COMPETENCIA: 220201001 Controlar los vertimientos resultantes de procesos y operaciones

productivas de acuerdo con la normatividad ambiental establecida.

Gran parte de los contaminantes que se encuentran en las aguas residuales están distribuidos en
forma de sólidos en distintas escalas de tamaño, los más fáciles de separar son aquellos que
decantan por la acción gravitacional los cuales se encuentran en el rango de 1 micra hasta los 5
mm, encontrando en orden creciente de diámetro de partícula, sólidos suspendidos, sólidos
sedimentables, arenas o partículas discretas y sólidos gruesos, que en su conjunto se remueven
mediante dispositivos de separación sólido – liquido por fenómenos netamente físicos.

En una menor escala de tamaño, el peso de los sólidos en el agua es tan bajo que no decantan y
priman sobre ellos, repulsiones eléctricas por las cargas que se conforman en su superficie, éstos
son los que denominan sólidos coloidales, que se extienden en el rango de tamaño desde los 100
nm hasta los 0,1 micrómetros, este tipo particular de contaminantes del agua son removidos del
agua a través de tratamientos físico químico, haciendo uso de unidades combinadas donde se
ponen en contacto agentes químicos que modifican las propiedades de los contaminantes en
reactores con mezclado seguido de unidades de separación física sólido líquido.

Aún existe un tamaño inferior, correspondiente a los sólidos disueltos, comprende los
contaminantes disueltos en el agua y que aportan color verdadero, en tamaños menores de 100
nanómetros, donde son efectivos los sistemas de tratamiento de refinación como las conocidas
membranas, y materiales adsorbentes entre otras tecnologías.

Cuando la naturaleza de estos sólidos es orgánica, son eficaces los sistemas de tratamiento
biológico, donde los microorganismos se convierten en aliados efectivos del tratamiento en sus
condiciones aerobias o anaerobias.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

● Descripción de la(s) Actividad(es). Planificar procedimientos de evaluación ambiental,

caracterización de residuos y toma de muestras de acuerdo con normas técnicas y legales
vigentes.Planificar procedimientos de evaluación ambiental, caracterización de residuos y
toma de muestras de acuerdo con normas técnicas y legales vigentes. Planear los objetivos,
metas y programas, el control operacional y documentación del SGA, de acuerdo con la
caracterización ambiental del proyecto. Planear los objetivos, metas y programas, el control
operacional y documentación del SGA, de acuerdo con la caracterización ambiental del proyecto.
Emplear procedimientos de gestión interna y externa de residuos, protocolos de análisis,
medidas de manejo ambiental y planes de contingencia. Emplear procedimientos de
gestión interna y externa de residuos, protocolos de análisis, medidas de manejo
ambiental y planes de contingencia. Emplear procedimientos de gestión interna y externa
de residuos, protocolos de análisis, medidas de manejo ambiental y planes de
contingencia.Emplear procedimientos de gestión interna y externa de residuos, protocolos
 de análisis, medidas de manejo ambiental y planes de contingencia. Emplear
procedimientos de gestión interna y externa de residuos, protocolos de análisis, medidas
de manejo ambiental y planes de contingencia. Emplear procedimientos y métodos de
calibración de equipos de análisis, tratamiento y control operacional de acuerdo con los
aspectos ambientales identificados en el proyecto. Emplear procedimientos y métodos de
calibración de equipos de análisis, tratamiento y control operacional de acuerdo con los
aspectos ambientales identificados en el proyecto.
Emplear procedimientos y métodos de calibración de equipos de análisis, tratamiento y control
operacional de acuerdo con los aspectos ambientales identificados en el proyecto.
● Ambiente Requerido. Biblioteca institucional, virtual o bibliored. Ambiente para formación
en Control Ambiental. Laboratorio Ambiental. Centros de documentación externos
Observatorios MAVDTA - IDEAM- SDA - CAR.Centros de información y documentación. Sala
de audiovisuales y teleconferencias. Centro de formación.
● Materiales. Computadores portátiles suministrados en las sesiones de aprendizaje por
parte de la institución. Libros solicitados en la biblioteca como material de consulta en las
sesiones. Marcadores borrables, medios magnéticos de almacenamiento de información,
medios impresos: guía de aprendizaje.Marcadores borrables, medios magnéticos de
almacenamiento de información, medios impresos: guía de aprendizaje. Normas técnicas
colombianas, Guías técnicas colombianas. Libros.
___

COMPETENCIA: 220201001 Controlar los vertimientos resultantes de procesos y operaciones

productivas de acuerdo con la normatividad ambiental establecida.

Gran parte de los contaminantes que se encuentran en las aguas residuales están distribuidos en
forma de sólidos en distintas escalas de tamaño, los más fáciles de separar son aquellos que
decantan por la acción gravitacional los cuales se encuentran en el rango de 1 micra hasta los 5
mm, encontrando en orden creciente de diámetro de partícula, sólidos suspendidos, sólidos
sedimentables, arenas o partículas discretas y sólidos gruesos, que en su conjunto se remueven
mediante dispositivos de separación sólido – liquido por fenómenos netamente físicos.

En una menor escala de tamaño, el peso de los sólidos en el agua es tan bajo que no decantan y
priman sobre ellos, repulsiones eléctricas por las cargas que se conforman en su superficie, éstos
son los que denominan sólidos coloidales, que se extienden en el rango de tamaño desde los 100
nm hasta los 0,1 micrómetros, este tipo particular de contaminantes del agua son removidos del
agua a través de tratamientos físico químico, haciendo uso de unidades combinadas donde se
ponen en contacto agentes químicos que modifican las propiedades de los contaminantes en
reactores con mezclado seguido de unidades de separación física sólido líquido.

Aún existe un tamaño inferior, correspondiente a los sólidos disueltos, comprende los
contaminantes disueltos en el agua y que aportan color verdadero, en tamaños menores de 100
nanómetros, donde son efectivos los sistemas de tratamiento de refinación como las conocidas
membranas, y materiales adsorbentes entre otras tecnologías.

