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LOMBRICULTURA
0
Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz, Plantel 53
Grupo: 603
Integrantes:
1
Así como la empresa El IHCAFE que introdujo en octubre de 1993, la Lombriz
Roja Californiana (Eisenia foetida) con el propósito de utilizarla en la transformación
de la pulpa de café en abono orgánico, los alumnos de sexto semestres en
coordinación del docente también han implementado la actividad denominada
lombricultura, pero con la diferencia que en la creación de abonos orgánicos no se
está utilizando un desecho especifico.
2
Capítulo I
El tiempo del que se dispone para llevar a cabo el trabajo será a partir del 01 de
marzo hasta el 30 de abril del 2019.
Los recursos humanos con el que se contarán serán de los alumnos del grupo 204
y los integrantes del equipo, así como los grupos 603 y 604, los materiales que se
necesitarán para llevar a cabo serán: hojas blancas, lápices, borrador, tijeras,
pegamento, laptop, internet, impresora, cajas de plástico, maya, bolsas, tierra, caña,
y lo más importante la lombriz roja californiana.
Los recursos económicos con el que se contarán serán las aportaciones del grupo
204 y los integrantes del equipo.
3
1.2 Planteamiento del problema
Existen hoy varias razones bien fundamentadas para usar métodos Orgánicos o
Ecológicos.
4
Los abonos orgánicos son sustancias que están constituidas por desechos de
origen animal, vegetal o mixto que se añaden al suelo con el objeto de mejorar sus
características físicas, biológicas y químicas. Estos pueden consistir en residuos de
cultivos dejados en el campo después de la cosecha; cultivos para abonos en verde
(principalmente leguminosas fijadoras de nitrógeno); restos orgánicos de la
explotación agropecuaria (estiércol, purín); restos orgánicos del procesamiento de
productos agrícolas; desechos domésticos, (basuras de vivienda,
excretas); composta preparada con las mezclas de los compuestos antes
mencionados.
Esta clase de abonos no sólo aporta al suelo materiales nutritivos, sino que además
influye favorablemente en la estructura del suelo. Asimismo, aportan nutrientes y
modifican la población de microorganismos en general, de esta manera se asegura
la formación de agregados que permiten una mayor retención de agua, intercambio
de gases y nutrientes, a nivel de las raíces de las plantas.
Los terrenos cultivados sufren la pérdida de una gran cantidad de nutrientes, lo cual
puede agotar la materia orgánica del suelo, por esta razón se deben restituir
permanentemente. Esto se puede lograr a través del manejo de los residuos de
cultivo, el aporte de los abonos orgánicos, estiércoles u otro tipo de material orgánico
introducido en el campo.
5
Otros abonos orgánicos son composta, humus de lombriz, guano de isla, abonos
verdes.
1.3 justificación
La finalidad del proyecto es reducir la contaminación de la tierra a través del
lombricompostaje y es por eso que se trabajará con el grupo 204 para llevarlo a
cabo.
Con esto se beneficiará a toda la comunidad estudiantil de modo que todos los
desechos orgánicos se junten y sean el alimento de las lombrices, la
lombricompostaje ayudará a reducir la erosión del suelo y con eso mejorar la calidad
de las plantas.
Este trabajo es práctico, que todo estudiante podrá llevarlo a cabo además podrán
adquirir nuevas prácticas para mejorar la calidad del abono.
A través del desarrollo de esta práctica se podrá observar que más que una
producción de abono, sirve para ayudar a la misma tierra de todos los productos
nocivos que hay en ella.
1.4.1 Hipótesis
Producir abono orgánico a través del lombricompostaje dirigido por el grupo 603 y
la colaboración del grupo “204” del plantel 53 de colegio de bachilleres del estado de
Veracruz.
6
1.4.2 Variable dependiente
Producir abono orgánico a través del lombricompostaje.
