Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 1
OBJETIVOS ................................................................................................................................ 2
GUIAS DE ONDAS .................................................................................................................... 3
1. Definición: ........................................................................................................................ 3
2. Características: ............................................................................................................... 4
3. Modos de Propagación de Guias de Ondas .............................................................. 8
3.1. Modo TEM (transversal electromagnético): ....................................................... 9
3.2. Modo TE (transversal eléctrico): .......................................................................... 9
3.3. Modo TM (transversal magnético) ....................................................................... 9
4. Tipo de Guías de Onda ................................................................................................. 9
4.1. Guía de ondas rectangulares ............................................................................... 9
4.2. Guías de Onda Circulares ................................................................................... 13
5. Elementos circuitales en guías de ondas ................................................................. 18
5.1. Modelización de discontinuidades ..................................................................... 18
5.2. Tipos de obstáculos ............................................................................................. 20
6. Circuitos Pasivos Básicos en Guías de Ondas ....................................................... 22
6.1. Transiciones Guía-coaxial ................................................................................... 22
6.2. Cargas adaptadas ................................................................................................ 23
6.3. Filtros ...................................................................................................................... 23
6.4. Acopladores direccionales .................................................................................. 24
6.5. Aisladores .............................................................................................................. 24
7 VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA GUIA DE ONDA ........................................ 27
6.6. VENTAJAS ............................................................................................................ 27
6.7. DESVENTAJAS .................................................................................................... 27
8. SIMULANDO TRANSICIONES EN GUÍA DE ONDA ............................................. 27
8.1. SIMULACIÓN DE UNA GUÍA RECTANGULAR POR EL MÉTODO DE LOS
ELEMENTOS FINITOS ................................................................................................... 28
8.2. TRANSICIONES EN GUIAS DE ONDA ................................................................ 30
APLICACIONES ............................................................................................................... 33
INTRODUCCIÓN
1
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
2
GUIAS DE ONDAS
1. Definición:
Una guía de onda es una región limitada por paredes conductoras
paralelas a la dirección de propagación y de sección transversal
uniforme. Normalmente hay dos tipos de guía: de sección rectangular o
circular. El transporte de la energía electromagnética se lleva a cabo
mediante reflexiones continuas, la guía está compuesta de un material
conductor que refleja la onda que choca con la superficie. La guía está
diseñada para operar en un sólo modo de propagación, atenuando los
modos de orden superior. Transmite a la frecuencia para la cual se ha
seleccionado la guía con su respectivo ancho de banda de transmisión.
Los análisis de las guías de onda se dan en términos de campo eléctrico
y magnético que se propagan en su interior; y deben cumplir con las
ecuaciones de frontera dadas por las paredes conductoras.
3
2. Características:
√ Dado que la energía se transporta por ondas electromagnéticas, las
características de las guías de ondas tales como impedancia, dispersión y
atenuación se expresan mediante campos eléctricos y magnéticos
característicos de la guía en consideración.
√ Por lo general las guías de ondas poseen una sección transversal rectangular,
circular o elíptica.
√ Una guía no está diseñada para conducir corriente, sino que sirve como límite
que confina a la onda en su interior, debido a que la guía de onda se encuentra
compuesta de un material conductor en el que se refleja la energía
electromagnética que choca con la superficie.
4
√ Si la pared de la guía de onda es un conductor muy delgado en sus paredes
fluye poca corriente y como consecuencia se disipa poca potencia. La
conducción de la energía, en la realidad no ocurre en las paredes, sino en el
dieléctrico que se encuentra dentro de la guía.
Análisis:
Este se da en términos de los campos magnético y eléctrico que se propagan
en su interior y los cuales deben cumplir con las condiciones de frontera dadas
por las paredes conductoras.