Cuando la naturaleza de estos sólidos es orgánica, son eficaces los sistemas de tratamiento
biológico, donde los microorganismos se convierten en aliados efectivos del tratamiento en sus
condiciones aerobias o anaerobias.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

● Descripción de la(s) Actividad(es). Planificar procedimientos de evaluación ambiental,

caracterización de residuos y toma de muestras de acuerdo con normas técnicas y legales
vigentes.Planificar procedimientos de evaluación ambiental, caracterización de residuos y
toma de muestras de acuerdo con normas técnicas y legales vigentes. Planear los objetivos,
metas y programas, el control operacional y documentación del SGA, de acuerdo con la
caracterización ambiental del proyecto. Planear los objetivos, metas y programas, el control
operacional y documentación del SGA, de acuerdo con la caracterización ambiental del proyecto.
Emplear procedimientos de gestión interna y externa de residuos, protocolos de análisis,
medidas de manejo ambiental y planes de contingencia. Emplear procedimientos de
gestión interna y externa de residuos, protocolos de análisis, medidas de manejo
ambiental y planes de contingencia. Emplear procedimientos de gestión interna y externa
de residuos, protocolos de análisis, medidas de manejo ambiental y planes de
contingencia.Emplear procedimientos de gestión interna y externa de residuos, protocolos
de análisis, medidas de manejo ambiental y planes de contingencia. Emplear
procedimientos de gestión interna y externa de residuos, protocolos de análisis, medidas
de manejo ambiental y planes de contingencia. Emplear procedimientos y métodos de
calibración de equipos de análisis, tratamiento y control operacional de acuerdo con los
aspectos ambientales identificados en el proyecto. Emplear procedimientos y métodos de
calibración de equipos de análisis, tratamiento y control operacional de acuerdo con los
aspectos ambientales identificados en el proyecto.
Emplear procedimientos y métodos de calibración de equipos de análisis, tratamiento y control
operacional de acuerdo con los aspectos ambientales identificados en el proyecto.
● Ambiente Requerido. Biblioteca institucional, virtual o bibliored. Ambiente para formación
en Control Ambiental. Laboratorio Ambiental. Centros de documentación externos
Observatorios MAVDTA - IDEAM- SDA - CAR.Centros de información y documentación. Sala
de audiovisuales y teleconferencias. Centro de formación.
● Materiales. Computadores portátiles suministrados en las sesiones de aprendizaje por
parte de la institución. Libros solicitados en la biblioteca como material de consulta en las
sesiones. Marcadores borrables, medios magnéticos de almacenamiento de información,
medios impresos: guía de aprendizaje.Marcadores borrables, medios magnéticos de
almacenamiento de información, medios impresos: guía de aprendizaje. Normas técnicas
colombianas, Guías técnicas colombianas. Libros.
__
COMPETENCIA: 220201001 Controlar los vertimientos resultantes de procesos y operaciones
productivas de acuerdo con la normatividad ambiental establecida.
Variados procesos naturales contribuyen a purificar el agua contaminada, el hombre los ha
observado, identificado, y analizado durante mucho tiempo y ha copiado muchos de estos
modelos en el desarrollo de la tecnología de tratamiento de las aguas residuales, de donde resulta
fantástico observar como una muestra de agua contaminada a tal punto que no permite el paso de
un rayo de luz a través de sí, después de mezclar en ella cierto tipo de sustancias de origen natural
o sintético, cambia en cuestión de unos pocos minutos su apariencia como por efectos mágicos, los
contaminantes se agrupan y se separan del agua, quedando poco a poco cristalina. De esta
manera el hombre revierte el proceso que condujo al deterioro de su calidad en las actividades
domésticas y productivas.
En los pasados siglos el agua no solo fue fuente de vida, si no la causa de mucha muertes, a causa
de la presencia de agentes transmisores de enfermedades, pero el ser humano no solo conoció los
mecanismos de eliminarlos del agua, si no de usarlos para su tratamiento, en lo que conocemos
como tratamiento biológico del agua, que se lleva a cabo en estructuras de tratamiento donde se
pone en contacto el agua contaminada, con diversidad de microorganismos en una relación de
muto beneficio.

Actividad colaborativa presencial.

Reflexiona con tu grupo de trabajo sobre los siguientes aspectos:
1) ¿Puedes describir un proceso natural que hayas
observado que contribuya a mejorar la calidad del agua, sin la intervención del hombre?
Describe algunos de ellos.
2) Crees que estos procesos naturales por sí solo son
suficientes para descontaminar toda el agua residual de una ciudad? Explica reflejando el
consenso del grupo.
¿Crees que los microorganismos ayudan al hombre a purificar el agua?
Tomando como referencia la planeación pedagógica y las orientaciones para elaborar guías de
aprendizaje citado en la guía de desarrollo curricular.
_____
COMPETENCIA: 220201001 Controlar los vertimientos resultantes de procesos y operaciones
productivas de acuerdo con la normatividad ambiental establecida.
Variados procesos naturales contribuyen a purificar el agua contaminada, el hombre los ha
observado, identificado, y analizado durante mucho tiempo y ha copiado muchos de estos
modelos en el desarrollo de la tecnología de tratamiento de las aguas residuales, de donde resulta
fantástico observar como una muestra de agua contaminada a tal punto que no permite el paso de
un rayo de luz a través de sí, después de mezclar en ella cierto tipo de sustancias de origen natural
o sintético, cambia en cuestión de unos pocos minutos su apariencia como por efectos mágicos, los
contaminantes se agrupan y se separan del agua, quedando poco a poco cristalina. De esta
manera el hombre revierte el proceso que condujo al deterioro de su calidad en las actividades
domésticas y productivas.
En los pasados siglos el agua no solo fue fuente de vida, si no la causa de mucha muertes, a causa
de la presencia de agentes transmisores de enfermedades, pero el ser humano no solo conoció los
mecanismos de eliminarlos del agua, si no de usarlos para su tratamiento, en lo que conocemos
como tratamiento biológico del agua, que se lleva a cabo en estructuras de tratamiento donde se
pone en contacto el agua contaminada, con diversidad de microorganismos en una relación de
mutuo beneficio.

Actividad colaborativa presencial.

Reflexiona con tu grupo de trabajo sobre los siguientes aspectos:

1) ¿Puedes describir un proceso natural que hayas observado que contribuya a mejorar la
calidad del agua, sin la intervención del hombre? Describe algunos de ellos.
2) Crees que estos procesos naturales por sí solo son suficientes para descontaminar toda el
agua residual de una ciudad? Explica reflejando el consenso del grupo.
¿Crees que los microorganismos ayudan al hombre a purificar el agua?

