¿QUE ES UN MODELO ATÓMICO?

Cuando hablamos de “modelo” hablamos de una representación o esquema de forma gráfica que nos sirve como
referencia para entender algo de forma más sencilla y cuando hablamos de “atómico” hablamos de conceptos
relacionados con los átomos. Según esto.

Un modelo atómico es una representación gráfica de la estructura que tienen los átomos. Un modelo atómico
representa una explicación o esquema de como son y como se comportan los átomos

Modelo atómico de Bohr

El modelo atómico de Bohr1 es un modelo clásico del átomo, pero fue el primer modelo atómico en el que se introduce
una cuantización a partir de ciertos postulados. Dado que la cuantización del momento es introducida en forma adecuada
(ad hoc), el modelo puede considerarse transaccional en cuanto a que se ubica entre la mecánica clásica y la cuántica.
Fue propuesto en 1913 por el físico danés Niels Bohr,2 para explicar cómo los electrones pueden tener órbitas
estables alrededor del núcleo y por qué los átomos presentaban espectros de emisión característicos (dos problemas
que eran ignorados en el modelo previo de Rutherford). Además el modelo de Bohr incorporaba ideas tomadas del efecto
fotoeléctrico, explicado por Albert Einstein.

Postulados de Bohr

En 1913, Niels Bohr desarrolló su célebre modelo atómico de acuerdo a tres postulados fundamentales: 3

Primer postulado

Los electrones describen órbitas circulares en torno al núcleo del átomo sin irradiar energía.

La causa de que el electrón no irradie energía en su órbita es, de momento, un postulado, ya que según
la electrodinámica clásica una carga con un movimiento acelerado debe emitir energía en forma de radiación.

Para mantener la órbita circular, la fuerza que experimenta el electrón —la fuerza coulombiana por la presencia del
núcleo— debe ser igual a la fuerza centrípeta. Esto nos da la siguiente expresión:

Donde el primer término es la fuerza eléctrica o de Coulomb, y el segundo es la fuerza centrípeta; k es la

constante de la fuerza de Coulomb, Z es el número atómico del átomo, e es la carga del electrón, es la
masa del electrón, v es la velocidad del electrón en la órbita y r el radio de la órbita.

En la expresión anterior podemos despejar el radio, obteniendo:

Y ahora, con esta ecuación, y sabiendo que la energía total es la suma de las energías cinética y potencial:

Donde queda expresada la energía de una órbita circular para el electrón en función del radio de dicha órbita.
Nota: a veces puede verse escrita en términos de la permitividad del vacío , o en unidades electroestáticas
de carga: k=1 .

Segundo postulado

Las únicas órbitas permitidas para un electrón son aquellas para las cuales el momento angular, , del

electrón sea un múltiplo entero de . Esta condición matemáticamente se escribe:

con

A partir de esta condición y de la expresión para el radio obtenida antes, podemos sustituir y queda la
condición de cuantización para los radios permitidos:

con ; subíndice introducido en esta expresión para resaltar que el radio ahora es una magnitud discreta, a
diferencia de lo que decía el primer postulado.

Ahora, dándole valores a , número cuántico principal, obtenemos los radios de las órbitas permitidas. Al
primero de ellos (con n=1), se le llama radio de Bohr:

expresando el resultado en ångström.

Del mismo modo podemos ahora sustituir los radios permitidos en la expresión para la energía de la órbita
y obtener así la energía correspondiente a cada nivel permitido:

Igual que antes, para el átomo de hidrógeno (Z=1) y el primer nivel permitido (n=1), obtenemos:
que es la llamada energía del estado fundamental del átomo de Hidrógeno. Y podemos expresar el resto de
energías para cualquier Z y n como:

Este postulado, sin embargo, es incompatible con la mecánica cuántica moderna porque (1) presupone
que v y r (y el momento cinético) adquieren valores bien definidos, en contradicción con el principio de
incertidumbre, y (2) atribuye al primer nivel un valor no nulo del momento cinético.