2.1 Dispersión
La dispersión de una onda electromagnética es el fenómeno que ocurre cuando la
velocidad de fase está función de la frecuencia, ya que en estos caso las diferentes
componentes en frecuencia de la señal no mantendrán su relación de fase original
mientras se propaga por la guía de onda, lo que ocasionaría que las componentes con
frecuencia más altas viajen más rápido en comparación con la componentes con
frecuencias más bajas causando que la señal se distorsione gradualmente mientras se
propaga.
120𝜋
𝑍𝑜 =
2
√1−(𝑓𝑐 )
𝑓
Donde:
𝑍𝑜 Es la impedancia característica
𝑓 Frecuencia de operación
𝑓𝑐 Frecuencia de corte
En general se dan cuenta en la ecuación el valor de la impedancia característica no
varía a lo largo de la guía; es decir permanece constante una vez que se fijan las
frecuencias de operación.
6
Impedancia de onda de los modos TE y TM
√ Las guías de onda se comportan como filtros pasa-altas
√ Y existirá una región de corte y una de paso para un modo determinado.
√ A partir de la frecuencia de corte:
● La relación entre las magnitudes tanto del campo eléctrico como del magnético
en la dirección de propagación no permanece constantes
● Dependen de la frecuencia
𝑍𝑇𝐸𝑚𝑛 = 4𝜋𝑢𝑣𝑓
𝑣𝑓 =velocidad de fase
𝑓𝑐 2
𝑍𝑇𝑀𝑚𝑛 = 4𝜋𝑢𝑣𝑓 [1 − ( ) ]
𝑓𝑜
𝑣𝑓 =velocidad de fase
Tanto la
impedancia ZTE como ZTM son puramente resistivas y que conforme aumenta la
frecuencia, las curvas se acercan a un valor de η que sería la impedancia de una onda
7
TEM en el mismo medio. En lo único que difiere es que ZTE es mayor que la impedancia
intrínseca del medio y ZTM es menor.
2.3 Atenuación
La atenuación en la guía de onda es causada por:
Las paredes de la guía no son perfectamente conductoras.
Perdidas de los dieléctricos en el interior de la guía.
La medida de la atenuación Qdb, de la guía en decibeles queda determinada por el
parámetro ᾳ de tal manera que:
𝑄 = 𝑒 𝛼𝑧
Donde:
Z Longitud de la guía
2𝜋
α El factor de atenuación α=
λ𝑐
8
3.1. Modo TEM (transversal electromagnético):
En el cual Ez = Hz = 0. Este modo tiene la característica de que no se puede
propagar en una guía, debido a la estructura misma de ésta, puesto que no
puede transmitir ondas electromagnéticas de baja frecuencia, la transmisión
tiene lugar a un valor determinado de frecuencia que depende de las
dimensiones de la guía. Sin embargo, es la representación por medio de
campos electromagnéticos de una línea de transmisión de baja pérdida.
9
denotan como el número de medias longitudinales de onda de intensidad de
campo entre cada pared de la guía.
10
4.1.2. Guía de onda rectangular en modo TM
Una guía de onda rectangular se forma adicionando a los dos planos
paralelos conductores horizontales otros dos planos paralelos conductores
verticales, con el propósito de confinar la energía electromagnética y de servir
como soporte a los dos planos paralelos conductores horizontales que son los
que ayudan a la propagación.
La velocidad de fase y de grupo para los modos 𝑇𝐸𝑚𝑚 y 𝑇𝑀𝑚𝑚 en guías de onda
rectangulares, se obtienen de la misma forma que la desarrollada en la sección
3.5 para los modos TE y TM entre placas paralelas, pero como se pudo ver tanto
la velocidad de grupo como la de fase se encuentran expresadas en términos de
la constante de propagación, pero también puede expresarse en términos de
frecuencia, como se muestra a continuación:
11
Cuando dos modos tienen la misma frecuencia de corte se llaman modos
degenerados. En una guía rectangular los correspondientes 𝑇𝐸𝑚𝑚 y 𝑇𝑀𝑚𝑚 son
todos degenerados y en una guía cuadrada lo son los modos 𝑇𝐸𝑚𝑛 , 𝑇𝐸𝑛𝑚 ,
𝑇𝑀𝑚𝑛 , 𝑇𝑀𝑛𝑚 .