---
Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

COMPETENCIA: 220201001 Controlar los vertimientos resultantes de procesos y operaciones

productivas de acuerdo con la normatividad ambiental establecida.

En una unidad de tratamiento físico químico de aguas residuales consta de un equipo de mezclado
mecánico con un agitador tipo turbina, seguido de uno de floculación con sistema de mezclado
hidráulico, finalizando con un tanque de sedimentación, el cual opera durante 4 horas cada día,
tratando las aguas residuales de una empresa de artes gráficas.
A pesar de contar con este sistema de tratamiento, el agua residual tratada sale con las siguientes
características visibles:
1) Presencia de una nata oleosa que cubre toda la superficie de la caja de inspección.
2) El agua presenta coloración, unos días es magenta, otros cian, y otros amarilla.
3) Tomada una muestra en un recipiente transparente, se observó alta turbiedad, con algunos
flocs que precipitaron después de media hora.
4) Con una cinta de pH se encontraron valores que por debajo de 5,0.

Actividad colaborativa presencial.

Analiza el contenido de las anteriores afirmaciones desarrolla los siguientes planteamientos:

1) Qué entiendes por coagulación, presenta una explicación concertada con tu grupo?
2) ¿Qué entiendes por floculación? ¿Es lógico la secuencia en la que se encuentra en los
tratamientos de la planta?
3) ¿Qué opinas de la nata presente en el efluente?, ¿Qué puede estar sucediendo en la
unidad de tratamiento? Hará falta algún tratamiento adicional?. Argumenta tu respuesta.
 4) ¿Según el reporte de pH, que indica este parámetro, y su valor? ¿Habrá necesidad de
preocuparse?
5) ¿Sabes cuál es el propósito de la mezcla mecánico? ¿Qué tratamiento puede estarse
presentando en esta parte?.
6) ¿En qué consiste el parámetro color? Que sustancias dan color al agua?. Que sugieres que
se deba modificar o cambiar en el tratamiento para eliminar este problema.
7) ¿Qué entiendes por turbidez?. En el agua residual de este caso que, puede estar
ocasionando este problema? Plantea una solución.

___________

EVIDENCIA 3. CONOCIMIENTO:

Respuesta a preguntas sobre:

a) Principios físico-químicos de los tratamientos; la acción química de los coagulantes; interacción
entre partículas floculentas y propiedades físicas y químicas del agua.
b) Parámetros de mezclado, tipos de mezclado, tipos de agitadores, patrones de flujo.
c) Parámetros hidráulicos en sedimentadores y gradiente de mezcla.

SUBACTIVIDAD 1.30. Describir los equipos de tratamiento físico químico de aguas residuales.

1.30.1.En las operaciones de mezclado en el tratamiento de aguas residuales se debe distinguir

entre rápido y lento, además de los tipos de agitador y patrones de flujo, consulte y resuelva:

· Que es flujo: axial, radial y tangencial.

· Tipos de agitadores: Paletas, turbina y hélice. Realice un cuadro comparativo donde
relacione las siguientes variables:
1. Esquema de flujo.
2. Tipo de agitador que lo genera.

1.30.2 Consultar sobre las siguientes estructuras de mezclado que funcionan por medio de energía
hidráulica identificando su descripción y parámetros de operación y funcionamiento. Para esto se
debe elaborar un cuadro comparativo de dichos dispositivos donde se pueda identificar: esquema
del equipo indicando los puntos de afluente y efluente, y puntos de ingreso de químicos
coagulantes y floculantes

• Resalto hidráulico.
• Canaleta Parshall.
www.google.com

SUBACTIVIDAD 1.31. Identificar los parámetros técnicos y operacionales en procesos, físico

químicos de aguas residuales.

1.31.1 Consulte las siguientes variables operacionales y de diseño en equipos de tratamiento

primario, en especial en sedimentadores:

a) Carga Hidráulica superficial

b) Tiempo hidráulico de retención.
c) Velocidad de arrastre.

1.31.2 Realice un cuadro donde relacione las anteriores variables con: Descripción de su
funcionamiento, valores típicos, unidades de medida y ecuaciones para su cálculo.

1.31.3 Resuelva las situaciones problémicas planteadas por el instructor sobre sedimentadores.

1.31.4 Realice un mapa conceptual con los conceptos de:

• Coloide
• Movimiento Browniano.
• Efecto Tyndal.
• Coagulantes
• Floculantes.
• Coadyuvantes de coagulación.

1.31.5 Realice un cuadro comparativo para los rangos de dosificación en mg/l entre coagulantes y
floculantes.

1.31.6 Consultar sobre las variables de control en las operaciones de mezcla rápida y lenta:
Tiempo y Gradiente de mezcla y realice un cuadro comparando ambas variables para los dos tipos
de mezcla. Consulte la ecuación de gradiente de mezcla y describa los términos de la ecuación.

1.31.7 Consulte cómo influye en la coagulación el pH y la alcalinidad, téngalos en cuenta en la

práctica en los ensayos de jarras.
1.31.8 Consulte los compuestos empleados como coagulantes en especial los inorgánicos: Sulfato
de Aluminio, Cloruro Férrico, Sulfato férrico, entre otros, elabore un cuadro comparativo de los
anteriores compuestos en relación a los siguiente factores:

• Tipo de agua en el que se emplea.

• pH óptimo.
• Requerimientos de alcalinidad en el agua en mg CaCO3/l.

1.31.9 Consulte en qué casos resulta conveniente emplear floculantes en el agua, su rango de
dosificación en mg/l y compare con los correspondientes a los coagulantes.

1.31.10 Realice un cuadro donde muestre los floculantes clasificados en aniónicos, catiónicos y
neutros, y para cada uno establecer:

• Descripción/aplicación.
• Ejemplo con nombre y fórmula química.

1.31.11 Realice un cuadro donde se compare los siguientes compuestos coadyuvantes de los
procesos de coagulación: Carbonato de sodio, cal hidratada, ácido clorhídrico e hidróxido de sodio
entre otros, relacionando para cada uno las siguientes variables:

a. Fórmula química.
b. Cuando se aplica.

1.31.12 Realice un mapa conceptual sobre la norma NTC-3903. Procedimiento para el método de
jarras en la coagulación y floculación.