Tercer postulado[editar]

El electrón solo emite o absorbe energía en los saltos de una órbita permitida a otra. En dicho cambio emite o
absorbe un fotón cuya energía es la diferencia de energía entre ambos niveles. Este fotón, según la ley de
Planck tiene una energía:

donde identifica la órbita inicial y la final, y es la frecuencia.

Entonces las frecuencias de los fotones emitidos o absorbidos en la transición serán:

A veces, en vez de la frecuencia se suele dar la inversa de la longitud de onda:

Esta última expresión fue muy bien recibida porque explicaba teóricamente la fórmula fenomenológica
hallada antes por Balmer para describir las líneas espectrales observadas desde finales del siglo XIX en la
desexcitación del Hidrógeno, que venían dadas por:

con , y donde es la constante de Rydberg para el hidrógeno. Y como vemos, la expresión teórica para

el caso , es la expresión predicha por Balmer, y el valor medido experimentalmente de la constante de

Rydberg ( ), coincide con el valor de la fórmula teórica.

 Se puede demostrar que este conjunto de hipótesis corresponde a la hipótesis de que los electrones
estables orbitando un átomo están descritos por funciones de onda estacionarias. Un modelo atómico
es una representación que describe las partes que tiene un átomo y como están dispuestas para formar

un todo. Basándose en la constante de Planck consiguió cuantizar las órbitas observando las
líneas del espectro.

https://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_at%C3%B3mico_de_Bohr

Modelo atómico de Thomson

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Representación del modelo de Thomson. Esfera completa de carga positiva con electrones incrustados.

El modelo atómico de Thomson es una teoría sobre la estructura atómica propuesta en 1904 por Thomson, quien
descubrió el electrón1 en 1897, pocos años antes del descubrimiento del protón y del neutrón. En el modelo,
el átomo está compuesto por electrones de carga negativa en un átomo positivo, incrustados en este al igual que las
pasas de un pudín (o budín). Por esta comparación, fue que el supuesto se denominó «Modelo del pudín de pasas». 23
Postulaba que los electrones se distribuían uniformemente en el interior del átomo, suspendidos en una nube de carga
positiva. El átomo se consideraba como una esfera con carga positiva con electrones repartidos como pequeños
gránulos. La herramienta principal con la que contó Thomson para su modelo atómico fue la electricidad.

Insuficiencias del modelo

Si bien el modelo de Thomson explicaba adecuadamente muchos de los hechos observados de la química y los rayos
catódicos, hacía predicciones incorrectas sobre la distribución de la carga positiva dentro de los átomos. Las
predicciones del modelo de Thomson resultaban incompatibles con los resultados del experimento de Rutherford,4 que
sugería que la carga positiva estaba concentrada en una pequeña región en el centro del átomo, que es lo que más tarde
se conoció como núcleo atómico. El modelo atómico de Rutherford, permitió explicar esto último, revelando la existencia
de un núcleo atómico cargado positivamente y de elevada densidad. 5

Otro hecho que el modelo de Thomson había dejado por explicar era la regularidad de la tabla periódica de Mendeleiev.
Los modelos de Bohr, Sommerfeld y Schrödinger finalmente explicarían las regularidades periódicas en las propiedades
de los elementos químicos de la tabla, como resultado de una disposición más estructurada de los electrones en el
átomo, que ni el modelo de Thomson ni el modelo de Rutherford habían considerado.

Características del modelo atómico de Thomson.

1. Un átomo se asemeja a una esfera con materia de carga positiva y con electrones (partículas cargadas negativamente)
presentes dentro de la esfera.
2. La carga positiva y negativa es igual en magnitud y, por lo tanto, un átomo no tiene carga en su conjunto y es
eléctricamente neutro.
3. Para tener átomos con carga neutra, los electrones deberían estar inmersos en una sustancia con carga positiva.
4. Aunque no era parte explícita del modelo, este modelo no tenía núcleo atómico.