12
lado más grande de la sección transversal a siempre provocará una frecuencia
de corte más baja para el modo TE10 con respecto al modo TE01.
Modo TM10:
Aquí se observa que el modo TM11 tiene una frecuencia de corte superior a los
modos ya vistos. Podemos notar entonces que los modos TE10 y TM10 tienen
la frecuencia de corte más bajos y por eso se les conocen como los modos
dominantes. Los demás modos TE01, TM11, etc., no tienen un orden específico
y pueden ocurrir en cualquier orden dependiendo de las dimensiones de la guía
de onda.
Las leyes que rigen la propagación de las ondas en las guías son independientes
de la forma de la sección transversal de la guía y de sus dimensiones, debido a
esto el concepto de campos eléctricos y magnéticos, así como la frecuencia de
corte y en general todos los parámetros presentados en guías de onda
rectangulares se cumplen también para guías de onda circulares exceptuando
que el problema de los modos de transmisión para guías circulares se presenta
en coordenadas cilíndricas.
13
Para evitar confusiones con la presentación de los modos de transmisión de una
guía rectangular, los cuales han sido representados como 𝑇𝑀𝑚𝑛 y 𝑇𝐸𝑚𝑛 en
coordenadas cilíndricas se invierten los subíndices m y n; es decir, 𝑇𝑀𝑛𝑚 y
𝑇𝐸𝑛𝑚 . En las guías circulares, el subíndice n denota el número de variaciones de
la intensidad de campo en una longitud de onda, o sea, en 2 rad y el subíndice
m representa el número de variaciones de la intensidad de campo en λ/2 en
dirección radial.
Las guías de ondas circulares tienen aplicaciones específicas las cuales son muy
importantes, se usan en radar y microondas terrestres, pues son útiles para
propagar ondas polarizadas tanto horizontalmente como verticalmente en la
misma guía. Debido a que ahora la estructura que se estudiará es de naturaleza
cilíndrica, se tratará con coordenadas cilíndricas para el análisis de los campos
electromagnéticos. Los campos electromagnéticos para las direcciones “r” y “f”,
derivados de las ecuaciones de Maxwell, son las siguientes:
14
Reemplazando el campo magnético longitudinal en la ecuación de onda de
Helmholtz, vemos que es una ecuación diferencial que se puede resolver por el
método de separación de variables.
Donde
n: Representa el orden de la función de Bessel.
m: Representa el número ordinal de los ceros de la función de Bessel.
15
Las condiciones de frontera se aplican directamente sobre este campo eléctrico
longitudinal, donde el campo se debe anular cuando es tangencial a la
superficie equipotencial de las paredes conductoras de la guía de onda.
Estas condiciones de frontera nos indican que para que el campo eléctrico se
anule, la única posibilidad es que exista un cero de la función a una distancia:
16
1.- Encuentra la frecuencia de corte para los modos TE01, TE11, TM01 y TM11 de una
guía de onda circular de radio a = 1.5 cm, la cual tiene como material interno el
poliestireno.
Solución
La frecuencia de corte para una guía de onda circular es un poco más compleja
de encontrar que para una guía de onda rectangular, ya que dependerá del
modo mismo de propagación. Para los modos TE se utilizará las ecuaciones y
para los modos TM la ecuación.
Modos TE:
Modo TM:
Modo TE01: Utilizando la fórmula arriba mencionada, se observa que se necesita los
ceros
de la función de Bessel y eso se puede obtener mediante software de procesamiento
numérico o consultando bases de datos a través de Internet.
Modo TE11:
Observamos que la frecuencia de corte del modo TE11 ocurre antes que la del modo
TE01 y esto se debe a que el valor del primer cero en la función de Bessel de primera
clase ocurre antes en el orden 0 que en el orden 1.