1.31.13 Resuelva las situaciones problémicas de requerimientos de mezcla mecánica y consumo de

coagulantes, los cuales serán suministrado por el instructor.

Actividades de transferencia del conocimiento.

ACTIVIDAD INTEGRADORA: Emplear procedimientos y métodos de calibración de equipos de

análisis, tratamiento y control operacional de acuerdo con los aspectos ambientales identificados
en el proyecto.

____

EVIDENCIA 4. PRODUCTO:
Informe con:
a) Identificación de variables de control y operación para tratamiento físico químicos de aguas
residuales.
b) Observación directa de la ejecución de realizar un ensayo detratabilidadde aguas residuales.

SUBACTIVIDAD 1.32. Proyectar una unidad de coagulación y floculación para su proyecto de

acuerdo con los requerimientos de gradiente hidráulico y tiempos de retención hidráulica de los
manuales técnicos.
1.32.1Establezca los requerimientos de gradiente hidráulico y tiempo de mezcla para un
coagulador y unfloculador para su proyecto, de acuerdo con las recomendaciones en los manuales
y documentos técnicos, organice la información en forma tabular:

TANQUE DE MEZCLADOR TIEMPO DE RESIDENCIA (1) G GRADIENTE (S-1) (1)

COAGULADOR

FLOCULADOR

1.32.2 De su proyecto, de las evidencias previas, recuperar el caudal de agua residual industrial,
QARI, calculado en la matriz de consumo de agua y generación de vertimientos en la evidencia 3, y
conviértalo en unidades de m3/s.

1.32.3 Especifique unas relaciones unas formas geométricas para el pre-dimensionamiento

delfloculador:
· Forma geométrica: Cilíndrico o prismático, u otra.
· Relaciones geométricas entre aristas: Ejemplo Largo/ancho, para cada tanque de
mezclado.
Otras que considere.

MEZLCLADOR RELACION VALOR

COAGULADOR L:A 1

FLOCULADOR L:A 2

1.32.4.Empleando la ecuación del tiempo de retención hidráulica establezca, establezca

lasdimensiones preliminares de sus tanques de mezclado, si los coloca contiguos, puede especificar
que tengan el mismo ancho para facilitar sus cálculos.
L= largo en m.
H= Nivel dela agua en m (Asuma inicialmente un valoraprox= 0,8 m, si las dimensiones L, A dan
muy grandes cambie el valor de H, por uno mayor).
A= Ancho de los tanque de mezcla en m.

1.32.5.Documente en forma tabular sus resultados, indicando:

· Dimensiones
· Borde libre (BL) nivel de seguridad por encima del nivel del agua para evitar reboses, varía
de 0,1 -0,3 m, adopte un valor dentro de éste rango
· Nivel del agua.
· Variables hidráulicas, como: Caudal agua residual industrial, tiempos de retención
hidráulica.
· Tipo de agitador para cada tanque.

TANQUE L(LARGO) A(ANCHO) H BL TRH QARI TIPO DE

(m) (m) NIVEL BORDE (SEG) (M3/S) AGITADO
DEL LIBRE
AGUA (m)
(m)

COAGULADOR

FLOCULADOR

1.32.6. Realice un plano en 3D, con la ayuda de una herramienta gráfica como SKETCHUP, VISIO, u
otros que conozca, de los tanques de coagulación y floculación empleando una escala, por ejemplo
1:10, donde se guarden las proporciones.

SUBACTIVIDAD 1.33.Simulación en laboratorio de un proceso de coagulación – floculación –

sedimentación, mediante el ensayo de jarras. También es válido efectuar un estudio de caso
sobretratabilidad de aguas donde se pueda determinar dosis óptima de coagulantes y cantidades
requeridas en plantas de tratamiento de aguas residuales.

1.33.1. Practica detratabilidad de aguas. Sobre este tema en particular consulte la norma NTC-
3903, procedimiento para el método de jarras en la coagulación y floculación, y otros textos
relacionados en la bibliografía para llevar a cabo un ensayo de jarras para evaluar latratabilidadde
una muestra de agua en lo posible procedente de su proyecto.

1.33.2. Para el desarrollo de esta práctica se requiere de una muestra de agua residual de su
proyecto o bien de corriente superficial, procedente de río, lago, quebrada o humedal, entre (6 a 7
Litros).
1.33.3. El instructor programará una sesión de laboratorio, para lo cual se deberá atender los
siguientes requerimientos:
· Sobre el procedimiento de la práctica, seguir la guía de laboratorio sobre el desarrollo de la
práctica, necesidades de reactivos, materiales, equipos y elementos de protección personal
necesarios.

1.33.4 En laboratorio, el día de la práctica aplicar los procedimientos de la guía de laboratorio,

principalmente, atender:

· Usar los EPP y seguir las normas de seguridad en el laboratorio.

· Alistar formatos y pre informe con flujo grama del procedimiento de la práctica y lista de
verificación.
· Verificación de materiales, equipos y reactivos.
· Distribución de los materiales y realizar los montajes requeridos.
· Preparación de reactivos, grupo monitor conformado por el instructor.
· Ejecución de la guía de laboratorio.
· Obtención de resultados.
1.33.5. Realizar el informe de laboratorio según los lineamientos de la guía de laboratorio,
documentar los resultados relevantes, de acuerdo con los objetivos de la práctica.

SUBACTIVIDAD 1.34. Calcular las cantidades de insumos en del tratamiento físico químico del
proyecto, de acuerdo con los resultados obtenidos en el la simulación del ensayo de jarras o los
valores reportados en manuales y documentos técnicos.

1.34.1. Revise las unidades de tratamiento de las fases preliminar y primario seleccionadas
previamente y efectúe la simulación del tratamiento en hoja de cálculo, para ello tener en cuenta:

a) Diagrama de flujo de proceso previamente elaborado integrando los tratamientos preliminares y

primarios.
b) Corrientes de entrada (agua, insumos químicos).

1.34.2. Para la determinación de los consumos, establecer una base de cálculo a un mes, y para
ello se requiere tener la siguiente información:

PARAMETROS DEL VERTIMIENTO

PARÁMETRO UNIDAD VALOR

QARI Lit/s 0,25

TVERTIMIENTO Horas 8

DMES Días 26

Nota: Los valores en la tabla son de ejemplo.