Modelo Atómico de Thomson.

JOSEPH JOHN THOMSON.18 de Diciembre de 1856 – 27 de julio de 1844

También conocido como el modelo Pudín con pasas. Desarrollado en 1904.

Sir Joseph John Thomson fue un científico británico que descubrió la primera partícula subatómica, el electrón. J.J.
Thomson descubrió partículas cargadas negativamente mediante un experimento de tubo de rayos catódicos en el año
1897.

Como consecuencia de este descubrimiento, y considerando que aún no se tenía evidencia del núcleo de átomo,
Thomson pensó que los electrones se encontraban inmersos en una sustancia de carga positiva que contrarrestaba la
carga negativa de los electrones, ya que los átomos tienen carga neutral. Algo semejante a tener una gelatina con pasas
flotando adentro. Por este motivo a su modelo atómico se le conoció como el modelo del pudín con pasas.

En este modelo, Thompson aún llamaba a los electrones corpúsculos y consideraba que estaban dispuestos en forma no
aleatoria, en anillos giratorios, sin embargo la parte positiva permanecía en forma indefinida.

Limitaciones y Errores del modelo atómico de Thomson.

El modelo atómico de Thomson no pudo explicar cómo se mantiene la carga en los electrones dentro del átomo.
Tampoco pudo explicar la estabilidad de un átomo.

La teoría no mencionó nada sobre el núcleo del átomo.

Los protones y los neutrones aún no eran descubiertos y Thomson un científico serio se basó principalmente en crear
una explicación con los elementos científicamente probados en la época.

Modelo atómico de Rutherford

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Modelo de un átomo de Rutherford. Propuso un núcleo con protones y electrones girando alrededor de este.
Animación 3D de un átomo según Ernest Rutherford.

El modelo atómico de Rutherford1 es un modelo atómico o teoría sobre la estructura interna del átomo propuesto por
el químico y físico británico-neozelandés Ernest Rutherford2 en 1911, para explicar los resultados de su «experimento de
la lámina de oro».

Rutherford llegó a la conclusión de que la masa del átomo se concentraba en una región pequeña de cargas positivas
que impedían el paso de las partículas alfa. Sugirió un nuevo modelo en el cual el átomo poseía un núcleo o centro en el
cual se concentra la masa y la carga positiva, y que en la zona extra nuclear se encuentran los electrones de carga
negativa.

Importancia del modelo y limitaciones

La importancia del modelo de Rutherford residió en proponer por primera vez la existencia de un núcleo central en el
átomo (término que acuñó el propio Rutherford en 1912, un año después de que los resultados de Geiger y Mardsen
fueran anunciados oficialmente4). Lo que Rutherford consideró esencial, para explicar los resultados experimentales, fue
«una concentración de carga» en el centro del átomo, ya que, sin ella, no podía explicarse que algunas partículas fueran
rebotadas en dirección casi opuesta a la incidente. Este fue un paso crucial en la comprensión de la materia, ya que
implicaba la existencia de un núcleo atómico donde se concentraba toda la carga positiva y más del 99,9 % de la masa.
Las estimaciones del núcleo revelaban que el átomo en su mayor parte estaba vacío.

Rutherford propuso que los electrones orbitarían en ese espacio vacío alrededor de un minúsculo núcleo atómico,
situado en el centro del átomo. Además, se abrían varios problemas nuevos que llevarían al descubrimiento de nuevos
hechos y teorías al tratar de explicarlos:

 Por un lado se planteó el problema de cómo un conjunto de cargas positivas podían mantenerse unidas en un
volumen tan pequeño, hecho que llevó posteriormente a la postulación y descubrimiento de la fuerza nuclear fuerte,
que es una de las cuatro interacciones fundamentales.
 Por otro lado existía otra dificultad proveniente de la electrodinámica clásica que predice que una partícula cargada y
acelerada, como sería el caso de los electrones orbitando alrededor del núcleo, produciría radiación
electromagnética, perdiendo energía y finalmente cayendo sobre el núcleo. Las leyes de Newton, junto con
las ecuaciones de Maxwell del electromagnetismoaplicadas al átomo de Rutherford llevan a que en un tiempo del

orden de s, toda la energía del átomo se habría radiado, con la consiguiente caída de los electrones sobre el
núcleo.5 Se trata, por tanto de un modelo físicamente inestable, desde el punto de vista de la física clásica.

