceptos históricos y actuales referentes a la Tecnología de los materiales.
3.2. ESPECIFICOS:
3.2.1. USAR la información y aplicar los conocimientos sobre la Tecnología de los materiales
aplicados en la construcción civil.
3.2.2. Tomar decisiones para las muestras de Tecnología de los materiales y obtener
3.2.3. Aplicar metodología en la elaboración del presupuesto para análisis de suelos,

determinación de capacidad portante todo ello con paramentos necesarios para el diseño
de cimentaciones de estructuras.

grupo de dos
continuaran
A. DEFINICION Y CONCEPTOS Técnica sobre la exploración de suelos con el trabajo
FUNDAMENTALES: Analizan las definiciones y conceptos 27/08/2019
1. Exploración de suelos Proceso de fundamentales. Tecnología de los
investigación en Tecnología de los materiales
1°
materiales - Aplicaciones , importancia
B. Sondeo de suelos Escuchan la exposición de clasificación de

yeso, como fabricar los ladrillos según sus Los alumnos en
2° - Suelos Arcillosos grupo de dos
usos
- Propiedades, físicas, químicas, 03/09/2019 continuaran
de los suelos
Analizan las bases, principios, metas,
definiciones sobre las propiedades de los
materiales
Tema 3 . Clase teórica Los alumnos en
grupo de dos
- fabricación de cemento Escuchan la exposición de los elementos
3° - tipos y formas de usos Clase práctica con el trabajo
Analizan los tipos de cementos utilizados

en costa, sierra y selva
- Materiales de construcción
cemento acero ladrillo
C. Materiales acústicos y la Tecnología Escuchan la exposición de materiales

de los materiales acústicos
14/09/2019
Clase práctica
4°
Analizan los elementos de acústicos
grupo de dos
5° Maderas utilizadas en construcción – Escuchan la exposición de materiales para
tipo rollizo, tablas , tablones, listones, encofrados tipos de maderas y variedades 21/09/2019 continuaran
con el trabajo
barrotes, estacas tabla estacas y otros
Clase práctica
elementos a utilizar en la construcción
Analizan los elementos de encofrado
C. Cerámicas, pegamentos, vidrios Escuchan la exposición del Clase práctica

utilizados en la construcción
6° Analizan los cerámicos y pegamentos 28/09/2019
7° Tema 7 Aprendizaje Cooperativo Los alumnos en

continuaran
con el trabajo
8° Tema 8
EXAMEN ESCRITO 1

grupo de dos
9° Tubos de aguas y desagüe Escuchan la exposición sobre fabricación 19/10/2019
continuaran con
de tubos
tubos electro soldados el trabajo
Tema 10 Clase teórica Escuchan la exposición de Los alumnos en

utilización de la sika. grupo de dos
10° .Fraguas - sikas 26/10/2019
continuaran con
Clase práctica
el trabajo
pegamentos

grupo de dos
:,Utilización de concreto Escuchan la exposición, concreto 02/11/2019
continuaran con
Fabricación uso de mixes y los Clase práctica el trabajo
componentes de un buen concreto
Analizan los factores que tipos de concreto
11°
grupo de dos
12° Agregados de rio y de canteras, análisis Escuchan la exposición agregados
continuaran con
de materiales a utilizar en la
Clase práctica 09/11/2019 el trabajo
construcción
Analizan los diferentes agregados
Tema 13
13° Materiales Bituminosos, normatividad Práctica 2 salida de campo cantera de 16/11/2019

del ensayo de materiales challulla

grupo de dos
- Las geomenbranas, y el uso de Escuchan la exposición de
las suelos para construcción 23/11/2019 continuaran
14° Clase práctica con el trabajo
Analizan las
Tema 15 Aprendizaje Cooperativo Los alumnos en
grupo de dos
15° Exposición de trabajo 2 Exposiciones g 30/11/2019 continuaran con
el trabajo
16° Tema 16

grupo de dos
17° EXAMEN SUSTITUTORIO Examen Sustitutorio ( Todo el curso) 14/12/2019 continuaran con
el trabajo
5. METODOLOGÍA.