1.5 objetivo
7
Capitulo II: Marco Metodológico
Para llevar a cabo esta investigación nos apoyamos en la encuesta la cual aporto
datos acerca del conocimiento que los grupos adquirieron, pero también nos ayuda a
determinar si el grupo que nos asignaron presto atención al tema expuesto.
8
conocimientos que adquirieron acerca del tema lombricultura después de la
exposición. Exposición acerca de la producción de abono orgánico (humus) a través
de la lombriz roja californiana.
9
CAPITULO III: MARCO TEÓRICO
son sustancias que están constituidas por desechos de origen animal, vegetal o
mixto que se añaden al suelo con el objeto de mejorar sus características físicas,
biológicas y químicas. Estos pueden consistir en residuos de cultivos dejados en el
campo después de la cosecha; cultivos para abonos en verde (principalmente
leguminosas fijadoras de nitrógeno); restos orgánicos de la explotación agropecuaria
(estiércol, purín); restos orgánicos del procesamiento de productos agrícolas;
desechos domésticos, (basuras de vivienda, excretas); compost preparado con las
mezclas de los compuestos antes mencionados.
Humus de lombriz:
Sustrato:
Lixiviados:
Hermafrodita:
10
Cocón:
Cutícula:
Epidermis:
Capas musculares:
Peritoneo:
Celoma:
Es una cavidad que contiene líquidos celo mítico y se extiende a lo largo del
animal dividida por los septos, actuando como esqueleto hidrostático.
Aparato circulatorio:
Formado por vasos sanguíneos, las lombrices tienen dos vasos sanguíneos uno
dorsal y otro ventral, posee también otros vasos y capilares que llevan la sangre a
todo el cuerpo, la sangre circula por un sistema cerrado constituido por cinco pares
de corazones.
11
Aparato respiratorio:
Sistema digestivo:
Aparato excretor:
Formado por nefridios dos para cada anillo. Las células internas son ciliadas y sus
movimientos permiten retirar los desechos del celoma.
Sistema nervioso:
Es ganglionar posee un par de ganglios supra esofágicos de los que parte una
cadena ganglionar.
Lombricultura.
12
Los principales países productores de América Latina son Chile, Brasil, Colombia,
Argentina y Ecuador. Estos países cuentan con grandes explotaciones industriales
de lombriz roja californiana. Filipinas es uno de los mayores productores de harina de
lombriz para consumo humano, ya que la ausencia de olor y sabor la hace
competitiva con la harina de pescado, tanto en calidad como en precio.
Eisenia foetida es la lombriz más conocida y empleada en más del 80% de los
criaderos del mundo.
13
Hábitat
Habita en los primeros 50 cm. del suelo, por tanto, es muy susceptible a cambios
climáticos. Es totalmente inmune al medio contaminado en el cual vive, como la
elevada capacidad de regeneración de sus tejidos, son motivos de investigación para
la aplicación en el ser humano.
Humedad
Será del 70% para facilitar la ingestión de alimento y el deslizamiento a través del
material. Si la humedad no es adecuada puede dar lugar a la muerte de la lombriz.
Las lombrices toman el aliento chupándolo, por tanto, falta de humedad la falta de
humedad les imposibilita dicha operación.
Temperatura
Enemigos
Los depredadores directos más frecuentes son las aves (gallinas, palomas,
tórtolas.) ya que excavan la tierra con sus patas y pico, siendo la medida de control
más eficaz el cubrimiento del lecho con ramas o mallas antigranizo, además con esta
medida se evita la evaporación y se mantiene la humedad.
14
Valoración ambiental
La lombriz es el aliado más importante del ser humano ya que esta transforma
grandes cantidades de estiércol, transformándolo en material altamente
aprovechable mejorando las propiedades fisco –químico y biológico de los suelos,
así como su calidad y disposición para el cultivo al incorporar al mismo los nutrientes
que necesita, creando un entorno equilibrado entre el suelo, planta y medio
ambiente.
El humus que se obtuvo en esta entidad es considerado como muy bueno ya que
presenta excelentes parámetros de calidad, lo cual permite que este sea empleado a
plenitud y sin riesgo.