Según Rutherford, las órbitas de los electrones no están muy bien definidas y forman una estructura compleja alrededor
del núcleo, dándole un tamaño y forma algo indefinidas. Los resultados de su experimento le permitieron calcular que
el radio atómico era diez mil veces mayor que el núcleo mismo, y en consecuencia, que el interior de un átomo está
prácticamente vacío.

https://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_at%C3%B3mico_de_Rutherford

Modelo del átomo cúbico

El modelo del átomo cúbico1 fue de los primeros modelos atómicos, en el que los electrones del átomo estaban
situados en los ocho vértices de un cubo. Esta teoría se desarrolló en 1902 por Gilbert N. Lewis, que la publicó en 1916
en el artículo «The Atom and the Molecule» (El átomo y la molécula); sirvió para darse cuenta del fenómeno de
la valencia. Se basa en la regla de Abegg. Fue desarrollada posteriormente por Irving Langmuir en 1919, como el átomo
del octeto cúbico. La figura a continuación muestra las estructuras de los elementos de la segunda fila de la tabla
periódica.

Aunque el modelo del átomo cúbico se abandonó pronto en favor del modelo mecánico cuántico basado en la ecuación
de Schrödinger, y es por tanto sólo de interés histórico, representó un paso importante hacia el entendimiento del enlace
químico. El artículo de 1916 de Lewis también introdujo el concepto del par de electrones en el enlace covalente, la regla
del octeto, y la ahora llamada estructura de Lewis.

Enlaces en el modelo del átomo cúbico

Los enlaces covalentes se forman cuando dos átomos comparten una arista, como en la estructura C que está a
continuación. Dicha estructura resulta en la compartición de dos electrones. Los enlaces iónicos se forman por la
transferencia de un electrón de un cubo al otro, sin compartir una arista (A). Lewis también postuló un estado
intermedio, B, donde sólo se comparte una esquina.

https://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_at%C3%B3mico_de_Bohr

Modelo Atómico Cúbico De Lewis

Gilbert Newton Lewis fue un físico y químico estadounidense que vivió entre los años 1875 y 1946 que realizó
numerosos trabajos científicos de los cuáles se destacan la “Estructura De Lewis”también conocida como
el “Diagrama De Punto”. El modelo atómico de Lewis está basado en un cubo, donde decía que los electrones de un
átomo se colocaban de forma cúbica, es decir, los electrones de un átomo estaban colocados en los vértices de un
cubo.

Gracias a ésta teoría se conoció el concepto de “valencia de un electrón” es decir, esos electrones en el último nivel
de energía de un elemento que pueden reaccionar o enlazarse con otro elemento.

Veamos una imagen del Modelo Atómico Cúbico De Lewis:

http://www.areaciencias.com/quimica/modelos-atomicos.html

Modelo Atómico De Sommerfeld

Arnold Johannes Wilhelm Sommerfeld fue un físico alemán que vivió entre los años 1868 y 1951. La aportación más
importante de este físico alemán fue cambiar el concepto de las órbitas circulares que definían los electrones en el
modelo atómico de Bohr por órbitas elípticas.

Lo que hizo Sommerfeld fue perfeccionar el modelo de Bohr con las órbitas elípticas lo que dio lugar al descubrimiento
del numero cuántico Azimutal (o secundario). Cuanto mayor era este número mayor era la excentricidad de la órbita
elíptica que describía el electrón.