1.34.3. Para el sistema de coagulación y floculación del proyecto determinar el valor medio del
rango de dosificación para coagulantes y floculantes, entre otros y anotarlo en la siguiente tabla,
especificando cual coagulantes y floculante sería apropiado según las características del agua
residual a tratar.

INSUMO DOSIS (mg/l)

SULFATO ALUMINIO 60

POLIAMINA 5

Nota: Los valores en la tabla son de ejemplo.

1.34.4 Calcule los insumos químicos del proyecto, en kg/mes empleando hoja de cálculo comoexcel,
y actualice su simulación del sistema de tratamiento.

Con los insumos anteriores se aplica la siguiente ecuación:

Dónde:
INSUMOJ :Insumo j en kg/mes.
QARI: Agua residual industrial (Lit/s)
TVERTIMIENTO: Horas del vertimiento.
Dmes: Número de días trabajado en el mes.

Ahora puede actualizar la SIMULACIÓN al sistema de tratamiento en aquellas operaciones o

procesos donde se requieran coagulantes y floculantes.

1.34.5. Calcule los costos mensuales de los insumos del tratamiento físico químico del proyecto.
Investigue con los distribuidores de productos químico para el tratamiento de aguas que encuentre
en directorios comerciales o por internet:
http://www.paginasamarillas.com.co/informacion-bogotae investigue el valor por kg, litro u otra
presentación, teniendo en cuenta que si el insumo es líquido debe encontrar cuál es su densidad y
determine el costa mensual del tratamiento por insumos químicos.

Para la determinación de este costo mensual deberá aplicar la siguiente ecuación:

Dónde:

COSTO INSUMOJ: Costo del insumo j en pesos/mes.

INSUMOJ: Insumo J en Kg/mes.
VALOR UNIT. INSUMOJ: Costo del insumo j en pesos/kg o Pesos/litro.
DENSIDADJ: Densidad del insumo j en kg/l (solo cuando el insumo viene en presentación líquida).
PUREZA%: Grado de pureza del insumo j en %.
Finalice consolidando la información de consumo de insumos químicos del tratamiento
diligenciando el siguiente cuadro:

INSUMOS DEL PROYECTO

INSUMO PROCESO/ DOSIS(mg/l) CONSUMO VALOR COSTO

OPERACIÓN MENSUAL UNIT INSUMO
COMERCIAL INSUMO ($/MES)
(KG/MES) ($/Kg)

SULFATO DE COAGULACION 60 1,76 (80% 6000 10530

ALUMINIO PUREZA)

Nota: Los valores en la tabla son de ejemplo.

ACTIVIDAD INTEGRADORA: Emplear procedimientos y métodos de calibración de equipos de

análisis, tratamiento y control operacional de acuerdo con los aspectos ambientales identificados
en el proyecto.

COMPETENCIA:220201001 Controlar los vertimientos resultantes de procesos y operaciones

productivas de acuerdo con la normatividad ambiental establecida.

RESULTADO DE APRENDIZAJE:22020100104 - Ejecutar actividades de control biológico y no

convencionales (CV)

EVIDENCIA 5. PRODUCTO:

Informe conteniendo:
a) Requerimientos de nutrientes y variables operacionales en el tratamiento biológico.
b) Consolidado Programa para la reducción y control de vertimientos en la empresa
proyecto. (Esta es la plantilla final de la competencia).

SUBACTIVIDAD 1.35. Especificar requerimientos de nutrientes y dinámica del crecimiento

bacteriano de acuerdo con las recomendaciones de los manuales de tratamiento.

1.35.1. Consulte que es un nutriente en el contexto del tratamiento biológico de aguas residuales,
elabore un cuadro donde indique para al menos tres grupos de nutrientes lo siguiente.
a. Compuesto.
b. Requerimientos mínimos en el tratamiento biológico en función de DBO5.

1.35.2. Consulte los posibles problemas operacionales ocasionados en el tratamiento biológico por
desbalances en el contenido de nutrientes.
1.35.3. Consulte el modelo deMonodde crecimiento bacteriano en condiciones de limitación de
nutriente y establezca en un cuadro matriz lo siguiente:
a. Descripción del modelo.
b. Ecuación del modelo y su forma gráfica.
c. Descripción y unidades de los parámetros del modelo.

1.35.4. De la interrelación del consumo de sustrato y el crecimiento de sustrato se presenta

fenómenos característicos de los procesos biológicos aerobios, realice un cuadro resumen de los
siguientes aspectos: Tasa de crecimiento bacteriano, tasa de utilización del sustrato, decaimiento
bacteriano, tasa neta de crecimiento bacteriano. Para cada una de ellas relacione:
a. Ecuación.
b. Descripción.
c. Unidades de medida.

1.35.5. Consulte el documento RAS 2000, Titulo E, y consulte lo valores medios recomendados para
los coeficientes cinéticos: KS, K, YyKd y realice un cuadro resumen con la siguiente
información.
a. Descripción.
B .Unidades.
c. Valores.

ACTIVIDAD 1.36. Describir y analizar aspectos técnicos de equipos para tratamiento biológico de
acuerdo con las recomendaciones de los reglamentos técnicos de sistemas de tratamiento.

1.36.1. Retomar el sistema de tratamiento biológico que utilizó en la simulación e identifique las
variables relacionadas con los flujos y concentraciones de la biomasa y sustrato a saber:

Q, So, QR, V, X, S, Se,Xe,Qw, XR.

Investigue su definición y organice sus hallazgos en el siguiente cuadro:

SIMBOLO DESCRIPCIÓN

SO

1.36.2. Realice un cuadro resumen indicando: definición, símbolo, unidades y ecuación, para los
siguientes parámetros, relacionados con el diseño y desempeño de un equipo de tratamiento
biológico:
a. tiempo hidráulico de retención
b. carga orgánica volumétrica
 c. Relación Sustrato/Microorganismos
d. Tiempo de Retención celular
e. Tasa de recirculación de lodos
f. Concentración de microorganismos el reactor al final del proceso.
g. Concentración de sustrato en el efluente del reactor.
h. Tasa de producción de lodos
i. Demanda de oxígeno para el tratamiento
j. Eficiencia de Tratamiento.
k. Otros

1.36.3. Consulte los rangos de valores normales que se deben mantener en el sistema de
tratamiento biológico seleccionado para el proyecto, con la finalidad de asegurar su optimo
desempeño, complete para los siguientes parámetros: ΘR, COV, A/M, ΘRC, R, E, en un cuadro
resumen los siguientes factores:
a) Unidades.
b) Rango de valor norma.
Nota: Tener en cuenta que de acuerdo al sistema seleccionado algunos parámetros no aplican.