Modo TM11:
Como se puede observar, sí existe una diferencia para los modos TE y TM, el modo
dominante
se encuentra en TE11.
17
5. Elementos circuitales en guías de ondas
Bien por necesidad, bien por requisitos en el diseño, las guías de ondas
pueden contener transiciones que suponen una discontinuidad para la onda
electro- magnética que se propaga por su interior. En muchos casos, esta
discontinuidad puede ser modelizada circuitalmente como una (o más de una)
impedancia reactiva. De este modo, se puede sustituir el análisis
electromagnético del sistema (en general, complicado) por un análisis circuital.
Y para z > 0
18
Como la frecuencia de excitación se encuentra dentro del ancho de banda
monomodal, todos aquellos modos diferentes del modo TE10 se encuentran en corte,
por lo que no se propagarán y se atenuarán exponencialmente al alejarse del
obstáculo. Esta discontinuidad no disipa energía, dado que solo la acumula en forma
reactiva. Por lo tanto, se puede modelizar circuitalmente como una reactancia.
Figura 13. Circuito equivalente (b) de una discontinuidad en una guía de ondas (a)
Figura 14. Modelo circuital correcto (b) para un obstáculo en una guía de ondas
rectangular (a)
19
Figura15: Modelo circuital incorrecto (b) para un obstáculo en una guía de ondas
rectangular (a).
1) Diafragma inductivo
2) Barras
3) Diafragma Capacitivo
20
Figura 18. a) Diafragma capacitivo simétrico. b) Diafragma capacitivo asimétrico. c)
Circuito equivalente
4) Elementos Resonantes
Dos guías de ondas con sección recta de diferente medida se encuentran unidas,
presentando una discontinuidad como la que se muestra en la figura 21. Modelizad
esta discontinuidad desde el punto de vista de la primera guía de ondas.
Figura 21. Intersección de dos guías de ondas con sección recta de medida diferente
21
Si hacemos un corte a la discontinuidad y la observamos desde el punto de vista de la
guía de ondas 1, está la verá como un diafragma inductivo simétrico (figura 22).
22
Figura 23. a) Transición real de cable coaxial a guía de ondas rectangular. b) Corte
longitudinal
Figura 24. a) Carga adaptada para una guía de ondas rectangular. b) Corte
longitudinal
6.3. Filtros
Para construir un filtro podemos utilizar los obstáculos presentados en el subapartado
"Tipos de obstáculos". Una manera de construir un filtro paso alto es a través de la
inserción de barras en la guía de ondas, tal y como se muestra en la figura 25.
23
Estas barras se comportan como unas inductancias en una línea de transmisión.
A baja frecuencia las inductancias presentan una baja impedancia, facilitando el
retorno de la señal. A medida que subimos en frecuencia también sube la
impedancia, y la señal deja de pasar a través de la impedancia.
6.5. Aisladores
24
Los aisladores son circuitos de dos puertos no recíprocos (S12 ≠ S21) que
permiten el paso de señal en un sentido, pero no en sentido contrario. Su matriz
de parámetros S es:
Como su nombre indica, los aisladores se utilizan para aislar circuitos que no
soporten reflexiones, como amplificadores. Los aisladores dejan pasar las ondas
de la salida del amplificador a su carga, pero no las ondas reflejadas por la carga
hacia el amplificador.
25
Se pretende enviar una señal a una antena de bocina (alimentada a través de
una guía de ondas rectangular) para ser radiada, proveniente de un amplificador
de potencia con salida coaxial. El amplificador de potencia es muy sensible a la
potencia reflejada, por lo que habrá que impedir el retorno de la señal hacia su
puerto de salida. Por otro lado, para saber la potencia radiada real (conocemos
la potencia emitida por el amplificador), será necesario monitorizar la potencia
reflejada por la antena. Para hacerlo, se dispone de un medidor de potencia con
entrada coaxial perfectamente adaptado. Proponer un esquema del sistema de
alimentación de antena (figura 31) realizado utilizando funciones circuitales en
guías de ondas rectangulares y justificad su funcionamiento.