Veamos una imagen del Modelo Atómico De Sommerfeld:

http://www.areaciencias.com/quimica/modelos-atomicos.html

Características del modelo

Órbitas elípticas en el modelo de Sommerfeld.

En 1916, Sommerfeld perfeccionó el modelo atómico de Bohr intentando paliar los dos principales defectos de este. Para
eso introdujo dos modificaciones básicas: Órbitas casi-elípticas para los electrones y velocidades relativistas. En el
modelo de Bohr los electrones solo giraban en órbitas circulares. La excentricidad de la órbita dio lugar a un
nuevo número cuántico: el número cuántico azimutal, que determina la forma de los orbitales, se lo representa con la
letra l y toma valores que van desde 0 hasta n-1. Las órbitas son:

 l = 0 se denominarían posteriormente orbitales s o sharp

 l = 1 se denominarían p o principal.
 l = 2 se denominarían d o diffuse.
 l = 3 se denominarían f o fundamental.

Para hacer coincidir las frecuencias calculadas con las experimentales, Sommerfeld postuló que el núcleo del átomo no
permanece inmóvil, sino que tanto el núcleo como el electrón se mueven alrededor del centro de masas del sistema, que
estará situado muy próximo al núcleo al tener este una masa varios miles de veces superior a la masa del electrón.

Para explicar el desdoblamiento de las líneas espectrales, observado al emplear espectroscopios de mejor calidad,
Sommerfeld supuso que las órbitas del electrón pueden ser circulares y elípticas. Introdujo el número cuántico
secundario o azimutal, en la actualidad llamado l, que tiene los valores 0, 1, 2,…(n-1), e indica el momento angular del

electrón en la órbita en unidades de , determinando los subniveles de energía en cada nivel cuántico y la
excentricidad de la órbita.

https://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_at%C3%B3mico_de_Sommerfeld

Características

Limitaciones del modelo atómico de Bohr

El modelo atómico de Sommerfeld surge para perfeccionar las deficiencias del modelo atómico de Bohr. Las
proposiciones de este modelo, a grandes rasgos, son las siguientes:

– Los electrones describen órbitas circulares alrededor del núcleo, sin irradiar energía.

– No todas las órbitas eran posibles. Solo están habilitadas las órbitas cuyo momento angular del electrón cumpla con
ciertas características. Vale acotar que el momento angular de una partícula depende de un compendio de todas sus
magnitudes (velocidad, masa y distancia) con respecto al centro del giro.

– La energía liberada cuando un electrón desciende de una órbita a otra es emitida en forma de energía luminosa (fotón).
Postulados

Tras varios meses de estudios aplicando la ley de Coulomb y la teoría de la relatividad para explicar las deficiencias del
modelo de Bohr, en 1916 Sommerfeld anunció dos modificaciones básicas sobre el citado modelo:

– Las órbitas de los electrones pueden ser circulares o elípticas.

– Los electrones alcanzan velocidades relativistas; esto es, valores cercanos a la velocidad de la luz.

Sommerfeld definió dos variables cuánticas que permiten describir el momento angular orbital y la forma del orbital para
cada átomo. Estas son:

Número cuántico principal “n”

Cuantiza el semieje mayor de la elipse descrita por el electrón.

Número cuántico secundario “I”

Cuantiza el semieje menor de la elipse descrita por el electrón.

Este último valor, también conocido como número cuántico azimutal, fue designado con la letra “I” y adquiere valores que
van desde 0 hasta n-1, siendo n el número cuántico principal del átomo.

Dependiendo del valor del número cuántico azimutal, Sommerfeld asignó diferentes denominaciones para las órbitas, tal
como se detalla a continuación:

– l=0 → orbitales S.

– l=1 → orbital principal u orbital p.

– l=2 → orbital difuso u orbital d.

– I=3 → orbital fundamental u orbital f. https://www.lifeder.com/modelo-atomico-sommerfeld/

Simulación de los vientos a nivel global. Los superficiales (hasta 40 metros / segundo) se muestran en blanco, los más
veloces se indican en rojo.