SUBACTIVIDAD 1.37. Resolver para la fase de tratamiento secundario de su proyecto

requerimientos de nutrientes de acuerdo con los modelos biológicos del tratamiento de aguas
residuales.

1.37.1.Determine los requerimientos de nutrientes para un agua residual para someterla a

tratamiento biológico:

Documentos requeridos:

1) Caracterización de las aguas residuales del proyecto:Ptotal, NTK y DBO.

Registre dicha información en el siguiente cuadro:

REQUERIMIENTOS DE NUTRIENTES CON BASE 100 mg/l DBO.

PARAMETRO VALOR REQUERIDO (mg/l)

DBO

CARACTERIZACIÓN DEL CONTENIDO DE NUTRIENTES EN EL AGUA RESIDUAL DEL PROYECTO.

Diligencie el siguiente cuadro:

CARACTERIZACIÓN DE LAS AGUAS RESIDUALES DEL PROYECTO.

PARAMETRO UNIDAD VALOR
 DBO

NTK

PTOTAL

1.37.2. Se calculan los requerimientos de nutrientes con base de cálculo de un litro de agua
residual a tratar, y compárelos con los nutrientes disponibles, diligenciando el siguiente cuadro:

PARAMETRO REQUERMIENTO DE NUTRIENTES DIFERENCIA (mg/l)

NUTRIENTES (mg/l) DISPONIBLES (mg/l)

NITROGENO

FOSFORO

1.37.3. Cuantificación de los insumos requeridos por litro de agua y por mes para el sistema de
tratamiento biológico del proyecto.

Esta parte solo será necesaria en el caso que la diferencia en la última tabla sea negativa. Para
ellos se debe disponer de la información:

VARIABLE UNIDADE VALOR

QARI m3/s

TIEMPO VERTIDO DIARIO H

DIAS DEL MES OPERACIÓN D

Escoja entre las siguientes alternativas de insumos para nitrógeno y fosforo:

NUTRIENTE INSUMO

NITROGENO UREA
AMONIACO
 FOSFORO FOSFATO ACIDO DE CALCIO
FOSFATO DIAACIDO DE POTASIO

1.37.4. PROPIEDADES DE LOS INSUMOS NUTRIENTES SELECCIONADOS

Diligencie para los insumos nutrientes seleccionados las propiedades consultando las hojas de
seguridad y registre en el siguiente cuadro:
Nota: Los insumos pueden ser investigados en la siguiente página:
http://www.paginasamarillas.com.co/informacion-bogota

INSUMO PM KgNUTRIENTE/kgINSUMO PUREZA % (1)

Nota (1): Si el insumo el líquido ingrese también la densidad.

CONSUMO DE INSUMOS NUTRIENTES CON BASE DE CÁLCULO DE UN MES DE OPERACIÓN.

En esta parte se determinará los consumos en kg/mes de los insumos nutrientes para el proyecto.

Se aplica básicamente la siguiente ecuación para cada nutriente en déficit en el tratamiento.

Luego de haber calculado los insumos requerido para un tratamiento biológico balanceado,
complete las matrices de entradas en la simulación del tratamiento biológico.
SIMULACION DEL TRATAMIENTO DE VERTIMIENTOS

SUBACTIVIDAD 1.38. Relacionar los parámetros de las corrientes de flujo de entrada y salida en el
sistema de tratamiento biológico simulado en las evidencias previas de acuerdo con las condiciones
de operación de la tecnología seleccionada.

1.38.1. Realice un diagrama de flujo de proceso del tratamiento biológico seleccionado en su

proyecto, como el que se ilustra a manera de ejemplo, y localice en las distintas corrientes las
variables correspondientes a los flujos y concentraciones de biomasa y sustrato, vistas en la
actividad 23, a saber:

Q, So, QR, V, X, S, Se,Xe,Qw, XR.

 PARÁMETRO SIMBOLO

CAUDAL ENTRADA Q

Nota (1)ejemplo, Para un tanqueImhof:.

(2) En latabla indique el significado de cada símbolo en el contexto del sistema de tratamiento de
su proyecto.

SUBACTIVIDAD 1.38.2. Pre dimensionar el sistema de tratamiento biológico del proyecto de

acuerdo con los parámetros de diseño y operación vistos en la actividad 23.2. (Realice esta
actividad de acuerdo con las orientaciones del instructor y disponibilidad de tiempo en la
competencia).

Para empezar se debe reconocer el sistema de tratamiento biológico simulado en la modelación:

Documente los parámetros de diseño y operación del sistema de tratamiento biológico

seleccionado para su proyecto y diligencie los espacios solicitados en el siguiente cuadro:

PARAMETROS DE DISEÑO Y OPERACIONALES PARA EL SISTEMA DE TRATAMIENTO SELECCIONADO

EN EL PROYECTO. (Realice esta actividad de acuerdo con las orientaciones del instructor y
disponibilidad de tiempo en la competencia).

SIMBOLO PARAMETRO UNIDAD ECUACIÓN VALOR MEDIO DE

REFERENCIA

ɵR Hr ɵR=V/Q 6 (1)

COV
 A/M

ɵRC

Nota(1): Ejemplo de valor del parámetro tiempo de retención hidráulico para el sistema de lodos
activados.

Para la consulta de los parámetros solicitados pueden ser consultadas las siguientes fuentes
bibliográficas:

1) A11-2 TITULO E (RAS-2000). Pág. 138, (ecuaciones);Pag. 76 (filtros percoladores); pág. 68

(LAS), etc.
2) Libro: TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES. Romero, Rojas. Jairo Alberto. Editorial Escuela
colombiana de Ingeniería. Cap. 17 en adelante.
3) Esquema del reactor biológico con identificación de variables del tratamiento biológico.

1.39. Ahora pre dimensione el reactor de tratamiento biológico de su proyecto, siguiendo las
indicaciones dadas:

DETERMINACIÓN DEL PREDIMENSIONAMIENTO DEL REACTOR BIOLÓGICO

1) VOLUMEN DEL REACTOR.