15
3.2 Antecedentes históricos
16
3.3 Como se reproducen las lombrices
17
3.4 Humus
La palabra “humus” se trata del producto que sale del tubo digestor de la lombriz,
es un material de color oscuro, con un agradable olor a mantillo del bosque, fresco,
limpio, suave al tacto con gran estabilidad biológica que evita la fermentación o
putrefacción.
El humus contiene más nutrientes que el material orgánico que las lombrices
ingirieron,
Por ejemplo:
18
suelos aumentando la aireación, facilita y aumenta la eficacia del trabajo mecánico
del terreno.
Contiene hormonas de crecimiento para los cultivos, así como enzimas y una alta
población microbiológica benéfica y libre de patógenos.
19
Mejoran las condiciones físicas de los suelos como la aireación y la
retención de humedad; además los hace más sueltos facilitando el desarrollo
de las raíces.
3.5.3 FertiCrece
Somos una empresa mexicana comprometida con el medio ambiente. Que brinda
una opción orgánica para alimentar las plantas. Ya sea en tu casa, huerta,
invernadero o cultivo extensivo.
20
3.5.6 Lombriproductos
Empresa especializada en la crianza y comercialización de derivados de lombriz
roja californiana. Elaboración de diferentes abonos orgánicos.
3.5.7 CocoonHumus
Somos una empresa dedicada a la producción y asesoría en abonos orgánicos,
principalmente los derivados de la lombricultura, con un manejo ecológico y orgánico.
Productos: humus de lombriz, lixiviados únicos, pie de crías
3.5.8 Pronatura
En pronatura nos ponemos a sus órdenes como productores de fertilizantes
orgánicos de origen. Humus de lombriz, catalogados como el número uno en calidad
en los fertilizantes de origen natural. Somos una empresa familiar.
Por lo general esta especie de Lombriz es de color rojo oscuro, esta lombriz
respira por debajo de la piel, mide de 6 a 8 centímetros de largo y de 3 a 5 milímetros
de diámetro, el peso de la lombriz es de 1 gramo.
Esta clase de gusano no soporta la luz solar, si esta se expone a los rayos del sol,
esta muere en pocos minutos.
Las lombrices californianas pueden criarse en cualquier lugar del planeta que
posea, al menos, una temporada con temperaturas promedio superior a los 20 ºC, es
decir cualquier lugar con climas templados.
21
Estas lombrices, a 21 ºC tienen la máxima capacidad de reproducción, por lo
tanto, se reproducirán más durante los meses cálidos. Cuando la temperatura es
inferior a 7 ºC, las lombrices no se reproducen, pero siguen produciendo abono,
aunque en menor cantidad.
Las lombrices en busca de alimento irán a su nuevo lugar rápidamente (el 50% de
las lombrices llegará en solo unas horas) Pero quedarán en la lombricomposta los
capullos y las pequeñas lombrices, para que lleguen a trasladarse las pequeñas
lombrices y las que nacerán después es necesario esperar al menos 30 días.
Sin embargo, hay que tomar en cuenta que deben de ser lombrices de cultivo,
pues las lombrices silvestres no se adaptan a las condiciones de cultivo controlado,
pues en cualquier variación climática éstas abandonan el lugar.
22
3.6.1 Características internas
Aparato excretor: Formado por nefridios, dos para cada anillo. Las
células internas son ciliadas y sus movimientos permiten retirar los desechos
del celoma.
23
Sistema nervioso: Es ganglionar. Posee un par de ganglios supra
esofágicos, de los que parte una cadena ganglionar.
Reporte De Investigación
“Grupo 603”
24
Pregunta 1: ¿Qué es la lombricultura?
A) B)
D) 0% 0%
26% a) 0= 0%
b) 0= 0%
C)
c) 14 = 74%
74%
d) 5 = 26%
25
Pregunta 2: ¿Cuál es la temperatura
adecuada para el desarrollo correcto de la
lombriz roja californiana?