La meteorología (del griego μετέωρον metéōron ‘alto en el cielo’, ‘meteoro’; y λόγος lógos ‘conocimiento’, ‘tratado’) es
la cienciainterdisciplinaria, de la física de la atmósfera, que estudia el estado del tiempo, el medio atmosférico,
los fenómenos producidos y las leyes que lo rigen.

Ramas de la meteorología

La meteorología incluye el estudio (descripción, análisis y predicción) de las variaciones diarias de las condiciones
atmosféricas a gran escala o Meteorología sinóptica, el estudio de los movimientos en la atmósfera involucrados en
la dinámica atmosférica y su evolución temporal basada en los principios de la mecánica de fluidos (Meteorología
dinámica, muy relacionada actualmente con la meteorología sinóptica), del estudio de la estructura y composición de la
atmósfera, así como las propiedades eléctricas, ópticas, termodinámicas, radiactivas y otras (Meteorología física), la
variación de los elementos meteorológicos cerca de la Tierra en un área pequeña (Micrometeorología), el estudio
específico de los fenómenos meteorológicos de la zona intertropical (Meteorología tropical) y otros muchos fenómenos.
El estudio de las capas más altas de la atmósfera (superiores a los 20 o 25 km) acostumbra a implicar el uso de técnicas
y disciplinas especiales, y recibe el nombre de aeronomía. El término aerología se aplica al estudio de las condiciones
atmosféricas a cualquier altura.
La Meteorología es la disciplina que se ocupa del estudio de los fenómenos atmosféricos, las propiedades de la
atmósfera y especialmente la relación con el tiempo atmosférico y la superficie de la tierra y los mares.

Disciplina que estudia los fenómenos atmosféricos

Cabe destacar, que la meteorología es una parte o rama de la Física de la Atmósfera y esto viene a cuenta porque
justamente la tierra está compuesta por tres partes: la litósfera (parte sólida), a ésta la recubre una buena proporción de
agua o hidrósfera, y a ambas, litósfera e hidrosfera, las envuelve una tercera capa gaseosa o atmósfera.

Las mencionadas partes continuamente se están relacionando entre sí lo cual genera modificaciones sustanciales en sus
características; en tanto, la ciencia que estudia las mencionadas características, propiedades y movimientos de las capas
es la Geofísica, por lo cual resulta ser que la meteorología es una rama de la geofísica.

https://www.definicionabc.com/medio-ambiente/meteorologia.php
Ramas de la Meteorología

La meteorología a su vez tiene varias ramas, vamos a ver 3 de ellas:

- Meteorología Sinóptica: Estudia los fenómenos meteorológicos en tiempo real, basándose en las observaciones
realizadas a la misma hora y anotadas sobre mapas geográficos con el objeto de predecir el estado del tiempo futuro.

- Macrometeorología: estudia las condiciones meteorológicas a escala global, es decir, que tiene que ver con escalas a
nivel planetario.

- Mesometeorología: parte de la Meteorología que estudia las condiciones meteorológicas a escala media. Es difícil dar
una definición de mesoescala (escala media, meteorológicamente hablando), pero en principio, las dimensiones varían
desde algunos kilómetros hasta centenas e incluso miles, sin que excedan los 2000 km. Para dar una idea más concreta,
dentro de esta escala se ubican las brisas marinas, vientos de montaña, complejos convectivos, la mayoría de las
tormentas, pequeños huracanes, etc.

Hidrometeorología, Meteorología aeronáutica, Meteorología agrícola (Agrometeorología), Meteorología marítima,

Meteorología médica, etc., son algunas de las otras ramas.

Los meteorólogos más conocidos son los presentadores del tiempo de televisión, pero esta es solo una parte de su
trabajo. También se encargan de recopilar, analizar e interpretar información y de utilizar sus hallazgos para asesorar a
una amplia gama de personas en el gobierno, las organizaciones internacionales, las empresas y las industrias
relacionadas con la ciencia.