Debe emplear el caudal de agua residual de su proyecto, el valor de referencia del tiempo de
retención hidráulica, reemplazar en la ecuación del tiempo de retención hidráulica y despejar el
volumen V.
V=ɵR*QARI

Sintetiza los resultados en el siguiente cuadro:

A manera de ejemplo el tamaño para el reactor LAS, de la nota (1) anterior será:

PARAMETRO UNIDAD VALOR

ɵR Hr 6

QARI m3/s 0,5

V M3 3
Nota: La franja azul, representa la variable a determinar, y las otras variables de la tabla deben se
investigadas para el sistema seleccionado para su proyecto.

2) CONCENTRACIÓN DE BIOMASA EN EL REACTOR X:

Se determina a través de la relación A/M. Investigue la ecuación a partir de TITULO E (RAS-2000).
Pág. 130, no siendo la única fuente disponible.

PARAMETRO UNIDAD VALOR

3) CAUDAL DE LODO DISPUESTO QW:

Se determina a través de la ecuación del tiempo de retención celular:ɵ R.
Xe=0 en todos los sistemas de tratamiento (buen desempeño del sedimentador).
Para sistemas sin sedimentador secundarioXR=X
En los sistemas donde existe recirculación de lodo se puede hallar X Rde la siguiente expresión:

%R=(X/(XR-X))*100

PARAMETRO UNIDAD VALOR

QW

4) CAUDAL DE LODO RECIRCULADO QR:

Se determina con la ecuación del porcentaje de recirculación de lodo.
Solamente si aplica, como ejemplo en los sistemas LAS.

PARAMETRO UNIDAD VALOR

 QR

SUBACTIVIDAD. 1.40. Estructurar el programa de ahorro y uso eficiente del agua de acuerdo con
las oportunidades identificadas en las operaciones del proceso productivo del proyecto.

1.40.1. Determinar la distribución del consumo de agua en el proyecto. Para establecer acciones
destinadas al reducir los consumos de agua y generación de vertimientos, esta última consecuencia
del excesivo gasto del primero en gran parte de las ocasiones, parte de determinar los consumos de
agua.

Para establecer estrategias de reducción del consumo de agua y por consecuencia que también se
reduzca la generación de vertimientos, es necesario conocer cuáles procesos son los mayores
consumidores, para ellos consultando la MATRIZDE CONSUMO DE AGUA Y GENERACIÓN DE
VERTIMIENTOS, retome los valores mensuales de consumo de agua y recopílelos en el siguiente
cuadro:

MATRIZ CONSUMO DE AGUA PROMEIDO EN M3/MES.

PROCESO/OPERACIÓN CONUMO (M3/MES) CONSUMO EN PORCENTAJE

CONUMIDORA AGUA

DOMESTICO 40 30,8

PROCESO INDUSTRIAL 1 20 15,4

PROCESO INDUSTIRAL 2 60 46,1

PROCESO INDUSTRIAL 4 10 7,7

TOTAL 130 100

A manera de ejemplo se han colocado unos datos simulados.

1.40.2. Luego procesa a realizar un gráfico de tortas o piecon los datos de la anterior matriz.
1.40.3. Ahora partiendo de los resultados obtenidos selecciones los dos sectores de mayor
consumo y realice las siguientes preguntas y organice su respuesta en el siguiente cuadro:

IDENTIFICACIÓN DE OPORTUNIDADES DE MINIMIZACIÓN DEL CONSUMO DE AGUA

AREA O PREOCESO QUE CONSUME AGUA

¿Dónde se consume el agua?

¿Cuándo se consume el agua?

¿Por qué se consume agua?

¿Cómo se consume el agua?

1.40.4. Después de analizar el problema de consumo de agua, investigue estrategias para la

reducción del consumo de agua, teniendo en cuanta las categorías de solución y los ejemplos
dados en el siguiente cuadro:

BUENAS PRÁCTICAS PARA EL USO EFICIENTE DEL AGUA EN ESTABLECIMIENTOS INDUSTRIALES Y

COMERCIALES

CATEGORIA SUCATEGORIA EJEMPLOS

 PRACTICAS DE INGENIERIA REDUCCION DE PERDIDAS Y Mantenimiento de grifos
FUGAS quegotean permanentemente.

REDUCCIÓN DEL USO DEL Empleo de ahorradores tales

AGUA como fluxómetros, aireadores,
lavado a presión
mediantehidrolavadoras.

REUSO Y RECICLADO DEL Reusar el agua de lavado para

AGUA riego. Reciclar el agua de
lavado, en el mismo proceso
mediante tratamiento y
recirculación.

PRACTICAS DE CAMBIO DE HABITOS / Cambiar la conducta humana,

COMPORTAMIENTO CONSUMO RACIONAL mediante sensibilización, que se
traduzcan en no dejar grifos
abiertos en batería sanitarias,
etc.

Consulte los ejemplos de las referencias:

1) MANUAL PARA EL USO EFICIENTE Y RACIONAL DEL AGUA Cap. 4pag. 41 (descripción de
medidas para la reducción del consumo de agua en equipos de consumo). Disponible
en:http://watergymex.org/contenidos/rtecnicos/Reduccion%20de%20la
%20Demanda/Manual%20Uso%20eficiente%20y%20racional%20del%20agua.pdf

2) MANUAL DE BUENAS PRACTICAS Y MANEJO DEL AGUA EN LAS EMPRESAS Índice de

ejemplopag. 49 (Casos exitosos de medidas de reducción) disponible
en:http://www.cgpl.org.gt/gu%C3%AD-y-manuales

1.40.5. Especifique uno o más estrategias para cada uno de los dos procesos que mayor demanda
de agua presentan en el proyecto y descríbalas en el siguiente cuadro:

NOMBRE DE LA ESTRATEGIA:

PROCESO U OPERACIÓN AL QUE APLICARÁ (Puede ser el consumo doméstico, en batería

sanitarias, lavado de áreas comunes, o
cualquier etapa del proceso productivo)

DESCRIPCIÓN (Explique en que consiste la estrategia, como

opera, donde se puede implementar)
 ACTIVIDADES PARA SU IMPLEMENTACIÓN (Enumere las actividades paso a paso para la
implementación de la estrategia propuesta)

IMPACTO AMBIENTAL (Describa en cuantos litros o metros cúbicos

por mes se puede cuantificar el beneficio para
el medio ambiente, tenga en cuenta el
volumen que actual mente se consume en
agua; por ejemplo si actualmente el proceso x,
consume 1500 litro/mes, una reducción en el
consumo del 1%, permitiría un ahorro de
15litros/mes).