D)
5%
A)
26%
a) 5 = 26%
C)
53% B) b) 3 = 16%
16%
c) 10 = 53%
d) 1 = 5%
26
Pregunta 3: ¿Cuáles son los beneficios de la
lombricultura?
D)
37%
A)
a) 10 = 53%
53%
b) 2 = 10%
B)
10% C) 0 = 0%
d) 7 = 37%
C)
0%
27
Pregunta 4: ¿Cual es la especie mas utilizada
en la lombricultura?
D) A) B)
5% 5% 11%
A) 1 = 5%
B) 2 = 11%
C) C) 15 = 79%
79%
D) 1 = 5%
28
Pregunta 5: ¿Cómo se alimentan las
lombrices?
A)
0%
C)
B)
5%
16%
A)0=0%
B)3=16%
D) C)1=5%
79%
D)15 = 79
29
Pregunta 6: ¿Qué se puede hacer con el humus
de lombriz?
A)
16%
B) A)3=16%
D) 16%
B)3=16%
58%
C) C)2=10%
10%
D)11=58%
30
Pregunta 7: ¿Cuánto tiempo trabajan las
lombrices?
D) A)
5% 11%
C)
21%
A)2=11%
B)12=63%
C)4=21%
B) D)1=5%
63%
31
Pregunta 8: ¿Cuáles son los desechos que
pueden matar a las lombrices?
D)
26%
C)
0% A)12=63%
B) A)
11% 63% B)2=11%
C)0=0%
D)5=26%
d) piña, manzana, limón: El inciso D des incorrecto, debido a que no todos los
desechos orgánicos mencionados son dañinos para las lombrices, 5 personas
eligieron esta opción que corresponde a un 26% de la población encuestada.
32
Pregunta 9: ¿Cual es la causa de la erosión de
los suelos?
D)
A)
0%
0%
C)
5%
A)0=0%
B)18=95%
C)1=5%
D)0)=0%
B)
95%
33
Pregunta 10 ¿Por qué es importante el abono
orgánico?
B) C)
0% 0% D)
0%
A)19=100%
B)0=0%
C)0=0%
D)0=0%
A)
100%
34
Pregunta 11: ¿en caso de utilizar estiércol, que
se necesita?
d)
15% a)
26%
a) 5 = 25%
b) 4 = 20%
c) b) c) 7 = 40%
37% 21%
d) 3 = 15%
35
Pregunta 12: ¿Cuál es el alimento que prefieren
las lombrices?
d) a)
c)
0% 11%
0%
a) 2 = 11%
b) 17 = 89%
c) 0 = 0%
b)
89% d) 0 = 0%
b) restos vegetales: El inciso B es correcto, debido a que los restos vegetales son
la principal fuente de alimento para las lombrices, 17 personas eligieron esta opción
que corresponde al 89% de la población encuestada.
36
Pregunta 13:¿Que otros abonos orgánicos
existen?
d)
0%
c)
a) 10 = 53%
42% a)
53% b) 1 = 5%
c) 8 = 42%
b)
5% d) 0 = '0%
c) abonos verdes: El inciso C es correcto, debido a que los abonos verdes son
otro tipo de abono orgánico, 8 personas eligieron esta opción que corresponde al
42% de la población encuestada
37
Pregunta 14: ¿cómo se reproducen las lombrices?
d)
c) 0%
10%
a) a) 10 = 53%
b) 53% b) 7 = 37%
37%
c) 2 = 10%
d) 0 = 0%
38
Pregunta 15: ¿Cuál es la enfermedad que llega a
padecer la lombriz?
d) a)
c) 11% 16%
10%
a) 3 = 16%
b) 12 = 63%
c) 2 = 10%
b)
63% d) 2 = 11%
39
Pregunta 16: ¿Nombre científico de la lombriz Roja
Californiana?