Solución
Dado que el sistema debe ir sobre guías de ondas, los dos coaxiales (el del
amplificador y el del medidor de potencia) van conectados directamente a dos
transiciones guía coaxial. La señal del amplificador, ya dentro de una guía de
ondas, entra en un aislador. De este modo, evitaremos que la señal reflejada en
la antena vuelva al amplificador, deteriorándolo.
26
del acoplador para compensar las pérdidas introducidas en este acoplamiento.
Este factor suele darlo el fabricante, pero también se puede medir, por ejemplo,
con un analizador de redes.
Este circuito cumple todos los requisitos pedidos por el enunciado y está
implementado directamente sobre guías de ondas. Esto demuestra que
podemos construir aplicaciones de microondas directamente sobre guías de
ondas rectangulares y, por lo tanto, se pone de relieve la utilidad de los
componentes mostrados en este apartado
6.6. VENTAJAS
Blindaje total, eliminando pérdidas por radiación
No hay perdidas el dieléctrico, pues no hay aisladores dentro.
Las pérdidas por conductor son menores, pues solo se emplea un conductor.
Mayor capacidad en el manejo de potencia.
Construcción más simple que un coaxial
6.7. DESVENTAJAS
La instalación y la operación de un sistema de GO son más complejas.
Por ejemplo:
Los radios de curvatura deben ser mayores a una l para evitar atenuación.
Considerando la dilatación y contracción con la temperatura, se debe
sujetar mediante soportes especiales.
Se debe mantener sujeta a presurización para mantener las condiciones de
uniformidad del medio interior.
En algunos casos la guía de onda puede tener altos costos monetario
27
Para los modos TE, Ez(x,y)=0
28
El prisma rectangular interior se asigna al vacío como medio material, y en los
laterales se asignan paredes eléctricas como condiciones de contorno. A los
rectángulos de los planos -z/2 y +z/2 se les asignan sendas fuentes de
excitación, con el primer modo de propagación.
29
Donde podemos ver que es a partir de 48,5GHz cuando comienza a haber
propagación en la guía.
Las transiciones más comunes son aquellas que van de la guía a coaxial, o de
guía a línea microstrip, para poder utilizar la energía propagada en otro tipo de
aplicaciones. Para ello, lo que se hace es colocar una sonda en la dirección del
campo eléctrico (en el modo TE01 es la dirección y), para que la energía que
está asociada a ese campo se acople directamente a la sonda
30
Y en nuestro caso, a 76GHz, λ es 3,95mm mientras que λg es 5,11mm. Por
tanto, la longitud de la sonda será 0,99mm y la distancia al cortocircuito
2,56mm.
31
Donde se puede ver cómo la sonda es excitada por el campo eléctrico y acopla
este a la línea microstrip.
32
APLICACIONES
Las guías de onda son muy adecuadas para transmitir señales debido a su baja
pérdida. Por ello, se usan en microondas, a pesar de su ancho de banda limitado
y volumen, mayor que el de líneas impresas o coaxiales para la misma frecuencia.
No todas las guías de onda son duras, también existen guías de onda más
flexibles, existe un tipo de guía de onda que fabrica una compañía que se llama
ANDREW, y a este tipo de guía de onda flexible se le conoce como Heliax.
33
LINLOGRAFIA
https://www.slideshare.net/yajuanca/03-antenas-ylineasdetransmisionesv30notes
https://es.slideshare.net/abemen/guas-de-onda
https://docplayer.es/54721993-Proyecto-fin-de-carrera.html
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lem/loranca_r_ya/capitulo3.pdf
https://upcommons.upc.edu/bitstream/handle/2099.1/13599/salvador_mata_roca_pfc.pdf?s
equence=1
34