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Actividad SG-SST

Teniendo en cuenta el siguiente ejemplo, elaborar la matriz de riesgos,


identificando todos los Peligros y evaluando todos los riesgos posibles.
Proceso: Elaboración o Reparación de Estructuras
Actividad: Fabricación de una Ventana de Aluminio.
Tareas
- Tomar medidas y hacer los cálculos pertinentes.(Se tiene en
cuenta que la ventana se va instalar en un segundo piso, y esta
se va a colocar por la parte de afuera del edificio)
- Cortar el aluminio según las medidas tomadas. (el corte se puede
hacer con segueta o cortadora eléctrica.
- Pulir o limar los bordes inexactos productos del corte (esto se
puede hacer con lija o pulidora)
- Unir las piezas para formar la estructura (Usando Tornillo,
Remaches o Chapas)
- Colocar la ventana en el lugar para la cual se fabricó.

Consideraciones a tener en cuenta:


- Los trabajadores no están certificados en trabajo en alturas y uno
de ellos sufre de miedo a las alturas.
- Los trabajadores están dotados con todos sus elementos de
protección personal, pero no los utilizan porque según ellos, no
los necesitan.
- La fabricación de la ventana se realizará en un espacio
improvisado en la calle, esto debido a que no pueden trabajar
dentro del edificio porque este todavía está en construcción, por
ende no existen controles existentes.
- La temperatura es muy baja, aprox. 4 grados centígrados.
- Al momento de pulir, el trabajdor encargado de esa tarea no utiliza
las gafas de seguridad, ya que estas se encuentran muy rayadas
y no puede ver bien.
Esperanza acaba de conseguir un empleo elaborando anillos de diferentes
metales para una empresa de joyas en el centro de Bogotá. Esta empresa no
tiene buena reputación dentro del gremio de los joyeros debido al mal trato
que se les da a sus trabajadores, por lo cual es muy común la rotación en el
personal que allí labora.

En su primer día de trabajo, Esperanza estaba esperando su inducción a su


puesto de trabajo, cosa que no sucedió debido a que según las directivas de la
empresa, esos procedimientos no son necesarios ya que con el tiempo cada
empleado conocerá como funciona el “maní”.

La primera actividad que se le asigna a Esperanza es la elaboración de una


argolla en oro blanco con incrustaciones de zafiro, para esto ella recibe las
indicaciones y una foto de cómo debe quedar la pieza. Debido a que no se le
dio inducción a su puesto de trabajo, ella está un poco perdida y no tiene
claridad de donde están las herramientas, a eso se le suma que al momento
de hacerle entrega de los EPP, no se le dio mascara ni gafas protectoras, los
guantes le quedaron grandes y el overol de dotación tiene agujeros debido a
que pertenecía a un empleado que ya no labora allí, esto genera un riesgo
enorme en su salud debido a que el proceso de elaboración de anillos o
argollas conlleva la fundición de metal, el decapante que allí se utiliza es son
sales decapantes y el sitio destinado para esa tarea es en un cuarto sin
ventilación. Por otro lado, en el instituto donde Esperanza estudió Joyería, no
se preocupaban por promover prácticas de trabajo seguras, debido a esto ella
nunca se interesó por utilizar los EPP de manera adecuada, ejemplo de ello es
que no le gusta utilizar la cofia de manera correcta, dejando su larga cabellera
al descubierto, cosa que genera mucho riesgo, ya que la empresa donde labora
utilizan laminadores mecánicos.

Otros factores a tener en cuenta.

La campana de extracción lleva dos meses averiada y no han querido mandarla


a reparar.
Debido a que hay falta de personal, a cada trabajador le toca quedarse una
hora extra sin paga después de su jornada laboral.

Como el dueño de la empresa tiene un familiar que ocupa un cargo influyente


en el ministerio de trabajo, no se preocupa por inspecciones ni auditorias, por
lo cual no cuenta con un sistema de gestión adecuado en salud y seguridad en
el trabajo, el cual no cuenta con controles existentes.

Teniendo en cuenta el texto anterior elabore la matriz de riesgo.