a)
10%
b)
16%
d) a) 2 = 10%
58% c) b) 3 = 16%
16%
c) 3 = 16%
d) 11 = 58%
40
Pregunta 17: ¿Cuál es la humedad adecuada para
la lombriz?
d)
11% a)
26%
a) 5 = 26%
c) b) b) 3 = 16%
47% 16%
c) 9 = 47%
d) 2 = 11%
41
Pregunta 18: ¿Cuales son los factores importantes
para el óptimo desarrollo de la lombriz?
d) a)
32% 32%
a) 6 = 32%
b) 5 = 26%
c)
10% b) c) 2 = 10%
26% d) 6 = 32%
42
Pregunta 19: ¿nombre de la capsula que depositan
las lombrices al reproducirse?
d)
16%
c)
0%
a) 10 = 53%
a)
b) 53% b) 6 = 31%
31% c) 0 = 0%
d) 3 = 16%
43
Pregunta 20:¿Cuál es el pH adecuado para el
desarrollo de la lombriz?
A)
D) 37%
47%
a) 7 = 37%
b) 3 = 16%
c) 0 = 0%
B) d) 9 = 47%
16%
C)
0%
44
Grupo 604
A)
B)
D) 19% a)3=19%
0%
37%
b)0=0%
C) c)7=44%
44%
d)6=37%
45
Pregunta 2: ¿Cuál es la temperatura adecuada
para el desarrollo correcto de la lombriz roja
californiana?
D)
6%
A) a)8=50%
C) 50%
44% 0=0%
c)7=44%
d)1=6%
B)
0%
.
46
Pregunta 3: ¿Cuáles son los beneficios de la
lombricultura?
A)
25%
D)
a)4=25%
44%
b)5=31%
B) c)0=0%
C)
0% 31% d)7=44%
d) todas las anteriores: La opción D es correcta; debido a que menciona todos los
beneficios de la lombricultura, 7 personas eligieron el inciso que corresponde al 44%
de la población encuestada.
47
Pregunta 4: ¿Qué especie es la mas
utlizada en la lombricultura?
D)
0%
A)
25%
C) a)4=25%
56%
B) b)3=19%
19% c)9=56%
0=0%
48
Pregunta 5:¿Cómo se alimentan las
lombrices?
C)
0%
a)0=0%
B) D) b3=19%
19% 81%
81% c)0=0%
d)13=81%
A)
0%
49
Pregunta 6: ¿Qué se puede hacer con el humus de
lombriz?
D) A)
38% 37% a)6=37%
b)4=25%
C) c)0=0%
0% B)
25% d)6=38%
d) todas las anteriores: El inciso D es correcta; debido a que hace referencia a varios
beneficios que tiene el humus, 6 personas eligieron el inciso que corresponde al 38%
de la población encuestada.
50
Pregunta 7:¿Cuánto tiempo trabajan las
lombrices?
C)
A)
0%
D) 0%
0%
a)0=0%
b)16 =100%
B)
100% c)0=0%
d)0=0%
51
Pregunta 8:¿Cuáles son los desechos que pueden
matar a las lombrices?
B) D)
0% 0%
C)
0%
a)16=100%
b)0=0%
c)0=0%
A)
100% d)0=0%
d) piña, manzana, limón: El inciso D des incorrecto, debido a que no todos los
desechos orgánicos mencionados son dañinos para las lombrices, ninguna persona
eligió esta opción que corresponde al 0% de la población encuestada.
52
Pregunta 9: ¿Cual es la causa de la erosión de los
suelos?
D)
C) A)
6%
6% 19%
a)3=19%
b)11=69%
B) c)1=6%
69%
d)1=6%
53
Pregunta 10:¿Por qué es importante el abono
orgánico?
B)
D)
0%
0%
C)
0%
a)16=100%
b)0=0%
A) c)0=0%
100%
d)0=0%
54
Pregunta 11: ¿en caso de utilizar estiércol, que
se necesita?
