INSTITUCIÓN EDUCATIVA NOROCCIDENTAL SEDE 3

LENGUAJE
Procesos Académicos

Procedimiento: Evaluación periodo II 2019

NOMBRE: _________________________________________ FECHA: ______________________

1. Resalta las palabras que son sustantivos.

pájaro pelota rojo Alberto cama perro grande

mucho salta Elena camisa falda pantalón gomas

2. Subraya con rojo los sustantivos y con verde los adjetivos que encuentres en estas oraciones.
 Juan sube las escaleras de su casa bonita.
 El escritorio de la profesora es muy grande.
 Este lápiz pinta oscuro.
 Los árboles del parque están sin hojas.
 Estas flores están marchitas.
 Pasamos por una avenida peligrosísima.
 Divisaron unas islas casi deshabitadas.
 Todas las guerras son crueles.
 Aquellas fieras leonas atacaron a las ágiles gacelas.
 Los valerosos soldados defendieron a su país.
 La Mezquita de Córdoba fue realizada por hábiles artesanos.

3. Lee atentamente y luego escribe letra mayúscula con rojo donde corresponda:
mario tiene cuatro amigos: andrés, javier, luisa y eliana. a ellos les gusta mucho salir a pasear en
bicicleta por el barrio y recorrer el parque que está cerca, elevar volantines, subirse a los juegos de madera
y jugar a las escondidas entre los árboles. Ellos son muy solidarios, apasionados y amigables.
luisa tan responsable como siempre, lleva de paseo al parque a su perro tobi. Es graciosísimo y veloz,
incluso es tan curioso como el perro de su vecino. Cuando llueve se quedan en la casa de javier
construyendo ciudades con bloques o palitos.
La mamá de javier les da meriendas tan deliciosas como un restaurante a los niños, también les da
leche con chocolate y tostadas mientras ven una entretenidísima película. La amistad y la solidaridad es
el principal valor a rescatar entre ellos.

De la lectura anterior, selecciona y copia en la tabla:

Sustantivos Sustantivos Sustantivos Sustantivos Adjetivos Adjetivos Adjetivos
propios comunes concretos abstractos superlativos comparativos positivos
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Procedimiento: Evaluación periodo II 2019

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