ANEXO # 3

BUSCANDO EL PERSONAJE

OBJETIVO: Llevar a los participantes a través de la analogía de un cuento a

realizar una reflexión profunda acerca de sí mismos.

TIEMPO: 1 hora o más, dependiendo del número de personas.

MATERIALES: Salón amplio, sillas, cuento (preparado debidamente con un

espejo en su interior).

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

El grupo debe ubicarse sentados en forma de “U”.

En la parte de adelante donde la “U” está abierta, se ubica una silla, que quede
algo alejada de los demás miembros del grupo. (Luego por esta silla todos
deberán pasar para realizar la descripción del personaje oculto en el cuento).

Seguidamente se realiza una sensibilización con un cuento (Blanca nieves,

Caperucita roja… u otro).

SE LES HACEN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿Ustedes conocen este cuento?

¿Qué saben de sus personajes?

¿Qué sentimientos les genera el cuento?

Luego el facilitador les explica que cada uno va a buscar en el cuento (que usted
tiene en la mano y les está mostrando) un personaje que hay oculto.

Se les solicita que deben estar en silencio durante todo el ejercicio.

El facilitador les pide que con el personaje que encuentren oculto en el cuento
deben hacer una conexión emocional es decir desde el SER, cuando encuentren
el personaje no van a describir cualidades físicas, si no que lo van a describir
como persona.

El facilitador va pasando a la silla que está al frente del resto del grupo, a uno por
uno de los participantes, en el orden que quieran.

Cuando los participantes abran el cuento en la página señalada previamente por el

facilitador (se encontrarán un espejo pegado en la hoja, en la cual verán sus
propios rostros y deberán hacer una descripción desde el SER, de ellos mismos,
ese es el personaje oculto).

Los participantes y el facilitador deberán tratar al máximo de que los compañeros

no descubran la dinámica hasta el final.

Para desarrollar la actividad deben cumplir 4 normas:

1. Todos deben participar, lo pueden hacer en cualquier orden.

2. Deberán guardar silencio durante todo el ejercicio (excepto quien hace la

descripción).

3. Los participantes no pueden dejar ver el personaje que descubren de sus

demás compañeros.

4. Deben abrir el cuento en una seña que tiene en una de sus páginas.

Socialización de la actividad:

Los participantes pueden expresar ¿qué pasó con el ejercicio? ¿Cómo se

sintieron?, ¿qué fue lo que más los movilizó del ejercicio? o ¿de qué se dieron
cuenta?.