A)
13% B)
6%
D) a)2=13%
50% b)1=6%
C)
31% c)5=31%
d)8=50%
55
Pregunta 12: ¿Cuál es el alimento que prefieren las
lombrices?
C)
0%
D)
A)
0%
19%
a)3=19%
b)13=81%
c)0=0%
B)
81% d)0=0%
b) restos vegetales: El inciso B es correcto, debido a que los restos vegetales son
la principal fuente de alimento para las lombrices, 13 personas eligieron esta opción
que corresponde al 81% de la población encuestada.
56
Pregunta 13:¿Que otros abonos orgánicos
existen?
D)
B) C) 0%
0% a)14=87%
13%
b)0=0%
c)2=13%
A) d)0=0%
87%
57
Pregunta 14: ¿cómo se reproducen las lombrices?
6%
13%
a)9 = 56%
b)4 = 25%
56%
25%
c)2 = 13%
d)1 = 6%
58
Pregunta 15: ¿Cuál es la única enfermedad que
llega a padecer la lombriz?
D)
6% a)5=31%
A)
C)
31% b)6=38%
25%
c)4=25%
B) d)1=6%
38%
59
Pregunta 16: ¿Nombre científico de la lombriz
Roja Californiana?
A) a)2=12%
D) 12%
b)6=38%
31%
c)3=19%
B)
C) 38% d)5=31%
19%
60
Pregunta 17: ¿Cuál es la humedad adecuada para la
lombriz?
D) A)
13% 12% B)
6%
a)2=12%
b)1=6%
C) c)11=69%
69% d)2=13%
61
Pregunta 18: ¿Cuales son los factores importantes
para el óptimo desarrollo de la lombriz?
D)
6% a)8=50%
C)
6% b)6=38%
A)
50% c)1=6%
B)
38%
d)1=6%
62
Pregunta 19: ¿nombre de la capsula que
depositan las lombrices al reproducirse?
D) A)
6% 12%
a)2=12%
C)
B) b)6=38%
44%
38% c)7=44%
d)1=6%
63
Pregunta 20: ¿Cuál es el pH adecuado para el
desarrollo de la lombriz?
A)
D) 25%
44%
a)4=25%
B) b)2=12%
12%
c)3=19%
C) d)7=44%
19%
64
CONCLUSIONES DEL EQUIPO
Conclusión
Los abonos orgánicos son sustancias que están constituidas por desechos de
origen animal, vegetal o mixto que se añaden al suelo con el objeto de mejorar sus
características físicas, biológicas y químicas. Estos pueden consistir en residuos de
cultivos dejados en el campo después de la cosecha; cultivos para abonos en verde
(principalmente leguminosas fijadoras de nitrógeno); restos orgánicos de la
explotación agropecuaria (estiércol, purín); restos orgánicos del procesamiento de
productos agrícolas; desechos domésticos, (basuras de vivienda,
excretas); compost preparado con las mezclas de los compuestos antes
mencionados
65
practico de las lombrices rojas californianas, ya que esta es la especie más utilizada
y recomendada, pero sobre todo la que está más al alcance de los alumnos del
colegio.
66
Conclusión
En cuanto a la alimentación se tiene que tener cierto cuidado debido a que hay
desechos orgánicos que dañan su calidad de producción y reproducción. Con todas
las observaciones realizadas se puede decir que con este trabajo de investigación es
posible mejorar la calidad de la tierra y así mismo toda la vegetación que se
encuentre el ella misma.
Siendo la lombricultura una forma de reciclar todos los desechos orgánicos que se
producen en la comunidad estudiantil del Plantel 53 transformándolos en humus un
abono orgánico de alta calidad con características que ningún otro abono natural
posee con un alto contenido en proteínas y hormonas de crecimiento con las que se
benefician todas las plantas.
67
pesar de tener ambos sexos se reproduce por fertilización cruzada depositando un
cocón cada 30 días que contienen de 3 a 10 lombrices siendo fértiles todo el año.
