2- DEFINE LAS DIFERENTES TÉCNICAS DE ESTUDIOS Y SEÑALA CON CUAL O

CUALES TE IDENTIFICAS SEGÚN TU ESTILO DE APRENDIZAJE.

Estudio: Es un proceso mediante el cual, se realizan conscientemente una serie de actividades, se

incorporan nuevos conocimientos al intelecto.

Aprender: es el resultado de un conjunto de procesos que pueden ocurrir en cualquier lugar.

Podemos aprender viendo televisión, leyendo un libro, visitando un museo o en una conversación
cotidiana.

¿Qué son las técnicas de estudio?

Son aquellas actividades específicas que pueden ser utilizadas de forma mecánica y que se
aprenden mediante la práctica, como releer, hacer esquemas, subrayar con diferentes colores,
establecer unos horarios, etc.

Aquí podemos definir algunas:

- Formularse preguntas: Hacer suposiciones o hipótesis preliminares acerca del contenido.

- Auto-explicación: Cómo se relacionan los nuevos conocimientos con los anteriores. ¿Qué
pasos hay que tomar para resolver problemas?

- Resumir: Elaborar resúmenes de los libros de textos recomendados.

- Subrayar: Marcar conceptos o palabras importantes que es necesario recordar.

- Imágenes para textos: Se crean imágenes mentales a medida que avanza el relato. Se
piensa a la información como un cuento.

- Releer: Simplemente leer y volver a leer, una y otra vez.

- Practicar con exámenes: Aprender a partir de la práctica con exámenes anteriores de la

asignatura.

- Distribución del estudio: Distribuir el tiempo disponible de forma programada.

- Intercalar estudios: Separa tu tiempo de estudio en diferentes bloques según las

asignaturas.

Me identifico con subrayar y resumir, porque me gusta resaltar lo más importante del texto leído.
4- identifica tu estilo de aprendizaje y define las estrategias que mejor se
adaptarían para desarrollar un buen hábito de estudio.
En mi caso me identifico mucho con El Social (Interpersonal):

Este estilo de aprendizaje, también llamado grupal, es característico de aquellas personas que
prefieren trabajar con los demás siempre que pueden. Estos individuos tratan de compartir tus
conclusiones con otros y ponen en práctica sus conclusiones en entornos grupales. El “juego de
roles” es una técnica ideal para ellos.

Crear una rutina de trabajo y estudio.

Para crear un hábito es necesaria la repetición. No debemos esperar a que los niños traigan
deberes para que se sienten cada día un ratito a estudiar, leer o escribir. Búscales pequeñas y
divertidas tareas que puedan hacer a cuando no tengan deberes.

Planificar y organizar las tareas.

Ayuda a que tus niños aprendan a organizar y planificar sus tareas. Enséñales a crear una lista de
lo que deben hacer y el orden que seguirán. Maestros, psicopedagogos y psicólogos aconsejamos
siempre empezar por lo más difícil y terminar con algo más sencillo.