El señor Petrovich trabaja en una institución educativa, en la oficina de
Jurídica, por lo cual el 90% de sus horas laborales las pasa sentado en su
escritorio frente al computador analizando datos, respondiendo
requerimientos, haciendo informes, entre otras muchas actividades.

Petrovich tenía hasta hace dos meses un estricto orden al momento de


desarrollar itinerario laboral, ya que con esto no se quedaba tiempo de más en
la oficina y podía llegar a tiempo a su hogar para estar con su familia y
dedicarles tiempo de calidad; pero precisamente hace 2 meses el empleado
encargado de recibir las cuentas de cobro de los profesores y personal
administrativo fue despedido al descubrirse que cobraba una “cuota” a los
contratistas con tal de que estos pudieran pasar su pago de salud y pensión
con el valor del salario mínimo. A partir de esto el Rector de la Institución
educativa le designó esa tarea al señor Petrovich, diciéndole que eso era algo
temporal mientras se contrataba al nuevo encargado para esas labores.

La institución educativa da la libre elección a sus trabajadores de escoger si


quieren recibir su pago quincenal o mensual, por lo que cierta cantidad escogió
la primera opción y el resto la segunda. La tarea de recibir, revisar y pasar los
pagos al área de jurídica, lleva en promedio tres días, por lo que al mes, esa
tarea representa un tiempo estimado de 6 días. Debido a lo anterior, el señor
Petrovich ha comenzado a retrasarse en su trabajo, quedándose hasta 2 horas
diarias a la semana para poder cumplir con todas las labores asignadas, entre
estas el pago de salario a los demás trabajadores.

Hace un mes, la silla ergonómica que le fue asignada al señor petrovich, sufrió
un desperfecto, por lo cual le asignaron una silla (Marca Rimax) plástica
mientras reparaban la otra, a esto se le suma que el computador en el cual
labora tiene alrededor de 8 años de uso y el teclado no tiene un sistema
adecuado para evitar lesiones furutas.

Para finalizar, El señor petrovich no realiza pausas activas debido a que no le


queda tiempo para eso.
Otros datos a tener en cuenta:

- El computador no tiene protección externa para evitar el daño de la


radiación que este emite.

- La oficina es un poco oscura donde trabajan las personas de Jurídica,


incluyendo al Petrovich, tiene muy poca iluminación y no se etá
permitido encender las luces durante el día, debido a la política
ambiental de la Institución educativa.

Teniendo en cuenta el texto anterior elabore la matriz de riesgo.


Actividad SG-SST
Teniendo en cuenta el siguiente ejemplo, elaborar la matriz de riesgos,
identificando todos los Peligros y evaluando todos los riesgos posibles.
Proceso: ?
Actividad: Soldar una tubería que distribuye petróleo en la refinería de
Barrancabermeja.
Tareas
1. Descargar el Moto soldador, la Caja de Herramientas y el sistema
de oxicorte, todo unido tiene un peso de 4 toneladas.
2. Preparación de herramientas y material para soldar.
3. Cortar la tubería con el Oxicorte
4. Pulir la tubería que se quiere soldar.
5. Soldar la tubería.
6. Grapear la tubería soldada.
7. Guardar Herramienta, cargar el moto soldador, la caja de
herramientas y el oxicorte a la grúa.
Consideraciones a tener en cuenta:
- EL trabajador Utiliza Todos sus EPP menos el peto, ya que el dice
que hace mucho calor y no lo necesita.
- Los equipos de soldar tenían que llegar a las 6am para el inicio de
la jornada (7am), pero hubo un accidente en la vía y debido a esto
llegaron a las 9:00am, por ende la jornada laboral inicia a las
10am.
- La temperatura de Barrancabermeja durante el horario laboral del
soldador oscila entre los 38 y 44 grados centígrados.
- No existen controles existentes, puesto que el trabajo es en
campo, lo único son los EPP del soldador.
- Durante el descargue de las herramientas, el cable de una de las
pulidoras sufre un daño y se pela.
- Es la primera vez que el trabajador realiza trabajo en campo, por
lo que tiene un poco de nervios de realizar esa tarea.

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