68
Conclusión
Durante el mes de marzo empezamos con este proyecto cual era el objetivo por
lo cual era y el mes de abril empezamos con lugar del criadero, los resultados
obtenido atreves de esta experiencia demuestran que es posible producir un abono
orgánico de calidad de mantener altas poblaciones de lombrices sin realizar grandes
inversiones y el esfuerzo realizado para lograr los resultados se ve compensando
con el incremento de la producción, la sanidad de los cultivos disminuyendo de un
30% en el uso de fertilizante la renovación de los suelos y la protección del medio
ambiente.
69
eliminar de los centros de acopio de la basura y cambio integrarla a un proceso
productivo contemplado así el desarrollo sostenible.
70
Conclusión
Pero no todos los desechos orgánicos pueden utilizarse porque hay otros que las
pueden matar como piña, cebolla, papaya, naranja, etc. Desechos ácidos.
Para concluir este proyecto que fue un gran éxito, porque los alumnos del grupo 204
al igual que el equipo del 603 lograron aprender la producción de abono natural Por
medio de la lombriz roja californiana, nos damos cuenta del proceso fue largo, pero
71
al final se lograron los objetivos específicos, los era conocer los tipos de producción
de abono natural en un área específica de la escuela, al igual que la crianza de la
lombriz roja californiana.
“Empieza a cuidar los suelos a partir de hoy porque mañana será tarde”
72
Conclusión
Al concluir este proyecto se dará a conocer el tema lombricultura que proviene del
plantel 53 de Zaragoza y con esto darles a conocer a los escueleros el gran abono
que genera la lombricomposta.
Primero que nada, el gran abono que produce y que todo eso beneficia a la tierra
ya que con todo ese abono mejorara las plantas en su desarrolló y su crecimiento.
Todo lo anteriores es para que empecemos a reciclar y para que nosotros también
realicemos nuestra lombricompostaje en nuestro jardín o alguna otra ares apta para
las lombrices, esto será beneficioso para los cultivos y todo el abono que tendremos
puede ser aprovechado de diferentes maneras.
Ya que muchos no saben cuáles son las cosas secretas u ocultas de la lombriz
roja californiana se dará un ejemplo como que respira a través de la piel eso le
causara emoción y curiosidad a los alumnos que se pondrán a investigar y de
cuantas lombriz se genera al mes o al año a todo eso los alumnos le llamara su
atención y se podrán a investigar que ellos también podrían informar a toda la
comunidad y ellos también podrían hacer varios lombricompostaje para avisar de
todo ese abono que se produce y que estamos echando a perder, ponernos a pensar
y con todo eso hacer un buen proyecto.
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Pero eso no es todo también es bueno que sepan cuales no son sus alimentos
como la naranja, el limón y otras cosas acidas sus comidas es el estiércol, cascara
de plátano entre otras.
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Conclusión
También el lado positivo para los cultivadores que deja ganancia. El abono de la
lombriz no solo se puede utilizar para el consumo de uno mismo, sino también para
la venta hacia personas que tengan algún cultivo y así hacer un mejor producto de
calidad y no dañino. Existen diferentes beneficios del humus, pero lo rescatable e
importante de este proyecto es saberlo cultivar y cuidar, es decir, estar informados y
orientados para una correcta producción de lombrices y por consecuencia de humus.
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Pues no siempre funciona el proyecto debido a diferentes factores como;
temperatura, humedad, y el pH.
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ANEXOS
Tabulación de los grupos 603 y 604
1 3 0 21 11
2 13 3 17 2
3 13 8 0 14
4 5 5 24 1
5 0 6 1 28
6 9 7 2 17
7 2 28 4 1
8 28 2 0 5
9 3 29 2 1
10 35 0 0 0
11 7 5 12 11
12 5 30 0 0
13 24 1 10 0
14 19 11 4 1
15 8 18 6 3
16 4 9 6 16
77
17 7 4 20 4
18 14 11 3 7
19 12 12 7 4
20 11 5 3 16
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Bibliografía
Referencias electrónicas
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