IMPACTO ECONÓMICO (Calcule el valor mensual del ahorro obtenido

multiplicando los metros cúbicos
ahorrados*( 50% de la tarifa bimensual del
acueducto la cual puede consultar en:

http://www.acueducto.com.co/wpsv61/wps/portal/!
ut/p/c5/hY47DoJQEEXXwgpmeF8oiSKgwNMgCjTkxRDE8LEwJuxeiI0NMlOee88MFDBtr99NrV_N0Os
WMihEaZlJlEifoJJki4HjupagjJ4ZnXguyo3n-
EyGiIpcEEnMkxOmCcArrSv872fhMd3NgaK26GKPBORf_k__8xxYRyE2B-6CtIVS84hE5BDIRe-
3bPDxNuq1rcRnl2GzfH-GGvD-
AD2vr90/dl3/d3/L0lDU0lKSWdrbUEhIS9JRFJBQUlpQ2dBek15cXchLzRCRWo4bzBGbEdpdC1iWHBBR
UEhLzdfODFTTVM3SDIwTzcyRDBJQUVFODYzNDNGRjIvMEhFY0U3NTkyODY2Mg!!/?
WCM_PORTLET=PC_7_81SMS7H20O72D0IAEE86343FF2_WCM&WCM_GLOBAL_CONTEXT=/wps/
wcm/connect/eaabv6/sacueducto/aservicios/aservsecprincipal/serviciostarifas

SUBACTIVIDAD 1.41. Elaborar ficha del programa reducción y control de vertimientos, de acuerdo
con los requerimientos de las autoridades ambientales.

1.41.1. De la revisión del documento “Guía práctica de la gestión ambiental empresarial”.

Disponible en;http://www.caem.org.co/catalogo/docs/270_Gu%C3%ADa_practica_para_la_Gesti
%C3%B3n_Ambiental_Empresarial.pdf

construya lo siguiente:
1) En un párrafo describa la cantidad y calidad de los vertimientos de su proyecto en términos
absolutos.
2) Elabore un objetivo general para el programa de reducción y control de vertimientos, siguiendo
la organización gramatical VERBO+OBJETO+CONDICION.
3) Construya una meta para el objetivo anterior, cuantificando su alcance en cantidad y tiempo.
4) Elabore un indicador de desempeño y uno de gestión para la meta definida.

1.41.2. Recopile las estrategias de prevención (buenas prácticas) en el consumo de agua y

generación de vertimientos, y para cada una de ellas defina:
1) Área donde se aplicará la estrategia en el proyecto.
2) Establezca el tiempo de implementación de la estrategia: Corto (3 meses), mediano (12 meses) y
largo plazo (> de un año).
3) Defina los indicadores para el seguimiento cada estrategia y el responsable de su
implementación.

1.41.3. Recopile las estrategias de control de vertimientos, en especial las relacionadas con las
instalaciones definidas para la PTAR del proyecto, describa en un solo párrafo que fases y equipos
la conforman, lístelas en el orden en que se suceden los procesos de tratamiento y establezca para
cada una, cual es la prioridad de implementación, según el criterio d corto, mediano y largo plazo.

1.41.4. Para cada una de las estrategias de control en relación con las unidades de tratamiento de
la PTAR del proyecto, establezca indicadores de desempeño y gestión, considerando para cada uno
lo siguiente:
1) Tipo, gestión o desempeño.
2) Criterio de referencia si existe una norma legal o técnica de comparación.
3) Fuente de datos, es decir donde se obtiene la información para su cálculo, ejemplo, mediciones,
registros, contadores, etc.
4) Frecuencia, es decir cada cuanto tiempo se realizará el registro del indicador.
5) Responsable: Indique el cargo dentro de la empresa que tendrá la responsabilidad de la
medición, cálculo y registro de este indicador.

1.41.5.. 5Listar los recursos requeridos por actividad o estrategia de prevención y control de los
vertimientos de su proyecto. Estos se pueden clasificar en: Humanos, personal capacitado para
construcción, instalación u operación. Recursos financieros, corresponden a los requerimientos de
inversión inicial; recursos físicos: relacionados con equipos, estructuras de tratamiento,etc; y
recursos materiales: Materias primas e insumos.

.1.41.6.Consolide la información procesada en el siguiente formato propuesto.

Tome como referencia las técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo
Curricular

Evaluación

22020100103 - Ejecutar actividades de control físico químico de efluentes.

CONOCIMIENTO:
Respuesta a preguntas Define de manera ordenada la Cuestionario
sobre: secuencia en el procedimiento de
principios físico-químicos acuerdo con los procesos establecidos.
de los tratamientos; la
acción química de los
coagulantes; interacción Lista de verificación
entre partículas floculentas
Clasifica de manera técnica y económica
y propiedades físicas y
el tipo de tratamiento de acuerdo con el
químicas del agua.
Vertimiento.
Parámetros de mezclado,
tipos de mezclado, tipos de
agitadores, patrones de
flujo.
Parámetros hidráulicos en
sedimentadores y gradiente
de mezcla.

DESEMPEÑO:
Observación directa:
a) Identificación de
variables de control y
operación para tratamiento
físico químicos de aguas
residuales.
b) observación directa de la
ejecución de realizar un
ensayo de tratabilidad de
aguas residuales.

22020100104 - Ejecutar actividades de control biológico y no convencionales

 Cuestionario
PRODUCTO Aplica sistemáticamente la
Informe conteniendo: metodología.
a) sobre resultados de visita Selecciona equipos y procesos para el
a empresa o simulación del control de efluentes en procesos
proceso de tratamiento productivos.
para el agua residual del Oportuno en la entrega de informes.
sector industrial Lista de verificación
seleccionado, con
identificación de equipos,
parámetros operacionales y
resultados esperados del
proceso.
b) Consolidado Programa
para la reducción y control
de vertimientos en la
empresa proyecto. (Esta es
la plantilla final de la
competencia)