Presencial

Equipo multimedia
7. EVALUACIÓN:
EPU = K1P +K2S+K3E1+/10
ESU = K1P + K2S + K3E1+/10
K1 + K2 + K3 = 10
DONDE:
P = practicas
S = Seminarios
E = examen escrito
Examen Promocional
EPU + ESU/ 2
EXAMEN SUSTITUTORIO


biblioteca
e- libro Tecnología de materiales Ing. Javier Eduardo Arrieta Freyre
e- libro Tecnología de los materiales para ing. civil Prentice Hall , Madrid - 2010

142019200106404000A0

Caricato da

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USP

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

Huaraz, 26 de Agosto del 2019

2. MECANICA DE SUELOS II GRUPO- UNICO

3. PUERTOS Y AEROPUERTOS (ELECTIVO) GRUPO – UNICO

4. TECNOLOGIA DE LOS MATERIALES GRUPO - UNICO

5. MECANICA DE FLUIDOS I GRUPO – UNICO

6. ESTRUCTURAS EN MADERA Y ACERO GRUPO - UNICO

Agradeceré hacer entrega a los órganos representativos, para no tener futuros

SILABO DE PROYECCION SOCIAL

1.2 Programa de estudios : Ingeniería Civil

1.3. Asignatura : Introducción a la ingeniería civil

1.4 Pre Requisito :

1.5 Modalidad : Presencial

1.6 Código : 106 EE

1.8 Ciclo de Estudio : I

1.9 Año Semestre académico : 2019 - II

1.10 Profesor (es) : Ing. Jesús Ernesto Sotelo Montes

La asignatura de Mecánica de suelos II, es De Naturaleza Teórico – Práctico, Pertenece Al Área De

3.1.3. Analizar, identificar, información procedente de fuentes diversas, definiendo los

3.2.3. Aplicar metodología en la elaboración del presupuesto para análisis conceptos

4.1: Programación temática

Semana Tema Modalidad de Fecha Observación

6° - Involucrados en el PIP. Clase práctica 07/10/2019 Los alumnos

7° Práctica calificada N° 02 Clase práctica

8° EXPOSICIÓN DEL AVANCE EXAMEN 21/10/2019

11° Clase práctica Los alumnos

14° *Gestión de Proyectos. Clase práctica Los alumnos en

15° técnicas de materiales y sus Clase práctica

16° EXPOSICIÓN DEL AVANCE

MODALIDAD TIPO DE CLASE METODOLOGÍA

Teórica Clase Magistral

Practica Estudios de casos, resolución de problemas talleres, trabajo

Aprendizaje Cooperativo Exposiciones grupales.

6. MATERIALES Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS.

REQUISITOS PARA LA APROBACIÓN

Código de Libros/Revistas/Artículos/ Pagina Web/ E Link

e-libro Separatas y apuntes de procedimientos de HTTPS/EBOOKCENTRAL. P MECANICA DE

Huaraz, 02 Setiembre Del 2019

1.2 Programa de estudios : Ingeniería Civil

1.3. Asignatura : Introducción a la ingeniería civil

1.4 Pre Requisito :

1.5 Modalidad : Presencial

1.6 Código : 106 EE

1.8 Ciclo de Estudio : I

1.9 Año Semestre académico : 2019 - II

1.10 Profesor (es) : Ing. Jesús Ernesto Sotelo Montes

La asignatura de Mecánica de suelos II, es De Naturaleza Teórico – Práctico, Pertenece Al Área De

3.1.6. Analizar, identificar, información procedente de fuentes diversas, definiendo los

3.3.3. Aplicar metodología en la elaboración del presupuesto para análisis conceptos

4.1: Programación temática

Semana Tema Modalidad de Fecha Observación

15° técnicas de materiales y sus Clase práctica

MODALIDAD TIPO DE CLASE METODOLOGÍA

Aprendizaje Cooperativo Exposiciones grupales.

6. MATERIALES Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS.

REQUISITOS PARA LA APROBACIÓN

Código de Libros/Revistas/Artículos/ Pagina Web/ E Link

e-libro Separatas y apuntes de procedimientos de HTTPS/EBOOKCENTRAL. P MECANICA DE

Huaraz, 02 Setiembre Del 2019

SILABUS DE MECANICA DE FLUIDOS I

1.2 Programa de estudios : Ingeniería Civil

1.3. Asignatura : Mecánica de Fluidos I